1.3 运动的快慢 作业本(课件PPT)-【顶尖课课练】2026-2027学年八年级上册物理（人教版·新教材）

该初中物理课件聚焦“运动的快慢”，通过成语与物理描述运动快慢的对比导入，衔接机械运动概念，以速度公式v=s/t和匀速直线运动特点为核心，构建从生活到物理的学习支架。 其亮点是题目设计联系生活实际，如限速标志、出租车发票、火车过隧道等实例，结合科学推理和模型建构，培养学生物理观念与科学思维。学生能提升实际问题解决能力，教师可通过分层练习优化教学效率。

1 第一章 机械运动 第3节 运动的快慢 《顶尖课课练·物理（八年级上册）（人教版）》配套课件 2 基础过关 1.在物理学中我们是以 “单位时间内物体通过路程的多少”来描述物体 运动快慢的，而在文学作品中常常用一些成语来描述物体运动的快慢。 下列成语中与物理学描述运动快慢的方法最相近的是( )。 D A. 离弦之箭 B. 风驰电掣 C. 姗姗来迟 D. 日行千里 3 2.短跑运动员跑了，羚羊的奔跑速度是 ，汽车的行驶速 度是 ，三者速度从小到大的排列顺序是 ( )。 C A. 汽车,羚羊,运动员 B. 羚羊,汽车,运动员 C. 运动员,汽车,羚羊 D. 运动员,羚羊,汽车 4 3.某物体做匀速直线运动，由速度公式 可知，物体的( )。 B A. 速度与路程成正比 B. 速度大小恒定不变 C. 速度与时间成反比 D. 以上说法都对 5 4.一个运动物体，第一次内走了，第二次内走了 ，第三 次内走了 ，则可以肯定此物体一定做( )。 D A. 匀速直线运动 B. 变速直线运动 C. 既有匀速直线运动，又有变速直线运动 D. 条件不足，无法确定运动类型 6 5.一只小球在水平面上做匀速直线运动，它在内通过的路程是 ， 则它通过路程后的速度是____ 。 2.5 7 6.两个物体做匀速直线运动,甲的速度为,乙的速度为 ,它们通 过相同路程所用时间之比 为_____;在相同时间内通过的路程之比 为_____。 8 7.小明一家开车到太姥山游玩，途中看到一个标志牌如图甲所示。问： 9 （1）若此时汽车仪表盘显示的速度如图乙所示，则汽车以此速度匀速 行驶 能行驶多远？ 10 解：由图可知，此时汽车的速度 ，由 可得，汽车以此速度匀速行驶 能行驶路程 。 答：（1）汽车以此速度匀速行驶能行驶 ； 11 （2）在遵守交规的前提下，从该标志牌 到太姥山最快需要多少小时？ 解：“80”的含义是此路段限速 ， 即 。 “”的含义是标志牌到太姥山的路程 。 由 可得，从该标志牌到太姥山最快的 时间 。 答：（2）从该标志牌到太姥山最快需要 。 12 8.小明乘坐出租车在平直的公路上匀速行驶，如图为他乘车 到达目的地时的车费发票的有关内容。求： （1）出租车行驶的时间； 解：出租车的行驶时间 。 答：（1）出租车的行驶时间为（或 ）； 13 （2）出租车行驶的速度。 解：已知里程 ，则出租车行驶的速度 。 答：（2）出租车行驶的速度为 。 14 素养提升 9.一列客车以的速度行驶,突然迎面开来一列长 的货车,坐 在窗口的乘客看见货车从他跟前经过的时间为 ,则货车的速度应为 ( )。 B A. B. C. D. 无法确定 15 10.一列长的火车以 的速度通过一平直隧道，已知整个 车身在隧道的时间为 ，问： （1）隧道的长为多少？ 解：火车通过隧道的速度 。 如图所示，整个车身在隧道内时火车行驶的路程 。 故隧道的长 。 答：（1）隧道长 ; 16 （2）从火车头进隧道，一直到车尾出隧道，一共需多少时间？ 解：如图所示，车头进隧道至车尾出隧道，火车经过的路程 。 火车经过的时间 。 答：（2）车头进隧道至车尾出隧道，共需 。 17 $