第18练 溶液pH的测定《化学(加工制造类)》(高教版)《一课一练》(原卷版+解析版)
2026-09-09
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摘要:
**基本信息**
依托三阶支架体系,通过选择、填空、解答题的梯度设计,实现从基础操作到综合应用的知识巩固,培养科学探究与实践能力。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层|pH测定基本操作与仪器使用|选择题聚焦试纸使用、酸度计校准等基础操作,强化规范意识|
|巩固层|核心概念与规范步骤|填空题考查精确测量工具、校准液等概念,夯实知识基础|
|应用层|综合应用与误差分析|解答题要求设计实验步骤、处理异常数据,培养科学思维与问题解决能力|
内容正文:
编写说明:《化学(加工制造类)》高教版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢知识基础。
《化学(加工制造类)》(高教版)
主题三 溶液与水溶液中的离子反应
第18练 溶液pH的测定
一、选择题
1.用pH试纸测定溶液pH时,首先应( )
A.准备洁净玻璃棒并取少量样品
B.将试纸整条浸入溶液
C.用手触摸试纸
D.加热样品
2.酸度计测量前应先进行( )
A.校准
B.加热电极
C.剪断电极
D.加入固体
3.测定pH时,电极或玻璃棒使用前应( )
A.用蒸馏水冲洗并吸干外壁水分
B.用纸用力擦拭球泡
C.直接插入样品
D.用酸浸泡后不清洗
4.同一样品进行重复测量的主要目的是( )
A.判断读数稳定性
B.使pH自动变大
C.改变样品组成
D.省去校准
5.pH试纸显色后应与( )比较
A.标准比色卡
B.天平砝码
C.温度计
D.量筒刻度
6.若样品温度明显变化,pH测定时应( )
A.记录温度并尽量恒温
B.忽略温度
C.随意加热
D.直接冷冻
7.发现一次测量值与其余数据差异很大时,首先应( )
A.检查仪器和操作后复测
B.直接删除数据
C.修改成平均值
D.继续使用不检查
8.酸度计电极使用后应( )
A.按说明书清洗并浸泡保存
B.擦干后长期暴露在空气中
C.用砂纸打磨
D.敲击电极
二、填空题
9.pH试纸只能对pH进行________测定,精确测量可使用________。
10.酸度计使用前要用标准________液进行校准。
11.取样测pH时,玻璃棒蘸取样品后应滴在试纸的________处。
12.实验记录应包括样品编号、测量值、单位(如有)和测量________。
三、解答题
13.设计用pH试纸测定三种工艺水样pH的步骤,并写出一项减小误差的措施。
14.某样品三次酸度计读数为5.82、5.83、6.21。应如何处理并给出合理结果表达。
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编写说明:《化学(加工制造类)》高教版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢知识基础。
《化学(加工制造类)》(高教版)
主题三 溶液与水溶液中的离子反应
第18练 溶液pH的测定
一、选择题
1.用pH试纸测定溶液pH时,首先应( )
A.准备洁净玻璃棒并取少量样品
B.将试纸整条浸入溶液
C.用手触摸试纸
D.加热样品
【答案】A
【详解】用洁净玻璃棒蘸取少量样品滴在试纸上,避免污染整瓶样品。
2.酸度计测量前应先进行( )
A.校准
B.加热电极
C.剪断电极
D.加入固体
【答案】A
【详解】酸度计需用标准缓冲液校准后再测量。
3.测定pH时,电极或玻璃棒使用前应( )
A.用蒸馏水冲洗并吸干外壁水分
B.用纸用力擦拭球泡
C.直接插入样品
D.用酸浸泡后不清洗
【答案】A
【详解】清洗并吸干可减少交叉污染和稀释误差。
4.同一样品进行重复测量的主要目的是( )
A.判断读数稳定性
B.使pH自动变大
C.改变样品组成
D.省去校准
【答案】A
【详解】重复测量可检验结果的重复性并发现异常值。
5.pH试纸显色后应与( )比较
A.标准比色卡
B.天平砝码
C.温度计
D.量筒刻度
【答案】A
【详解】通过标准比色卡估读pH。
6.若样品温度明显变化,pH测定时应( )
A.记录温度并尽量恒温
B.忽略温度
C.随意加热
D.直接冷冻
【答案】A
【详解】温度会影响电离和电极响应,应记录并控制温度。
7.发现一次测量值与其余数据差异很大时,首先应( )
A.检查仪器和操作后复测
B.直接删除数据
C.修改成平均值
D.继续使用不检查
【答案】A
【详解】异常值需查明原因并复测,不能主观删除。
8.酸度计电极使用后应( )
A.按说明书清洗并浸泡保存
B.擦干后长期暴露在空气中
C.用砂纸打磨
D.敲击电极
【答案】A
【详解】电极需按规定清洗、保存,避免损坏和失效。
二、填空题
9.pH试纸只能对pH进行________测定,精确测量可使用________。
【答案】粗略;酸度计
【详解】试纸通过比色估读,酸度计可给出较精确读数。
10.酸度计使用前要用标准________液进行校准。
【答案】缓冲
【详解】标准缓冲液pH已知,用于校准仪器。
11.取样测pH时,玻璃棒蘸取样品后应滴在试纸的________处。
【答案】中部
【详解】滴在试纸中部便于观察颜色变化。
12.实验记录应包括样品编号、测量值、单位(如有)和测量________。
【答案】条件(或温度)
【详解】记录条件便于结果比较和质量追溯。
三、解答题
13.设计用pH试纸测定三种工艺水样pH的步骤,并写出一项减小误差的措施。
【答案】编号取样→用洁净玻璃棒蘸取→滴在试纸上→与比色卡比较→记录;每次用新玻璃棒或清洗干燥,避免交叉污染。
【详解】按样品编号分别取少量水样,用洁净玻璃棒蘸取,滴在试纸中部,显色后立即与标准比色卡比较并记录。不同样品间清洗并吸干玻璃棒,必要时重复测量。
14.某样品三次酸度计读数为5.82、5.83、6.21。应如何处理并给出合理结果表达。
【答案】检查仪器和样品后复测6.21对应的测量;若确认异常,可用5.82和5.83的平均值约5.83,并注明异常值处理依据。
【详解】6.21与前两次差异明显,不能直接平均。应检查电极、校准和取样后复测;只有确认操作异常时才能剔除,并保留复核记录。
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