Unit 3 I've Got a Headache（A卷·基础巩固）《英语 基础模块2》（外研版第二版）单元过关卷（原卷版+解析版）

**基本信息** 紧扣外研版《英语 基础模块2》Unit 3核心考点，A卷侧重基础巩固，适配单元复习，通过语音、语法、词汇及阅读训练，助力学生扎实掌握健康主题相关知识要点。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |语音辨析|5题/10分|字母组合发音（如thermometer中th）|聚焦基础语音，强化发音规则掌握| |单选|25题/50分|语法（现在完成时、被动语态等）、词汇（appointment等）|情境化设题（如就医对话），提升语言应用能力| |短文填空|5题/25分|非谓语动词、时态（since引导的现在完成时）|结合压力管理情境，考查语法知识综合运用| |阅读理解|3题/15分|药品说明书信息提取（剂量、保存方式）|贴近生活健康场景，培养信息筛选与思维品质|

编写说明：本套试卷紧扣《英语 基础模块2》（外研版第二版）教材，以教材单元为基准精准覆盖核心考点。 每个单元设置AB卷，A卷为基础巩固卷，侧重基础考点训练，帮助学生扎实掌握知识要点；B卷为能力提升卷，注重知识整合与全面检测，引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷，模拟实战情境，聚焦解题能力突破，全面提升应试能力与知识应用水平。 《英语 基础模块2》（外研版第二版）《单元过关卷》 Unit 3 I've Got a Headache A卷·基础巩固 考试时间：40分钟 满分：100分 班级 姓名 学号 成绩 一、语音辨析（共5小题；每小题2分，满分10分） 从A、B、C、D四个选项中选出其画线部分与所给单词画线部分读音相同的选项，并在答题卡上将该项涂黑。 ( ) 1. thermometer A. this B. think C. mother D. with 【答案】B 【解析】根据字母组合th的发音规则，在thermometer中，th发音为/θ/，选项B think中th发音也为/θ/，符合要求；而选项A this、C mother、D with中th发音均为/ð/，因此正确答案为B。 ( )2.bandage A.name B. many C. cat D. father 【答案】C 【解析】在bandage中，字母a发音为/æ/，选项C cat中a发音也为/æ/，符合要求；选项A name中a发音为/eɪ/，选项B many中a发音为/e/，选项D father中a发音为/ɑː/，因此正确答案为C。 ( )3. charity A. school B. chair C. machine D. headache 【答案】B 【解析】在charity中，字母组合ch发音为/tʃ/，选项B chair中ch发音也为/tʃ/，符合要求；选项A school和选项D headache中ch发音均为/k/，选项C machine中ch发音为/ʃ/，因此正确答案为B。 ( )4. warmth A. car B. warm C. far D. park 【答案】B 【解析】在warmth中，字母组合ar发音为/ɔː/，选项B warm中ar发音也为/ɔː/，符合要求；选项A car、选项C far和选项D park中ar发音均为/ɑː/，因此正确答案为B。 ( )5. painkiller A. rain B. said C. mountain D. again 【答案】A 【解析】在painkiller中，字母组合ai发音为/eɪ/，选项A rain中ai发音也为/eɪ/，符合要求；选项B said中ai发音为/e/，选项C mountain中ai发音为/ə/，选项D again中ai发音为/e/，因此正确答案为A。 二、单选（共25小题；每小题2分，满分50分） 从A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 ( ) 6. This is the first time I ______ to this small town. A. am B. is C. have been D. has been 【答案】C 【解析】本题考查固定句型的时态用法。“This is the first/second/... time + (that)从句”是固定句型，该句型要求从句使用现在完成时，结构为“have/has + 动词过去分词”。句子主语是I，第一人称，因此助动词用have，对应选项C。A项am是be动词一般现在时，B项is对应第三人称单数主语，D项has用于第三人称单数，均不符合该句型的规则要求，因此正确答案为C。 ( ) 7. — How often does she do sports in school? — ________ A. Two time B. Two times a week C. Two time every week D. Two times 【答案】B 【解析】本题考查频率的表达用法。问题中用How often提问，询问动作发生的频率，回答需要给出“多久几次”的完整频率表达。time表示“次数”是可数名词，two后应接复数形式times，排除A、C两项；D项只给出次数，没有说明时间周期，不符合How often提问的回答要求，B项“Two times a week”表示“一周两次”，结构完整，表意清晰，符合语境要求，因此正确答案为B。 ( ) 8. The bike ______ by the boy has been repaired already. A. break B. broke C. broken D. to break 【答案】C 【解析】本题考查过去分词作后置定语。句子主语是The bike，谓语是has been repaired，空格处需要非谓语动词修饰the bike。break和the bike之间是被动关系，表示“被弄坏的自行车”，因此要用过去分词broken作后置定语。A项break是动词原形，不能作非谓语定语；B项broke是break的过去式，只能作谓语；D项to break是动词不定式，表示主动或将来，不符合被动关系，因此正确答案为C。 ( ) 9. He advised me ______ a warm coat on cold days. A. choose B. choosing C. to choose D. choice 【答案】C 【解析】本题考查固定搭配用法。advise的常用固定搭配是“advise sb. to do sth.”，意思是“建议某人做某事”，此处需要用动词不定式作宾语补足语。A项choose是动词原形，B项choosing是动名词或现在分词形式，D项choice是名词，均不符合advise的搭配规则，只有C项to choose是动词不定式，符合结构要求，因此正确答案为C。 ( )10. — I have a fever and a bad cough. — ________? A. Can I help you B. What’s wrong with you C. What’s this D. What’s that 【答案】B 【解析】本题考查情景交际用语。上文说话者提到自己发烧还咳嗽得很厉害，结合空格后的问号可知，此处是听话者询问对方具体的身体状况。A项“Can I help you”常用于服务场合询问顾客需求，不符合此处生病对话的语境；C项“What’s this”和D项“What’s that”用于询问具体物品是什么，和对话内容无关；B项“What’s wrong with you”意思是“你怎么了”，正好用于询问对方哪里不舒服，符合对话逻辑，因此正确答案为B。 ( )11. It has been eight years ______ we met each other. A. after B. since C. for D. that 【答案】B 【解析】本题考查固定句型的连词用法。“It has been + 一段时间 + since + 从句”是固定句型，意思是“自从我们相遇已经过去了八年”，since表示“自从……以来”，符合该句型的结构和语义要求。A项after表示“在……之后”，不用于该固定句型；C项for后接一段时间，不能接从句；D项that用于强调句，强调句结构应为“It is/was + 被强调部分 + that + 其他”，此处不符合强调句结构，因此正确答案为B。 ( )12. You are not ______ to run in this reading‑room. A. allow B. allowing C. to allow D. allowed 【答案】D 【解析】本题考查被动语态的用法。句子主语是You，和动词allow之间是被动关系，表示“你不被允许”，此处需要用被动语态“be + 过去分词”的结构。allow的过去分词是allowed，A项allow是动词原形，B项allowing是现在分词或动名词，C项to allow是动词不定式，均不符合被动语态的结构要求，只有D项allowed符合语法规则，因此正确答案为D。 ( )13. — How are you getting on with your classmates? — ________ A. Good B. With best wishes C. Very well, thank you D. OK 【答案】C 【解析】本题考查情景交际用语。上文提问者询问对方和同班同学相处得怎么样，需要回答具体的相处状况并回应对方的问候。A项Good是形容词，不能单独作此处的表语回答get on相关的提问，B项"With best wishes"通常用于书信结尾表达祝福，不符合回答语境，D项OK表述不够贴合日常对该问题的正式回答习惯。C项"Very well, thank you"中，very well是副词短语，对应回答get on的进展，表示"相处得很好"，同时礼貌回应对方的关心，符合对话逻辑，因此正确答案为C。 ( )14. Some teenagers don’t know ______ deal with their stress. A. what to B. how to C. what can they D. how can they 【答案】B 【解析】本题考查“疑问词+不定式”结构的用法。句子表示“一些青少年不知道如何处理他们的压力”，deal with是“处理”的意思，how to deal with是固定表达，用来表示“如何处理”，作动词know的宾语。A项what to后通常接do，对应表达是what to do with，不符合此处搭配；C项what can they和D项how can they是疑问句语序，此处作宾语从句需要用陈述语序，且结构不符合语法要求，只有B项how to符合结构和语义要求，因此正确答案为B。 ( )15. To ______ your fever, you can put a cool cloth on your forehead. A. reduce B. reduced C. be reduced D. reducing 【答案】A 【解析】本题考查非谓语动词的用法。句中不定式符号to后要接动词原形，构成不定式短语在句中作目的状语，表示“为了退烧”。句子主语you和动词reduce之间是主动关系，因此用主动形式的动词原形。B项reduced是过去式或过去分词，C项be reduced是被动结构，不符合此处主动关系的语义，D项reducing是动名词或现在分词，都不符合不定式结构要求，只有A项reduce是动词原形，符合语法规则，因此正确答案为A。 ( )16. Tom ______ the watch for three years. He ______ it in 2023. A. has bought; bought B. has had; bought C. has bought; has bought D. has had; has bought 【答案】B 【解析】本题考查现在完成时和一般过去时的用法。第一空后有时间段“for three years”，现在完成时中，延续性动词才能和时间段搭配，buy是短暂性动词，不能和表示一段时间的状语连用，对应的延续性动词是have，因此第一空要用现在完成时的has had；第二空给出了具体的过去时间“in 2023”，表示过去发生的动作，要用一般过去时，buy的过去式是bought。A项第一空用了短暂性动词has bought，不符合和时间段搭配的要求；C项第一空为短暂性动词，第二空用现在完成时，和过去具体时间状语不匹配；D项第二空用现在完成时，不符合一般过去时的使用要求，只有B项符合语法规则和语境要求，因此正确答案为B。 ( )17. He ________ deep into the night last Friday, so he feels sleepy now. A. put up B. stay out C. stayed up D. set up 【答案】C 【解析】本题考查动词短语辨析和一般过去时的用法。句中有明确的过去时间状语“last Friday”，说明动作发生在过去，要用一般过去时，动词需要用过去式。先看四个选项的词义和形式：A项put up意为“搭建；张贴”，形式是动词过去式，语义不符合语境；B项stay out意为“待在户外不回家”，是动词原形短语，时态不符合要求；D项set up意为“建立；设立”，语义不符合句子语境。C项stayed up是stay up的过去式，stay up意为“熬夜”，符合“熬夜到深夜所以现在犯困”的语义逻辑，时态也符合要求，因此正确答案为C。 ( )18. She made an ________ with the doctor for her grandma. A. appointment B. appetite C. alcohol D. absence 【答案】A 【解析】本题考查名词词义辨析。句子表达“她为奶奶预约了医生”，make an appointment with sb.是固定搭配，意为“和某人预约”，符合此处语境。B项appetite意为“食欲；胃口”，C项alcohol意为“酒精”，D项absence意为“缺席；不在”，这三个词的词义都不符合句子语义，也无法构成符合逻辑的搭配，只有A项appointment符合搭配和语义要求，因此正确答案为A。 ( )19. My elbow hurts a lot. Let’s go and ________. A. watch TV B. see a doctor C. have a rest at home D. play games 【答案】B 【解析】本题考查动词短语语义辨析。根据前一句“My elbow hurts a lot.”可知，说话者肘部疼得很厉害，因此需要看医生。A项watch TV意为“看电视”，C项have a rest at home意为“在家休息”，D项play games意为“玩游戏”，都不符合肘部疼痛需要就医的语境逻辑。B项see a doctor意为“看医生”，符合语境要求，因此正确答案为B。 ( )20. — How are you feeling today? — Much ________. A. good B. well C. better D. bad 【答案】C 【解析】本题考查形容词比较级的用法。问句询问“你今天感觉怎么样”，答句中much通常用来修饰形容词比较级，表示程度加深，这里是和昨天的身体状况作对比，强调“感觉好多了”。A项good是形容词原级，B项well是形容词原级，只能表示身体状况好，不能体现对比后的程度变化，D项bad是形容词原级，语义和语法都不符合此处语境。C项better是good/well的比较级，much better表示“好多了”，符合语境和语法规则，因此正确答案为C。 ( )21. — I’ve got the flu. — You should ________ these pills and sleep more. A. make B. take C. buy D. borrow 【答案】B 【解析】本题考查固定动词搭配辨析。句子表达得了流感后应该吃药、多睡觉，“吃药”在英语中的固定表达是take these pills，为固定搭配。A项make意为“制作”，C项buy意为“购买”，D项borrow意为“借”，都不符合“吃药”的常用搭配要求，只有B项take符合固定搭配和语义逻辑，因此正确答案为B。 ( )22. There is a girl ________ for you at the school gate. A. wait B. waited C. to wait D. waiting 【答案】D 【解析】本题考查非谓语动词的用法。本句为there be句型，句中已有谓语动词is，因此空格处需要用非谓语动词。a girl和动词wait之间是主动关系，且表示动作正在进行，因此要用现在分词waiting作后置定语，修饰a girl，表示“正在等你的女孩”。A项wait是动词原形，不能作非谓语；B项waited是过去分词，表示被动关系，不符合逻辑；C项to wait是动词不定式，多表示将来的动作，不符合此处“正在等待”的语义。只有D项waiting符合语法和语境要求，因此正确答案为D。 ( )23. I saw a ________ boy in the waiting hall. A. sleep B. slept C. to sleep D. sleeping 【答案】D 【解析】本题考查现在分词作定语的用法。句中已有谓语动词saw，空格处需要填非谓语动词来修饰名词boy，boy与动词sleep之间是主动关系，且此处表示“正在睡觉的男孩”，强调动作正在进行，因此要用现在分词作定语。A项sleep是动词原形，不能作定语修饰名词；B项slept是过去分词，表示被动关系，不符合逻辑；C项to sleep是动词不定式，多用来表示将来的动作，不符合此处语义。只有D项sleeping符合语法和语境要求，因此正确答案为D。 ( )24. Susan ________ Beijing and she will come back in three days. A. has gone to B. has been to C. have gone to D. went to 【答案】A 【解析】本题考查现在完成时中短语的用法辨析。根据后文“she will come back in three days”可知，Susan去了北京还没有回来，主语Susan是第三人称单数，助动词要用has。has gone to表示“去了某地，还未回来”，符合语境；has been to表示“去过某地，已经回来了”，不符合句意；have gone to中助动词have与主语第三人称单数不搭配；went to是一般过去时，仅表示过去去过的动作，无法体现现在还未返回的状态，不符合语境。因此正确答案为A。 ( )25. He asked for ________ because he was badly ill. A. three‑days sick leave B. a three‑day sick leave C. three‑day sick leave D. a three‑days sick leave 【答案】B 【解析】本题考查复合形容词作定语的用法。“数词+连字符+名词”构成的复合形容词作定语时，其中的名词要用单数形式，因此three-day中的day不需要用复数形式，排除A、D选项；此处leave表示“假期”，指一段假期，是可数概念，需要用不定冠词a修饰，因此正确结构是a three-day sick leave，表示“三天的病假”。C选项缺少不定冠词a，不符合语法表达习惯，只有B项符合语法规则和语义要求，因此正确答案为B。 ( )26. My brother ________ French since he was 10 years old. A. learns B. learned C. has learned D. have learned 【答案】C 【解析】本题考查现在完成时的用法。句中出现时间标志词“since he was 10 years old”，表示动作从过去某个时间开始，一直持续到现在，因此要用现在完成时，结构为“have/has+动词过去分词”。主语My brother是第三人称单数，助动词要用has，learn的过去分词是learned，因此正确形式是has learned。A项learns是一般现在时，无法体现从过去持续到现在的含义；B项learned是一般过去时，仅表示过去发生的动作，不符合since引导的时间状语的时态要求；D项have learned中助动词have与主语第三人称单数不搭配。只有C项has learned符合语法规则和语境要求，因此正确答案为C。 ( )27. The books ________ in this shop are quite popular among students. A. sell B. sold C. to sell D. selling 【答案】B 【解析】本题考查过去分词作定语的用法。句中已有谓语动词are，空格处需要填入非谓语动词修饰名词books，books与动词sell之间是被动关系，表示“被售卖的书”，因此要用过去分词作定语。A项sell是动词原形，不能作非谓语；C项to sell是动词不定式，表示主动且动作未发生，不符合此处语义；D项selling是现在分词，表示主动关系，不符合逻辑。只有B项sold符合语法和语境要求，因此正确答案为B。 ( ) 28. My cousin ______ in this mountain village for five years, and he still lives there now. A. lived B. has lived C. lives D. will live 【答案】B 【解析】本题考查现在完成时的用法。句中时间状语“for five years”表示动作持续了一段时间，结合后文“and he still lives there now”可知，居住这个动作从五年前开始一直持续到现在，符合现在完成时的用法，结构为“have/has+动词过去分词”。主语My cousin是第三人称单数，助动词要用has。A项lived是一般过去时，仅表示过去居住，无法体现动作持续到现在的含义；C项lives是一般现在时，不能体现从过去开始的持续动作；D项will live是一般将来时，和语境不符。只有B项has lived符合语法规则和语境要求，因此正确答案为B。 ( ) 29. — How long ______ you ______ this old camera? — Since I finished high school. A. did; own B. have; owned C. do; own D. will; own 【答案】B 【解析】本题考查现在完成时的用法。对话中的答语是“Since I finished high school”，表示动作从高中毕业一直持续到现在，这种语境下要用现在完成时，结构为“have/has+动词过去分词”。主语是you，助动词用have，own的过去分词是owned，因此正确结构是have; owned。A项did; own是一般过去时，仅用来询问过去发生的动作，无法体现动作持续到现在的状态，不符合how long搭配since时间状语的时态要求；C项do; own是一般现在时，不能体现从过去开始一直持续到现在的含义；D项will; own是一般将来时，和答语给出的过去开始的时间语境不符。只有B项符合语法规则和对话语境，因此正确答案为B。 ( ) 30. It’s the second time that she ______ to give a speech in front of the whole school. A. has been asked B. is asked C. was asked D. will be asked 【答案】A 【解析】本题考查固定句型中的时态用法。在“It’s the first/second/... time that+从句”这一固定句型中，从句需要使用现在完成时，表示“这是第几次做某事”，it此处指代这件事，be动词是is，因此从句用现在完成时结构。主语she和动词ask之间是被动关系，表示“被要求”，因此要用现在完成时的被动语态“has/have been+动词过去分词”，主语she是第三人称单数，所以用has been asked。B项is asked是一般现在时的被动语态，不符合该固定句型的时态要求；C项was asked是一般过去时的被动语态，对应句型为“It was the second time that...”，不符合本题be动词的时态；D项will be asked是一般将来时的被动语态，和该固定句型规则不符。只有A项has been asked符合语法规则和句型要求，因此正确答案为A。 三、短文填空（共5小题；每小题5分，满分25分） 阅读下面短文，用括号内单词的适当形式填空，并将正确答案写在答题卡相应题号后的横线上。 Nowadays, many teenagers are facing plenty of pressure from school and daily life. When you feel nervous or tired, try _31___(cool) yourself down by taking outdoor exercise in your free time. It is a useful good way of __32__(deal) with all kinds of worries around you. Mike _33___( learn) practical time‑management skills since he was twelve years old. This is the first time he __34__( manage) his heavy school tasks in such an excellent way. He __35__( stay) up late to get ready for his important projects the day before yesterday. 31. ________ 32.________ 33.________ 34.________ 35.________ 【答案】31. to cool/cooling；32. dealing；33. has learned/has learnt；34. has managed；35. stayed 【导语】这篇短文围绕青少年应对压力的方式展开，通过举例说明合适的方法和时态在语境中的运用。 【解析】31.本题考查非谓语动词。try to do sth表示“尽力做某事”，故填to cool。 32.本题考查非谓语动词。介词of后接动词的动名词形式作宾语，因此deal需要变为dealing。 33.本题考查现在完成时的用法。句子中出现时间状语“since he was twelve years old”，表示动作从过去持续到现在，需要用现在完成时，主语Mike是第三人称单数，助动词用has，learn的过去分词是learned或learnt，故填has learned或has learnt。 34.本题考查固定句型的时态用法。在“This is the first time+从句”的固定句型中，从句需要用现在完成时，主语he是第三人称单数，manage的过去分词是managed，因此填has managed。 35.本题考查一般过去时的用法。句中出现时间状语“the day before yesterday”，表示过去发生的事情，因此用一般过去时，stay的过去式是stayed，故填stayed。 四、阅读理解 (共3小题；每小题5分，满分15分) 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 A Tom, an eight‑year‑old boy, was ill. He had a fever. His mother was very worried and took him to see a doctor. The doctor looked over Tom carefully and said,“There is nothing serious.” Then he gave him some medicine. Here are the words on the instruction of the fever medicine. Instruction • Take three times a day after meals. • Dose each time:  Grown‑up 2 spoons  Children 8‑12 years old one spoon  Children 4‑7 years old 1/2 spoon • Not fit for children below the age of 4 years old. • Notes:  Keep it in a cold place.  No using after Dec. 2023. • Tel & Fax: 020‑56317708 • E‑mail: cmxc11@163.com • Add: No.10 Baiyun Road, Guangzhou ( )36. Tom should take ____ spoon(s) each time. A. one B. two C. three D. 1/2 ( )37. The medicine should be kept ____. A. in a box B. B. in a hot place C. in a cold place D. D. under the table ( )38. Tom can use the medicine ____. A. before Dec. 2023 B. B. before Oct. 2023 C. after Dec. 2023 D. at any time 【答案】36.A 37.C 38.A 【导语】这篇短文介绍了发烧药的用药说明，包含用药剂量、保存要求和有效期等信息，考查学生提取关键信息的能力。 【解析】36. 本题考查细节理解。原文提到Tom是8岁，对应说明中“Children 8‑12 years old one spoon”，因此Tom每次服用1勺，故选A。 37. 本题考查细节理解。说明的Note部分明确标注“Keep it in a cold place”，可知药品需要保存在阴凉处，故选C。 38. 本题考查细节理解。说明中注明“No using after Dec. 2023”，意思是2023年12月之后禁止使用，因此只能在2023年12月之前使用，故选A。 学科网（北京）股份有限公司原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本套试卷紧扣《英语 基础模块2》（外研版第二版）教材，以教材单元为基准精准覆盖核心考点。 每个单元设置AB卷，A卷为基础巩固卷，侧重基础考点训练，帮助学生扎实掌握知识要点；B卷为能力提升卷，注重知识整合与全面检测，引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷，模拟实战情境，聚焦解题能力突破，全面提升应试能力与知识应用水平。 《英语 基础模块2》（外研版第二版）《单元过关卷》 Unit 3 I've Got a Headache A卷·基础巩固 考试时间：40分钟 满分：100分 班级 姓名 学号 成绩 一、语音辨析（共5小题；每小题2分，满分10分） 从A、B、C、D四个选项中选出其画线部分与所给单词画线部分读音相同的选项，并在答题卡上将该项涂黑。 ( ) 1. thermometer A. this B. think C. mother D. with ( )2.bandage A.name B. many C. cat D. father ( )3. charity A. school B. chair C. machine D. headache ( )4. warmth A. car B. warm C. far D. park ( )5. painkiller A. rain B. said C. mountain D. again 二、单选（共25小题；每小题2分，满分50分） 从A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 ( ) 6. This is the first time I ______ to this small town. A. am B. is C. have been D. has been ( ) 7. — How often does she do sports in school? — ________ A. Two time B. Two times a week C. Two time every week D. Two times ( ) 8. The bike ______ by the boy has been repaired already. A. break B. broke C. broken D. to break ( ) 9. He advised me ______ a warm coat on cold days. A. choose B. choosing C. to choose D. choice ( )10. — I have a fever and a bad cough. — ________? A. Can I help you B. What’s wrong with you C. What’s this D. What’s that ( )11. It has been eight years ______ we met each other. A. after B. since C. for D. that ( )12. You are not ______ to run in this reading‑room. A. allow B. allowing C. to allow D. allowed ( )13. — How are you getting on with your classmates? — ________ A. Good B. With best wishes C. Very well, thank you D. OK ( )14. Some teenagers don’t know ______ deal with their stress. A. what to B. how to C. what can they D. how can they ( )15. To ______ your fever, you can put a cool cloth on your forehead. A. reduce B. reduced C. be reduced D. reducing ( )16. Tom ______ the watch for three years. He ______ it in 2023. A. has bought; bought B. has had; bought C. has bought; has bought D. has had; has bought ( )17. He ________ deep into the night last Friday, so he feels sleepy now. A. put up B. stay out C. stayed up D. set up ( )18. She made an ________ with the doctor for her grandma. A. appointment B. appetite C. alcohol D. absence ( )19. My elbow hurts a lot. Let’s go and ________. A. watch TV B. see a doctor C. have a rest at home D. play games ( )20. — How are you feeling today? — Much ________. A. good B. well C. better D. bad ( )21. — I’ve got the flu. — You should ________ these pills and sleep more. A. make B. take C. buy D. borrow ( )22. There is a girl ________ for you at the school gate. A. wait B. waited C. to wait D. waiting ( )23. I saw a ________ boy in the waiting hall. A. sleep B. slept C. to sleep D. sleeping ( )24. Susan ________ Beijing and she will come back in three days. A. has gone to B. has been to C. have gone to D. went to ( )25. He asked for ________ because he was badly ill. A. three‑days sick leave B. a three‑day sick leave C. three‑day sick leave D. a three‑days sick leave ( )26. My brother ________ French since he was 10 years old. A. learns B. learned C. has learned D. have learned ( )27. The books ________ in this shop are quite popular among students. A. sell B. sold C. to sell D. selling ( ) 28. My cousin ______ in this mountain village for five years, and he still lives there now. A. lived B. has lived C. lives D. will live ( ) 29. — How long ______ you ______ this old camera? — Since I finished high school. A. did; own B. have; owned C. do; own D. will; own ( ) 30. It’s the second time that she ______ to give a speech in front of the whole school. A. has been asked B. is asked C. was asked D. will be asked 三、短文填空（共5小题；每小题5分，满分25分） 阅读下面短文，用括号内单词的适当形式填空，并将正确答案写在答题卡相应题号后的横线上。 Nowadays, many teenagers are facing plenty of pressure from school and daily life. When you feel nervous or tired, try _31___(cool) yourself down by taking outdoor exercise in your free time. It is a useful good way of __32__(deal) with all kinds of worries around you. Mike _33___( learn) practical time‑management skills since he was twelve years old. This is the first time he __34__( manage) his heavy school tasks in such an excellent way. He __35__( stay) up late to get ready for his important projects the day before yesterday. 31.________ 32.________ 33.________ 34.________ 35.________ 四、阅读理解 (共3小题；每小题5分，满分15分) 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 A Tom, an eight‑year‑old boy, was ill. He had a fever. His mother was very worried and took him to see a doctor. The doctor looked over Tom carefully and said,“There is nothing serious.” Then he gave him some medicine. Here are the words on the instruction of the fever medicine. Instruction • Take three times a day after meals. • Dose each time:  Grown‑up 2 spoons  Children 8‑12 years old one spoon  Children 4‑7 years old 1/2 spoon • Not fit for children below the age of 4 years old. • Notes:  Keep it in a cold place.  No using after Dec. 2023. • Tel & Fax: 020‑56317708 • E‑mail: cmxc11@163.com • Add: No.10 Baiyun Road, Guangzhou ( )36. Tom should take ____ spoon(s) each time. A. one B. two C. three D. 1/2 ( )37. The medicine should be kept ____. A. in a box B. B. in a hot place C. in a cold place D. D. under the table ( )38. Tom can use the medicine ____. A. before Dec. 2023 B. B. before Oct. 2023 C. after Dec. 2023 D. at any time 学科网（北京）股份有限公司原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $