第8课 夏商周时期的科技与文化(课件PPT)-【顶尖课课练】2026-2027学年七年级上册历史（统编版·新教材）

该初中历史课件聚焦夏商周时期的科技与文化，涵盖历法演变、青铜工艺、甲骨文及文学成就等核心知识点。通过同步练习中的节气发展、甲骨文发现等问题导入，连接奴隶制王朝更替背景，构建时空学习支架。 其亮点在于以史料实证和历史解释为导向，如三星堆与殷墟鸮尊对比分析文化交流，甲骨文材料探究造字方法，培养学生史料辨析与历史理解能力。丰富的练习设计助力学生深化文化传承认知，教师可高效利用素材提升教学质量。

1 第二单元 夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封 建社会的过渡 第8课 夏商周时期的科技与文化 《顶尖课课练·中国历史（七年级上册）（人教版）》配套课件 3 同步练习 基础达标 1.《尚书》记载了春分、夏至、秋分、冬至四个节气；《左传》记载了 两分、两至、四立八个节气；再到战国末期的《吕氏春秋》中记载了二 十四节气的大部分名称。这反映出中国古代( )。 C A. 科学技术领先世界 B. 耕作方式不断进步 C. 农业历法不断完善 D. 强调人与自然和谐 4 2.据考古学者分析，四羊方尊是用两次分铸技术铸造的，整个器物用 “块范法”浇铸，鬼斧神工，被称为“臻于极致的青铜典范”。材料反映了 商周青铜器 ( )。 B A. 种类丰富 B. 工艺高超 C. 用途广泛 D. 数量巨大 5 3.三星堆遗址与二里头遗址都出土了镶嵌绿松石铜牌饰，且外观颇为相 似；三星堆遗址还出土了良渚文明的同款玉琮。据此，可以佐证 ( )。 B A. 古蜀文化相对先进 B. 中华文明多元一体 C. 审美观念完全相同 D. 南北文化渐趋一致 6 4.甲骨文与我们今天的汉字很接近，例如甲骨文的“人”字——“ ”。这 说明( )。 B A. 甲骨文是一种体系较为完整的文字 B. 甲骨文已经具备了汉字的基本结构 C. 商朝时我国历史有了可靠的文字记载 D. 甲骨文是刻写在龟甲与兽骨上的文字 7 5.“它是我国现存第一部诗歌总集，汇聚了西周到春秋时期的诗歌305篇； 同时也保存了丰富的商周时期的史料，在中国文学史上具有光辉的地 位。”“它”指的是( )。 A A. 《诗经》 B. 《离骚》 D. 《论语》 C. 《墨子》 8 6.楚辞是一种新体诗歌，想象丰富，情感浓郁。下列文学作品采用楚辞 体创作的是( )。 C A. 《诗经》 B. 《论语》 C. 《离骚》 D. 《春秋》 9 素养提升 7.《黄帝内经》认为人体顺应时序的变迁而运行，要对应春夏秋冬四季 而养生。据此可知，《黄帝内经》( )。 C A. 具有封建迷信色彩 B. 完善中医理论体系 C. 凸显顺应自然理念 D. 蕴含儒家仁政思想 10 8.“千耦其耘”出自《诗经》。耦（ǒu），指古代二人各持一耜（农具） 协力耕作的方法。据此可知《诗经》( )。 C A. 完整反映了农业状况 B. 指导农民开展农事活动 C. 具有一定的史料价值 D. 史学价值高于文学价值 11 9.（创新）文物是人类社会历史遗存的证物，是人类文明传承与进步的 印记。阅读材料，完成下列要求。 材料#1.1 三星堆遗址出土的“鸮”形纹饰的青铜尊 殷墟妇好墓出土的妇好鸮尊 12 古蜀各世数王虽然远离中原王朝，但也自成一系，若隐若现地始 终保持着与中原王朝之间的联系，既非天外来客，也非域外异族。三 星堆文明是中国青铜时代文明的重要组成部分。三星堆出土的青铜 尊、青铜罍的造型，基本上仿照了中原青铜器的同类器型，只是在纹 饰风格上更具蜀地特色。 ——摘编自霍巍《三星堆：东西方上古青铜文明的对话》 13 根据材料，指出以上图示文物的相同之处，并概括其反映的文化现 象。#1.1.2 答案 相同之处：都有“鸮”形纹饰，都是尊类青铜器。 文化现象：三星 堆文化与中原文化关系密切，存在交流现象。 14 10.（跨学科）阅读材料，完成下列要求。 材料一 这天夜里，王懿荣在灯下仔细查看从药店买回来的龙骨。看着 看着，忽然发现上面有许多用刀刻的小道道。他把大大小小的龙骨对来 对去，竟然拼成了两三块龟板！他仔细地擦去龟板上的泥土，上面刻的 小道道更加清晰了。……他发现所谓龙骨就是古人占卜用的龟板！上面 的小道道就是篆籀之前的上古文字！ ——摘编自金开诚《甲骨文》 （1）根据材料一，指出甲骨文的书写材料。 答案 龟板。 15 材料二 甲骨文字形与现今汉字字形的比较#2.1 项目 甲骨文字形 现今汉字字形 象形字 日 田 16 项目 甲骨文字形 现今汉字字形 会意字 明 从 17 （2）根据材料二，概括甲骨文的造字方法。 答案 象形、会意。 18 材料三 这些文字和我们现在使用的文字，在外形上有巨大的区别。但 是从构字方法来看，二者基本上是一致的。 ——摘编自李楠《中国古代版画》 （3）综合以上材料，分析甲骨文对汉字的形成与发展所产生的影响。 答案 甲骨文已经具备汉字的基本结构，很多字至今仍在使用，是汉字 发展的重要阶段。 19 $