3.2 坚持和加强党的全面领导 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件围绕“坚持和加强党的全面领导”展开，涵盖党的领导特点、“两个确立”“两个维护”及践行路径等核心知识点。课堂导入通过“思考理想信念”提问和“品读名言”解析，以问题与名言为学习支架，衔接“党的领导作用”与“全面领导之义”等知识脉络。 其亮点是以政治认同为核心，结合脱贫案例、“十五五”规划等实例，通过自学导航、随堂练习实施问题驱动教学。设置“中学生行动建议”培养责任意识，学生能深化理论理解与实践认同，教师可高效落实知识点与核心素养目标。

思考：是什么样的理想信念让这些人加入中国共产党？从他们的话语中你感受到了什么？ 中国共产党是伟大的政党，我们要拥护中国共产党的领导，听党话，跟党走。 第三课 党是领导一切的 3.2 坚持和加强党的全面领导 （知识点齐全） 深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想 · 不忘初心 牢记使命 自 学导航 要求：阅读教材P24-26，在课本上用铅笔简单圈画答案。 1. 如何正确认识党的全面领导？ 2. 党的领导的特点？ 3. 两个维护？ 4. 如何坚持和加强党的全面领导？ 理解何为党的全面领导之义 二 如何践行党的全面领导之路 一 读懂做镇中军帐的“帅” 党的领导如何做到“全面”？ 环节一 理解何为 党的全面领导之义 品读名言体会其内涵： （1）无论一家有多少人口，都有一人全面主持家事。“既要民主又要集中”指的是‌民主集中制，民主和集中两者缺一不可。 （2）具体事务由地方处理，但核心权力必须集中在中央。 结合这两句话，你感受到党的领导在国家治理中发挥什么作用？ 在我们国家，党的领导是全面的、系统的、整体的。 全面的： 党的领导贯穿产业、住房等脱贫方方面面，各个层级 系统的： 党统筹多方力量，各部门分工协作，形成一套扶贫工作体系 整体的： 从中央决策，到地方落实，上下贯通，全党全国一盘棋 1.如何正确认识党的全面领导？ （1）在我们国家，党的领导是全面的、系统的、整体的。（党的领导的特点） （2）在国家治理体系的大棋局中，党中央是坐镇中军帐的“帅”，总揽全局、协调各方。 （3）党政军民学在党中央的集中统一领导下，既各司其职、各负其责，又相互配合。 （4）党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节，起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用。 2.党的领导的特点？ 在我们国家，党的领导是全面的、系统的、整体的。 3.党的领导体现在什么环节？起到了怎样的作用？ 党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节，起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用。 环节二 如何践行 党的全面领导之路 马克思指出：“一个单独的提琴手是自己指挥自己，一个乐队就需要一个乐队指挥。” 毛泽东指出：“为了建设一个强大的社会主义国家，必须有中央的强有力的统一领导。” 邓小平指出：“任何一个领导集体都要有一个核心，没有核心的领导是靠不住的。” 习近平指出：“党中央是大脑和中枢，党中央必须有定于一尊、一锤定音的权威。” 结合以下话语思考坚决维护党中央权威和集中统一领导最关键的是什么？ 坚决维护习近平同志党中央的核心，全党的核心地位！ 拓展：“两个确立”“两个维护” “两个确立” 确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位， 确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。 “两个维护” 坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位， 坚决维护党中央权威和集中统一领导。 “两个确立”是“两个维护”的政治前提和思想基础，“两个维护”是“两个确立”的政治责任和实践要求。两者精神同源、内核同质、目标同向，是一个相互联系、相互贯通的有机整体。 +P25“两个维护” “两个确立” 结合以上内容，谈谈在新时代维护党中央权威和集中统一领导的关键是什么？ 在新时代，坚决维护党中央权威和集中统一领导，最关键的是坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。 4.为什么要坚决维护党中央权威和集中统一领导？ ①我们这么大一个党、这么大一个国家，如果没有党中央的权威，如果没有众望所归的领导核心，那是不可想象的，什么事情也办不成。 ②只有维护党中央权威、向党中央看齐，才能统一思想、统一意志，步调一致向前进。 “坚持和加强党的全面领导，那是国家领导人和共产党员的事，与我这个中学生无关。” 坚持和加强党的全面领导不能停留在口号上，必须体现在实际行动中。我们要坚定不移听党话、跟党走，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。P26 5.爱党爱国，要体现在日常生活中，作为中学生能做些什么？ ① 筑牢思想信念：学习党的理论与党史，坚定听党话、跟党走。 ②努力勤学奋进：珍惜学习机会，提升本领，立志报效祖国。 ③践行责任担当：涵养爱国情怀，参与实践，争做时代新人。 6.如何坚持和加强党的全面领导？P25-26 （1）坚持和加强党的全面领导，最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导。 （2）在新时代，坚决维护党中央权威和集中统一领导，最关键的是坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。 （3）我们要坚定不移听党话、跟党走，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。（青少年） 坚持和加强 党的全面领导 正确认识 如何坚持 党的领导是全面的、系统的、整体的。 ①最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导。P25 ②最关键的是坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。P25 ③我们要坚定不移听党话、跟党走，...。P26 思维导图 随堂练习 1.下列对“党是领导一切的”理解正确的是（ ） A．党包揽国家和社会的所有具体事务 B．党的领导是全面、系统、整体的，把控发展方向与大局 C．党组织可以代替国家机关行使职权 D．党的领导不受任何规则约束 解析：B A：党领导一切并非包揽一切具体事务，党支持国家机关依法履行职能，故A说法错误； B：党的领导是全面的、系统的、整体的，主要体现为把方向、谋大局、定政策、促改革，故B说法符合题意； C：党组织不能代替国家机关行使职权，要坚持党政分开，故C说法错误； D：党必须在宪法和法律的范围内活动，党的领导受宪法和法律约束，故D说法错误。 B 随堂练习 2.2026年是“十五五”规划开局之年，总书记强调，必须把坚持和加强党的全面领导贯穿于“十五五”规划实施全过程，确保党中央各项决策部署落地见效。这是因为（ ） ①只有维护党中央权威，才能统一思想、统一意志，步调一致向前进 ②坚持和加强党的全面领导，最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导 ③党中央是最高国家行政机关 ④坚持党的领导是实现经济社会持续健康发展的根本保证 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 解析：B 本题考查坚持和加强党的全面领导的重要性。①②④：说法正确； ③：说法错误，最高国家行政机关是国务院。 B 随堂练习 3.青少年学习本课知识后，树立拥护党的领导的意识，下列做法符合这一理念的是（ ） ①主动学习党史知识，了解党的奋斗历程 ②积极参与红色宣讲、志愿服务活动 ③质疑否定党的各项政策决策 ④树立报国理想，努力学好科学文化知识 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 答案：B 解析：①②④是青少年拥护党的领导的正确做法；③“质疑否定党的各项政策决策”是错误行为，排除。 B 感谢观看 深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想 · 不忘初心 牢记使命 $