内容正文:
2025-2026学年第二学期期末学业诊断
四年级语文(统编版)
一、基础知识
1. 在加点字的正确读音下面画“_______”。
朦胧(nóng lóng) 杜甫(fǔ pù) 扒开(bā pá)
祈求(qǐ qí) 丰硕(shuò suò) 脸颊(xiá jiá)
2. 看拼音,写词语。
3. 比一比,再组词。
扩( ) 挤( ) 忙( ) 呼( )
广( ) 齐( ) 亡( ) 乎( )
4.选择。
4. 填入下面句中横线上的关联词最恰当的一项是( )
山上开满了映山红,____________花朵还是叶子,____________比盆栽的杜鹃显得有精神。
A. 即使……也…… B. 无论……都…… C. 因为……所以……
5. 小文在手工坊里买到一把折扇,扇面上写着“天行健,君子以自强不息”,他想鼓励自己( )
A. 奋发向上 B. 诚实守信 C. 尊重师长
6. 先把下列词语补充完整,再选词填空。
形( )各异 丰富( )腔 从容不( )
空空( )也 ( )提并论 心( )如焚
(1)孩子们由于认真复习了当天的功课,所以能____________地回答老师的提问。
(2)他____________、好像热锅上的蚂蚁,在屋子里转来转去。
6.根据要求完成练习。
7. 忽然听见街上咕咚咕咚有人跑,把屋子震得摇晃起来。(改成“被”字句)
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8. 在联欢会上,她首先第一个表演了精彩的节目,受到了大家的好评。(用修改符号修改)
9. 北风呼啸,刺骨的寒风吹起雪花,黑熊躲进自己的洞里开始冬眠。(照样子写一写秋天)
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二、积累运用
10. 知识回顾。
(1)《江畔独步寻花》中表现诗人对桃花之美的欣悦,并以反问的语气作结的诗句是“____________,____________?”
(2)《墨梅》中的“____________,____________”两句诗是诗人借墨梅表现自己不媚俗,坚守内心追求的志向和品格。
(3)“少年不知勤学苦,____________”告诉我们读书要趁早;“____________,一日不读十日空”告诉我们每天都要坚持读书;“____________,学海无涯苦作舟”告诉我们读书要勤奋才能有所成就。
11. 口语交际。
四年级(1)班的张晓宇成功晋级“追梦航天”的校级决赛,作为航天设计师的爸爸以他为骄傲。比赛前张晓宇要进行一段自我介绍,让大家更了解自己,请你试着帮张晓宇写一段自我介绍。
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三、阅读
课内阅读。
①火力点里的敌人把机枪对准黄继光,子弹像冰雹一样射过来,黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气,更加顽强地向前爬,还有二十米,十米……近了,更近了。
②啊!黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!他举起右臂,手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。
③轰!敌人的火力点塌了半边,黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去,不料才冲到半路,敌人的机枪又叫起来,战士们被压在山坡上。
④天快亮了,规定的时间马上到了。营参谋长正在着急,只见黄继光又站起来了!他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
12. 写出下列词语的近义词。
突然——( ) 赶紧——( )
13. 将文中描写敌军火力猛烈的句子抄写下来,并写出它的作用。
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14. 找出第④段中描写黄继光动作的词语,并写出你从中体会到了什么?
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15. 黄继光奋不顾身的英雄形象永远定格在了我们心中,我国还有很多英雄,请选出一位并简要写出他的英雄事迹。
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课外阅读。
小果树治病
①小果树生病了,小动物们真着急啊!
②啄木鸟医生细心诊断了每一根树枝,没发现一条害虫。小兔子把树下的杂草拔得干干净净。小熊为小果树撒了很多肥料。小象给小果树浇了许多水。
③可小果树还是一副没精打采的样子。怎么办呢?小动物们直发愁。
④这时,小果树有气无力地说话了:“谢谢大家!我生病是因为我脚下的土太硬了,我根本吸收不到水分和养料。”
⑤几条蚯蚓从土里钻出来,对小果树说:“让我们来帮你。”他们钻到小果树脚下的土里,用力地钻,把泥土钻得又松又软。
⑥从此,小果树快乐地生长起来,没过多久就开满了鲜艳的花朵。
16. “小果树有气无力地说话了”中“有气无力”的意思是( )
A. 非常生气 B. 没有气力,无精打采 C. 说话吞吞吐吐
17. 小果树生病了,____________细心诊断了每一根树枝。____________把树下的杂草拔得干干净净。____________为小果树撒了很多肥料。____________帮小果树把泥土钻得又松又软。
18. 小果树为什么生病?用“____________”在文中画出来。
19. 小果树的病好了,他会怎样感谢动物们的帮助呢?试着写一写小果树说的话。
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四、作文
20. 美丽的中国不仅有险峻的华山、雄伟的长城、秀丽的桂林山水等知名景点,还有山环水绕的乡村、景色宜人的街心公园……你一定游览过很多美丽的地方,请选一处印象最深的地方,以“游___________”为题进行习作。
要求:①把题目补充完整。②按游览顺序写,突出重点,写出特点。③字数不少于350字。
2025-2026学年第二学期期末学业诊断
四年级语文(统编版)
一、基础知识
【1题答案】
【答案】lóng fǔ bā
qí shuò jiá
【2题答案】
【答案】
【3题答案】
【答案】
扩大 拥挤 帮忙 招呼
广大 整齐 灭亡 在乎
4.选择。
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】 ①.
态 ②.
多 ③.
迫 ④.
如 ⑤.
相 ⑥.
急 ⑦.
从容不迫 ⑧.
心急如焚
6.根据要求完成练习。
【7题答案】
【答案】
忽然听见街上咕咚咕咚有人跑,屋子被震得摇晃起来。
【8题答案】
【答案】
【9题答案】
【答案】秋风起,凉爽的秋风吹落树叶,小松鼠钻进自己的树洞储存松果。
二、积累运用
【10题答案】
【答案】 ①.
桃花一簇开无主 ②.
可爱深红爱浅红 ③.
不要人夸好颜色 ④.
只留清气满乾坤 ⑤.
老来方知读书迟 ⑥.
一日读书一日功 ⑦.
书山有路勤为径
【11题答案】
【答案】各位老师、同学们,大家好!我叫张晓宇,来自四年级(1)班。从小我就常常听爸爸讲航天故事,航天梦在我心里扎下了根。非常高兴能够晋级本次“追梦航天”决赛,我会好好表现,向着航天梦想努力,谢谢大家!
三、阅读
【12~15题答案】
【答案】12. ①. 忽然 ②. 赶忙
13. 句子:火力点里的敌人把机枪对准黄继光,子弹像冰雹一样射过来。作用:这句话把子弹比作冰雹,生动写出敌人的火力凶猛,战场环境凶险恶劣,侧面衬托出黄继光面对危险毫不退缩、英勇顽强的精神。
14. 描写黄继光动作的词语有:站起来、张开、猛扑、堵住。从中体会到黄继光在关键时刻毫不犹豫、英勇献身的大无畏精神,以及他为了战斗胜利不惜牺牲自己的坚定决心。
15. 董存瑞。1948年5月25日,在解放隆化的战役中,董存瑞所在的部队受阻于敌人凶猛的火力,部队前进面临巨大阻碍。董存瑞毅然用左手托起炸药包,右手拉燃导火索,以自己的生命为部队开辟了前进道路,牺牲时年仅19岁。
【16~19题答案】
【答案】16. B 17. ①. 啄木鸟医生 ②. 小兔子 ③. 小熊 ④. 几条蚯蚓
18. 生病是因为我脚下的土太硬了,我根本吸收不到水分和养料。
19. 小果树兴奋地说:“非常感谢大家在我生病时热心地帮助我,现在我的病治好了,为了表示感谢,我请大家吃水果。”
四、作文
【20题答案】
【答案】例文:
游西湖
暑假里,爸爸妈妈带我来到杭州,游览闻名天下的西湖。
走进西湖景区,首先映入眼帘的是大片的湖水。湖面波光闪闪,像铺了一层碎金子。岸边的柳树垂下长长的枝条,风一吹,柳条轻轻拂过水面,荡开一圈圈波纹。我们坐上游船,小船缓缓向湖中心驶去。放眼望去,湖水碧绿,远处的小山朦朦胧胧,三座石塔立在水面上,那就是著名的三潭印月。船行到近处,我看见水里有成群的小鱼,甩着尾巴快活地游来游去。
下了船,我们沿着苏堤慢慢往前走。道路两旁绿树成荫,到处都是盛开的荷花。粉嫩嫩的荷花从圆圆的荷叶之间冒出来,有的才展开两三片花瓣,有的已经完全绽开,露出嫩黄色的花蕊。淡淡的清香随风飘过来,让人心里十分舒服。我们边走边看,路过古朴的亭子,看见不少游客在拍照留念。我最喜欢湖边的荷花池,站在池边,看着荷花、荷叶,好像走进了一幅美丽的图画。
夕阳慢慢落下,天边染上淡淡的橘红色。我们依依不舍地离开西湖。西湖的山山水水,深深地印在了我的心里,真希望以后还能再来游玩。
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