第一单元 坚持党的全面领导 单元测试-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

**基本信息** 本单元卷聚焦九年级上册《坚持党的全面领导》，通过选择与非选择结合，强化政治认同与责任意识，适配单元复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15题/20分|党的性质、改革开放、领导地位等|结合“十五五”规划等时政，设情境化选项| |非选择题|5题/40分|建党精神、人民立场、实践践行等|含黑板报分析、社区采访等，突出政治认同与责任意识|

2026-2027学年度第一学期道德与法治九年级上册 第一单元《坚持党的全面领导》练习题（二） （满分：60分 答题时间：50分钟） 一、选择题：本题共15小题，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。1～10题每小题1分，11～15题每小题2分。 1.下面板报中成就是在 （历史时期），中国共产党和中国人民以英勇顽强的奋斗向世界发出的庄严宣告。 （ ） A. 新民主主义革命时期 B. 社会主义革命和建设时期 C. 改革开放的新时期 D. 中国特色社会主义新时代 2.中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。这一性质决定党（ ） A. 要代表最广大人民的根本利益 B. 要优先维护少数群体特殊利益 C. 把党员个人诉求放在工作首位 D. 可以脱离群众开展各项工作 3.深圳从边陲渔村成长为现代化大都市，是改革开放的生动缩影。关于改革开放，下列认识正确的是（ ） A.改革开放标志我国进入社会主义新时代 B.改革开放的价值只体现在经济建设领域 C.改革开放彻底消除了我国发展中的全部矛盾 D.改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招 4.班级开展议题式学习，总议题是：为什么百年大党能够风华正茂。小组搜集到下列素材，其中可以支撑该议题的有 （ ） * 材料一：党始终站稳人民立场，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，赢得人民拥护支持 * 材料二：党弘扬伟大建党精神，传承共产党人精神谱系，凝聚强大精神力量 * 材料三：坚持党的全面领导，坚决维护党中央权威和集中统一领导 * 材料四：党的一切工作，把人民拥护不拥护、赞成不赞成作为衡量工作得失的根本标准 A. 材料一、材料二、材料三、 B. 材料一、材料二、材料四 C. 材料一、材料三、材料四 D. 材料二、材料三、材料四 5.有同学观看淮海战役、渡江战役历史纪录片后感慨：“胜利是老百姓用小车推出来、用小船划出来的。” 下列评述最贴合教材的是 （ ） A. 人民群众是决定党和国家前途命运的根本力量 B. 人民群众直接行使管理国家的全部权力 C. 只要依靠人民就可以规避一切风险挑战 D. 人民的意愿就是党的全部指导思想 6.某校开展“中国共产党人精神谱系”探究学习，有同学整理了如下表格： 历史时期 代表性精神 新民主主义革命时期 井冈山精神、长征精神、延安精神 社会主义革命和建设时期 抗美援朝精神、"两弹一星" 精神、雷锋精神 社会主义现代化建设新时期 改革开放精神、载人航天精神、抗震救灾精神 中国特色社会主义新时代 ？ 表格中“？”处应填入的一组精神是 （ ） A. 西柏坡精神、红岩精神、苏区精神 B. 大庆精神、红旗渠精神、雷锋精神 C. 脱贫攻坚精神、抗疫精神、探月精神 D. 特区精神、抗洪精神、女排精神 7.近年来，全国各地持续推进共同富裕、深化改革开放、完善社会主义市场经济等各项事业。对此有同学发表评述，其中正确的是 （ ） A. 上述各项事业发展，都要在党的领导之下形成发展、发挥作用 B. 多重特征地位均等，没有主次之分，同等重要 C. 以人民为中心这一特征，可以取代党的领导发挥决定性作用 D. 只要发展社会主义市场经济，就自然实现全部中国特色社会主义特征 8.“中国最大的国情就是中国共产党的领导。中国共产党是中国特色社会主义事业的开创者、引领者、推动者。” 对此，下列评述合理的是 （ ） A. 意味着其他社会力量在国家发展中毫无作用 B. 说明党的领导直接关系中国特色社会主义的性质、方向和命运 C. 说明中国特色社会主义的所有特征全部由党单独创造 D. 意味着党可以替代社会开展一切生产建设活动 9.2026年作为“十五五”规划开局之年，二十届四中全会科学谋划国家未来五年发展蓝图，党中央总揽全局、协调各方，统筹城乡发展、老区振兴、民生保障等各项工作。围绕这则新闻，四位同学做时政述评，其中观点正确的是 （ ） A. 小宇：党中央总揽全局，意味着党可以代替政府行使全部行政权力 B. 小雯：统筹谋划各项事业，体现党的领导是全面的、系统的、整体的 C. 小凯：谋划 “十五五” 发展，说明党的领导只体现在制定五年规划这类大事 D. 小诺：只要有党中央谋划，发展过程中就不会遇到任何风险挑战 10.在以“青少年怎样把拥护党的领导落实于实际行动”为主题的议题学习中，下列材料可用于该议题探究的是 （ ） ▲材料一：弘扬光荣传统、赓续红色血脉，传承伟大建党精神 ▲材料二：坚定不移听党话、跟党走，追求德智体美劳全面发展 ▲材料三：只关心课本考试，拒绝参加红色主题教育实践活动 ▲材料四：在日常生活中树立远大理想，把个人成长融入国家发展 A. 仅材料一二三 B. 仅材料一二四 C. 仅材料一三四 D. 材料二三四 11.中国共产党第一次全国代表大会召开，宣告中国共产党成立。中国共产党的成立带来的历史变化有（ ） ①中国人民谋求民族独立、人民解放的斗争有了主心骨 ②中国人民在精神上由被动转为主动 ③掀开了中国历史崭新的一页 ④标志我国进入中国特色社会主义新时代 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.“不忘初心，方得始终。”忘记初心使命，我们党就会 （ ） ①改变性质、改变颜色 ②失去人民、失去未来 ③依然永葆生机活力 ④继续获得人民衷心拥护 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.下列事实能够印证党站稳人民立场的有 （ ） ①打赢规模空前的脱贫攻坚战 ②不断完善社会保障体系建设 ③推进教育公平，办好世界最好的教育 ④深化医药卫生体制改革，增进民生福祉 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 14.某班开展时政述评活动，围绕2026年各地完善党员干部考核评价机制，把群众的实际感受作为重要考核参考指标的新闻进行分析评价。下列时政与述评匹配正确的有 （ ） 序号 时政 述评 ① 党员干部考核，把人民拥护不拥护、赞成不赞成作为工作得失衡量标准。 这是践行全心全意为人民服务根本宗旨的具体体现。 ② 考核只看经济数据增长，完全不参考群众生活感受。 经济数字增长就代表人民一定获得实实在在的幸福。 ③ 党员干部深入基层调研，倾听百姓真实诉求再谋划政策。 有利于使党的路线方针政策充分体现人民群众的意愿。 ④ 考核评价全部由上级领导决定，不需要听取普通群众意见。 党开展工作只需要对上负责，不需要对人民负责。 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.某班正在进行议题式学习，探究的议题是“如何理解中国共产党的领导写进党章与宪法”。下列适合作为该议题论证的是 （ ） ①这是全党意志和国家意志的集中体现 ②确认党的领导是中国最大的国情 ③意味着党的领导可以凌驾宪法之上 ④反映最广大人民群众的根本利益 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 二、非选择题（40分） 16.观察下面黑板报，利用所学回答问题。（6分） （1）综合板报信息，百年以来党带领全体人民的一切奋斗、牺牲、创造可以归结为什么主题？（1分） （2）有同学观察板报后产生疑问：“社会主义革命和建设时期距离现在比较久远，对今天民族复兴已经没有现实价值。” 请评析该观点。（3分） （3）结合板报概括，从四个历史时期的接续奋斗中，可以得出哪些结论？（2分） 17.学校宣传栏展出四幅图片，并配有相应文字说明，请参观后回答问题。（9分） 图一：坚持真理 图二：践行初心 图三：不怕牺牲 图四：对党忠诚 坚守理想 担当使命 英勇斗争 不负人民 结合图片及配文，运用“弘扬伟大建党精神”相关知识，回答下列问题： （1）图一“坚持真理、坚守理想”中的“真理”和“理想”分别指什么？（2分） （2）图二“践行初心、担当使命”中的“初心”和“使命”具体指什么？（2分） （3）图四“对党忠诚、不负人民”中，“对党忠诚”具体包括哪几个方面？（3分） （4）四幅图片共同展现了伟大建党精神的丰富内涵。请简要说明伟大建党精神的地位。（2分） 18.阅读习近平总书记文章节选，回答问题。（10分） 📖在《习近平党建文选》（第一卷）篇目中，习近平总书记深刻指出：“一定要认清，中国最大的国情就是中国共产党的领导。什么是中国特色？这就是中国特色。”新征程上，在坚持党的领导这个重大原则问题上，我们脑子要特别清醒、眼睛要特别明亮、立场要特别坚定，绝不能有任何含糊和动摇。坚持和加强党的全面领导，不是空洞的、抽象的，而是具体的、实实在在的，必须在各领域各方面各环节落实和体现 （1）习近平总书记指出“中国最大的国情就是中国共产党的领导”，什么是党的全面领导？（4分） （2）新征程上，我们为什么要坚持中国共产党的领导？（4分） （3）“坚持和加强党的全面领导是具体的、实实在在的”，坚持和加强党的全面领导应如何做？（2分） 19.某校道德与法治学习小组开展社会实践走访活动，走进社区，采访社区党员干部。阅读采访片段材料，回答问题。（8分） 采访片段一：社区党员干部说：“我们做工作，要看群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应。老百姓的烦心事就是我们工作的着力点。” 采访片段二：居民老王感慨：“大事小事党员都冲在前。一切为了群众，一切依靠群众，很多好想法都是听我们老百姓意见之后形成政策。” （1）材料片段一中划线标准是用来衡量什么的根本标准？体现党的哪一根本宗旨？（2分） （2）采访片段二体现党的群众路线，请完整写出党的群众路线内容。（2分） （3）结合教材知识，分析中国共产党为什么要坚持站稳人民立场？（2分） （4）小组打算撰写实践收获卡，请你帮他们补充两点感悟。（2分） 20.学校开展“青春心向党”主题实践活动，请你参与完成任务。（7分） 【任务一•活动设计】学校准备开展红色研学，计划走进革命纪念地，感悟百年大党奋斗历程。 （1）请你推荐一种具体学习活动形式。（1分） 【任务二•观点解读】党的十九大将“中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势”写入党章。 （2）为什么说党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势？（2分） 【任务三•倡议践行】活动结束，需要向全校同学发出倡议，号召同学们拥护党的领导。 （3）利用所学知识，写出两条青少年以实际行动拥护党的领导的倡议。（4分） 4 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年度第一学期道德与法治九年级上册 第一单元《坚持党的全面领导》练习题（二）参考答案 一、选择题 1.答案：D 解析：中国特色社会主义新时代…… 中国共产党和中国人民向世界庄严宣告，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 2.答案：A 3.答案：D 解析：改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招。A错误，党的十九大宣告进入新时代；B错误，改革覆盖经济、政治等多领域；C“彻底消除全部矛盾”绝对化。 4.答案：B 解析：人民立场、建党精神精神谱系、衡量工作得失的根本标准，全部是百年大党风华正茂的原因；坚持党的全面领导、维护党中央权威是做法。 5.答案：A 解析：人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。B 错误，我国人民间接管理国家事务；C 表述绝对；D 错误，党的指导思想是马克思主义及其中国化时代化成果。 6.答案：C 解析：中国特色社会主义新时代的代表性精神包括脱贫攻坚精神、抗疫精神、"三牛" 精神、科学家精神、探月精神、新时代北斗精神、丝路精神等。A 属于新民主主义革命时期；B 属于社会主义革命和建设时期；D 属于改革开放新时期。 7.答案：A 解析：党的领导是最重要最本质特征，共同富裕、改革开放、社会主义市场经济、以人民为中心等其他特征，都是在党的领导下形成发展、发挥作用。 B 错误，特征有主次，党的领导居于最重要地位；C 错误，以人民为中心是特征，不能取代党的领导；D 表述绝对，发展市场经济不等于自动实现全部特征。 8.答案：B 解析：党的领导直接关系中国特色社会主义的性质、方向和命运。A 忽视人民群众、其他社会力量作用；C “全部由党单独创造” 错误；D 党不代替社会开展全部生产建设。 9.答案：B 解析：党的全面领导是全面、系统、整体的，体现在各领域各方面各环节，B 正确。党不能代替政府行使行政权力，A 错误；党的领导不仅体现在重大规划，也贯穿民生小事，C 错误；发展道路依然存在风险挑战，D 表述绝对化。 10.答案：B 解析：材料三错误，拥护党的领导不仅要读书，也要参与红色实践活动；一、二、四符合教材青少年践行要求，选B。 11.答案：A 12.答案：A 解析：坚守初心使命，我们党才能发展壮大；忘记初心使命，我们党就会改变性质、改变颜色，就会失去人民、失去未来。 13.答案：B 解析：“站稳人民立场”体现把人民利益放在第一位，体现在新时代的诸多民生举措上，如①②④；③不符合事实，我们要“办好人民满意的教育”，而不是“世界最好的”。 14.答案：B 解析：①把人民评价作为衡量工作得失标准，践行根本宗旨，述评正确；②不能只看经济数据，经济增长不等于必然惠及民生，述评错误；③调研听取民意，让政策体现人民意愿，对应群众路线相关落脚点，述评正确；④党既要对上负责，更要对人民负责，述评错误。①③正确，选 B。 15.答案：B 解析：党的领导是中国特色社会主义最本质的特征写入党章和宪法，体现全党意志、国家意志，反映最广大人民根本利益；认清中国最大的国情就是中国共产党的领导。③错误，党必须在宪法和法律范围内活动。 二、非选择题 16.参考答案 （1）实现中华民族伟大复兴。（1分） （2）该观点错误。（1分）社会主义革命和建设时期取得成就，为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础；向世界庄严宣告，中国人民不但善于破坏一个旧世界、也善于建设一个新世界，只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。所以不能因为年代久远就否定其历史意义。（2分）（说明：必须答出“根本政治前提和制度基础”一句） （3）如：①中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃；②中华民族伟大复兴，需要一代又一代接续奋斗；③在中国共产党领导下，我们不断为民族复兴积累各方面条件；④不同历史时期有不同的奋斗品格，红色精神代代传承等。（答出两点即可，2分） 17.参考答案 （1）“真理”指马克思主义的科学真理（1分） “理想”指共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想（1分） （2）就是坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命（2分） （3）无条件地对党的信仰忠诚、对党组织忠诚、对党的理论和路线方针政策忠诚。（3分，每点1分） （4）伟大建党精神是中国共产党的精神之源。或伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂，成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力。（2分） 18.参考答案 （1）如：①在我们国家，党的领导是全面的、系统的、整体的。②在国家治理体系的大棋局中，党中央是坐镇中军帐的“帅”，总揽全局、协调各方。③党政军民学在党中央的集中统一领导下，既各司其职、各负其责，又相互配合。④党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节，起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用等。（答出两点即可，4分） （2）如：①中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。②中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。③中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势。④中国共产党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证。⑤党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。⑥办好中国的事情，关键在党。⑦坚持党对一切工作的领导，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所在、幸福所在等。（答出两点即可，4分） （3）①坚持和加强党的全面领导，最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导。②在新时代，坚决维护党中央权威和集中统一领导，最关键的是坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。③坚持和加强党的全面领导不能停留在口号上，必须体现在实际行动中。（答出两点即可，2分） 19.参考答案 （1）把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准（1分）；全心全意为人民服务（1分） （2）一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。（2分） （3）人民立场是中国共产党的根本政治立场。人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量等。（2分） （4）示例：①党始终把人民利益放在第一位；②中国共产党始终坚持以人民为中心；③党员用实际行动守护人民利益等。（任意两点、符合题意即可，2分） 20.参考答案： （1）示例如：参观红色纪念馆；聆听老党员讲革命故事；开展党史主题班会；红色经典诵读等（分，写出 1条可行形式即可） （2）因为我们党具有广泛坚实的群众基础，能够集中全党全国力量、凝聚全民族共同意志，在各项事业中发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用，确保中国特色社会主义制度的显著优势充分彰显。（2分） （3）如：①学习党的历史，了解党的百年奋斗史诗，学习伟大建党精神；②坚定不移听党话、跟党走；③努力学习，提升综合素质，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人；④积极参加红色主题实践活动，传承红色血脉等。（两点即可，4 分） 3 学科网（北京）股份有限公司 $