3.3海水的运动同步练习2026-2027学年高一上学期地理人教版(2019)必修1
2026-09-09
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摘要:
**基本信息**
本同步练习通过基础概念辨析、图表分析应用、区域案例探究三层递进设计,实现从单一知识点到综合应用的知识巩固,适配新授课分层教学需求,培养综合思维与区域认知。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层|洋流性质、潮汐成因等核心概念|直接设问,如第1题洋流流向与性质判断|
|提升层|洋流对气候/渔场影响、波浪特征分析|图表应用,如第3题等温线图判读洋流|
|综合层|盐度影响因素、渔场形成条件等跨知识点|区域案例,如第18题北海渔场成因分析|
内容正文:
3.3海水的运动同步练习2026-2027学年高一上学期地理人教版(2019)必修1
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
下图是世界局部地区洋流分布示意图。据此完成下面小题。
1.图中秘鲁附近洋流①为( )
A.向南流动的寒流 B.向北流动的寒流
C.向北流动的暖流 D.向南流动的暖流
2.图中①洋流对沿岸气候的影响是( )
A.增温增湿 B.增温减湿 C.减温降湿 D.减温增湿
读“某海区海水等温线图”,据此完成下面小题。
3.A处与B处相比较,下列说法正确的是( )
A.A处流经的是寒流 B.A处洋流由南向北流
C.B处流经的是暖流 D.B处洋流由南向北流
4.下列有关洋流对地理环境影响的叙述,正确的是( )
A.暖流流经的海区降水会减少
B.洋流使海水温度随纬度增加而递减
C.寒暖流交汇处往往形成世界著名渔场
D.洋流能加速已污染海水的净化,缩小污染范围
16世纪,纽芬兰岛附近海域鳕鱼群非常密集,人们甚至用“可以踩着鳕鱼背在海面上行走”来形容。20世纪50年代后,该海域鱼群的数量急剧下降。如图为纽芬兰岛位置示意图。据此完成下面小题。
5.16世纪,纽芬兰岛附近海域鱼群密集的原因是( )
A.有寒流经过 B.寒暖流交汇
C.人工养殖 D.海域禁止开发
6.下列表层海水温度分布图与流经M处洋流特征一致的是( )
A.① B.② C.③ D.④
7.20世纪50年代后,纽芬兰岛附近海域鳕鱼群数量急剧下降的原因是( )
A.过度捕捞 B.全球变暖 C.水质变差 D.饵料不足
8.将海底泥沙带到海岸边沉积的是( )
A.涨潮、强潮 B.涨潮、弱潮 C.落潮、强潮 D.落潮、弱潮
随着海啸波从远海传播到近岸,海水深度变浅,海啸波波高急剧增大,形成巨浪,对近岸造成极大破坏。修建海堤可以抵御海浪,与直立式海堤相比,岛礁阶梯式地形对阻挡海啸波有显著作用。研究海啸波在岛礁的传播特征,可以指导人们更科学地修建海堤。如图示意不同水深情况下海啸波在岛礁传播的波高变化。完成下面小题。
9.海啸对近岸造成极大破坏的原因是海啸波( )
A.波长较长 B.波高较高 C.波速较快 D.波峰较陡
10.水深较深的情况下海啸波在礁坪台阶和礁坪波高特征分别为( )
A.台阶和礁坪均较高 B.台阶较高,礁坪较低 C.台阶和礁坪均较低 D.台阶较低,礁坪较高
冲浪是一项依赖于海浪的运动,对海浪有一定的要求。海浪的特性影响着冲浪的难度和风格。位于南太平洋的塔希提岛,是世界著名的冲浪胜地。下图为海上冲浪场景。据此完成下面小题。
11.波浪的动力来源主要是( )
A.地转偏向力 B.月球引力 C.风力作用 D.地球重力
12.为获得最佳的冲浪体验,考虑的主要因素是( )
①冲浪区域的海水盐度 ②冲浪区的海洋生物状况
③波浪的类型、形态和速度 ④波浪的高度、周期和方向
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
海水的温度、盐度和密度是海水的基本物理性质,许多海洋现象都与这些性质有关。图是北大西洋及周边海域区域简图,图中箭头示意洋流流向。完成下面小题。
13.下列示意图中,能正确表示④处洋流的是( )
A. B.
C. D.
14.下列对图中洋流的影响,叙述正确的是( )
A.①洋流对所经过的海区能起到增温增湿的作用
B.②洋流能使所经过的海区盐度比同纬度海区偏高
C.丁地可能形成世界性渔场
D.轮船从甲处驶往乙处会加快航行速度
4月29日,大量游客齐聚福建平潭海边,只为一睹“蓝眼泪”神秘奇观。“蓝眼泪”的出现是因为一种生存在海中的微生物,当它们受到海浪拍击时,便会发出蓝色荧光。该微生物生活在浅水底部的沙层里,离开海水会快速死亡。下图为平潭4月29日潮位随时间变化图。据此完成下面小题。
潮位/cm
15.导致潮位随时间出现周期性变化的动力是( )
A.风力 B.海水的重力 C.天体引潮力 D.地转偏向力
16.当天观赏“蓝眼泪”的最佳时间是( )
A.8点 B.12点 C.20点 D.0点
二、综合题
17.读拉丁美洲附近海域海洋表面盐度分布图。完成下列问题。
(1)图示洋流M、D都是自北向南流,指出其各自洋流性质。
(2)E处海区的海水盐度较低,分析其原因。
18.阅读图文材料,完成下列要求。
海洋与人类生存环境息息相关。近年来,海洋环境出现了系列变化,如海洋污染加剧、海平面上升、海洋生态系统退化等。北海位于欧洲西部,是大西洋东北部的边缘海,该区域受盛行西风影响显著,降水丰富。北海在海洋生态、渔业资源、海上交通等方面具有重要地位。下图为欧洲西部部分区域简图。
(1)说明北海海水盐度低的原因。
(2)说出图中洋流的流向,并简述该洋流对沿岸气候的影响。
(3)分析北海成为世界四大渔场之一的主要原因。
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《3.3海水的运动同步练习2026-2027学年高一上学期地理人教版(2019)必修1》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
B
C
B
A
A
B
B
D
题号
11
12
13
14
15
16
答案
C
D
B
B
C
D
17.(1)M为寒流;D为暖流。
(2)E海区位于赤道附近,降水丰富,且降水大于蒸发量;亚马孙河流径流量大,大量淡水汇入。
18.(1)北海地区降水丰富,大气降水通过地表径流等形式大量汇入北海;该区域沿岸有大量河流注入,如莱茵河等,进一步稀释了海水盐分;纬度高,蒸发量小于降水量;北海海域较封闭,与外海海水交换相对较少,盐度较低。
(2)从西南流向东北。影响;增温增湿。
(3)北海位于寒暖流交汇处,海水搅动,将海底营养盐类带到表层,浮游生物大量繁殖,为鱼类提供了丰富的饵料;北海深度较浅,利于海洋生物的光合作用,促进浮游生物生长;周边有众多河流注入,带来丰富的营养物质,进一步为鱼类生长提供了物质基础。
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