《服装设计》（服装设计与工艺专业-高教版）期末复习卷（10）（原卷版+解析版）

《服装设计》（服装设计与工艺专业-高教版） 期末复习卷（10） 时间：60分钟 总分：100分 班级______________ 姓名______________ 学号______________ 成绩______________ 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1.服饰与服装虽然都包括衣服和服饰品，但侧重点不同。服饰强调和侧重的是（ ）。 A.衣服 B.服饰品 C.色彩 D.面料 2.塑造完整的服装形象所要考虑的三个方面，即三维构想的内容，是指（ ）。 A.长度、宽度和厚度 B.长度、宽度和高度 C.长度、厚度和围度 D.宽度、高度和厚度 3.服装的体态是正面在前、背面在后，其体积关系为（ ）。 A.长×宽×高 B.长×高×厚 C.宽×厚×围 D.长×宽×厚 4.下列各项中，属于“衣服”范畴的是（ ）。 A.帽子 B.腰带 C.连衣裙 D.手套 5.服装色彩搭配的原则是（ ）。 A.在色彩的统一和对比当中寻求和谐、创造和谐 B.尽量使用鲜艳的原色直接搭配 C.以流行色色卡为唯一标准 D.全身色彩种类越多越和谐 6.手绘服装、编织服装、刺绣服装，是按划分的服装类别（ ）。 A.款式 B.国家民族 C.加工方式 D.时间季节 7.服装造型作为名词来讲，是指创造立体服装的结果。立体形象是造型的最主要的特征，这里的“立体”是指（ ）。 A.只具有长度和宽度 B.具有长度、宽度和厚度 C.只具有长度和厚度 D.只具有宽度和厚度 8.在服装色彩搭配中，所谓“统一”，是指（ ）。 A.色彩的不一致和差异 B.色彩的鲜灰程度 C.色彩的冷暖倾向 D.色彩的一致和类似 9.鸭舌帽、贝蕾帽、大檐帽、瓜皮帽，是按划分的帽子类别（ ）。 A.用途 B.材料 C.形态 D.特定含义 10.服装色彩设计的最终目的，就是要寻求一种和谐的服装色彩搭配效果。所谓服装色彩的和谐，是指（ ）。 A.追求强烈刺激的视觉效果 B.通过服装色彩的组合搭配而使人产生愉悦感 C.显示流行色的时尚感 D.增加服装色彩的种类和数量 11.服装设计思维活动当中最主要的思维方式是（ ）。 A.形象思维 B.抽象思维 C.逆向思维 D.聚合思维 12.某学生进行服装设计构思时，大脑中总是空空如也，即使出现服装形象也是一纵即逝。这说明（ ）。 A.其缺乏抽象思维能力 B.其应改用逆向思维 C.其构思已进入深化阶段 D.其还没有进入设计思维状态 13.构想、计划或实施一个制作服装方案的分析、综合、想像、构思的过程，是指（ ）。 A.抽象思维 B.服装设计思维 C.概念推理 D.侧向思维 14.风雨衣最具代表性的装饰部件组合是（ ）。 A. 覆水、肩袢、袖袢和腰带 B. 背带、护胸、裙腰和明贴袋 C. 罗纹领、袖头、裤腰和抽带 D. 板牙袋、双牙袋、连腰和省道 15.帽子的基本造型大体可以归纳为两类，即（ ）。 A.方顶型和尖顶型 B.高顶型和矮顶型 C.平顶型和圆顶型 D.硬顶型和软顶型 16.丝绸服装、针织服装、羽绒服装，是按划分的服装类别（ ）。 A.材料 B.用途 C.款式 D.加工方式 17.系列时装的构成，至少应为时装，多则不限（ ）。 A.1套 B.2套 C.4套 D.3套 18.礼帽、斗笠、土耳其帽、简爱帽，属于帽子分类中的（ ）。 A.特定含义的帽式 B.按用途划分的帽式 C.按形态划分的帽式 D.按材料划分的帽式 19.通常，6～8套时装构成的系列称为（ ）。 A.小系列 B.大系列 C.中系列 D.双体系列 20.在日常生活中，人们通常对服装进行分门别类的方面共有（ ）。 A.六个 B.八个 C.十个 D.十二个 二、判断题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。判断下列各题正误，正确的在括号内打“√”，错误的打“×”。） 21.服装是一个较大的概念，它不仅包括上衣和下装，也包括鞋、帽、手套、袜子、领带等服饰品。（ ） 22.时装的新颖只表现在款式的新奇和优美上。（ ） 23.服装造型具有动词和名词的双重含义。（ ） 24.服装的三维空间是指长度、宽度和高度。（ ） 25.“形”主要是指模型、体态，多具立体的内涵。（ ） 26.和谐的色彩搭配可以让人赏心悦目；不和谐的色彩搭配常常使人感到别扭、不舒服。（ ） 27.要想使服饰色彩效果变得充实，就应选择与服装色彩构成对比的服饰品。（ ） 28.统一法多用于单色构成的服装，可以扩大服装色彩的面积，使服装的色彩产生一种张力。（ ） 29.一个灵感出现之后，服装设计的所有问题便都解决了。（ ） 30.服装设计思维常常需要一种相对平和的心态，这样大脑中出现的服装形象才能相对稳定，才有可能进行深入细致的思考。（ ） 31.一件服装常常可以跨越多种分类，它可能既是女装，又是夏装和丝绸服装。（ ） 32.服装的八种分类方式各自独立，在任何情况下都不能混合使用。（ ） 33.按国家民族分类，可以将服装分为男装、女装和中性服装。（ ） 34.服装设计的对象应同时面对所有人，满足全部消费者的需要。（ ） 35.帽子处在人体的最高位置，又与人的面部紧密相关，往往是一套服装的灵魂所在，是服装风格情调的集中体现。（ ） 36.帽子的设计最重要的是色彩搭配，总体造型是次要的。（ ） 37.系列时装的数量，分为奇数和偶数两种组合形式，奇数是指成单数的组合，如三套、五套、七套等。（ ） 38.平顶型帽子就是以帽片的相互拼接为基本构成形式的造型。（ ） 39.“单独表现”的绘制方式由于画面宽裕，可以附加一些详细的注明，如背面款式图、文字注释、粘贴面料小样等。（ ） 40.双体系列由于件数多、系列感强，在时装展示中用量很大。（ ） 三、简答题（本大题共5小题，每小题8分，共40分。） 41.在日常生活中，人们通常从哪八个方面对服装进行分类？服装分类在服装设计中有哪些作用？ 42.帽子基本具有哪三方面功能？帽子的设计一般可以从哪四个方面进行构思？ 43.系列时装构成的基本特征是什么？请分别说明其含义。 44.什么是服装造型？什么是三维构想？ 45.什么是色彩的和谐？服装色彩搭配的原则是什么？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 《服装设计》（服装设计与工艺专业-高教版） 期末复习卷（10） 时间：60分钟 总分：100分 班级______________ 姓名______________ 学号______________ 成绩______________ 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1.服饰与服装虽然都包括衣服和服饰品，但侧重点不同。服饰强调和侧重的是（ ）。 A.衣服 B.服饰品 C.色彩 D.面料 【答案】B 【解析】服饰强调和侧重的是服饰品，服装强调和侧重的是衣服，这是服饰与服装的最重要的区别。 2.塑造完整的服装形象所要考虑的三个方面，即三维构想的内容，是指（ ）。 A.长度、宽度和厚度 B.长度、宽度和高度 C.长度、厚度和围度 D.宽度、高度和厚度 【答案】A 【解析】长度、宽度和厚度，是立体的服装形象必须具有的三方面因素，这三方面的思维和构想被称之为三维构想或三维想像。 3.服装的体态是正面在前、背面在后，其体积关系为（ ）。 A.长×宽×高 B.长×高×厚 C.宽×厚×围 D.长×宽×厚 【答案】D 【解析】生活中一般物体的体积为“长×宽×高”，而服装的体态是正面在前、背面在后，其体积关系为“长×宽×厚”。 4.下列各项中，属于“衣服”范畴的是（ ）。 A.帽子 B.腰带 C.连衣裙 D.手套 【答案】C 【解析】衣服是指附着人体的成衣，不包括任何服饰品，仅指上衣和下装，如内衣、衬衣、马甲、风衣、大衣、连衣裙、裤子等。帽子、腰带、手套均属于服饰品。 5.服装色彩搭配的原则是（ ）。 A.在色彩的统一和对比当中寻求和谐、创造和谐 B.尽量使用鲜艳的原色直接搭配 C.以流行色色卡为唯一标准 D.全身色彩种类越多越和谐 【答案】A 【解析】服装色彩搭配的原则是：在色彩的统一和对比当中寻求和谐、创造和谐，用和谐的标准去选择和搭配色彩。色彩的和谐来自于色彩的统一和对比，二者缺一不可。 6.手绘服装、编织服装、刺绣服装，是按划分的服装类别（ ）。 A.款式 B.国家民族 C.加工方式 D.时间季节 【答案】C 【解析】从加工方式上分，有手绘服装、编织服装、刺绣服装等。从国家民族上分，有中式服装、印度服装、苗族服装、藏族服装等。 7.服装造型作为名词来讲，是指创造立体服装的结果。立体形象是造型的最主要的特征，这里的“立体”是指（ ）。 A.只具有长度和宽度 B.具有长度、宽度和厚度 C.只具有长度和厚度 D.只具有宽度和厚度 【答案】B 【解析】一张纸只有长度和宽度，是平面形象；当它被卷起或粘成方盒时，就由平面形象转变为立体形象，不仅具有长度和宽度，还拥有了厚度。服装造型的立体形象必须具有长度、宽度和厚度三方面因素。 8.在服装色彩搭配中，所谓“统一”，是指（ ）。 A.色彩的不一致和差异 B.色彩的鲜灰程度 C.色彩的冷暖倾向 D.色彩的一致和类似 【答案】D 【解析】统一，就是色彩的一致和类似；对比，就是色彩的不一致和差异。在搭配中常把相类似的色彩或带有共性的色彩组合在一起，利用统一所具有的亲和力达到和谐的目的。 9.鸭舌帽、贝蕾帽、大檐帽、瓜皮帽，是按划分的帽子类别（ ）。 A.用途 B.材料 C.形态 D.特定含义 【答案】C 【解析】帽子从形态上分，有鸭舌帽、贝蕾帽、大檐帽、瓜皮帽等；从用途上分有风帽、泳帽、睡帽、安全帽、棒球帽等；从材料上分有布帽、草帽、皮帽、钢盔等。 10.服装色彩设计的最终目的，就是要寻求一种和谐的服装色彩搭配效果。所谓服装色彩的和谐，是指（ ）。 A.追求强烈刺激的视觉效果 B.通过服装色彩的组合搭配而使人产生愉悦感 C.显示流行色的时尚感 D.增加服装色彩的种类和数量 【答案】B 【解析】服装色彩设计的最终目的，就是要寻求一种和谐的服装色彩搭配效果。所谓服装色彩的和谐，也就是通过服装色彩的组合搭配而使人产生愉悦感。 11.服装设计思维活动当中最主要的思维方式是（ ）。 A.形象思维 B.抽象思维 C.逆向思维 D.聚合思维 【答案】A 【解析】形象思维就是运用形象进行思考和推理，是服装设计思维活动当中最主要的思维方式，是学习服装设计应该详细了解和把握的内容。抽象思维是人们日常生活当中运用最多的思维方式。 12.某学生进行服装设计构思时，大脑中总是空空如也，即使出现服装形象也是一纵即逝。这说明（ ）。 A.其缺乏抽象思维能力 B.其应改用逆向思维 C.其构思已进入深化阶段 D.其还没有进入设计思维状态 【答案】D 【解析】服装设计思维常常需要依赖于具体的服装形象才能有效地思考。倘若大脑中总是空空如也，或出现的服装形象总是一纵即逝，就说明自己还没有进入设计思维状态中。 13.构想、计划或实施一个制作服装方案的分析、综合、想像、构思的过程，是指（ ）。 A.抽象思维 B.服装设计思维 C.概念推理 D.侧向思维 【答案】B 【解析】所谓服装设计思维，就是构想、计划或实施一个制作服装方案的分析、综合、想像、构思的过程。抽象思维是运用概念进行思考和推理；侧向思维是利用局外信息产生新方案。 14.风雨衣最具代表性的装饰部件组合是（ ）。 A. 覆水、肩袢、袖袢和腰带 B. 背带、护胸、裙腰和明贴袋 C. 罗纹领、袖头、裤腰和抽带 D. 板牙袋、双牙袋、连腰和省道 【答案】A 【解析】覆水、肩袢、袖袢和腰带是风雨衣源于功能与传统结构而形成的特色装饰部件。覆水用于遮挡雨水并增强层次；肩袢和袖袢兼具实用与装饰作用；腰带既可收束造型，也是风雨衣的典型特征。B项为背带裤部件，C项为运动便装常用结构，D项为挖袋或裙子结构。 15.帽子的基本造型大体可以归纳为两类，即（ ）。 A.方顶型和尖顶型 B.高顶型和矮顶型 C.平顶型和圆顶型 D.硬顶型和软顶型 【答案】C 【解析】帽子的基本造型大体可以归纳为平顶型和圆顶型两类。平顶型就是以帽顶和帽墙的拼接为基本构成形式的造型；圆顶型就是以帽片的相互拼接为基本构成形式的造型。 16.丝绸服装、针织服装、羽绒服装，是按划分的服装类别（ ）。 A.材料 B.用途 C.款式 D.加工方式 【答案】A 【解析】从材料上分，有丝绸服装、针织服装、羽绒服装等；从用途上分有职业装、运动装、休闲装；从款式上分有西装、夹克衫、连衣裙等；从加工方式上分有手绘服装、编织服装、刺绣服装等。 17.系列时装的构成，至少应为时装，多则不限（ ）。 A.1套 B.2套 C.4套 D.3套 【答案】D 【解析】数量是构成系列时装的基础条件。系列时装的构成，至少应为3套时装，多则不限。一套时装只能称之为单套时装，不可能构成系列。 18.礼帽、斗笠、土耳其帽、简爱帽，属于帽子分类中的（ ）。 A.特定含义的帽式 B.按用途划分的帽式 C.按形态划分的帽式 D.按材料划分的帽式 【答案】A 【解析】帽子分类的第五个方面是特定含义的帽式，如礼帽、斗笠、土耳其帽、简爱帽等。 19.通常，6～8套时装构成的系列称为（ ）。 A.小系列 B.大系列 C.中系列 D.双体系列 【答案】C 【解析】通常，3～5套时装称为小系列，6～8套时装称为中系列，9套以上称为大系列。个别时才有两套时装的系列出现。 20.在日常生活中，人们通常对服装进行分门别类的方面共有（ ）。 A.六个 B.八个 C.十个 D.十二个 【答案】B 【解析】在日常生活中，人们通常是从八个方面对服装进行分门别类的，即性别、年龄、款式、材料、用途、时间季节、加工方式、国家民族。 二、判断题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。判断下列各题正误，正确的在括号内打“√”，错误的打“×”。） 21.服装是一个较大的概念，它不仅包括上衣和下装，也包括鞋、帽、手套、袜子、领带等服饰品。（ ） 【答案】√ 【解析】服装是指人们的衣着装束，是较大的概念，既包括上衣和下装，也包括各类服饰品。 22.时装的新颖只表现在款式的新奇和优美上。（ ） 【答案】× 【解析】时装的新颖不仅表现在款式的新奇和优美上，还表现在色彩和面料的新鲜感上。 23.服装造型具有动词和名词的双重含义。（ ） 【答案】√ 【解析】服装造型作为动词讲，是指创造立体服装的过程；作为名词讲，是指创造立体服装的结果。 24.服装的三维空间是指长度、宽度和高度。（ ） 【答案】× 【解析】服装的体态正面在前、背面在后，三维是指长度、宽度和厚度，其中的“厚”与长方形盒子的“高”相当。 25.“形”主要是指模型、体态，多具立体的内涵。（ ） 【答案】× 【解析】形主要是指形状、形态，多具平面的含义；型主要是指模型、体态，多具立体的内涵。 26.和谐的色彩搭配可以让人赏心悦目；不和谐的色彩搭配常常使人感到别扭、不舒服。（ ） 【答案】√ 【解析】和谐的色彩搭配可以让人赏心悦目；不和谐的色彩搭配常使人感到别扭、不舒服，甚至感到心神不安。 27.要想使服饰色彩效果变得充实，就应选择与服装色彩构成对比的服饰品。（ ） 【答案】× 【解析】服饰品色彩的作用基本有四个方面：同种色延伸、同类色充实、对比色丰富、中性色稳定。要想使色彩效果变得充实，应选择与服装色彩同类色相的服饰品。 28.统一法多用于单色构成的服装，可以扩大服装色彩的面积，使服装的色彩产生一种张力。（ ） 【答案】√ 【解析】统一法是指选取与服装色彩完全相同的服饰品进行配色，多用于单色构成的服装上，可以扩大服装色彩的面积，使色彩产生张力，获得统一纯净的视觉效果。 29.一个灵感出现之后，服装设计的所有问题便都解决了。（ ） 【答案】× 【解析】一个灵感一般只会解决一方面问题。一件服装的设计要逐步解决各方面问题，还需要伴随不同形式的灵感的出现。 30.服装设计思维常常需要一种相对平和的心态，这样大脑中出现的服装形象才能相对稳定，才有可能进行深入细致的思考。（ ） 【答案】√ 【解析】服装设计思维常常需要相对平和的心态，人的精力才能集中，大脑中出现的服装形象才能相对稳定，才有可能进行深入细致的思考。 31.一件服装常常可以跨越多种分类，它可能既是女装，又是夏装和丝绸服装。（ ） 【答案】√ 【解析】服装的分类往往是从不同的侧面反映服装的某些特点，一件服装常常可以跨越多种分类。 32.服装的八种分类方式各自独立，在任何情况下都不能混合使用。（ ） 【答案】× 【解析】有时可以把两种分类方式混合在一起使用，使分类更加具体和明确，如女夏装、男西裤、晚礼装等。 33.按国家民族分类，可以将服装分为男装、女装和中性服装。（ ） 【答案】× 【解析】按国家民族分类，可将服装分为中式服装、印度服装、苗族服装、藏族服装等。将服装分为男装、女装和中性服装，是按性别进行分类的依据。 34.服装设计的对象应同时面对所有人，满足全部消费者的需要。（ ） 【答案】× 【解析】服装设计的对象不可能同时面对所有人，总是以满足其中某一部分人的需要为目标，这就是现代服装企业的目标营销。 35.帽子处在人体的最高位置，又与人的面部紧密相关，往往是一套服装的灵魂所在，是服装风格情调的集中体现。（ ） 【答案】√ 【解析】帽子处在人体的最高位置，又与人的面部紧密相关，一直受到人们的重视和青睐。就服装设计而言，帽子往往是一套服装的灵魂所在。 36.帽子的设计最重要的是色彩搭配，总体造型是次要的。（ ） 【答案】× 【解析】帽子的设计，最重要的是帽子总体造型的构想，其次才是帽子的色彩、分割、装饰等方面的构思。 37.系列时装的数量，分为奇数和偶数两种组合形式，奇数是指成单数的组合，如三套、五套、七套等。（ ） 【答案】√ 【解析】系列时装的数量分为奇数和偶数两种组合形式。奇数如三套、五套、七套等，偶数如四套、六套、八套等。 38.平顶型帽子就是以帽片的相互拼接为基本构成形式的造型。（ ） 【答案】× 【解析】平顶型造型是以帽顶和帽墙的拼接为基本构成形式的造型；以帽片的相互拼接为基本构成形式的是圆顶型造型。 39.“单独表现”的绘制方式由于画面宽裕，可以附加一些详细的注明，如背面款式图、文字注释、粘贴面料小样等。（ ） 【答案】√ 【解析】单独表现是把每套时装单独画在8开纸上，由于画面宽裕，可以附加背面款式图、文字注释、粘贴面料小样等，内容表现充分。 40.双体系列由于件数多、系列感强，在时装展示中用量很大。（ ） 【答案】× 【解析】双体系列由于件数少，系列感不强，用量也很少。系列时装的构成至少应为3套。 三、简答题（本大题共5小题，每小题8分，共40分。） 41.在日常生活中，人们通常从哪八个方面对服装进行分类？服装分类在服装设计中有哪些作用？ 【答案】 （1）八种分类方式：①从性别上分，有男装、女装、中性服装；②从年龄上分，有童装、青年装、中老年装等；③从款式上分，有西装、夹克衫、连衣裙等；④从材料上分，有丝绸服装、针织服装、羽绒服装等；⑤从用途上分，有职业装、运动装、休闲装等；⑥从时间季节上分，有晚装、冬装、春秋装等；⑦从加工方式上分，有手绘服装、编织服装、刺绣服装等；⑧从国家民族上分，有中式服装、印度服装、苗族服装、藏族服装等。 （2）服装分类在服装设计中的作用：一是可为自己设计的服装产品进行准确的命名，可以根据设计或销售的需要抓住服装特色为其分类和命名，也可把两种分类方式混合使用，如女夏装、男西裤、晚礼装等；二是可以通过服装的具体分类有针对性地设计构思，先把服装的分类结果锁定，再从造型、款式、面料、色彩、穿着对象、着装状态等方面细致确定，使设计思维越来越清晰。 42.帽子基本具有哪三方面功能？帽子的设计一般可以从哪四个方面进行构思？ 【答案】 （1）帽子基本具有三方面功能：一是防护性，包括保暖、防风、遮阳、防雨、隔尘、防伤等；二是装饰性，对穿着者具有修饰、美化作用；三是象征性，有身份象征、职业象征、地位象征等。 （2）帽子的设计一般可以从四个方面进行构思：①改变基型，即对帽顶、帽墙或帽片的形态加以变化，以改变帽子的基本造型；②更新结构，即改变帽子的基本构成状态，用全新的结构形式和工艺手段构成帽子新形象；③强调帽檐，即通过帽檐的宽、窄、曲、平、翻、折、顺、斜等形态变化来体现帽子的造型效果；④增加装饰，即在简洁的帽子基型上附加丝带、花结、鲜花、羽毛、首饰、卡子、丝巾、毛皮等装饰物。 43.系列时装构成的基本特征是什么？请分别说明其含义。 【答案】 系列时装构成的基本特征是数量、共性和个性，这也是系列感形成的基本要素，三者缺一不可。 （1）数量要素：一套时装只能称之为单套时装，不可能构成系列。数量是构成系列时装的基础条件，系列时装的构成至少应为3套，多则不限。 （2）共性要素：共性是系列时装系列感形成的重要因素，也是系列时装的显著特征。其形成最关键的是作品共有的内在精神，包括共有的主题和设计思想，统一的情调和艺术风格。 （3）个性要素：个性就是每套时装的独特性和异它性。系列时装的真正魅力往往体现在每一单套时装的个性特征上，过于一致的反复出现会导致视觉的疲劳和乏味。 44.什么是服装造型？什么是三维构想？ 【答案】 （1）服装造型，就是指服装所具有的立体形象的创造过程和结果。服装造型具有动词和名词的双重含义：作为动词讲，是指创造立体服装的过程；作为名词讲，是指创造立体服装的结果。立体的形象，是造型的最主要的特征。 （2）长度、宽度和厚度，是立体的服装形象必须具有的三方面因素，也是塑造完整的服装形象所要考虑的三个方面。这三方面的思维和构想，被称之为三维构想或三维想像。 45.什么是色彩的和谐？服装色彩搭配的原则是什么？ 【答案】 （1）色彩的和谐，就是通过服装色彩的组合搭配而使人产生愉悦感。和谐的色彩搭配可以让人赏心悦目；不和谐的色彩搭配常使人感到别扭、不舒服。 （2）服装色彩搭配的原则是：在色彩的统一和对比当中寻求和谐、创造和谐，用和谐的标准去选择和搭配色彩。 （3）统一，就是色彩的一致和类似；对比，就是色彩的不一致和差异，二者缺一不可。色彩过于统一会变得空洞、单调和乏味；对比过强容易造成生硬、刺激的结果。只有色彩关系既不过近又不过远时，才容易获得和谐。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $