3.1 做有梦想的少年(课件PPT)-【顶尖课课练】2026-2027学年七年级上册道德与法治(统编版·新教材)

2026-09-14
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摘要:

该初中道德与法治课件聚焦“做有梦想的少年”,核心梳理梦想的意义(激发生命热情、带来希望、推动人类进步)及实践路径(树立远大志向、紧扣时代脉搏),通过棋手、骑手等案例导入,构建从认知梦想价值到落实行动的学习支架。 其亮点在于结合习近平新年贺词、栾恩杰逐梦等素材,渗透政治认同的家国情怀,通过逐梦卡片活动培养健全人格的积极向上与责任意识的担当精神。采用案例分析与实践结合的教学方法,分层作业设计助学生深化理解,教师使用可高效落实核心素养。

内容正文:

1 第三课 梦想始于当下 第1课时 做有梦想的少年 《顶尖课课练·道德与法治 七年级上册(人教版)》配套课件 2 要点梳理 1.分析梦想的意义/价值/作用。 ①(成长)梦想能不断激发我们____________________,让生活______ _____。 ②(未来)有梦想,就会有______。 ③(人类)有了梦想,__________才能不断____________。 对生命的热情和勇气 更有 色彩 希望 人类社会 发展和进步 3 2.如何做有梦想的少年? ①应当树立__________。 ②应当紧扣__________。 远大志向 时代脉搏 4 课时作业 基础过关 1.以下是某班同学搜集的前置性学习资料: 他是一名“棋手”,凭着热爱与坚持,创造“棋”迹,逐梦人生。 他是一名“骑手”,工作之余坚持创作,如今已出版诗集,实现了年 少时的诗歌梦。 他是一名“旗手”,在天安门观看升旗时播下了梦想的种子,现在他 如愿成为国旗护卫队的升旗手。 由此推测,本次学习的主题是( )。 A. 正视自身不足,成就精彩人生 B. 梦想始于当下,激发进取动力 C. 职业不分贵贱,劳动创造财富 D. 学会欣赏他人,勇于接纳自己 √ 5 2.古人曾仰望苍穹,梦想飞天逐月,也曾凝视深海,渴望探测寻秘。如 今,这些梦想多已化为现实。正是梦想的引领,不断推动着人类的创造, 从而改变世界。这表明( )。 A. 梦想让生活更有色彩,充满希望 B. 从事发明创造应成为我们的梦想 C. 只要有梦想,就一定会成为现实 D. 梦想推动人类社会的发展和进步 √ 6 3.国家主席习近平在2026年新年贺词中说:“山海寻梦,不觉其远;前 路迢迢,阔步而行。让我们拿出跃马扬鞭的勇气,激发万马奔腾的活力, 保持马不停蹄的干劲,一起为梦想奋斗、为幸福打拼,把宏伟愿景变成 美好现实。”这激励我们( )。 A. 编织个人梦想,尽情享受青春美好的时光 B. 勇于追逐梦想,为中华民族伟大复兴奋斗 C. 只要保持干劲,就能将宏伟愿景变成现实 D. 梦想非常遥远,只要前行就不会觉得遥远 √ 7 4.某学校七年级同学们完成了“追逐梦想”主题小报:有同学画下了象征 希望的嫩芽,有同学写下“我的设计师梦”“我的生物学家梦”……一份份 小报里蕴藏着大家对未来的大期待。可见( )。 A. 千里之行,成于梦想 B. 无所不学,方有智慧 C. 常立大志,成就梦想 D. 少年有梦,未来可期 √ 8 素养提升 5.少年应有凌云志,敢为家国立担当。毛泽东少年立志出乡关,寻求救 国之道;周恩来立下“为中华之崛起而读书”的宏愿,投身民族复兴伟业。 他们用行动证明,将个人理想与国家命运相结合,才能在奋斗中实现人 生价值。这告诉我们( )。 ①志向是人生的航标,是奋斗的原动力 ②编织人生梦想,是青少年的 首要任务 ③做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏 ④青少年时期的梦想, 一定会成为现实 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 9 6.(2026·江西·中考)乒乓球名将陈某在与人民日报社记者对话时说, “每名运动员都有艰难时刻,都有对自己失望的瞬间,但梦想支撑我咬 牙坚持,全力以赴。最终,我成功了”。这启示我们( )。 ①珍惜机遇,走向成功 ②付出了努力就能够实现梦想 ③勇于追梦,勤 于圆梦 ④梦想激发生命的热情和勇气 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 10 7.樊锦诗大学毕业后,怀揣研究祖国文化遗产的梦想来到敦煌莫高窟, 面对漫天的风沙、艰苦的环境和无尽的寂寞,她无怨无悔地坚守五十多 年,把自己的青春和生命融入保护、研究莫高窟的工作中。这启示我们 青少年要( )。 A. 展现青春作为,努力张扬个性 B. 编织人生梦想,勇担青春使命 C. 学会接纳自我,等待他人助力 D. 学会克服惰性,抵制不良诱惑 √ 11 挑战创新 8.阅读材料,回答问题。 “感动中国2024年度人物”栾恩杰院士在上高中时听到了关于火星上 有人造“运河”的故事,被这个故事深深地吸引。对火星“运河”的强烈兴 趣,对宇宙奥秘的心驰神往,让栾恩杰慢慢地产生了长大后从事科学研 究的愿望。如今作为我国探月工程规划制定者和首任总指挥,他全程参 与嫦娥一号到嫦娥五号的研发历程,数千个日夜扎根深空探测领域,推 动中国探月实现“绕、落、回”的关键突破,为我国深空探测事业奠定了 坚实基础。 12 (1)结合材料,运用所学知识,分析少年有梦有何重要意义。 答案 ①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。 ②有梦想,就会有希望。③有了梦想,人类社会才能不断发展和进步。 13 (2)追逐梦想,点亮未来。请完成下面的逐梦卡片,写出你实现梦想 的方法。 逐梦卡片 我的梦想是:______________ 为实现心中梦想,绽放生命的精彩,我将: ①___________________________________________________________ _____________________________________________________________ ____________; ②__________________________________________________。 成为一名医生 努力学习科学文化知识,尤其是生物、化学等与医学相关的学科, 打牢基础;培养自己的观察力、耐心和爱心,锻炼动手能力,为未来 从医做准备 关注医学领域的新动态、新研究,拓宽自己的知识面。 14 $

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