精品解析：湖南省永州市祁阳市2024-2025学年九年级上学期期末质量检测历史试卷

祁阳市2024年下学期期末质量检测试卷 九年级历史（试题卷） 满分：100分考试时量：60分钟 第I卷（选择题，16道小题 共48分） 一、选择题（每小题四个选项中，只有一项最符合题意，请将各题正确答案选出来并在答题卡上按题号用2B铅笔填涂方框。本大题共16小题，每小题3分，共48分） 1. 下面是九年级某班同学制作的历史学习卡片，其中有一处错误，该处是（ ） 文明名称：古埃及文明 出现时间：公元前3500年 著名人物：汉谟拉比 文明代表：汉谟拉比法典 文明美型：大河文明 A. 著名人物 B. 出现时间 C. 文明名称 D. 文明代表 【答案】C 【解析】 【详解】本题是逆向选择题，根据题干“汉谟拉比法典”并结合所学知识可知，《汉谟拉比法典》是古巴比伦文明的代表，因此“文明名称”一处错误，C项符合题意，选择C项；约公元前3500年，古巴比伦文明出现，国王汉谟拉比在位时颁布了著名的《汉谟拉比法典》，这是迄今已知世界上第一部比较完整的成文法典，古巴比伦位于西亚两河流域，因此属于典型的大河文明，“著名人物”“出现时间”“文明代表”表述正确，ABD项不符合题意，排除ABD项。故选C项。 2. 小小扑克牌，深藏大奥秘。扑克牌上的K代表国王，是King（国王）的缩写，每张扑克牌上都印有不同的形象，他们是历史上真实存在的人物。下列扑克牌图片的序号与相关史实前的字母符号连接正确的一组是（ ） ①红桃K——查理 ②梅花K——亚历山大 ③方块K——凯撒 a.罗马帝国奠基者 b.“罗马人的皇帝” c.促进东西方文化交汇 A. ①—a ②—c ③—b B. ①—b ②—c ③—a C. ①—c ②—a ③—b D. ①—c ②—b ③—a 【答案】B 【解析】 【详解】①红桃K查理即查理曼，他被教皇加冕为“罗马人的皇帝”；②梅花K亚历山大，通过东征建立了地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国，客观上促进了东西方文化的交汇；③方块K凯撒，是罗马共和国末期的军事政治家，是罗马帝国的奠基者，正确对应为①-b、②-c、③-a，故本题选B。 3. 下列与阿拉伯文化有关的 ①《一千零一夜》 ②《荷马史诗》 ③发明阿拉伯数字 ④伊斯兰教的《古兰经》 ⑤麦加清真寺 A. ①②③④⑤ B. ①③④⑤ C. ①④⑤ D. ②③⑤ 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学知识可知， 《一千零一夜》是阿拉伯民间故事集，又名《天方夜谭》，①符合题意；《荷马史诗》相传是由古希腊盲诗人荷马创作的两部长篇史诗——《伊利亚特》和《奥德赛》的统称，是他根据民间流传的短歌综合编写而成，③不符合题意；发明阿拉伯数字的是古印度人，②不符合题意；伊斯兰教的《古兰经》是阿拉伯文化的代表，④符合题意；麦加大清真寺是世界著名的清真大寺，占地35万平方米，位于沙特阿拉伯麦加城中心，是伊斯兰教第一大圣寺，世界各国穆斯林向往的地方和去麦加朝觐礼拜的圣地，⑤符合题意，由此可知，①④⑤符合题意；故选C。 4. 日本大化改新与法兰克王国封君封臣改革相比，两则都（ ） A. 把土地直接分给农民 B. 建立中央集权制国家 C. 走上封建发展道路 D. 仿效中国的制度 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，日本大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家；8世纪前期，法兰克王国对土地分封形式进行改革，通过这次改革，以土地封赐为纽带而形成的封建制度在西欧逐渐确立，两个改革都使本国走上封建发展道路，C项正确；法兰克王国改革并没涉及公民的土地问题，排除A项；日本通过大化改新建立了中央集权的体制，法兰克王国没有建立中央集权制国家，排除B项；法兰克王国没有仿效中国的制度，排除D项。故选C项。 5. 构建知识结构图，能很好地从整体驾驭和把握所学知识。下面是一幅未完成的知识结构图，其中“？”处是（ ） A. 西欧庄园的出现 B. 生产组织形式资本主义化 C. 无产阶级的兴起 D. 资本主义制度的初步确立 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“西欧经济和社会的发展”“新的生产和经营方式”等信息结合所学知识可知，14世纪中叶后，出租领主直营地达到一个高潮，领主也因此依靠土地租金生活，不再参与生产管理，一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场，13世纪，随着分工细化，小型手工作坊得到发展，为了缴纳封建赋税，农民也在家里用自己的生产工具从事生产，农村出现了分散的手工工场，手工工场和租地农场推动了欧洲社会经济的资本主义变化，逐渐改变中世纪欧洲社会的整体面貌，在中世纪晚期的欧洲，一定规模的雇佣劳动以及为市场而生产的经营特征，使生产组织形式逐渐资本主义化，B项正确；西欧庄园在9世纪时逐渐流行，而题干内容体现了资本主义萌芽的现象，排除A项；材料内容主要体现了资本主义萌芽的体现，这时期还未出现无产阶级，排除C项；资本主义制度是通过资产阶级革命确立，不符合题意，排除D项。故选B项。 6. 如图是英王亨利二世（1154年-1189年）在位期间颁布的一系列特许状的节录，下列选项对此现象解读正确的是 A. 中世纪城市通过武力争取自治 B. 市民阶层发展为新兴资产阶级 C. 国王将获得自治城市的拥护 D. 自治城市完全摆脱领主的控制 【答案】C 【解析】 【详解】材料体现的是英王亨利二世颁布的一系列特许状，让沃灵福德市民获得自己管理行会的权力，维护了自治城市的利益，城市有了很多自治权。他的这种行为获得了自治城市的拥护。C正确；材料中涉及到的是国王赋予自治城市权力，没有涉及到新兴资产阶级、没有提到领主。ABD排除；故选C。 7. 谚语为历史研究提供了资料。下列谚语中，能反映欧洲封建政治制度特征的是（ ） A. “以眼还眼，以牙还牙” B. “认识你自己” C. “我的附廊的附庸，不是我的附庸” D. “城市的空气使人自由” 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“欧洲封建政治制度特征”和所学知识可知，“我的附庸的附庸，不是我的附庸”这句谚语准确地体现了欧洲封建政治制度的特征，在封建制度中，领主与附庸之间存在着层级关系，各级附庸只对其直接上级领主负责，而不是对最高领主负责，这种层级结构和附庸关系是封建政治制度的核心特点之一，C项正确；“以眼还眼，以牙还牙”这个谚语通常用来描述一种复仇或报复的心态，与封建政治制度没有直接联系，排除A项；“认识你自己”是古希腊哲学家苏格拉底的名言，与封建政治制度没有直接联系排除B项；“城市的空气使人自由”是指13世纪，许多城市取得了自由，城市空气成为自由的同义词，排除D项。故选C项。 8. 有人曾这样描述欣赏《蒙娜丽莎》的感觉: “薄情冷淡而又引人动情，美丽动人而又有点不 可接近。”对此理解正确的是（ ） A. 画作表现的是对宗教题材的“人”的歌颂 B. 反映了资产阶级自由平等观念 C. 表现了人文主义者欣赏艺术作品的新情趣 D. 刻画了现实生活中的劳动人民 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“薄情冷淡而又引人动情，美丽动人而又有点不 可接近。”可知，材料表现了人文主义学者对艺术欣赏的新情趣，即虽然吸引人但是却不可接近的矛盾性的新特征，C项正确；结合所学可知，《蒙娜丽莎》并不属于宗教题材，并且题干中没有提到宗教题材，排除A项；材料没有体现资产阶级自由平等观念，排除B项；《蒙娜丽莎》塑造了资本主义上升时期一位城市有产阶级的妇女形象，排除D项。故选C项。 【分析】 【点睛】 9. 有学者认为，“它是人类历史上最重要的事件之一，它使真正的世界性联系成为可能。世界走向一体，正是从这时开始的。”美洲大陆被发现就是在这一时期，发现者是 A. 哥伦布 B. 麦哲伦 C. 迪亚士 D. 达·伽马 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知：开辟新航路中，哥伦布发现美洲大陆，故A符合题意。麦哲伦实现环球航行，迪亚士、达•伽马发现了从欧洲向东到印度的航路，故BCD均不符合题意。故选A。 10. “……革命的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。”材料中的“革命”开始的标志是（ ） A. 1640年议会重新召开 B. 议会呈递《权利请愿书》 C. 1688年“光荣革命” D. 议会通过《王位继承法》 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干和所学可知，斯图亚特王朝是英国封建专制统治下封建王朝，“革命”指的是英国资产阶级革命，1640年议会重新召开，议员抨击国王专权，揭开了英国资产阶级革命的序幕，A项正确；议会呈递《权利请愿书》表达了议会限制王权的意图，之后，查理一世解散议会，激化了议会和王权的矛盾，但没有直接引发革命，排除B项；1688年，英国发生政变，即“光荣革命”，资产阶级革命结束，排除C项；《王位继承法》是进一步限制王权的法律，是在英国资产阶级革命后颁布的法律，排除D项。故选A项。 11. 历经多次流血和动荡后，“政治上成熟的英国人决意尝试一下新政体的实验”。托利党和辉格党议员联合起来，进行了一次“具有历史意义的政治选择”。詹姆士二世的女婿、捍卫欧洲新教思想的荷兰的威廉亲王受邀前往英国，经过“一场几乎未流血的战斗，信仰天主教的詹姆士二世不得不放弃王国”。这个“选择”更大的意义在于（ ） A. 彻底推翻了君主制度 B. 否定了教会高于国家的主张 C. 催生了民主共和政体 D. 促进了君主立宪制度的形成 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“‘政治上成熟的英国人决意尝试一下新政体的实验’。托利党和辉格党议员联合起来，进行了一次‘具有历史意义的政治选择’”，结合所学知识可知，1688年，英国议会作出决定：废黜詹姆士二世，迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国，史称“光荣革命”，光荣革命后，1689年，英国议会以《权利法案》为基础，确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制。因此这个“选择”更大的意义在于促进了君主立宪制度的形成，D项正确；彻底推翻了君主制度，不符合英国史实，因为英国的君主立宪制，是在保留君主制的前提下，通过立宪限制王权，排除A项；否定了教会高于国家的主张，在题干内容中没有涉及，因为题干内容体现的是“政治上成熟的英国人决意尝试一下新政体的实验”，排除B项；民主共和政体，与英国的史实不符，因为题干体现的是英国在保留君主制的前提下，通过立宪限制王权，排除C项。故选D项。 12. 很多国家都有自己的别称，或褒或贬，颇具研究价值。如近代中国因国力孱弱，被称为“东亚病夫”，17世纪的荷兰则因发达的海上运输业被称为“海上马车夫”。历史上，“日不落帝国”这一称呼指的是 A. 17世纪初期的西班牙 B. 18世纪后半期的西班牙 C. 17世纪初期的英国 D. 18世纪后半期的英国 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】根据材料及所学可知，为争夺美洲、非洲、亚洲的殖民地和世界市场，从17世纪下半叶起，荷兰、法国与英国之间发生了一系列战争。英国凭借强大的实力最终战胜了荷兰和法国，到18世纪后半期，已经成为世界上最强大的殖民国家，在世界各地夺取了大片殖民地，自诩“日不落帝国”，D项正确；A、B、C项不符合史实，排除A、B、C项。故选D项。 【点睛】 13. 如图所示法国政体的演变过程，体现当时法国革命具有（ ） A. 先进性 B. 偶然性 C. 必然性 D. 曲折性 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，1789年7月14日，法国人民发动起义，攻占巴士底监狱，标志着法国大革命的开始。1792年9月，法国宣布废除君主制，成立法兰西第一共和国。1804年，经公民投票，法国改为帝国，史称“法兰西第一帝国”，拿破仑加冕称帝，再到第二共和国、第二帝国，再到第三共和国，可知法国政体的演变过程，体现当时法国革命具有曲折性，D项正确；先进性是指一个事物在某些方面表现出超越常规或优于其他同类事物的特性，与法国政体的演变过程的曲折性没有联系，排除A项；法国政体的演变过程的曲折性，不是偶然出现的现象，排除B项；必然性，是指事物发展、变化中的不可避免和一定不移的趋势，在题干材料曲折的图示中都无法体现，排除C项。故选D项。 14. “19世纪中期，联合王国的人口占全世界人口的2%,占欧洲人口的10%,却似乎具有相当于全世界潜力40%—50%的现代工业能力。”此时“联合王国”强大的主要原因是（ ） A. 机器生产基本取代手工劳动 B. 资产阶级革命的爆发 C. 计算机网络在全球迅速普及 D. 垄断组织的大量出现 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“19世纪中期，联合王国的人口占全世界人口的2%，占欧洲人口的10%，却似乎具有相当于全世界潜力40%—50%的现代工业能力”及所学可知，联合王国是大不列颠及北爱尔兰联合王国，简称英国，19世纪中期英国工业革命基本完成，机器大生产代替手工工场，这一“联合王国”人口少但现代工业能力强，主要是因为机器生产取代手工劳动，A项正确； 英国资产阶级革命的爆发时间是1640年，与题干中时间“19世纪中期”不符，排除B项；计算机网络在全球迅速普及时间是20世纪90年代以来，与题干中时间“19世纪中期”不符，排除C项；垄断组织的大量出现在19世纪末20世纪初，与题干中时间“19世纪中期”不符，排除D项，故选A项。 15. 查尔斯·P·金德尔伯格在《世界经济霸权1500～1990》一书中记录的英国每年申请专利数变化如下图。下列现象与图中反映的历史事实有直接因果关系的是 A. 君主立宪制的形成 B. 殖民霸权的确立 C. 垄断组织的出现 D. 工业革命的发展 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】根据示意图中的时间为1760～1825 年，当时英国正在进行工业革命，专利的申请与工业革命中的发明创造有关。A英国君主立宪制形成是在1689年；B项18世纪中期英国确立世界殖民霸权；C垄断组织出现于19世纪晚期，均与图表材料中的时间不符；故选D。 16. 下图为国际社会主义运动整体发展趋势示意图，其中①和②处对应的历史事件分别是（ ） A. 法国里昂工人起义、巴黎公社建立 B. 巴黎公社建立、第一国际成立 C. 《共产党宣言》发表、巴黎公社建立 D. 《共产党宣言》发表、第一国际成立 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，从空想到科学指的是科学社会主义的诞生，科学社会主义是马克思主义的重要组成部分，马克思主义诞生的标志是1848年《共产党宣言》的发表；从理论到实践指的是马克思主义理论的指导下开展的无产阶级革命，1871年发生的实践是巴黎公社建立，这是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。因此①和②处对应的历史事件分别是《共产党宣言》发表和巴黎公社建立，C项正确；法国里昂工人起义是在科学理论诞生前的工人运动，不属于科学理论，排除A项；巴黎公社建立是在1871年，而不是1848年，第一国际成立的时间是1864年，排除BD项。故选C项。 第II卷（非选择题，共52分） 二、非选择题（本大题共4小题，17题16分，18题14分，19题14分，20题8分，共52分） 17. 民主与法治是人类重要文明成果之一。阅读下列材料，完成相关问题。 材料一 这两者的关系不调解好，英国将永远在痉挛中震颤。终于，这个关系由……调解好了，不过，这一次没有用对抗的手段，而是用融合的手段……在融合中产生出崭新的制度……在此后三百年中，英国再也没有发生过重大的社会动荡，取得了惊人的进步。 ——钱乘旦、陈晓律《在传统与变革之间——英国文化模式纲要》 材料二 图一是一幅18世纪的漫画，漫画中的“美利坚”烈马要将骑在它身上的殖民者掀翻在地。 材料三 的确，拿破仑已经了解到现代国家的真正本质；他已经懂得，资产阶级社会无阻碍的发展、私人利益的自由运动等等是这种国家的基础。他决定承认和保护这一基础。 ——《马克思恩格斯全集》中文版第2卷 （1）根据材料一并结合所学知识，回答“融合的手段”指的是什么？写出“崭新的制度”的名称，并指出它是通过哪一个法律文件被确立下来的？ （2）材料二中漫画（图一）反映的历史事件是什么？写出图二反映的政治制度。与该政治制度有关的历史文献有着怎样的历史地位？ （3）材料三中“拿破仑已经了解到现代国家的真正本质”，结合所学知识，指出拿破仑为“现代国家”在法制建设方面所做的努力。综合以上材料简要回答这些国家颁布的文献产生的共同作用。 【答案】（1）手段：指的是保留了君主，做出了一定妥协； 制度：君主立宪制； 法律文件：《权利法案》。 （2）事件：美国独立战争； 政治制度：美国是总统共和制的联邦国家，实行三权分立与制衡相结合的政治制度； 地位：世界上第一部资产阶级成文宪法。 （3）努力：《拿破仑法典》； 共同作用：法律文献能够保障和巩固资产阶级革命成果，推动资本主义政治制度的建立与完善。 【解析】 【小问1详解】 手段：“在融合中产生出崭新的制度……在此后三百年中，英国再也没有发生过重大的社会动荡，取得了惊人的进步”，结合所学，“融合的手段”指的是英国革命做出了一定的妥协，保留了君主。 制度：1689年《权利法案》限制王权，确立议会至上，英国君主立宪制正式确立； 法律文件：1689年颁布《权利法案》，以法律限制王权、确立议会主权，用法律固化新制度，实现长期社会稳定。 【小问2详解】 事件：“18世纪……漫画中的‘美利坚’烈马要将骑在它身上的殖民者掀翻在地”，结合所学，反映的历史事件是美国独立战争。 政治制度：图二体现美国1787年宪法构建的总统共和制联邦体制，实行行政、立法、司法三权分立制衡； 地位：1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，奠定美国民主政治根基。 【小问3详解】 努力：颁布《拿破仑法典》，法典保护私有财产、规范资本主义社会秩序，以立法巩固法国大革命成果； 共同作用：材料一英国《权利法案》、材料二美国1787年宪法、材料三《拿破仑法典》分别以法律形式确立本国资本主义政治体制，维护资产阶级利益。三份文件均以立法固化资产阶级革命成果，规范资本主义运行规则，助力欧美资本主义制度落地完善，推动近代法治民主发展。 18. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 15﹣16世纪，英国、法国、尼德兰等西欧国家和地区的农村出现了新的经营方式。大地主把获得的土地，出租给富裕农民或农业家，形成租地农场。租地农场主雇人进行商品化种植或养殖生产，用雇佣劳动者取代了传统的依附农民。……手工工场主雇佣工人进行商品生产，工场内盛行劳动分工、简单协作，采用了新的生产方式。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》 材料二 为什么世界历史应从1500年开始……回答是，1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。各种族集团实际上以完全与世隔绝的方式散居各地。直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往，因此，1500年是人类历史上的一个重要转折点。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三 15﹣18世纪，欧洲的殖民扩张是“以最残酷的暴力方式进行赤裸裸的劫掠”，西班牙在美洲开采矿山。葡萄牙人在亚洲进行欺诈性的贸易，英国人则从事贩卖黑奴的勾当。这一时期，北美沦为英法的殖民地。拉美则被西班牙和葡萄牙所征服，而亚洲则仅有若干沿海据点被占领，广大内地暂时还没有遭到殖民侵略。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界近代史》 （1）根据材料一，概括租地农场和手工工场的共同特点，并结合所学知识分析它们的出现对欧洲社会产生的影响。 （2）根据材料二，指出“世界历史”开始的事件并说明理由。 （3）依据材料三，概括15﹣18世纪欧洲殖民扩张的方式，并结合所学知识辩证分析其影响。 【答案】（1）共同点：商品化生产；采用雇佣劳动的方式进行生产。 影响：标志着西欧农业和手工业生产组织的资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。土地关系的变化和手工业的发展，促进了生产技术的革新和欧洲资本主义的发展‌。 （2）事件：新航路的开辟。 理由：世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。 （3）殖民扩张的方式：暴力武力掠夺、经济欺诈、奴隶贩卖。 影响：积极影响在于欧洲国家通过殖民扩张积累了大量财富，为资本主义的发展提供了经济基础和市场；但其负面影响显著，给殖民地国家带来巨大的社会动荡和经济剥削，导致当地文化的破坏和人口的剧减。 【解析】 【小问1详解】 共同点：材料“租地农场主雇人进行商品化种植或养殖生产，……手工工场主雇佣工人进行商品生产”→提炼出商品化生产；采用雇佣劳动的方式进行生产。 影响：从生产组织变革、社会面貌转变、生产技术革新、资本主义发展等角度进行分析。 【小问2详解】 事件：新航路开辟发生在15、16世纪，打破世界各地隔绝状态，因此确定事件为新航路开辟。 理由：材料信息“直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往”，概括出新航路开辟后世界开始连为一个整体，世界观念逐步确立。 【小问3详解】 殖民扩张的方式：材料三“15﹣18世纪，欧洲的殖民扩张是‘以最残酷的暴力方式进行赤裸裸的劫掠’”→提炼出暴力武力掠夺； 材料“葡萄牙人在亚洲进行欺诈性的贸易”→提炼出经济欺诈； “英国人则从事贩卖黑奴的勾当”→提炼出奴隶贩卖。 影响：采用一分为二辩证思路。积极层面：欧洲殖民者掠夺大量财富，转化为资本，为欧洲资本主义发展提供原始资本与海外市场；消极层面：殖民掠夺、黑奴贸易、文化破坏，给殖民地带来灾难。 19. 书刊是人类进步的重要载体，使文明有迹可循地传承下去。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。 材料一 (英国)最早的印刷品多为宗教文献，但随着英国社会的发展，印刷业也逐渐向其他领域拓展，例如政治、文学、科学等。在早期英国，由于书籍的制作和抄写成本较高，因此书籍在社会中的传播非常有限。然而，随着印刷技术的传 入和发展，书籍的生产成本降低，印刷机器的普及也使得书籍的生产规模得以扩大，知识的传播变得更加便利和广泛。 ——摘编自《早期英国印刷业与文艺复兴的传播：书籍、知识和文化革命》 材料二 18世纪法国主要思想家的代表著作及主要思想 思想家 代表著作 主要思想 伏尔泰 《哲学通信》 反对君主专制和封建神权，倡导自由、平等的权利 孟德斯鸠 《论法的精神》 反对君主专制，倡导天赋人权，提倡分权制衡的原则 卢梭 《社会契约论》 反对封建王权，倡导人民主权，让公民参与国家管理 材料三 人类进入19世纪，生产力水平有了很大提高，无产阶级却愈加贫困， 马克思和恩格斯对人类社会的发展规律进行了深入思考，并于1848年发表了《共产党宣言》。 时间 《共产党宣言》的传播情况 1848年 德文版本发表 1869年 首个俄文译本出现 1889年 有英文译本8个，法文译本11个，俄文版本12个，德文版本21个 1895年 已有20多个文种，130多个版本，发行量数以万计 1920年 陈望道翻译的中文全译本出版 1973年 已出版2434.1万册 2018年 有1000多种版本，是世界上发行量最大的社会政治和人文社会科学著作 ——摘编自杨金海《<共产党宣言〉在世界的翻译传播及其影响》 （1）根据材料一指出文艺复兴时期英国书籍印刷业发展的表现，并结合所学知识简述其影响。 （2）根据材料二归纳启蒙思想家的共同主张，并结合所学知识举例说明法国大革命是如何践行这些主张的? （3）根据材料三概括《共产党宣言》传播的特点，并结合所学知识简述《共产党宣言》发表的历史意义。 【答案】（1）表现：题材从多为宗教文献到向其他领域拓展。 影响：书籍的生产成本降低；书籍的生产规模得以扩大；促进了知识的传播；推动了欧洲思想文化领域的繁荣等。 （2）主张：反对专制；宣传自由、平等、民主等。 实践：法国大革命期间，法国民众攻占了象征国王统治的巴士底狱；1789年，制宪议会通过了《人权宣言》，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则；1792年，法国宣布废除君主制，成立法兰西第一共和国，维护了共和；1804年，颁布实施《拿破仑法典》，体现了自由平等的原则等。 （3）特点：多语言、多版本、广泛传播，发行量巨大。 历史意义：它系统阐述了马克思主义基本原理，揭示了资本主义社会的矛盾，提出了无产阶级革命和建立社会主义社会的理论，为国际工人运动提供了理论指导，推动了世界范围内的社会主义运动。 【解析】 【小问1详解】 表现：根据材料一“（英国）最早的印刷品多为宗教文献，但随着英国社会的发展，印刷业也逐渐向其他领域拓展”，可知文艺复兴时期英国印刷业发展的表现，随着应该社会的发展，题材从多为宗教文献到向其他领域拓展，比如 政治、文学、科学等。 影响：根据材料一“随着印刷技术的传入和发展，书籍的生产成本降低，印刷机器的普及也使得书籍的生产规模得以扩大，知识的传播变得更加便利和广泛”，结合所学知识可知，文艺复兴时期英国印刷业发展的影响是，印刷业发展使得生产效率提高，因此书籍的生产成本降低；书籍的生产规模得以扩大；书籍的广泛推广也促进了知识的传播；从而推动了欧洲思想文化领域的繁荣等。 【小问2详解】 主张：根据材料二“反对君主专制和封建神权，倡导自由、平等的权利”，“反对君主专制，倡导天赋人权，提倡分权制衡的原则”，“反对封建王权，倡导人民主权，让公民参与国家管理”，可知启蒙思想家的共同主张，反对专制，反对封建制度；宣传自由、平等、民主思想等。 实践：结合所学知识可知，法国大革命不断践行这些主张的，可以从三个角度分析，分别是攻占巴士底狱，《人权宣言》和《拿破仑法典》，所以实践如下，法国大革命期间，法国民众攻占了象征国王统治的巴士底狱；1789年，制宪议会通过了《人权宣言》，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则；1792年，法国宣布废除君主制，成立法兰西第一共和国，维护了共和；1804年，颁布实施《拿破仑法典》，体现了自由平等的原则等。 【小问3详解】 特点：根据材料三“德文版本发表，首个俄文译本出现”可知，翻译成多语言，根据材料三“已有20多个文种，130多个版本，发行量数以万计”可知，发行量巨大，传播广泛，影响巨大。 历史意义：结合所学知识可知，1848年马克思和恩格斯共同起草的《共产党宣言》发表，标志着马克思主义诞生，可以从《共产党宣言》内容和影响两个角度分析其历史意义，所以意义如下：《共产党宣言》作为马克思主义的经典著作，首次系统地阐述了马克思主义的基本原理，分析了资本主义的内在矛盾，提出了无产阶级革命的必要性和历史使命，对国际工人运动和社会主义运动产生了深远影响。 20. 请依据下面材料反映的历史信息，并结合所学知识，以英国历史发展为例论证上述观点，并为我国社会主义建设提供借鉴，写一篇80-120字的小短文。（要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，史论结合，体现历史发展的趋势。） 《大国崛起的文化准备》中说：一个民族要崛起，要有三个方面的改变：第一是人心的改变：第二是政治制度的改变；第三是器物和经济的改变。 【答案】题目：以史为鉴，促进发展 兴起于意大利的文艺复兴运动推动欧洲思想文化领域的繁荣，为近代社会的到来奠定了思想文化基础。15世纪向外传播，英国深受影响，思想解放，经济发展，促使资产阶级推翻专制统治成功确立资本主义制度，为经济发展提供了政治前提。为满足海外市场的需求生产领域进行技术革新，采用大机器生产，创造了巨大生产力，确立了英国工业强国的地位。以英国为鉴，我们也应该解放思想、重视科技、不断完善社会主义制度，实现中华民族伟大复兴。 【解析】 【详解】本题是开放题，根据材料中结合所学知识，可知但丁的《神曲》正是文艺复兴时期的重要代表作品，成为英国思想解放的基础，后续英国开展资产阶级革命，推翻国王查理一世的统治，建立资产阶级政权，确认君主立宪制度，并首先开展工业革命，从瓦特改良蒸汽机开始，进入蒸汽时代，围绕上述三点言之有理即可，如： 以史为鉴，促进发展 兴起于意大利的文艺复兴运动推动欧洲思想文化领域的繁荣，为近代社会的到来奠定了思想文化基础。15世纪向外传播，英国深受影响，思想解放，经济发展，促使资产阶级推翻专制统治成功确立资本主义制度，为经济发展提供了政治前提。为满足海外市场的需求生产领域进行技术革新，采用大机器生产，创造了巨大生产力，确立了英国工业强国的地位。以英国为鉴，我们也应该解放思想、重视科技、不断完善社会主义制度，实现中华民族伟大复兴。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 祁阳市2024年下学期期末质量检测试卷 九年级历史（试题卷） 满分：100分考试时量：60分钟 第I卷（选择题，16道小题 共48分） 一、选择题（每小题四个选项中，只有一项最符合题意，请将各题正确答案选出来并在答题卡上按题号用2B铅笔填涂方框。本大题共16小题，每小题3分，共48分） 1. 下面是九年级某班同学制作的历史学习卡片，其中有一处错误，该处是（ ） 文明名称：古埃及文明 出现时间：公元前3500年 著名人物：汉谟拉比 文明代表：汉谟拉比法典 文明美型：大河文明 A. 著名人物 B. 出现时间 C. 文明名称 D. 文明代表 2. 小小扑克牌，深藏大奥秘。扑克牌上的K代表国王，是King（国王）的缩写，每张扑克牌上都印有不同的形象，他们是历史上真实存在的人物。下列扑克牌图片的序号与相关史实前的字母符号连接正确的一组是（ ） ①红桃K——查理 ②梅花K——亚历山大 ③方块K——凯撒 a.罗马帝国奠基者 b.“罗马人的皇帝” c.促进东西方文化交汇 A. ①—a ②—c ③—b B. ①—b ②—c ③—a C. ①—c ②—a ③—b D. ①—c ②—b ③—a 3. 下列与阿拉伯文化有关的 ①《一千零一夜》 ②《荷马史诗》 ③发明阿拉伯数字 ④伊斯兰教的《古兰经》 ⑤麦加清真寺 A. ①②③④⑤ B. ①③④⑤ C. ①④⑤ D. ②③⑤ 4. 日本大化改新与法兰克王国封君封臣改革相比，两则都（ ） A. 把土地直接分给农民 B. 建立中央集权制国家 C. 走上封建发展道路 D. 仿效中国的制度 5. 构建知识结构图，能很好地从整体驾驭和把握所学知识。下面是一幅未完成的知识结构图，其中“？”处是（ ） A. 西欧庄园的出现 B. 生产组织形式资本主义化 C. 无产阶级的兴起 D. 资本主义制度的初步确立 6. 如图是英王亨利二世（1154年-1189年）在位期间颁布的一系列特许状的节录，下列选项对此现象解读正确的是 A. 中世纪城市通过武力争取自治 B. 市民阶层发展为新兴资产阶级 C. 国王将获得自治城市的拥护 D. 自治城市完全摆脱领主的控制 7. 谚语为历史研究提供了资料。下列谚语中，能反映欧洲封建政治制度特征的是（ ） A. “以眼还眼，以牙还牙” B. “认识你自己” C. “我的附廊的附庸，不是我的附庸” D. “城市的空气使人自由” 8. 有人曾这样描述欣赏《蒙娜丽莎》的感觉: “薄情冷淡而又引人动情，美丽动人而又有点不 可接近。”对此理解正确的是（ ） A. 画作表现的是对宗教题材的“人”的歌颂 B. 反映了资产阶级自由平等观念 C. 表现了人文主义者欣赏艺术作品的新情趣 D. 刻画了现实生活中的劳动人民 9. 有学者认为，“它是人类历史上最重要的事件之一，它使真正的世界性联系成为可能。世界走向一体，正是从这时开始的。”美洲大陆被发现就是在这一时期，发现者是 A. 哥伦布 B. 麦哲伦 C. 迪亚士 D. 达·伽马 10. “……革命的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。”材料中的“革命”开始的标志是（ ） A. 1640年议会重新召开 B. 议会呈递《权利请愿书》 C. 1688年“光荣革命” D. 议会通过《王位继承法》 11. 历经多次流血和动荡后，“政治上成熟的英国人决意尝试一下新政体的实验”。托利党和辉格党议员联合起来，进行了一次“具有历史意义的政治选择”。詹姆士二世的女婿、捍卫欧洲新教思想的荷兰的威廉亲王受邀前往英国，经过“一场几乎未流血的战斗，信仰天主教的詹姆士二世不得不放弃王国”。这个“选择”更大的意义在于（ ） A. 彻底推翻了君主制度 B. 否定了教会高于国家的主张 C. 催生了民主共和政体 D. 促进了君主立宪制度的形成 12. 很多国家都有自己的别称，或褒或贬，颇具研究价值。如近代中国因国力孱弱，被称为“东亚病夫”，17世纪的荷兰则因发达的海上运输业被称为“海上马车夫”。历史上，“日不落帝国”这一称呼指的是 A. 17世纪初期的西班牙 B. 18世纪后半期的西班牙 C. 17世纪初期的英国 D. 18世纪后半期的英国 13. 如图所示法国政体的演变过程，体现当时法国革命具有（ ） A. 先进性 B. 偶然性 C. 必然性 D. 曲折性 14. “19世纪中期，联合王国的人口占全世界人口的2%,占欧洲人口的10%,却似乎具有相当于全世界潜力40%—50%的现代工业能力。”此时“联合王国”强大的主要原因是（ ） A. 机器生产基本取代手工劳动 B. 资产阶级革命的爆发 C. 计算机网络在全球迅速普及 D. 垄断组织的大量出现 15. 查尔斯·P·金德尔伯格在《世界经济霸权1500～1990》一书中记录的英国每年申请专利数变化如下图。下列现象与图中反映的历史事实有直接因果关系的是 A. 君主立宪制的形成 B. 殖民霸权的确立 C. 垄断组织的出现 D. 工业革命的发展 16. 下图为国际社会主义运动整体发展趋势示意图，其中①和②处对应的历史事件分别是（ ） A. 法国里昂工人起义、巴黎公社建立 B. 巴黎公社建立、第一国际成立 C. 《共产党宣言》发表、巴黎公社建立 D. 《共产党宣言》发表、第一国际成立 第II卷（非选择题，共52分） 二、非选择题（本大题共4小题，17题16分，18题14分，19题14分，20题8分，共52分） 17. 民主与法治是人类重要文明成果之一。阅读下列材料，完成相关问题。 材料一 这两者的关系不调解好，英国将永远在痉挛中震颤。终于，这个关系由……调解好了，不过，这一次没有用对抗的手段，而是用融合的手段……在融合中产生出崭新的制度……在此后三百年中，英国再也没有发生过重大的社会动荡，取得了惊人的进步。 ——钱乘旦、陈晓律《在传统与变革之间——英国文化模式纲要》 材料二 图一是一幅18世纪的漫画，漫画中的“美利坚”烈马要将骑在它身上的殖民者掀翻在地。 材料三 的确，拿破仑已经了解到现代国家的真正本质；他已经懂得，资产阶级社会无阻碍的发展、私人利益的自由运动等等是这种国家的基础。他决定承认和保护这一基础。 ——《马克思恩格斯全集》中文版第2卷 （1）根据材料一并结合所学知识，回答“融合的手段”指的是什么？写出“崭新的制度”的名称，并指出它是通过哪一个法律文件被确立下来的？ （2）材料二中漫画（图一）反映的历史事件是什么？写出图二反映的政治制度。与该政治制度有关的历史文献有着怎样的历史地位？ （3）材料三中“拿破仑已经了解到现代国家的真正本质”，结合所学知识，指出拿破仑为“现代国家”在法制建设方面所做的努力。综合以上材料简要回答这些国家颁布的文献产生的共同作用。 18. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 15﹣16世纪，英国、法国、尼德兰等西欧国家和地区的农村出现了新的经营方式。大地主把获得的土地，出租给富裕农民或农业家，形成租地农场。租地农场主雇人进行商品化种植或养殖生产，用雇佣劳动者取代了传统的依附农民。……手工工场主雇佣工人进行商品生产，工场内盛行劳动分工、简单协作，采用了新的生产方式。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》 材料二 为什么世界历史应从1500年开始……回答是，1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。各种族集团实际上以完全与世隔绝的方式散居各地。直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往，因此，1500年是人类历史上的一个重要转折点。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三 15﹣18世纪，欧洲的殖民扩张是“以最残酷的暴力方式进行赤裸裸的劫掠”，西班牙在美洲开采矿山。葡萄牙人在亚洲进行欺诈性的贸易，英国人则从事贩卖黑奴的勾当。这一时期，北美沦为英法的殖民地。拉美则被西班牙和葡萄牙所征服，而亚洲则仅有若干沿海据点被占领，广大内地暂时还没有遭到殖民侵略。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界近代史》 （1）根据材料一，概括租地农场和手工工场的共同特点，并结合所学知识分析它们的出现对欧洲社会产生的影响。 （2）根据材料二，指出“世界历史”开始的事件并说明理由。 （3）依据材料三，概括15﹣18世纪欧洲殖民扩张的方式，并结合所学知识辩证分析其影响。 19. 书刊是人类进步的重要载体，使文明有迹可循地传承下去。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。 材料一 (英国)最早的印刷品多为宗教文献，但随着英国社会的发展，印刷业也逐渐向其他领域拓展，例如政治、文学、科学等。在早期英国，由于书籍的制作和抄写成本较高，因此书籍在社会中的传播非常有限。然而，随着印刷技术的传 入和发展，书籍的生产成本降低，印刷机器的普及也使得书籍的生产规模得以扩大，知识的传播变得更加便利和广泛。 ——摘编自《早期英国印刷业与文艺复兴的传播：书籍、知识和文化革命》 材料二 18世纪法国主要思想家的代表著作及主要思想 思想家 代表著作 主要思想 伏尔泰 《哲学通信》 反对君主专制和封建神权，倡导自由、平等的权利 孟德斯鸠 《论法的精神》 反对君主专制，倡导天赋人权，提倡分权制衡的原则 卢梭 《社会契约论》 反对封建王权，倡导人民主权，让公民参与国家管理 材料三 人类进入19世纪，生产力水平有了很大提高，无产阶级却愈加贫困， 马克思和恩格斯对人类社会的发展规律进行了深入思考，并于1848年发表了《共产党宣言》。 时间 《共产党宣言》的传播情况 1848年 德文版本发表 1869年 首个俄文译本出现 1889年 有英文译本8个，法文译本11个，俄文版本12个，德文版本21个 1895年 已有20多个文种，130多个版本，发行量数以万计 1920年 陈望道翻译的中文全译本出版 1973年 已出版2434.1万册 2018年 有1000多种版本，是世界上发行量最大的社会政治和人文社会科学著作 ——摘编自杨金海《<共产党宣言〉在世界的翻译传播及其影响》 （1）根据材料一指出文艺复兴时期英国书籍印刷业发展的表现，并结合所学知识简述其影响。 （2）根据材料二归纳启蒙思想家的共同主张，并结合所学知识举例说明法国大革命是如何践行这些主张的? （3）根据材料三概括《共产党宣言》传播的特点，并结合所学知识简述《共产党宣言》发表的历史意义。 20. 请依据下面材料反映的历史信息，并结合所学知识，以英国历史发展为例论证上述观点，并为我国社会主义建设提供借鉴，写一篇80-120字的小短文。（要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，史论结合，体现历史发展的趋势。） 《大国崛起的文化准备》中说：一个民族要崛起，要有三个方面的改变：第一是人心的改变：第二是政治制度的改变；第三是器物和经济的改变。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $