1.2 观察细胞（分层作业）科学人教鄂教版五年级上册（新教材）

**基本信息** 《观察细胞》同步练习通过“回归课本-知识巩固-思维提升”三层递进设计，实现从核心概念记忆到实验探究能力的进阶，适配新授课知识内化与科学素养培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |回归课本|细胞基本单位、发现史、结构名称等核心概念|填空题直接回扣课本，强化科学观念基础| |知识巩固|细胞结构辨析、装片制作步骤等基础应用|判断选择聚焦易混点，培养科学思维的推理论证| |思维提升|结构与功能关系、实验现象分析等综合应用|实验记录表填写与注意事项，落实探究实践能力|

1.2《观察细胞》同步练习作业（含答案）　 【回归课本，填一填】 一、仔细想，认真填。 1. 除病毒以外，生物体的基本组成单位是________。 2. 1665 年，英国科学家________观察软木切片，最早发现并命名了细胞。 3. 植物细胞最外层坚硬，起到保护和支持作用的结构是________。 4. 细胞的 “司令部”，储存遗传信息、指挥生命活动的结构是________。 5. 制作洋葱内表皮临时装片时，盖盖玻片要一侧先接触水滴再缓缓放下，目的是防止产生________，影响观察。 【知识巩固，练一练】 二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。） 6．动物细胞和植物细胞都具有细胞壁。（ ） 7. 洋葱表皮细胞排列紧密整齐，呈类似小格子的多边形。（ ） 8. 叶绿体是植物细胞特有的结构，可以进行光合作用。（ ） 9. 制作临时装片，滴加碘液染色，可以让细胞核观察得更清晰。（ ） 10. 细胞质是细胞的控制中心，储存生物的遗传信息。（ ） 三、对号入坐。（将正确答案的序号填在括号里） 11．下列结构，动物细胞不具备的是（ ） A. 细胞膜 B. 细胞壁 C. 细胞核 12. 制作洋葱表皮装片的正确操作顺序是（ ） ①撕取内表皮 ②滴清水 ③盖盖玻片 ④染色 A.②①③④ B.①②③④ C.②③①④ 13. 叶肉细胞中进行光合作用的绿色颗粒是（ ） A. 细胞核 B. 叶绿体 C. 液泡 14. 植物细胞的细胞质是（ ） A. 胶状半透明物质，生命活动主要场所 B. 坚硬的外层保护结构 C. 储存遗传信息的球状结构 15. 下列生物不是由细胞构成的是（ ） A. 洋葱 B. 小猫 C. 病毒 【思维提升，探一探】 四、相互对应，我会连。 16．穿针引线。 将细胞结构和对应的功能用直线相连 细胞壁 A. 细胞的司令部，储存遗传信息 细胞核 B. 植物特有，进行光合作用制造养分 叶绿体 C. 胶状物质，细胞新陈代谢主要场所 细胞质 D. 薄的边界，控制物质进出细胞 细胞膜 E. 保护、支持植物细胞，维持形态 五、看清问题，认真回答。 17．写出植物细胞和动物细胞共有的三种基本结构，再写出植物细胞独有的两种结构。 六、实验操作我能行。 18．实验主题：植物不同部位细胞观察对比实验 实验材料：显微镜、洋葱表皮装片、叶肉细胞装片、植物茎横切装片 任务要求： （1）. 补全实验现象记录表空白； 细胞样本 细胞大致形态 是否可以看到叶绿体 洋葱内表皮细胞 叶肉细胞 植物茎细胞 （2）. 根据表格总结：虽然部位不同，植物细胞都具有哪些共同结构； ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ （3）. 写出使用显微镜观察细胞的 2 条注意事项。 ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 1.2 《观察细胞》同步练习作业 参考答案（含解析） 一、填空题 1. 细胞 解析：本课核心概念，除病毒外，细胞是构成生物体的基本单位。 2. 罗伯特・胡克 解析：1665 年罗伯特・胡克利用自制显微镜观察软木切片，命名 “细胞”。 3. 细胞壁 解析：细胞壁位于植物细胞最外层，质地坚韧，起保护和支持细胞形态的作用。 4. 细胞核 解析：细胞核是细胞的控制中心，储存遗传信息，指挥细胞生长、分裂等生命活动。 5. 气泡 解析：盖盖玻片操作不当会产生气泡，气泡会遮挡细胞，干扰显微镜观察。 二、判断题 6．× 解析：细胞壁是植物细胞特有结构，动物细胞没有细胞壁。 7. √ 解析：显微镜下洋葱内表皮细胞排列紧密整齐，呈现多边形小格子模样。 8. √ 解析：叶绿体含有叶绿素，是植物进行光合作用的能量工厂，动物细胞没有叶绿体。 9. √ 解析：碘液染色可以把细胞核染成深色，便于在显微镜下看清细胞核。 10. × 解析：细胞核才是细胞的控制中心；细胞质是胶状物质，是新陈代谢主要场所。 三、选择题 11．B 解析：动物细胞有细胞膜、细胞质、细胞核；没有细胞壁。 12. A 解析：洋葱装片顺序：载玻片滴清水→撕取表皮→展平→盖盖玻片→碘液染色。 13. B 解析：叶绿体是叶肉细胞中的绿色颗粒，完成光合作用；细胞核储存遗传信息。 14. A 解析：细胞质是细胞膜以内、细胞核以外半透明胶状物质，是生命活动主要场所。 15. C 解析：病毒没有细胞结构；洋葱、小猫都是由大量细胞构成的生命体。 四、相互对应，我会连。 16． 细胞壁 —— E. 保护、支持植物细胞，维持形态 细胞核 —— A. 细胞的司令部，储存遗传信息 叶绿体 —— B. 植物特有，进行光合作用制造养分 细胞质 —— C. 胶状物质，细胞新陈代谢主要场所 细胞膜 —— D. 薄的边界，控制物质进出细胞 解析：匹配动植物细胞各结构对应的生理功能。 五、简答题 17．（参考答案） 共有结构：细胞膜、细胞质、细胞核。 植物细胞独有结构：细胞壁、叶绿体（液泡也可）。 解析：动物细胞没有细胞壁、叶绿体、大液泡；细胞膜、细胞质、细胞核是动植物细胞共同拥有。 18．（1）表格填写答案 细胞样本 细胞大致形态 是否可以看到叶绿体 洋葱内表皮细胞 多边形、排列紧密整齐 看不到叶绿体 叶肉细胞 形状不规则，颗粒丰富 可以看到绿色叶绿体 植物茎细胞 细长管状、纤维状 大部分看不到叶绿体 （2）. 实验总结 洋葱表皮、叶肉、植物茎的细胞形态各不相同，但是都具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核这些共同的基本植物细胞结构。 （3）. 显微镜观察注意事项 1. 不能用手直接触碰显微镜的镜头，防止弄脏镜片； 2. 观察时，标本要对准通光孔，光线调节适度，不要强光直射损伤眼睛。 实验解析 通过对比植物不同器官的细胞样本，认识细胞形态和功能相适应，同时巩固植物细胞共有结构，锻炼显微镜观察、表格记录、归纳总结的科学探究能力。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $