管理学导论 任务一 管理学的研究对象 《管理学基础》(福建科学技术出版社)单元过关卷(原卷版+解析版)
2026-09-09
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内容正文:
《管理学基础》(福建科学技术出版社)
管理学导论
任务一 管理学的研究对象
时间:60分钟 总分:100分
班级______________ 姓名______________ 学号______________ 成绩______________
一、单项选择题(本大题共15小题,每题2分,共30分)
1. 管理学形成的主要社会条件是( )。
A. 古代自然经济长期稳定
B. 个体手工业完全独立
C. 近代社会化大生产以及科学发展
D. 单一技术学科成熟
【答案】C
【解析】管理学是在近代社会化大生产,以及自然科学与社会科学日益发展的基础上形成的。
2. 一般管理学在管理学门类中的地位是( )。
A. 只研究企业财务的专业学科
B. 只适用于特定行业的技术学科
C. 排斥其他专业管理学的独立学科
D. 研究管理活动基本原理的基础学科
【答案】D
【解析】一般管理学研究各领域管理活动中具有普适性的基本原理,是管理学门类中的基础学科。
3. 个体活动需要管理,最直接的原因是个人需要( )。
A. 建立正式组织层级
B. 选择和分配有限资源
C. 整合不同成员努力
D. 设置专业职能部门
【答案】B
【解析】个人为实现目标,需要在有限资源中选择利用顺序和方式,时间分配也是典型管理问题。
4. 群体活动管理区别于个体活动管理的一项突出任务是( )。
A. 取消资源约束
B. 减少成员差异
C. 整合成员的努力
D. 只确定活动方向
【答案】C
【解析】群体成员能力、理解和贡献不同,管理要使其在不同时空的努力转化为对群体有效的贡献。
5. 小组依据成员能力分别安排资料、设计和讲解任务,使个人贡献汇聚到共同成果。该做法主要解决( )。
A. 人的努力方向整合
B. 企业利润分配
C. 宏观政策制定
D. 专业管理学划分
【答案】A
【解析】根据个体差异安排任务并服务共同目标,体现群体管理对人的努力方向的整合。
6. 现代管理学通常通过企业经营活动总结一般规律,主要因为企业组织( )。
A. 完全没有环境约束
B. 不需要协调人的关系
C. 数量多且能提供丰富案例
D. 是唯一存在的组织形式
【答案】C
【解析】现代企业数量众多、活动复杂,能提供大量鲜活案例,也是现代微观经济活动的普遍组织形式。
7. 管理者规定岗位任务、组合部门并确定部门权力关系,属于( )。
A. 组织职能
B. 决策职能
C. 领导职能
D. 创新职能
【答案】A
【解析】任务分解、职位设计、机构设计、结构设计和人员配备均属于组织职能。
8. 环境变化后重新选择资源配置方向,并相应调整组织和控制,体现( )。
A. 控制维持既定秩序
B. 领导调动成员热情
C. 组织划分岗位部门
D. 创新重建运行秩序
【答案】D
【解析】创新使组织适应环境变化,调整决策、组织、领导和控制,推动管理循环螺旋上升。
9. 排练团队发现成员行为偏离约定流程,查明原因后调整训练安排。该过程主要属于( )。
A. 组织职能
B. 领导职能
C. 人员配备
D. 控制职能
【答案】D
【解析】检查行为表现、分析偏差原因并采取纠正行动,属于控制职能。
10. 管理学需要吸收数学、心理学、计算机科学等成果,根本上源于管理实践的( )。
A. 封闭性
B. 复杂性
C. 单一性
D. 静态性
【答案】B
【解析】管理活动受技术、自然、心理、文化等多种因素影响,其复杂性决定管理学具有综合性。
11. 管理学的研究对象最核心的内容是( )。
A. 人类管理活动的一般规律
B. 个别组织的具体业务
C. 某一行业的技术标准
D. 单纯的产品生产技术
【答案】A
【解析】管理学研究管理活动中的一般规律,而非局限于某一组织、某一行业或具体技术。
12. 管理学区别于具体业务技术学科的重要特征是( )。
A. 只适用于制造业
B. 具有普遍指导意义
C. 必须依靠个人经验
D. 不涉及组织行为
【答案】B
【解析】管理学揭示管理的一般规律,对各类组织具有普遍指导意义,不限定于特定行业。
13. 管理学作为一门综合性应用科学,其知识体系呈现( )特征。
A. 仅由数学推导而成
B. 多学科交叉融合
C. 完全脱离实践
D. 只研究宏观政策
【答案】B
【解析】管理学融合经济学、心理学、社会学、数学等多学科知识,并强调应用于实践。
14. 管理学的实践性主要体现在( )。
A. 理论来源于实践并指导实践
B. 理论无需检验
C. 只关注抽象思辨
D. 排斥经验总结
【答案】A
【解析】管理学理论在实践中形成、检验并反过来指导实践,实践性是其突出属性。
15. 学习管理学研究对象的意义在于( )。
A. 取代具体业务知识
B. 只为了提高考试成绩
C. 更科学地开展各类管理活动
D. 限制个人职业发展
【答案】C
【解析】掌握管理的一般规律,有助于在各类组织中更科学地开展管理活动。
二、多项选择题(本大题共5小题,每题2分,共10分)
16. 管理学理论体系的基本内容包括( )。
A. 管理的性质
B. 管理的方法
C. 管理的职能
D. 管理的过程
【答案】ABCD
【解析】管理学构建了以管理的性质、方法、职能和过程为基本框架的理论体系。
17. 校园义卖负责人先确定资源使用方向,再划分岗位并鼓励成员投入。上述活动涉及( )。
A. 决策职能
B. 组织职能
C. 领导职能
D. 历史研究方法
【答案】ABC
【解析】选择资源利用方向属于决策,划分岗位属于组织,鼓励成员投入属于领导。
18. 关于管理学研究对象的表述,正确的有( )。
A. 研究管理工作的客观规律
B. 只研究企业内部财务数据
C. 研究管理活动的一般方法
D. 以理论、原则和制度指导实践
【答案】ACD
【解析】管理学研究管理活动的客观规律和一般方法,并形成理论、原则、组织形式、方法和制度指导实践。
19. 管理学具有实践性,主要表现为( )。
A. 理论来源于实践
B. 理论接受实践检验
C. 排斥逻辑推理
D. 服务实践并在实践中发展
【答案】ABD
【解析】管理理论源于实践、由实践检验并服务于实践;逻辑推理和演绎仍是理论形成的重要方法。
20. 阅读社团既核算活动成本,又分析成员心理和合作关系。这说明管理问题会受到( )。
A. 经济因素影响
B. 心理与社会因素影响
C. 单一技术因素决定
D. 自然规律单独决定
【答案】AB
【解析】管理实践具有复杂性,既受经济因素影响,也涉及心理和社会关系,需要综合分析。
三、判断题(本大题共10小题,每题2分,共20分)
21. 管理学虽然形成了理论体系,但至今没有自己独立的研究对象。( )
【答案】×
【解析】管理学拥有独立研究对象,研究管理活动的客观规律,并形成了相应理论体系。
22. 个人制订学习时间表只涉及个人选择,不属于任何管理问题。( )
【答案】×
【解析】个体需要选择和分配时间等有限资源,时间管理也是管理研究的重要内容。
23. 群体管理既要研究资源利用,也要研究不同成员努力的整合。( )
【答案】√
【解析】群体活动由能力、理解和贡献不同的成员完成,需要把个人努力转化为有效的群体贡献。
24. 企业是管理学唯一可能的研究对象,其他人类组织不能运用一般管理理论。( )
【答案】×
【解析】任何形式的人类组织都可能成为研究对象;从企业研究中抽象的一般规律对其他组织也有指导意义。
25. 志愿队成员按统一目标协作,说明人的活动及其行为关系协调是组织管理的基本内容。( )
【答案】√
【解析】对人的活动以及人在活动中的行为与关系进行协调,是各种有组织群体活动管理的基本内容。
26. 管理的决策职能主要负责把岗位组合成部门并规定权力关系。( )
【答案】×
【解析】岗位和部门组合、权力关系设计属于组织职能;决策职能选择资源利用的方向和内容。
27. 领导职能需要分析成员行为的影响因素,并据此激发和引导积极行为。( )
【答案】√
【解析】领导通过合理制度和恰当方式调动成员热情,引导其为组织目标努力。
28. 活动负责人只检查问题却不分析原因和纠正偏差,也已完整履行控制职能。( )
【答案】×
【解析】控制不仅要检查和追踪,还要分析偏差原因并采取纠正行动。
29. 处理具体管理问题时,应依据问题性质选择相关学科知识,而不是把各种理论简单拼接。( )
【答案】√
【解析】管理学的综合性要求围绕实际问题合理吸收相关学科成果,重在有针对性地综合运用。
30. 活动规则运行稳定后又根据成员需求及时调整,体现控制维持秩序与创新适应变化的衔接。( )
【答案】√
【解析】控制保障活动有序运行,创新根据环境变化打破旧秩序并建立新秩序。
四、名词解释(本大题共5小题,每题4分,共20分)
31. 群体活动管理
【答案】
群体活动管理是对群体可支配资源的配置方向和方式进行选择,并协调成员差异、整合个人努力以实现共同目标的活动。
32. 管理的决策职能
【答案】
决策职能是研究和选择资源利用活动的正确方向与内容,以提高资源利用效率的管理活动。
33. 管理的组织职能
【答案】
组织职能是分解活动、设计岗位与部门、确定权力关系,并按任务要求招募和配置人员的管理活动。
34. 管理的领导职能
【答案】
领导职能是分析成员行为的影响因素,通过合理制度和恰当领导方式激发、引导成员积极行为的管理活动。
35. 管理学的综合性
【答案】
管理学的综合性是指为研究复杂管理问题,综合吸收和运用自然科学、社会科学、技术科学等理论与方法的特性。
五、简答题(本大题共4小题,每题5分,共20分)
36. 为什么个体活动和群体活动都需要管理?
【答案】
①个体需要选择、配置时间等有限资源,提高资源利用收益。
②群体除配置资源外,还要协调能力、理解不同的成员,把个人努力整合为对共同目标的有效贡献。
37. 简述管理活动五项职能之间形成的过程。
【答案】
①决策选择资源利用方向。
②组织分解任务并配置人员。
③领导激发和引导成员。
④控制检查并纠正偏差。
⑤创新适应变化,推动循环螺旋上升。
38. 为什么现代管理学常以企业组织为主要研究对象?
【答案】
①企业是现代微观经济活动的普遍组织形式,数量多、规模和活动复杂。
②企业提供大量鲜活管理案例。
③从企业活动中抽象的一般规律可移植到其他组织。
39. 简述管理学实践性与综合性的含义。
【答案】
①实践性:理论源于实践、接受实践检验,并服务实践。
②综合性:管理问题受多种因素影响,需要吸收自然科学、社会科学和技术科学等成果。
六、案例分析题(本大题共1小题,共10分:2道单项选择题,每题2分;2道简答题,每题3分)
40. 资料:学校创客社开展适老化用品改造。成员小林独自制作个人参赛作品时,需要在有限的周末时间、材料和工具之间作出取舍。社团承接社区改造任务后,六名成员的建模、加工和沟通能力各不相同,对任务要求的理解也有差异。负责人先明确“安全、易用”的共同方向,再根据特长安排工作,并通过阶段交流把个人成果衔接起来。指导教师还带领成员分析一家制造企业的协作流程,提炼其中可用于社团活动的一般做法。
(1)相较于小林的个人作品管理,社区改造任务还必须重点解决( )。(2分)
A. 成员努力的整合
B. 个人时间的分配
C. 材料价格的记录
D. 工具数量的统计
(2)从制造企业流程中提炼可用于社团的一般做法,说明企业研究成果( )。(2分)
A. 只适用于盈利组织
B. 不能用于学校社团
C. 可为其他组织管理提供指导
D. 可以取消具体情境分析
(3)结合材料,分别说明个体活动管理和群体活动管理需要解决的主要问题。(3分)
(4)为什么分析制造企业流程后提炼的一般做法还要结合社团实际运用?(3分)
【答案】
(1)A
(2)C
(3)
①个体活动管理要在有限时间、材料和工具中选择配置方式。
②群体活动管理既要配置资源,还要协调能力和理解差异,整合成员努力。
(4)
①企业组织数量多、活动复杂,能够提供有价值的管理经验。
②一般规律可指导其他组织,但社团的目标、资源和成员特点不同,具体运用仍需结合情境调整。
【解析】
(1)群体活动除了配置资源,还要协调成员差异,把个人努力整合为对共同目标的有效贡献。
(2)企业提供丰富管理案例,从中抽象的一般管理规律对其他类型组织也具有指导意义。
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《管理学基础》(福建科学技术出版社)
管理学导论
任务一 管理学的研究对象
时间:60分钟 总分:100分
班级______________ 姓名______________ 学号______________ 成绩______________
一、单项选择题(本大题共15小题,每题2分,共30分)
1. 管理学形成的主要社会条件是( )。
A. 古代自然经济长期稳定
B. 个体手工业完全独立
C. 近代社会化大生产以及科学发展
D. 单一技术学科成熟
2. 一般管理学在管理学门类中的地位是( )。
A. 只研究企业财务的专业学科
B. 只适用于特定行业的技术学科
C. 排斥其他专业管理学的独立学科
D. 研究管理活动基本原理的基础学科
3. 个体活动需要管理,最直接的原因是个人需要( )。
A. 建立正式组织层级
B. 选择和分配有限资源
C. 整合不同成员努力
D. 设置专业职能部门
4. 群体活动管理区别于个体活动管理的一项突出任务是( )。
A. 取消资源约束
B. 减少成员差异
C. 整合成员的努力
D. 只确定活动方向
5. 小组依据成员能力分别安排资料、设计和讲解任务,使个人贡献汇聚到共同成果。该做法主要解决( )。
A. 人的努力方向整合
B. 企业利润分配
C. 宏观政策制定
D. 专业管理学划分
6. 现代管理学通常通过企业经营活动总结一般规律,主要因为企业组织( )。
A. 完全没有环境约束
B. 不需要协调人的关系
C. 数量多且能提供丰富案例
D. 是唯一存在的组织形式
7. 管理者规定岗位任务、组合部门并确定部门权力关系,属于( )。
A. 组织职能
B. 决策职能
C. 领导职能
D. 创新职能
8. 环境变化后重新选择资源配置方向,并相应调整组织和控制,体现( )。
A. 控制维持既定秩序
B. 领导调动成员热情
C. 组织划分岗位部门
D. 创新重建运行秩序
9. 排练团队发现成员行为偏离约定流程,查明原因后调整训练安排。该过程主要属于( )。
A. 组织职能
B. 领导职能
C. 人员配备
D. 控制职能
10. 管理学需要吸收数学、心理学、计算机科学等成果,根本上源于管理实践的( )。
A. 封闭性
B. 复杂性
C. 单一性
D. 静态性
11. 管理学的研究对象最核心的内容是( )。
A. 人类管理活动的一般规律
B. 个别组织的具体业务
C. 某一行业的技术标准
D. 单纯的产品生产技术
12. 管理学区别于具体业务技术学科的重要特征是( )。
A. 只适用于制造业
B. 具有普遍指导意义
C. 必须依靠个人经验
D. 不涉及组织行为
13. 管理学作为一门综合性应用科学,其知识体系呈现( )特征。
A. 仅由数学推导而成
B. 多学科交叉融合
C. 完全脱离实践
D. 只研究宏观政策
14. 管理学的实践性主要体现在( )。
A. 理论来源于实践并指导实践
B. 理论无需检验
C. 只关注抽象思辨
D. 排斥经验总结
15. 学习管理学研究对象的意义在于( )。
A. 取代具体业务知识
B. 只为了提高考试成绩
C. 更科学地开展各类管理活动
D. 限制个人职业发展
二、多项选择题(本大题共5小题,每题2分,共10分)
16. 管理学理论体系的基本内容包括( )。
A. 管理的性质
B. 管理的方法
C. 管理的职能
D. 管理的过程
17. 校园义卖负责人先确定资源使用方向,再划分岗位并鼓励成员投入。上述活动涉及( )。
A. 决策职能
B. 组织职能
C. 领导职能
D. 历史研究方法
18. 关于管理学研究对象的表述,正确的有( )。
A. 研究管理工作的客观规律
B. 只研究企业内部财务数据
C. 研究管理活动的一般方法
D. 以理论、原则和制度指导实践
19. 管理学具有实践性,主要表现为( )。
A. 理论来源于实践
B. 理论接受实践检验
C. 排斥逻辑推理
D. 服务实践并在实践中发展
20. 阅读社团既核算活动成本,又分析成员心理和合作关系。这说明管理问题会受到( )。
A. 经济因素影响
B. 心理与社会因素影响
C. 单一技术因素决定
D. 自然规律单独决定
三、判断题(本大题共10小题,每题2分,共20分)
21. 管理学虽然形成了理论体系,但至今没有自己独立的研究对象。( )
22. 个人制订学习时间表只涉及个人选择,不属于任何管理问题。( )
23. 群体管理既要研究资源利用,也要研究不同成员努力的整合。( )
24. 企业是管理学唯一可能的研究对象,其他人类组织不能运用一般管理理论。( )
25. 志愿队成员按统一目标协作,说明人的活动及其行为关系协调是组织管理的基本内容。( )
26. 管理的决策职能主要负责把岗位组合成部门并规定权力关系。( )
27. 领导职能需要分析成员行为的影响因素,并据此激发和引导积极行为。( )
28. 活动负责人只检查问题却不分析原因和纠正偏差,也已完整履行控制职能。( )
29. 处理具体管理问题时,应依据问题性质选择相关学科知识,而不是把各种理论简单拼接。( )
30. 活动规则运行稳定后又根据成员需求及时调整,体现控制维持秩序与创新适应变化的衔接。( )
四、名词解释(本大题共5小题,每题4分,共20分)
31. 群体活动管理
32. 管理的决策职能
33. 管理的组织职能
34. 管理的领导职能
35. 管理学的综合性
五、简答题(本大题共4小题,每题5分,共20分)
36. 为什么个体活动和群体活动都需要管理?
37. 简述管理活动五项职能之间形成的过程。
38. 为什么现代管理学常以企业组织为主要研究对象?
39. 简述管理学实践性与综合性的含义。
六、案例分析题(本大题共1小题,共10分:2道单项选择题,每题2分;2道简答题,每题3分)
40. 资料:学校创客社开展适老化用品改造。成员小林独自制作个人参赛作品时,需要在有限的周末时间、材料和工具之间作出取舍。社团承接社区改造任务后,六名成员的建模、加工和沟通能力各不相同,对任务要求的理解也有差异。负责人先明确“安全、易用”的共同方向,再根据特长安排工作,并通过阶段交流把个人成果衔接起来。指导教师还带领成员分析一家制造企业的协作流程,提炼其中可用于社团活动的一般做法。
(1)相较于小林的个人作品管理,社区改造任务还必须重点解决( )。(2分)
A. 成员努力的整合
B. 个人时间的分配
C. 材料价格的记录
D. 工具数量的统计
(2)从制造企业流程中提炼可用于社团的一般做法,说明企业研究成果( )。(2分)
A. 只适用于盈利组织
B. 不能用于学校社团
C. 可为其他组织管理提供指导
D. 可以取消具体情境分析
(3)结合材料,分别说明个体活动管理和群体活动管理需要解决的主要问题。(3分)
(4)为什么分析制造企业流程后提炼的一般做法还要结合社团实际运用?(3分)
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