第十三章 内能 章末练习题 2026-2027学年人教版九年级物理上册

**基本信息** 本卷为初中物理第十三章内能单元复习卷，以分子动理论、内能改变、比热容为核心，结合“围炉煮茶”“天山胜利隧道”等生活与科技情境，通过24道题（80分）全面考查物理观念与科学探究素养，适配单元复习巩固与能力提升。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|9/18|分子动理论（1、2）、内能（3、4）、比热容（5、6）|古诗文情境（1）、图像分析（9）| |填空题|6/12|分子运动（10）、分子力（11）、比热容应用（14）|生活实例（麻辣拌、牛肉汤）| |实验题|4/24|扩散实验（18）、吸热能力探究（20、21）|控制变量法（20）、海陆风模拟（21）| |综合应用|3/22|热量计算（22、23）、科技阅读（24）|“围炉煮茶”热量计算（23）、天山隧道环保（24）|

第十三章内能章末练习题 （本试卷共24小题　满分80分　考试时长60分钟） 一、选择题：本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1~6题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第7~9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 1．古诗文中常蕴含丰富的物理知识，下列古诗文中涉及的现象不能说明分子在永不停息地做无规则运动的是（     ） A．三月江城柳絮飞B．兰陵美酒郁金香C．花气袭人知骤暖D．荞熟油新作饼香 2．关于分子动理论的知识，以下说法正确的是（     ） A．图甲海绵很容易被压缩，说明分子间存在间隙 B．图乙将干净的玻璃板吊在测力计下面，使玻璃板水平接触水面，稍向上用力拉玻璃板，发现测力计示数增大，说明分子间存在引力 C．丙图中，PM2.5尘粒在空中飞舞，这是分子在做无规则运动 D．丁图是“液体扩散”实验的装置，装好液体后处于量筒底部的液体应该是密度较小的水，上面是密度较大的硫酸铜溶液 3．下列现象中，通过热传递改变物体内能的是（　　） A．向下压活塞，浸透乙醚的棉花燃烧 B．哈气使手暖和 C．搓手使手暖和 D．铁丝反复弯折处会发热 4．下列关于温度、热量和内能的说法中，正确的是（　　） A．物体温度升高，其内能一定增大，且一定吸收了热量 B．物体吸收热量，其温度一定升高，内能也一定增大 C．物体内能增大，其温度不一定升高，但可能是吸收了热量 D．物体温度不变，其内能一定不变，且一定没有吸收或放出热量 5．在生产和生活中，常见到“水的比热容大”这一特性的应用情景，以下事例中与这一特性无关的是（     ） A．沿海地区的气温比内陆变化小 B．用热水袋取暖 C．发现人中暑时，常在额头上擦冷水降温 D．汽车发动机用水作冷却液 6．用两只相同的电加热器，分别给相同体积的水和某种油加热，在开始和加热3min时各记录一次温度，如下表所示。已知，，，加热的效率都为90%，油的末温没有达到它的沸点，下列说法正确的是（     ） 加热时间（min） 0 3 水的温度（℃） 18 28 油的温度（℃） 18 43 A．这种油的比热容为B．这种油的比热容为 C．因为这种油的密度比水小，所以它的比热容比水小D．都加热3min油的升温快说明油吸收的热量多 7．小明在国庆节期间为家人做了一桌美食，如图所示，下列对美食制作过程的说法正确的是（     ） A．刚从冰箱里取出的冰冻食材内能不为零 B．热气腾腾的饭菜含有的热量多 C．砂锅煲汤是通过热传递的方式改变内能的 D．温度相同的餐盘与菜肴具有的内能也一定相同 8．对于如图所示的热学实验，下列说法中不正确的是（     ） A．图甲：用橡皮条摩擦装有乙醚的铜管，乙醚的温度升高，这主要是通过做功方式使其内能增大 B．图乙：水蒸气将橡皮塞顶出，说明水蒸气对橡皮塞做功，水蒸气的内能增大 C．图丙：抽去玻璃板后两瓶中的气体逐渐混合均匀，这属于扩散现象 D．图丁：手用力挤压海绵，海绵的体积会迅速变小，这说明分子之间存在间隙 9．用相同的电加热器分别对A、B两种液体加热（不计热量损失），已知，如图是A和B的温度随加热时间变化的图像，下列说法正确的是（     ） A．二者加热相同时间，B吸收热量比A吸收热量多 B．A的比热容与B的比热容之比为 C．A和B升高相同的温度，A吸收热量较多 D．A的比热容与B的比热容之比为 二、填空题：本题共6小题，每空1分，共12分。 10．麻辣拌作为抚顺特产一直深受大家的喜爱，将食材煮熟后，立刻加入拌料，食材很快入味，说明分子无规则运动的速度与____________有关。拌好的食材飘香四溢是一种____________现象。 11．雨后天晴，荷叶上两滴滚动的水珠相遇时，会汇合变成一滴较大的水滴，这说明分子间存在____________；一般情况下，固体很难被压缩，这是由于固体分子间存在____________。 12．牛肉汤是我市人民“舌尖上的美食”。用手去端盛有牛肉汤的碗时，会感觉到烫手，这是通过____________方式增加了手的内能。改变内能的两种方式从本质上来看是____________（填“相同”或“不同”）的。 13．常说心急吃不了热豆腐，用地锅炖豆腐是通过___________的方式增加食材的内能的；刚出锅的豆腐很烫，小心烫嘴！这是因为豆腐的___________（选填“温度高”或“热量多”）。 14．如图所示，在沿海地区炎热晴天的中午，由于陆地泥土和海水的______________不同，使得陆地表面比海水表面温度______________，就容易形成海陆风（图中箭头表示海陆风的风向）。 15．甲、乙两物体质量都为1kg，丙物体质量为2kg，三个物体温度都升高1℃，吸收热量如图所示。则吸热能力最强的是______；乙、丙的比热容之比为______。 三、作图题：本题共2小题，每小题2分，共4分。 16．鲁迅在《故乡》一文中对再见到闰土的情景描写“先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风……”。请在图中虚线框内用箭头表示出白天海陆风的吹拂方向。 17．如图是探究冰熔化前、后温度变化特点实验时，绘制的部分温度-时间图像，已知第8分钟时冰刚好完全熔化，加热到第12分钟时停止加热，请补全8~12分钟的图像。（，不考虑质量变化，相同时间内物质吸收的热量相同） 四、实验题：本题共4小题，共24分 18．在学习了“分子动理论”后，小宇进行了以下几个小实验： (1)如图甲所示，在一个圆柱形量筒中依次倒入蓝色的硫酸铜溶液和无色的水，放置一段时间后，液体变为均匀的淡蓝色，这说明_______________________。先倒入密度较大的硫酸铜溶液是为了排除________对实验的影响。 (2)如图乙所示，先后将50mL水和50mL的酒精倒入玻璃管中，反复翻转几次后，可发现水和酒精的总体积________（选填“大于”、“小于”或“等于”）100mL，这说明分子间有________。为使实验现象更明显，应选用内径较________（选填“细”或“粗”）的玻璃管。 (3)如图丙所示，用细线拴住玻璃板的四个角，用弹簧测力计勾住细线，将玻璃板平放在水面上与水面刚好接触，向上拉弹簧测力计时，发现测力计的示数变大了，这说明：分子间有________。这个理由可以用来解释固体很难被________（选填“拉伸”或“压缩”）。 19．如图所示的是教材中研究分子热运动和内能的几个演示实验示意图 。 (1)如图甲所示，在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面，倒扣一个空瓶子，使两个瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开。抽掉玻璃板后，可以看到两个瓶子内的气体混合在一起，最后颜色变得均匀。实验中把装着二氧化氮气体的瓶子放在下面，是因为二氧化氮的密度比空气大，目的是为了防止二氧化氮气体的扩散被误认为是 _________的结果。 (2)如图乙所示，将两个铅柱的底面削平、 削干净，然后紧紧地压在一起，两个铅柱就会结合起来，甚 至下面吊着一个重物都不能把它们拉开。两个铅柱没有被重物拉开，主要是因为铅柱的分子间存在____________ 。 (3)如图丙所示，运动的足球具有动能，运动的分子也具有动能； 弹簧形变时具有势能，互相吸引或排斥的分子也具有势能。这种研究问题过程中所运用的物理研究方法是_________法。 (4)如图丁所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，棉花燃烧起来，是因为活塞压缩气体做功，使空气的___________增大，温度升高，达到硝化棉的燃点。 20．为研究水和食用油的吸热能力，如图甲所示小明同学用两个完全相同的加热器分别给水和食用油加热，进行实验探究。 (1)实验前，小明同学取________相等的水和食用油进行实验。 (2)实验中，可以通过比较________（选填“加热时间”或“升高的温度”）来反映两种液体吸收热量的多少。 (3)小明根据实验数据绘制出了如图乙温度随时间变化的图像。分析图像可知，当水和食用油升高相同温度时，食用油吸收的热量________（选填“大于”、“等于”或“小于”）水吸收的热量，物理上用比热容来描述物质的吸热能力。由此实验可知，两物质中________的比热容较大。 (4)根据实验结论可知，“早穿棉袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”，是我国________（选填“沿海”或“内陆”）地区的生活写照。 21．科技小组学习完比热容相关知识后，想利用自制教具探究海陆风的成因。 任务一：探究沙子和水的吸热能力 (1)利用如图甲所示装置探究沙子和水的吸热能力。取相同___________和初温的水和沙子，用规格相同的白炽灯模拟太阳对箱中的水和沙子加热，实验时通过比较___________来间接反映水和沙子吸收热量的多少； (2)依据实验数据描绘如图乙的水和沙子的温度随时间变化的图像，由图像可知在时间相同时水的升温比沙子的升温慢，说明___________的吸热能力强，根据图像可知水和沙子的比热容之比是___________； 任务二：实验模拟海陆风的形成 (3)取下两箱子的封口盖，在两个箱子的侧面分别开一个小孔，连上一个两端开口的透明细管，点燃一支香放在细管中（如图丙），请利用所学知识分析判断：相同条件下，加热一段时间后，白烟将会从管的___________（选填“”或“”）管口冒出。依据实验和理论分析，可推断夜间风是___________（选填写字母）。 A．从大海吹向陆地        B．从陆地吹向大海 五、综合应用题：本题共3小题，共22分 22．如图所示，杨老师家里购买了一款“电加热敷盐包”，通过加热矿物盐并作用于人体局部，达到物理理疗效果。这款产品内含矿物盐，某次在做背部理疗时，室温为5℃，用时将加热包加热到稳定温度（45℃），已知矿物盐的比热容为。求：矿物盐吸收的热量是多少？ 23．如图所示，“围炉煮茶”是一种休闲方式，源自云南的“火塘烤茶”，采用木炭作为燃料，茶壶中装入1kg初温为10℃的山泉水，用围炉加热至100℃消耗了100g木炭，水的比热容为、煤油的比热容是（当地气压为一个标准大气压）求： (1)水吸收的热量是多少？ (2)若这些热量完全用来加热煤油，可以使多少千克煤油温度升高30℃？ (3)如果提供热量完全被水吸收，可以使初温40℃的1kg水升温到多少摄氏度？ 24．读短文，回答问题。 穿越天山！世界最长高速公路隧道贯通，天堑变通途！ 2024年12月30日11时许，天山深处传来欢呼声，世界最长高速公路隧道——天山胜利隧道全线贯通。通车后，阻隔新疆南北的天山峻岭，穿越仅需约20分钟。 天山胜利隧道横穿天山中部，全长22.13公里，是目前世界最长的高速公路隧道，设计时速100公里，为分离式双向四车道、也就是单洞两车道隧道。驱车进入隧道，洞内宽敞明亮，双车道路面平整，头顶一块块半圆形的水泥预制板首尾相连向隧道深处延伸。 天山胜利隧道是新疆乌尉（乌鲁木齐至尉犁）高速公路的“咽喉”工程。自2020年4月开工建设，历时近5年，先后数千名工人奋战在天山腹地。继秦岭终南山隧道之后，创下我国高速公路隧道建设的又一壮举。 面对岩层复杂，施工难度极大，隧道创新采用“三洞十四竖井”的方案，采取“长隧短打”快速掘进，将原本工期缩短了四分之一以上。中导洞里，两个分别长283米、刀盘直径接近3层楼房高、重量约2000吨的钢铁“巨无霸”是为中导洞的快速掘进专门“量身定制”的利器，名叫“天山号”和“胜利号”的两台硬岩掘进机。 同时，为减少对天山一号冰川、雪豹栖息地的污染，就地建起污水净化、碎石加工等处理厂，实现污水不外泄、砂石不外弃等环保目标。 天山是阻隔新疆南北的屏障。尤其是天山中部区域，冬季险峻难行，绕行则耗时漫长。预计2025年乌尉高速公路全线建成通车后，乌鲁木齐市到南疆库尔勒市的驾车时长，将从7小时左右缩短到3个多小时。天山胜利隧道贯通后，对推动丝绸之路经济带核心区建设，促进南北疆经济发展具有重要意义。 (1)驱车进入长达隧道，穿越天山。汽车的速度约为___________km/h。 (2)隧道内半圆形的水泥预制板能承受巨大压力，这是因为它的结构形状使它能把受到的压力分散到较大的___________上，从而提高抗压能力。 (3)为减少对天山一号冰川、雪豹栖息地的污染，就地建起___________、碎石加工等处理厂，实现污水不外泄、砂石不外弃等环保目标；在挖掘过程中，“天山号”和“胜利号”掘进机驱动钻头旋转进行挖掘，这是通过___________的方式改变钻头内能。 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．A2．B3．B4．C5．C6．B7．AC8．ABD9．BC 10． 温度 扩散11． 引力 斥力12．热传递 不同 13． 热传递 温度高14． 比热容 高15． 甲 2∶1 16． 17． 18．(1) 分子在不停地做无规则运动 重力 (2) 小于 间隙 细 (3) 引力 拉伸 19．(1)重力作用 (2)引力 (3)类比 (4)内能 20．(1)质量 (2)加热时间 (3) 小于 水 (4)内陆 21．(1) 质量 加热时间 (2) 水 4:1 (3) B B 22． 23．(1) (2) (3) 24．(1)66.39 (2)受力面积 (3) 污水净化 做功 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $