第35讲政治制度（专项训练）（山东专用）2027年高考历史一轮复习讲练测

**基本信息** 以考情为导向，构建“考情分析-知识梳理-分层演练”体系，聚焦政治制度变革主线，强化中国政治道路独特性认知与解题方法迁移。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |考情分析|近6年考题统计|客观题结合情境分析制度演变，主观题聚焦具体问题理解层级变化|从课标要求到高频考点，构建“变革背景-措施-影响”逻辑链| |核心梳理|中西方制度变革2大知识模块|强化主干知识理解记忆，突出中央集权与地方行政演变线索|中国古代到近代、西方古代到近代制度类型及演变脉络| |基础演练|10题（含雅典民主等）|通过文献、图表情境识别制度变革本质|地方行政制度调适与国家治理理念关联| |重难演练|10题（含新考点国家结构）|新情境下分析行政体系严密性与制度弊端|制度创新与现实治理需求的互动关系| |真题演练|17题（含2026山东高考题）|紧扣高频考点（秦隋地方制度等）实战突破|高考命题中制度变革原因与影响的深层考查逻辑|

第35讲 政治制度（山东专用） 专项训练 目 录 考情·分析预测 2 核心·梳理识记 3 模拟·基础演练 4 重难·创新演练 10 真题·实战演练 17 考情·分析预测 考情概览 新课标要求 考题统计 了解中国古代政治体制在秦朝建立前后的巨大变化；通过宰相制度和地方行政层级管理的变化，认识自秦起中央集权政治体制的演变线索；了解古代至近代西方政治体制各主要类型的产生和演变过程，以及共和制在中国建立的曲折过程，理解中国政治道路发展的独特性。 2026·北宋中央政治体制改革 中国共产党在根据地的制度探索 罗马政治体制变革 2025·秦、隋地方行政制度演变 北宋地方行政制度改革 2022·隋代地方行政制度改革 中共共产党在根据地的制度探索 考情分析： 1.考查频次：近六年山东高考试题中对本模块考查频率比较高，属于重点复习模块。 2.考查要点：纵观6年高考题，本时段重点考查北宋政治制度改革、中国共产党的制度探索、古代罗马政治体制变革。其中2026年对政治制度的考查非常多，在第4题考查了北宋调整中央权力机构的背景，第10题考查抗日战争时期中国共产党在根据地的制度探索，第12题考查罗马政治体制变革的影响。如此密集的考查政治制度的变革内容，折射出高考对改革的认可。从近5年考题来看，秦代地方行政制度的变革、北宋时期政治制度的改革和抗日战争时期中国共产党的制度探索是重点，要重点复习。 3.命题情境：利用数据、图片、文献资料等创设新情境，考查学生对政治制度变革原因、措施的理解，同时深入认识中国政治道路发展的独特性。 备考策略 1．强化主干知识的理解和记忆：了解中国古代政治体制在秦朝建立前后的巨大变化；通过宰相制度和地方行政层级管理的变化，认识自秦起中央集权政治体制的演变线索；了解古代至近代西方政治体制各主要类型的产生和演变过程，以及共和制在中国建立的曲折过程，理解中国政治道路发展的独特性。 2．题型方法 客观题：结合具体情境，认识中国古代宰相制度和地方行政层级管理的变化，认识自秦起中央集权政治体制的演变线索。 主观题：结合具体问题，理解地方行政层级管理的变化。 3．紧扣命题趋势： 中国古代地方行政制度的演变、中国共产党制度探索。 核心·梳理识记 内容速览：政治制度变革 知识一 中国政治制度变革 知识二 西方政治制度变革 模拟·基础演练 考查重点：中国古代政治制度演变、西方政治制度演变 1．【中国古代行政体制演变】（2026·山东济宁三模·1）表1是关于东周时期军赋变化的记载。这些记载反映出（　　） 表1 内容 文献 （春秋）因井田而制军赋……一同百里……定出赋六千四百井，戎马四百匹，兵车百乘，此卿大夫采地之大者也，是谓百乘之家 《汉书·刑法志》 （战国）以县小、大为赋之数也。车可用者，大县百乘，中县七十乘，小县五十乘 银雀山竹书《库法》 A．民众负担日益加重 B．行政体制发生蜕变 C．军事技术得到重视 D．军队数量大幅增加 2．【中国古代地方行政制度演变】（2026·山东实验中学考前模拟·2）西汉初，徙齐楚大族昭、屈、景、怀、田氏五姓，燕、赵、韩、魏之后和豪杰名家10余万人于关中，并迁官吏2000石、巨富者于长安。这主要是缘于当时（　　） A．政治重心的吸引作用 B．人地矛盾的日益激化 C．关中经济优势的推动 D．强本弱末策略的推行 3．【中国古代区域空间格局改变】（2026·山东潍坊三模·4）北宋时期，县治迁移至新生的市镇或新生市镇升级为县的现象时有发生。如熙宁二年，沧州乐陵县徙治于咸平镇，江南西路龙泉县万安镇升为万安县。这反映了（　　） A．江南经济地位提升 B．区域空间格局重构 C．地方行政制度调整 D．重农抑商政策松动 4．【中国古代地方治理理念】（2026·山东烟台二模·5）契丹建立政权后，效仿唐朝设置“京道”级区划，形成了五京道。辽朝的“京道”体制与中原的道制并不等同，是在移动政治中心体制下，从军事、民政、经济、监察等角度，对五大区域内直属州县进行管理的特殊尝试。这反映了辽统治者（　　） A．对中原制度完全认同 B．着力削弱地方的权力 C．因俗而治的治国理念 D．务实灵活的管理策略 5．【中国古代国家治理体制调适】（2026·山东济南训练·6）局所是中国古代官署机构的名称。晚清以来，地方上局所类型增多职能扩展，有洋务局、厘金局、巡警局、农工商局等，逐渐形成与衙署双轨并行的趋势。这说明当时（　　） A．洋务运动的不断发展 B．民族危机日益加深 C．国家治理体制的调适 D．政府财源有效拓宽 6．（【中国近代代政治制度变革】2026·山东潍坊二模·7）图1为1908年马星驰刊发于《神州日报》的漫画。该漫画旨在（　　） 图1 A．揭露预备立宪的本质 B．论证政体改革的复杂 C．唤醒民众的民族意识 D．彰显西方宪政的优势 7．【中国共产党政治制度探索】（2026·山东潍坊三模·8）图2为1950年9月苏南各界人民代表会议第一届二次全会代表人员构成。由此可知（　　） 图2 A．新民主主义政策得到贯彻 B．民主党派积极参政议政 C．基层民主选举具有广泛性 D．社会主义民主制度确立 8．【雅典民主制度弊端】（2026·山东中学联盟调研·11）公元前406年，雅典在阿吉纽西海战中击败斯巴达。雅典虽胜却因风暴导致25艘沉船上的多数将士溺亡。战后，雅典公民大会以未及时打捞落水者与阵亡将士为由，将多名前线将军处死。这一事件实质上反映了（　　） A．直接民主制下情感凌驾于理性之上 B．雅典公民意识推动民主决策的完善 C．雅典军事指挥体系缺乏制度性约束 D．希腊城邦战争加剧内部矛盾的激化 9．【罗马制度特点】（2026·山东枣庄二模·11）罗马的共和制由元老院、公民大会和执政官三大机构组成；共和国末期元首制中保留了共和制的众多机构，元首是罗马公民中的一员，元首之权来自元老院之授予；后来元首制被戴克里先的四帝共治制所替代。这反映出古代罗马（　　） A．专制独裁的发展趋势 B．维护城邦政治的传统 C．政治分权的统治特点 D．遵循理性至上的原则 10．【近代西方制度演变】（2026·山东命题趋势预测（三）·12）1215年，伦敦市民支持英格兰贵族与约翰国王作战，用剑逼迫约翰签署了《大宪章》。根据《大宪章》的规定，包括伦敦在内的英格兰十几个城市市民有权自行选举市长和市议员。这表明《大宪章》（　　） A．确立了近代民主制度 B．代表了资产阶级的利益诉求 C．促成了民族国家形成 D．促进了城市自治运动的开展 重难·创新演练 试题创新:新考点·西方国家结构(T2);新考点·西方民主制度弊端（T3）；新情境·地方行政体系严密(T9) 1．（2026·安徽马鞍山一模·6）1884年，新疆建省之后，出现了巡抚和将军权力争执的现象。伊犁将军主张“统辖全疆军政事务”，而巡抚坚持“以行省体制统管民政”。经朝廷多次调整，最终形成“以抚治疆，满汉协同”的格局。这表明（　　） A．新疆正式纳入中国版图 B．中央强化对西北地区的管辖 C．宗藩关系新格局的出现 D．晚清政治权力结构开始变化 2．【新考点·西方国家结构】（2027·黑吉辽蒙名校教研共同体调研·12）“联邦制”是近代重要的国家结构形式概念。其内涵是联邦与成员单位间权力的宪法划分，外延指向实行该制度的国家。下列对其内涵与外延的理解，正确的是（　　） A．邦联制下各州掌握国家主权 B．联邦与州分享国家政治权力 C．单一制下地方权力来自中央 D．联邦制下中央与州分权并存 3．【新考点·西方民主制度弊端】（2026·江苏苏州三模·14）如图是20世纪20年代美国黑人画家亚伦·道格拉斯创作的《建设芝加哥》，这幅画描绘了戴着锁链的非裔美国人，他们对城市建设的贡献常被忽视。这幅作品（　　） A．彰显对种族歧视的批判 B．体现城市建筑理念的进步 C．反映美国民权运动发展 D．呼吁黑人奴隶制度的废除 4．（2026·江苏苏州三模·1）有学者指出，西周时期，周王经常出行至贵族之家，或远巡至四方诸侯之地，甚至到达边域地区，进行赏赐、宴饮、祭祀、册命等活动，在此过程中，还会亲自处理沿途所遇到的政治、经济、军事等诸项事务。由此可知，西周（　　） A．通过巡视活动宣示华夏认同 B．尚未形成严密的官僚政治体系 C．贵族等级封建制度逐渐瓦解 D．王权强大扩大了实际统治区域 5．（2026·广西桂林二模·13）14世纪末，英格兰议会在批准税收时，开始使用“经教俗贵族同意，鉴于王国的危机、利益或巨大的负担，下院授予国王动产税、羊毛补助金、磅税和桶税等”的措辞。这一措辞在15世纪的议会档案中普遍存在，并逐渐成为征税话语的核心。这体现了英国（　　） A．早期议会民主的历史传统 B．议会成为政治权力中心 C．封建等级君主制逐渐瓦解 D．王权和教权的斗争激烈 6．（2026·安徽鼎尖名校联盟考前预测·5）明代前期内阁规划国家重大工程，但阁臣不到现场督工，吏部、礼部官员也不参与。到嘉靖年间，出现“辅宰臣督工”现象，首辅张孚敬主管建造修建南北郊坛庙，吏部尚书汪鈇、礼部尚书夏言一同参与。这一变化说明（　　） A．内阁成为法定中枢 B．阁部职权呈现合一趋向 C．中央集权得到强化 D．政务运作更加规范高效 7．（2026·江苏扬州中学等校调研·3）唐代文书工作的发展是古代行政制度成熟的重要体现。据载，随着三省六部制的完善，公文撰制机构分工明确，避讳、抬头等制度较前代更为严格，文书用纸趋于统一，贴黄、执论、一案一卷等制度应运而生。这体现唐代（　　） A．官僚体制臃肿导致效率低下 B．文书规范影响国家治理效能 C．急递铺的设置提高文书效率 D．印刷技术进步推动制度创新 8．（2026·浙江北斗星盟二模·5）13世纪英国的《大宪章》规定国王如存在违反宪章的行为，可由一个贵族组成的委员会对国王提出劝谏，如国王执意不改正自己的违宪行为，这个贵族委员会有权没收国王的城堡和土地，直到国王改正错误为止。据此可知，当时的英国（　　） A．贵族把持国家大权 B．国王的权力受到限制 C．市民利益得到保障 D．君主立宪制已经确立 9．【新情境·地方行政体系严密】（2026·福建名校联盟适考·2）图1为研究者根据长沙走马楼西汉简一份协查文书所绘制的流程图。据此可知，当时（　　） 图1 A．地方行政体系较严密 B．郡县与诸侯相互制约 C．诸侯国势力逐渐膨胀 D．汉朝沿袭了秦代律令 10．（2026·河南南阳金太阳联考·7）图1所示为1912年8月革命党人创办的《民权报》所刊登的漫画《四面楚歌》，其旨在说明当时（　　） 图1 A．议会政治面临着诸多挑战 B．军阀混战威胁政治运行 C．袁世凯专制独裁不得人心 D．民主共和政体亟须建立 真题·实战演练 高频考点： 秦朝地方行政制度、北宋政治制度演变、中国共产党制度探索、雅典民主制度、罗马政治体制 1．（2026·山东高考·10）图2为1944年晋绥地区政府编印的《冬学识字课本》第二十七课（图中文字做了繁简转换处理）。编写本课的目的是（　　） A．推动减租减息运动开展 B．整顿根据地的金融秩序 C．提高民众抗日生产的积极性 D．进行社会主义合作化实践 2．（2026·山东高考·12）雄辩术在古罗马社会政治生活中发挥着重要作用。共和国时期，雄辩术的主要内容是社会现实问题；帝国早期，脱离现实的虚构话题也成为讨论内容；帝国后期，雄辩术的内容流于空泛，一味追求词汇的丰富和形式的华丽。这一变化的原因是（　　） A．法律体系趋于完备 B．政治体制发生转变 C．社会矛盾逐渐缓和 D．奴隶制度日渐稳固 3．（2026·山东高考·4）据《宋史》记载，开宝六年（973），宋太祖驾临宰相赵普宅邸时，撞见赵普收到吴越王送来的书信及十瓶礼物。太祖命赵普打开礼物，发现全是瓜子金。赵普惶恐谢罪，称尚未看信，实不知情。太祖叹曰：“受之无妨，彼谓国家事皆由汝书生尔！”这件事促使宋太祖采取的针对性措施是（　　） A．调整中央权力结构 B．打击地方割据势力 C．加强国家财政监管 D．改革官员考核制度 4．（2025·山东高考·4）据《文献通考》记载，宋徽宗宣和（1119—1125）末年有节度使60人，其中亲王、皇子26人，宗室11人，前执政2人，大将4人，外戚10人，宦官7人。这表明北宋（　　） A．利用宗室贵戚节制地方 B．对地方权力分配作了调整 C．权力分割影响了行政效率 D．实现了统兵权与调兵权分离 5．（2022·山东高考·7）新民主主义革命时期，中共中央曾就土地政策作出决定：“在处理农村纠纷中，党与政府的工作人员，不是站在农民或地主的某一方面”“一切有关土地及债务的契约的缔结须依双方自愿。契约期满，任何一方有解约之自由”。作出这一决定的时间是（　　） A．国民革命时期 B．土地革命战争时期 C．全民族抗日战争时期 D．解放战争时期 6．（2022·山东高考·6）19世纪60～90 年代，清政府推行洋务新政，创办一批近代企业；1901年清政府开始实行“新政”，积极振兴商务，奖励实业。这些举措表明两次“新政”在目的上的相同之处是（　　） A．求富救国 B．实业救国 C．以商救国 D．富民救国 7．（2021·山东高考·10）约公元前450至前445年间的一件铭文记载了雅典公民大会选拔女祭司的情况：“【……】阿科斯提案：胜利女神雅典娜的女祭司【……】应从所有雅典妇女中【任命】，……女祭司的薪资应为（每年）50德拉克玛以及公共祭祀（牺牲品）的腿和皮。”多年后，公民大会再次明确规定每年向女祭司支付50德拉克玛。由此可见，在雅典城邦（　　） A．公民大会负责处理城邦重要事务 B．祭司是享有特权的公民群体 C．妇女在特定领域拥有政治权利 D．津贴制是民主政治的基础 8．（2021·山东高考·6）近代一位外国人这样评价戊戌变法：“如果认为维新是要从顶端而不是从基础上开始的话，在这一张变法的清单上是挑剔不出什么毛病的。条条都很健全，条条都打中一个显著的弊端，并且条条都是可以付诸实施的；但是这种以上谕变法的整套结构就是一个倒置的金字塔。”他认为变法的缺陷在于（　　） A．采取了自上而下的方式 B．变法措施贪大求全 C．缺乏充分的思想动员 D．没有得到广泛的社会支持 9．（2021·山东高考·2）汉高祖时期，王国职官设置与朝廷基本一致。表1为此后西汉统治者对王国职官的调整概况，这些调整的出发点是（　　） 表1 时期 调整概况 汉景帝时期 改丞相为相；裁撤御史大夫、廷尉等 汉武帝时期 郎中令减秩为千石；改太仆（秩两千石）为仆（秩千石） 汉成帝时期 裁撤内史；令相治民，与郡太守无异 A．精简地方行政机构 B．节约中央财政开支 C．维护国家政治统一 D．废除郡国并行体制 10．（2020·山东高考·10）智者学派的代表人物普罗泰格拉认为，“当雅典人进行公共事务的讨论时……他们听每个人的建议，因为他们每个人都有这种美德，否则城邦将不存在”。他强调雅典的存续得益于（　　） A．规范的公共事务决策程序 B．积极参政的公民群体 C．良好的道德风尚 D．发达的城邦教育 11．（2020·山东高考·4）王安石在变法中“募饥民修水利”，以“赈救食力之农”“兴陂塘沟港之废”。与“煮粥赈灾”“开仓放粮”等赈灾方式相比，王安石此举力图（　　） A．尽量减轻政府的救灾负担 B．稳定灾区的社会秩序 C．从长远上解决灾民生计问题 D．建立政府抗灾救荒体系 12．（2020·山东高考·3）表1为唐代翰林学士的起源和演进概况。它反映了唐代（　　） 表1 时 期 概 况 高祖、太宗时期 设立文学馆，弘文馆等学士，备君主顾问 高宗、武后时期 学士开始参与决策事务 玄宗时期 开元初，设翰林待诏，后改为翰林学士，建立学士院，专掌最机密的诏令起草，正式参与朝政决策 A．翰林学士逐渐控制了决策权 B．文官地位日益提高 C．三省六部制渐趋成熟 D．朝廷内部权力的再分配 13．（2026·重庆高考·12）根据中古时期英国议会召集程序，国王会在议会前公示召集程序。在这一“窗口”时期，国王诸城市民可自行协商，提前拟定对相关议程的指导意见，以使市民通过合法手段对最终议程施加影响。这有利于（　　） A．确保议会代表内部团结 B．维护城市市民利益 C．强化国王对议会的控制 D．巩固君主立宪体制 14．（2026·四川高考·5）《大明律》以唐律为蓝本制定，但与唐律有所区别。唐律删减重刑条文，注重维护家族伦理道德秩序，明律则因时而变，注重严刑峻法。与《唐律》相比，仅死罪一项，《大明律》就增加了二十七条之多。导致明律出现这种状况的根本原因是（　　） A．厂卫制度的出现 B．理学的逐渐兴起 C．皇权的持续强化 D．商品经济的发展 15．（2026·四川高考·4）785—801年，朝廷赋税几乎完全依赖东南地区。为维持财政稳定，东南地区节度使的权力被部分下放给下属将领或地方官员，他们负责管理两到三个州，以更灵活地应对地方事务和赋税征收。史载当时的东南“半天下之财赋，并山泽之百货”。以上现象的出现（　　） A．利于漕运往来的畅通 B．解决了藩镇割据问题 C．延续了崇文抑武政策 D．推动了两税法的改革 16．（2026·浙江高考·7）绍兴四年（1134），岳飞收复郢州等地后，朝廷置襄阳府路（今湖北、河南一带）归其管辖，并授予岳飞“清远军节度使”。据《宋史·地理志》，清远军在融州（今广西境内）宋廷这一任命旨在（　　） A．改变崇文抑武方针 B．加强对西南的管理 C．加授虚衔笼络武将 D．定期更换军队驻地 17．（2026·东北三省一区高考·3）北魏时期，皇室成员的郡王爵位封号屡现南朝地名。如元羽的“广陵王”、元继的“江阳王”、元综的“豫章王”等。这折射出北魏（　　） A．鲜卑贵族特权的废除 B．对大一统局面的向往 C．地方行政管理的混乱 D．对南方统治力的加强 二、非选择题 18．（2025·山东高考·16）阅读材料，回答问题。（11分） 与距离斗争 秦和隋都是结束分裂、实现统一的封建国家，在国家治理上都面临着距离带来的新问题。 图5 秦朝分郡示意图 图6 隋朝分郡示意图 ——据谭其骧主编《中国历史地图集》等编绘 说明距离给秦朝和隋朝带来的相同问题以及它们是怎样解决这一问题的。（11分） 19．（2026·陕晋宁青高考·17）阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 清前期的厅属于府的派出机构，长官为同知或通判，负责管理粮赋、缉捕、防务等。后来，朝廷基于各地特殊情况设厅，厅逐渐成为正式行政区划。 在西南地区，康熙朝于贵州等省的边远地区设厅；雍正朝改土归流后，将土司辖地纳入府厅州县行政体系直接管理。在西北地区，为办理民族事务、加强社会治安，设立循化、宁灵等厅。在东北地区，内地人口涌入，设厅兼理旗人与民人。后来，昌图、兴京等厅改为府州。在东南地区，为管控与治理海疆，设定海、澎湖、基隆等厅。在内地诸省，雍正朝始设厅，管辖远离府州县治所的地区，如留坝、宁陕等厅。 地处农牧交错带的丹噶尔设厅后，当地民众以牲畜和盐交易茶叶、粮食、布匹等，其“海藏通衢”的地位更为突出；多伦诺尔设厅后，以“外藩四通之区”的地利优势，发展成为漠南蒙古的商业中心，牲畜年交易量以千万计。 ——摘编自邢广程、李大龙主编《清代国家统一史》等 （1）根据材料，概括清代厅的基本特征。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，简析清代设厅举措的重要意义。（6分） / 学科网（北京）股份有限公司 $ 第35讲 政治制度（山东专用） 专项训练 目 录 考情·分析预测 2 核心·梳理识记 3 模拟·基础演练 4 重难·创新演练 10 真题·实战演练 17 考情·分析预测 考情概览 新课标要求 考题统计 了解中国古代政治体制在秦朝建立前后的巨大变化；通过宰相制度和地方行政层级管理的变化，认识自秦起中央集权政治体制的演变线索；了解古代至近代西方政治体制各主要类型的产生和演变过程，以及共和制在中国建立的曲折过程，理解中国政治道路发展的独特性。 2026·北宋中央政治体制改革 中国共产党在根据地的制度探索 罗马政治体制变革 2025·秦、隋地方行政制度演变 北宋地方行政制度改革 2022·隋代地方行政制度改革 中共共产党在根据地的制度探索 考情分析： 1.考查频次：近六年山东高考试题中对本模块考查频率比较高，属于重点复习模块。 2.考查要点：纵观6年高考题，本时段重点考查北宋政治制度改革、中国共产党的制度探索、古代罗马政治体制变革。其中2026年对政治制度的考查非常多，在第4题考查了北宋调整中央权力机构的背景，第10题考查抗日战争时期中国共产党在根据地的制度探索，第12题考查罗马政治体制变革的影响。如此密集的考查政治制度的变革内容，折射出高考对改革的认可。从近5年考题来看，秦代地方行政制度的变革、北宋时期政治制度的改革和抗日战争时期中国共产党的制度探索是重点，要重点复习。 3.命题情境：利用数据、图片、文献资料等创设新情境，考查学生对政治制度变革原因、措施的理解，同时深入认识中国政治道路发展的独特性。 备考策略 1．强化主干知识的理解和记忆：了解中国古代政治体制在秦朝建立前后的巨大变化；通过宰相制度和地方行政层级管理的变化，认识自秦起中央集权政治体制的演变线索；了解古代至近代西方政治体制各主要类型的产生和演变过程，以及共和制在中国建立的曲折过程，理解中国政治道路发展的独特性。 2．题型方法 客观题：结合具体情境，认识中国古代宰相制度和地方行政层级管理的变化，认识自秦起中央集权政治体制的演变线索。 主观题：结合具体问题，理解地方行政层级管理的变化。 3．紧扣命题趋势： 中国古代地方行政制度的演变、中国共产党制度探索。 核心·梳理识记 内容速览：政治制度变革 知识一 中国政治制度变革 知识二 西方政治制度变革 模拟·基础演练 考查重点：中国古代政治制度演变、西方政治制度演变 1．【中国古代行政体制演变】（2026·山东济宁三模·1）表1是关于东周时期军赋变化的记载。这些记载反映出（　　） 表1 内容 文献 （春秋）因井田而制军赋……一同百里……定出赋六千四百井，戎马四百匹，兵车百乘，此卿大夫采地之大者也，是谓百乘之家 《汉书·刑法志》 （战国）以县小、大为赋之数也。车可用者，大县百乘，中县七十乘，小县五十乘 银雀山竹书《库法》 A．民众负担日益加重 B．行政体制发生蜕变 C．军事技术得到重视 D．军队数量大幅增加 【答案】B 【解析】春秋时期依托井田制，以卿大夫采地为单位制定军赋，战国时期则以县的大小作为军赋核算标准，县是战国时期地方行政体制的核心构成部分，这种军赋核算单位从采地到县的转变，反映出地方行政体制从宗法采邑制向郡县制的蜕变，故选B项；材料仅呈现军赋核算单位的变化，无法体现民众负担的增减，排除A项；材料未涉及武器装备、作战方式等与军事技术相关的内容，排除C项；材料只是说明不同层级单位的军赋对应车乘数量，并非体现军队数量的增长，排除D项。 2．【中国古代地方行政制度演变】（2026·山东实验中学考前模拟·2）西汉初，徙齐楚大族昭、屈、景、怀、田氏五姓，燕、赵、韩、魏之后和豪杰名家10余万人于关中，并迁官吏2000石、巨富者于长安。这主要是缘于当时（　　） A．政治重心的吸引作用 B．人地矛盾的日益激化 C．关中经济优势的推动 D．强本弱末策略的推行 【答案】D 【解析】西汉初统治者推行强本弱末策略，将齐楚大族、六国后裔、豪杰名家及官吏巨富迁入关中，既能削弱地方豪强势力，防止其在故土积聚力量威胁中央统治，又能充实关中地区，强化中央对地方的掌控，故选D项；政治重心吸引并非主要原因，当时迁移核心目的是强化中央集权而非单纯依赖政治中心的吸引力，排除A项；西汉初年历经战乱，人口锐减，人地矛盾并未激化，不存在因人口与土地矛盾推动迁移的情况，排除B项；关中虽有经济基础，但当时迁移的核心出发点是政治层面的集权需求，而非经济优势推动，排除C项。 3．【中国古代区域空间格局改变】（2026·山东潍坊三模·4）北宋时期，县治迁移至新生的市镇或新生市镇升级为县的现象时有发生。如熙宁二年，沧州乐陵县徙治于咸平镇，江南西路龙泉县万安镇升为万安县。这反映了（　　） A．江南经济地位提升 B．区域空间格局重构 C．地方行政制度调整 D．重农抑商政策松动 【答案】B 【解析】北宋时期县治迁移至新生市镇或市镇升级为县，反映出随着商品经济发展，部分市镇崛起成为区域新兴中心，原有的地方空间布局被打破，区域空间格局得到重构，故选B项；材料也有北方沧州的例子，并非仅体现江南经济地位变化，排除A项；县的设置属于地方行政制度的既有层级范畴，这种治所迁移或市镇升县只是行政区域的局部调整，并非对地方行政制度体系的变革，排除C项；重农抑商政策松动需要政府放宽商业限制、鼓励商业发展等相关政策支撑，无法从材料中体现，排除D项。 4．【中国古代地方治理理念】（2026·山东烟台二模·5）契丹建立政权后，效仿唐朝设置“京道”级区划，形成了五京道。辽朝的“京道”体制与中原的道制并不等同，是在移动政治中心体制下，从军事、民政、经济、监察等角度，对五大区域内直属州县进行管理的特殊尝试。这反映了辽统治者（　　） A．对中原制度完全认同 B．着力削弱地方的权力 C．因俗而治的治国理念 D．务实灵活的管理策略 【答案】D 【解析】辽朝借鉴唐朝道制但并未照搬，而是结合自身移动中心体制的特征，从多个职能角度对五大区域进行管理，体现了因地制宜、灵活施政的务实态度，故选D项；材料强调辽朝“与中原的道制并不等同”，说明其对中原制度有所取舍而非完全接受，排除A项；题干描述的是辽朝对直属州县的管理方式，未涉及削弱地方权力的意图，排除B项；因俗而治侧重对不同民族风俗的顺应，而本题核心是制度创新与灵活调整，并非因俗，排除C项。 5．【中国古代国家治理体制调适】（2026·山东济南训练·6）局所是中国古代官署机构的名称。晚清以来，地方上局所类型增多职能扩展，有洋务局、厘金局、巡警局、农工商局等，逐渐形成与衙署双轨并行的趋势。这说明当时（　　） A．洋务运动的不断发展 B．民族危机日益加深 C．国家治理体制的调适 D．政府财源有效拓宽 【答案】C 【解析】晚清以来，面对社会格局的变动，地方上出现洋务局、巡警局等多种新型局所，与传统衙署双轨并行，这是清政府在治理结构上的调整，通过增设新型机构来应对洋务、治安、工商管理等新的社会事务，体现了国家治理体制的主动调适，故选C项；洋务运动在甲午战争后已走向破产，而材料中新型局所涵盖洋务、巡警、工商等多个领域，并非仅局限于洋务运动范畴，排除A项；民族危机加深是这一现象出现的背景因素，但材料核心是政府治理机构的变革，并非直接体现民族危机的程度，排除B项；厘金局虽涉及财政，但农工商局、巡警局等机构职能与财源拓宽无关，无法得出政府财源有效拓宽的结论，排除D项。 6．（【中国近代代政治制度变革】2026·山东潍坊二模·7）图1为1908年马星驰刊发于《神州日报》的漫画。该漫画旨在（　　） 图1 A．揭露预备立宪的本质 B．论证政体改革的复杂 C．唤醒民众的民族意识 D．彰显西方宪政的优势 【答案】A 【解析】漫画中西方宪法看似深陷危机，但仍在运转，而中国的“改良立宪”看似有支撑，实则只是一个根基不稳的骗局，随时会沉入水中，1908年清政府正在实行预备立宪，其本质是维护封建君主专制的政治骗局，漫画深刻揭露了其虚伪本质，它只是清政府拖延革命、维护统治的手段，故选A项；“政体改革复杂”是漫画的表层现象，而非作者的核心意图，漫画的重点并非探讨改革的难度，而是批判这场改革的虚伪性，排除B项；漫画的主题是中西宪法的对比，未涉及反侵略、反帝国主义的民族意识相关内容，排除C项；漫画中欧洲宪法深陷水火，是对西方宪政困境的揭示，并非彰显其优势，排除D项。 7．【中国共产党政治制度探索】（2026·山东潍坊三模·8）图2为1950年9月苏南各界人民代表会议第一届二次全会代表人员构成。由此可知（　　） 图2 A．新民主主义政策得到贯彻 B．民主党派积极参政议政 C．基层民主选举具有广泛性 D．社会主义民主制度确立 【答案】A 【解析】1950年处于新民主主义社会时期，苏南各界人民代表会议代表涵盖职工、农民、开明绅士、商人、学生等多个阶层，体现了新民主主义政权团结各革命阶级和进步力量的政策，故选A项；材料仅呈现代表的职业构成，未提及民主党派成员在代表中的占比、参政议政的具体活动或相关制度安排，无法体现民主党派积极参政议政的特征，排除B项；1950年尚未确立基层民主选举制度，且各界人民代表会议代表多为推选而非直接选举，排除C项；社会主义民主制度确立于1954年一届全国人大召开，与题干时间不符，排除D项。 8．【雅典民主制度弊端】（2026·山东中学联盟调研·11）公元前406年，雅典在阿吉纽西海战中击败斯巴达。雅典虽胜却因风暴导致25艘沉船上的多数将士溺亡。战后，雅典公民大会以未及时打捞落水者与阵亡将士为由，将多名前线将军处死。这一事件实质上反映了（　　） A．直接民主制下情感凌驾于理性之上 B．雅典公民意识推动民主决策的完善 C．雅典军事指挥体系缺乏制度性约束 D．希腊城邦战争加剧内部矛盾的激化 【答案】A 【解析】阿吉纽西海战胜利后，雅典公民大会因风暴导致将士溺亡，便处死前线将军，这体现直接民主下，公民易被情绪裹挟，忽视风暴这一不可抗力，凭情感做出非理性决策，并非基于理性判断，故选A项；材料中公民大会的决策是违背理性的错误决定，并非推动民主决策完善，排除B项；雅典将军的行为受风暴影响，并非军事指挥体系缺乏制度约束，材料核心是民主决策的非理性，排除C项；材料反映的是雅典民主决策的弊端，并非城邦战争加剧内部矛盾，战死将士引发的不满是民主决策失当的诱因，而非矛盾激化的结果，排除D项。 9．【罗马制度特点】（2026·山东枣庄二模·11）罗马的共和制由元老院、公民大会和执政官三大机构组成；共和国末期元首制中保留了共和制的众多机构，元首是罗马公民中的一员，元首之权来自元老院之授予；后来元首制被戴克里先的四帝共治制所替代。这反映出古代罗马（　　） A．专制独裁的发展趋势 B．维护城邦政治的传统 C．政治分权的统治特点 D．遵循理性至上的原则 【答案】C 【解析】从共和制的三权分立，到元首制对共和制机构的保留，再到四帝共治的分权而治，贯穿始终的是政治分权的统治特点，故选C项；四帝共治制本质是为应对帝国危机而采取的分权治理，并非强化独裁，且共和制与元首制的分权特征也否定了 “专制独裁” 的线性发展，排除A项；罗马帝国疆域辽阔，早已突破小国寡民的城邦形态，城邦政治的传统已不复存在，排除B项；“理性至上” 是近代启蒙运动的核心思想，与古代罗马政治无关，排除D项。 10．【近代西方制度演变】（2026·山东命题趋势预测（三）·12）1215年，伦敦市民支持英格兰贵族与约翰国王作战，用剑逼迫约翰签署了《大宪章》。根据《大宪章》的规定，包括伦敦在内的英格兰十几个城市市民有权自行选举市长和市议员。这表明《大宪章》（　　） A．确立了近代民主制度 B．代表了资产阶级的利益诉求 C．促成了民族国家形成 D．促进了城市自治运动的开展 【答案】D 【解析】根据题干，《大宪章》规定包括伦敦在内的十几个城市市民有权自行选举市长和市议员，这一规定赋予了城市市民自主管理城市的权力，为城市自治提供了法律依据，能够推动城市自治运动的开展，故选D项；近代民主制度的确立是一个长期的过程，13世纪的《大宪章》尚未确立该制度，排除A项；1215年还处于中世纪时期，资产阶级尚未形成，不存在代表资产阶级利益诉求的说法，排除B项；民族国家形成需具备统一市场、中央集权和共同民族意识等要素，它是在15至17世纪专制王权强化后才逐渐兴起的，而《大宪章》反而限制了王权，且其效力范围并非覆盖全民族，排除C项。 重难·创新演练 试题创新:新考点·西方国家结构(T2);新考点·西方民主制度弊端（T3）；新情境·地方行政体系严密(T9) 1．（2026·安徽马鞍山一模·6）1884年，新疆建省之后，出现了巡抚和将军权力争执的现象。伊犁将军主张“统辖全疆军政事务”，而巡抚坚持“以行省体制统管民政”。经朝廷多次调整，最终形成“以抚治疆，满汉协同”的格局。这表明（　　） A．新疆正式纳入中国版图 B．中央强化对西北地区的管辖 C．宗藩关系新格局的出现 D．晚清政治权力结构开始变化 【答案】B 【解析】新疆建省后，朝廷针对巡抚与伊犁将军的权力争执多次调整，最终确立“以抚治疆，满汉协同”的格局，这是中央通过调整地方治理架构，明确权责划分，强化对西北地区管辖的体现，故选B项；新疆早在西汉设西域都护、清乾隆设伊犁将军时已正式纳入版图，1884年建省仅是治理体制的改变，并非此时才纳入，排除A项；宗藩关系指中国与周边藩属国如朝鲜、越南的朝贡体系，新疆是直接管辖的领土，材料涉及的是内部巡抚与将军的职权划分，属于地方行政体制变革，与宗藩格局无关，排除C项；晚清权力结构的变化，如汉族官僚势力抬头，在太平天国运动后湘军、淮军崛起时便已开始，巡抚主政新疆是这一趋势下的具体表现，不能视作权力结构调整的开端，排除D项。 2．【新考点·西方国家结构】（2027·黑吉辽蒙名校教研共同体调研·12）“联邦制”是近代重要的国家结构形式概念。其内涵是联邦与成员单位间权力的宪法划分，外延指向实行该制度的国家。下列对其内涵与外延的理解，正确的是（　　） A．邦联制下各州掌握国家主权 B．联邦与州分享国家政治权力 C．单一制下地方权力来自中央 D．联邦制下中央与州分权并存 【答案】D 【解析】联邦制下联邦与成员单位依据宪法划分权限，各自独立行使且互不干涉，形成分权并存的状态，如美国宪法规定联邦拥有国防、外交等列举权力，未列举权则由各州保留并自主治理，这清晰地体现了其宪法划分的内涵与外延，故选D项；邦联制下各州保留完整主权，这一结构属于主权国家的松散联合，不属于联邦制的范畴，因此不能用以说明联邦制的内涵和外延，排除A项；在联邦制中，宪法对中央与成员单位的权力作了严格划分，各自在权限范围内独立运作而不可逾越，而非简单“分享”国家权力，排除B项；单一制下地方行政单位的权力由中央政府授予并可随时调整，这符合单一制的集权特征，并不能作为对联邦制内涵与外延的正确理解，排除C项。 3．【新考点·西方民主制度弊端】（2026·江苏苏州三模·14）如图是20世纪20年代美国黑人画家亚伦·道格拉斯创作的《建设芝加哥》，这幅画描绘了戴着锁链的非裔美国人，他们对城市建设的贡献常被忽视。这幅作品（　　） A．彰显对种族歧视的批判 B．体现城市建筑理念的进步 C．反映美国民权运动发展 D．呼吁黑人奴隶制度的废除 【答案】A 【解析】画面描绘了戴着锁链的非裔美国人参与城市建设，暗喻黑人虽然为芝加哥等美国城市的建设付出了巨大劳动，却长期遭受压迫和歧视，这种“贡献被忽视”的主题本身就表达了对种族不平等的控诉和批判，故选A项；画面主题是黑人工人对城市建设的贡献被忽视，而不是展示建筑风格、城市规划或施工技术，与“城市建筑理念”无直接关联，排除B项；美国民权运动的高潮主要在20世纪50—60年代，1920年代虽已有早期民权运动，但尚未形成大规模民权运动，排除C项；美国黑人奴隶制度在1865年已废除，1920年代并不存在“废除奴隶制”这一政治议题，作品中的“锁链”是象征性手法，用以批判现实中的种族歧视和经济压迫，而非呼吁废除早已不存在的奴隶制度，排除D项。 4．（2026·江苏苏州三模·1）有学者指出，西周时期，周王经常出行至贵族之家，或远巡至四方诸侯之地，甚至到达边域地区，进行赏赐、宴饮、祭祀、册命等活动，在此过程中，还会亲自处理沿途所遇到的政治、经济、军事等诸项事务。由此可知，西周（　　） A．通过巡视活动宣示华夏认同 B．尚未形成严密的官僚政治体系 C．贵族等级封建制度逐渐瓦解 D．王权强大扩大了实际统治区域 【答案】B 【解析】周王频繁亲自巡视各地并处理军国事务，说明当时的国家治理高度依赖君主个人活动，尚未建立一套分工明确、层级稳定的官僚体制来常规化地管理地方，故选B项；华夏认同观念形成于春秋战国时期，西周时期尚未出现这一概念，排除A项；西周正处于贵族等级分封制的巩固与鼎盛阶段，材料所述周王前往贵族之家并至诸侯之地进行册命等活动，恰恰是这一制度有效运行的体现，而非其走向瓦解，排除C项；周王的巡视范围虽远及边域，但这属于对既定疆域内统治权的确认与行使，是王权对既有领土的管控，材料中并未出现通过军事征服等手段在旧有疆界之外开拓新领土的史实，排除D项。 5．（2026·广西桂林二模·13）14世纪末，英格兰议会在批准税收时，开始使用“经教俗贵族同意，鉴于王国的危机、利益或巨大的负担，下院授予国王动产税、羊毛补助金、磅税和桶税等”的措辞。这一措辞在15世纪的议会档案中普遍存在，并逐渐成为征税话语的核心。这体现了英国（　　） A．早期议会民主的历史传统 B．议会成为政治权力中心 C．封建等级君主制逐渐瓦解 D．王权和教权的斗争激烈 【答案】A 【解析】材料显示14世纪末到15世纪，英格兰议会批准税收时，反复强调经教俗贵族同意、因王国危机等由下院授予国王税款，这说明征税需议会认可，体现了早期议会对王权的制约，是英国议会民主的历史传统，故选A项；议会成为政治权力中心是在英国资产阶级革命后的《权利法案》颁布之后，此时王权仍居于主导地位，排除B项；封建等级君主制的特征是王权借助等级代表会议实施统治，材料中议会参与征税的模式正是该制度的体现，并非瓦解，排除C项；材料中教俗贵族共同参与讨论批准税收，关注点在于“王国的危机、利益或巨大的负担”等世俗财政问题，并未体现国王与教会之间因权力争执而发生激烈斗争，排除D项。 6．（2026·安徽鼎尖名校联盟考前预测·5）明代前期内阁规划国家重大工程，但阁臣不到现场督工，吏部、礼部官员也不参与。到嘉靖年间，出现“辅宰臣督工”现象，首辅张孚敬主管建造修建南北郊坛庙，吏部尚书汪鈇、礼部尚书夏言一同参与。这一变化说明（　　） A．内阁成为法定中枢 B．阁部职权呈现合一趋向 C．中央集权得到强化 D．政务运作更加规范高效 【答案】B 【解析】明代前期内阁仅规划重大工程，阁臣不赴现场督工，吏、礼官员也不参与，到嘉靖年间出现首辅主管工程建造，吏、礼尚书一同参与的情况，原本分属内阁、吏部、礼部的工程相关职权出现交叉融合，部门间协作更紧密，呈现出职权合一的趋向，故选B项；明代内阁始终只是皇帝的顾问机构，并非法定中枢，其职权源于皇帝信任，未获得法定地位，排除A项；材料聚焦中央阁部职权变化，中央集权强调中央与地方的权力分配，与材料核心内容无关，排除C项；材料仅体现阁部参与工程的人员范围变化，未涉及政务运作流程优化、效率提升的相关信息，无法说明政务运作更规范高效，排除D项。 7．（2026·江苏扬州中学等校调研·3）唐代文书工作的发展是古代行政制度成熟的重要体现。据载，随着三省六部制的完善，公文撰制机构分工明确，避讳、抬头等制度较前代更为严格，文书用纸趋于统一，贴黄、执论、一案一卷等制度应运而生。这体现唐代（　　） A．官僚体制臃肿导致效率低下 B．文书规范影响国家治理效能 C．急递铺的设置提高文书效率 D．印刷技术进步推动制度创新 【答案】B 【解析】唐代三省六部制完善后，公文撰制分工明确，避讳、抬头制度严格，文书用纸统一，贴黄、执论、一案一卷等制度出现，这些文书规范能保障行政流程有序运转，减少政务处理的混乱与失误，提升国家治理的精准性与效率，故选B项；材料体现的是分工细化与制度创新，三省分工合作反而强化了行政效率，排除A项；急递铺是元代为传递紧急军政文书而普遍设立的快速邮驿系统，排除C项；唐代主要使用雕版印刷，且材料中文书制度的创新源于行政制度成熟，并非印刷技术进步推动，排除D项。 8．（2026·浙江北斗星盟二模·5）13世纪英国的《大宪章》规定国王如存在违反宪章的行为，可由一个贵族组成的委员会对国王提出劝谏，如国王执意不改正自己的违宪行为，这个贵族委员会有权没收国王的城堡和土地，直到国王改正错误为止。据此可知，当时的英国（　　） A．贵族把持国家大权 B．国王的权力受到限制 C．市民利益得到保障 D．君主立宪制已经确立 【答案】B 【解析】13世纪英国的《大宪章》明确规定，若国王存在违反宪章的行为，贵族组成的委员会可对其劝谏，若国王执意不改，该委员会有权没收其城堡和土地直至其纠错，这直接体现出国王的权力不再不受约束，而是受到了明确的法律性限制，故选B项；把持国家大权的说法不符合史实，当时国王仍拥有最高统治权，贵族只是通过特定机制制约国王，并非掌控国家全部权力，排除A项；《大宪章》主要是贵族与国王斗争的成果，其内容围绕限制国王权力、维护贵族利益展开，并未涉及保障市民利益的相关规定，排除C项；君主立宪制的确立是在1689年《权利法案》颁布之后，13世纪远早于这一时间节点，排除D项。 9．【新情境·地方行政体系严密】（2026·福建名校联盟适考·2）图1为研究者根据长沙走马楼西汉简一份协查文书所绘制的流程图。据此可知，当时（　　） 图1 A．地方行政体系较严密 B．郡县与诸侯相互制约 C．诸侯国势力逐渐膨胀 D．汉朝沿袭了秦代律令 【答案】A 【解析】协查文书从发起、转发、核查到反馈，形成了完整的行政流程，各环节分工明确、逐级负责，反映出当时地方行政体系的严密性，故选A项；材料中只体现了长沙国内部（诸侯国下辖各县）的行政流程，没有郡县与诸侯国之间相互制约的信息，排除B项；材料无法体现诸侯国势力的变化趋势，且这种规范的行政流程反而说明诸侯国在有序管理之下，没有体现“膨胀”的迹象，排除C项；材料仅展示了西汉的行政流程，没有任何与秦代律令对比的信息，无法得出“沿袭秦律”的结论，排除D项。 10．（2026·河南南阳金太阳联考·7）图1所示为1912年8月革命党人创办的《民权报》所刊登的漫画《四面楚歌》，其旨在说明当时（　　） 图1 A．议会政治面临着诸多挑战 B．军阀混战威胁政治运行 C．袁世凯专制独裁不得人心 D．民主共和政体亟须建立 【答案】A 【解析】漫画表现了众议院（议会）被专制压力与暴力威胁包围的状态，这正是议会政治在民初面临专制势力打压、缺乏安全保障等多重挑战的写照，与漫画主旨契合，故选A项；1912年8月，袁世凯尚未正式开始军阀混战，北洋军阀的分裂混战是在袁世凯去世后的1916年才大规模爆发的，时间不符，排除B项；袁世凯的独裁行为（如解散国会、复辟帝制）是在1913年镇压二次革命、1914年解散国会后才逐步公开化的，C项时间不符，排除C项；1912年1月中华民国已成立，民主共和政体在形式上已经建立，并非“亟须建立”。漫画反映的是政体建立后遭遇的危机，而非政体本身尚未建立的问题，排除D项。 真题·实战演练 高频考点： 秦朝地方行政制度、北宋政治制度演变、中国共产党制度探索、雅典民主制度、罗马政治体制 1．（2026·山东高考·10）图2为1944年晋绥地区政府编印的《冬学识字课本》第二十七课（图中文字做了繁简转换处理）。编写本课的目的是（　　） A．推动减租减息运动开展 B．整顿根据地的金融秩序 C．提高民众抗日生产的积极性 D．进行社会主义合作化实践 【答案】C 【解析】根据材料并结合所学知识可知，1944年处于抗日战争时期，晋绥地区属于敌后抗日根据地，课本内容强调“成立起生产合作社”、“半年凭票分红一次”，这是根据地开展互助合作生产的方式，通过引导民众互助协作，同时进行相应的分红，可以提高生产效率，保障抗战物资供应，进而提升民众抗日生产的积极性，故选C项；减租减息是针对地主与农民的土地政策，核心是调整阶级关系，课本内容未涉及土地租佃相关内容，排除A项；整顿金融秩序主要涉及货币发行、金融监管等内容，与课本中生产互助的内容无关，排除B项；社会主义合作化实践是新中国成立后三大改造时期的内容，1944年还处于新民主主义革命阶段，该历史事件尚未发生，排除D项。 2．（2026·山东高考·12）雄辩术在古罗马社会政治生活中发挥着重要作用。共和国时期，雄辩术的主要内容是社会现实问题；帝国早期，脱离现实的虚构话题也成为讨论内容；帝国后期，雄辩术的内容流于空泛，一味追求词汇的丰富和形式的华丽。这一变化的原因是（　　） A．法律体系趋于完备 B．政治体制发生转变 C．社会矛盾逐渐缓和 D．奴隶制度日渐稳固 【答案】B 【解析】共和国时期，公民大会和元老院是政治角力的核心舞台，雄辩术直接服务于政治辩论与司法诉讼，因此关注实际社会问题；进入帝国后，元首集大权于一身，公共政治空间被压缩，重大决策不再由公开辩论决定，雄辩失去了原有的政治功能，辩士们既不能在演说中探讨敏感的政治现实，又需维持修辞学的存在感，便只能将重心转向虚构案件的模拟演说或对历史典故进行词藻堆砌与形式雕琢，故选B项；罗马法律体系的完备是一个渐进过程，它与雄辩术的形式化趋势并非因果关系，法律实践本身反而需要精确严谨的辩论，排除A项；帝国时期社会矛盾并未缓和，奴隶起义和行省反抗时有发生，且矛盾尖锐更应催生对现实问题的争论，而非转向空谈，排除C项；奴隶制度在共和国末期已十分稳固，并非帝国后期的新变量，因此无法解释帝国中后期雄辩术内容的这一特定变化，排除D项。 3．（2026·山东高考·4）据《宋史》记载，开宝六年（973），宋太祖驾临宰相赵普宅邸时，撞见赵普收到吴越王送来的书信及十瓶礼物。太祖命赵普打开礼物，发现全是瓜子金。赵普惶恐谢罪，称尚未看信，实不知情。太祖叹曰：“受之无妨，彼谓国家事皆由汝书生尔！”这件事促使宋太祖采取的针对性措施是（　　） A．调整中央权力结构 B．打击地方割据势力 C．加强国家财政监管 D．改革官员考核制度 【答案】A 【解析】宋太祖感叹“彼谓国家事皆由汝书生尔”，意指连吴越王都误以为军国大事全由宰相赵普一人决断，这直接暴露了相权过重、威胁皇权的隐患，因此，此事成为太祖决心分割宰相权力的导火索，随后，他通过增设参知政事为副相、设立枢密使掌军政、设三司使掌财政，从制度上将宰相的行政、军事、财政大权一分为三，彻底调整了中央的权力结构，使皇权得到了极大加强，故选A项；材料中吴越王虽是地方势力，但太祖并未将重点放在打击吴越国本身，而是由“彼谓国家事皆由汝书生尔”的感叹，聚焦于赵普个人权力过大引发的统治危机，其矛头直指中枢内部，而非地方割据问题，排除B项；地方势力向宰相行贿虽涉及财物，但太祖并未因此案去革新整个国家财政监管体系，其核心忧虑在于“彼谓国家事皆由汝书生尔”所揭示的皇权与相权矛盾，而非单纯的财政贪腐，排除C项；赵普的惶恐谢罪，最终触发的是太祖对宰相职权的实质性分割，这属于中枢官制的重构，并未涉及对官员品德、政绩等考核标准或流程的改革，排除D项。 4．（2025·山东高考·4）据《文献通考》记载，宋徽宗宣和（1119—1125）末年有节度使60人，其中亲王、皇子26人，宗室11人，前执政2人，大将4人，外戚10人，宦官7人。这表明北宋（　　） A．利用宗室贵戚节制地方 B．对地方权力分配作了调整 C．权力分割影响了行政效率 D．实现了统兵权与调兵权分离 【答案】B 【解析】北宋建立以后，宋太祖和宋太宗鉴于唐末五代时期藩镇割据的教训，采取种种措施削弱节度使的权力，加强中央集权。节度使逐渐被剥夺了军、政、财权，统治者为加强中央集权，对地方权力架构进行了重新调整，节度使的权力一步步被剥夺，最终形成了试题情境中的历史现象，故选项B是正确答案。北宋初期以后，节度使逐渐变为了一种荣誉性的虚衔，已普遍无节制一指挥管辖地方之权，故选项A错误。试题情境未涉及北宋行政机构之间的关系及其行政运作方式，故选项C错误。北宋时期统兵权和调兵权的分离，主要是指三衙和枢密院的分权和相互牵制，三衙负责掌管禁军训练和管理，无调兵之权；枢密院负责军队调动、战略制定等，无直接统兵之权。北宋建立以后，节度使的权力被逐步剥夺，既无统兵权，也无调兵权，故选项D错误。 5．（2022·山东高考·7）新民主主义革命时期，中共中央曾就土地政策作出决定：“在处理农村纠纷中，党与政府的工作人员，不是站在农民或地主的某一方面”“一切有关土地及债务的契约的缔结须依双方自愿。契约期满，任何一方有解约之自由”。作出这一决定的时间是（　　） A．国民革命时期 B．土地革命战争时期 C．全民族抗日战争时期 D．解放战争时期 【答案】C 【解析】据材料“不是站在农民或地主的某一方面”“依双方自愿”可知，此时对地主阶级利益有所保护，即全民族抗日战争时期，民族矛盾上升为社会的主要矛盾，为团结一切可以团结的力量，中共中央实行“地主减租减息，农民交租交息”，故选C项；国民革命时期（1924年—1927年）的土地政策是实现“耕者有其田”，排除A项；土地革命战争时期是依靠贫雇农，联合中农，限制富农，消灭地主阶级，变封建半封建的土地所有制为农民土地所有制，排除B项；解放战争时期的土地政策是没收地主土地，分配给农民，废除封建性和半封建性剥削的土地制度，实行耕者有其田，排除D项。 6．（2022·山东高考·6）19世纪60～90 年代，清政府推行洋务新政，创办一批近代企业；1901年清政府开始实行“新政”，积极振兴商务，奖励实业。这些举措表明两次“新政”在目的上的相同之处是（　　） A．求富救国 B．实业救国 C．以商救国 D．富民救国 【答案】A 【解析】洋务运动创办一批近代企业、清末新政振兴商业奖励实业，都是通过求富的方式，挽救统治危机，即求富救国，故选A项；实业指资本主义工商业，洋务新政只创办了一批官办的军事工业及官督商办的民用企业，排除B项；洋务派发展商业是为了求富，排除C项；清政府的措施是为了富国而不是富民，排除D项。 7．（2021·山东高考·10）约公元前450至前445年间的一件铭文记载了雅典公民大会选拔女祭司的情况：“【……】阿科斯提案：胜利女神雅典娜的女祭司【……】应从所有雅典妇女中【任命】，……女祭司的薪资应为（每年）50德拉克玛以及公共祭祀（牺牲品）的腿和皮。”多年后，公民大会再次明确规定每年向女祭司支付50德拉克玛。由此可见，在雅典城邦（　　） A．公民大会负责处理城邦重要事务 B．祭司是享有特权的公民群体 C．妇女在特定领域拥有政治权利 D．津贴制是民主政治的基础 【答案】A 【解析】题干有两个关键信息，分别是“雅典公民大会选拔女祭司的情况”和“多年后，公民大会再次明确规定每年向女祭司支付50德拉克玛”，所以其主旨是说公民大会在处理城邦重要事务中的主导作用，故选A项；题干强调的是公民大会的职责而不是祭司的地位，而且题干中没有关于祭司是否享有特权的规定，排除B项；雅典城邦规定公民才能享有政治权利，妇女不属于公民群体，没有政治权利，排除C项；题干中没有提及关于津贴制的规定，且津贴制是伯利克里执政时期的规定，而伯利克里执政开始于公元前443年，时间上不符，排除D项。 8．（2021·山东高考·6）近代一位外国人这样评价戊戌变法：“如果认为维新是要从顶端而不是从基础上开始的话，在这一张变法的清单上是挑剔不出什么毛病的。条条都很健全，条条都打中一个显著的弊端，并且条条都是可以付诸实施的；但是这种以上谕变法的整套结构就是一个倒置的金字塔。”他认为变法的缺陷在于（　　） A．采取了自上而下的方式 B．变法措施贪大求全 C．缺乏充分的思想动员 D．没有得到广泛的社会支持 【答案】D 【解析】题干材料强调的是“以上谕变法的整套结构就是一个倒置的金字塔”，也就是说上谕变法缺乏足够的社会基础，也就是没能得到广泛的社会支持，故选D项；由“如果认为维新是要从顶端而不是从基础上开始的话，在这一张变法的清单上是挑剔不出什么毛病的”说明自上而下的方式并不是其缺陷，排除A项；题干中“是从基础上开始”、“一个倒置的金字塔”说明评价者认为这场变法是从基础开始的，而实际上却缺乏足够的社会支持，而不是强调变法措施问题，排除B项；缺乏充分的思想动员是导致变法缺陷的原因，而不是变法的缺陷，排除C项。 9．（2021·山东高考·2）汉高祖时期，王国职官设置与朝廷基本一致。表1为此后西汉统治者对王国职官的调整概况，这些调整的出发点是（　　） 表1 时期 调整概况 汉景帝时期 改丞相为相；裁撤御史大夫、廷尉等 汉武帝时期 郎中令减秩为千石；改太仆（秩两千石）为仆（秩千石） 汉成帝时期 裁撤内史；令相治民，与郡太守无异 A．精简地方行政机构 B．节约中央财政开支 C．维护国家政治统一 D．废除郡国并行体制 【答案】C 【解析】西汉统治者对王国职官的调整表现为裁撤一些官职，缩减官职的俸禄或者职权范围，所以其出发点应该是削弱王国势力，本质上是防止王国问题影响中央集权，所以是维护国家的政治统一，故选C项；对王国职官的调整表现之一是精简行政机构，还有缩减俸禄和职权范围，所以精简地方行政机构不是其出发点，排除A项；郡国并行制下，王国的职官开支都是由王国自己支付的，与中央财政无关，排除B项；表格体现的是对王国职官的调整，目的是削弱王国势力，而不是要废除郡国并行体制，排除D项。 10．（2020·山东高考·10）智者学派的代表人物普罗泰格拉认为，“当雅典人进行公共事务的讨论时……他们听每个人的建议，因为他们每个人都有这种美德，否则城邦将不存在”。他强调雅典的存续得益于（　　） A．规范的公共事务决策程序 B．积极参政的公民群体 C．良好的道德风尚 D．发达的城邦教育 【答案】B 【解析】根据材料“他们听每个人的建议，因为他们每个人都有这种美德，否则城邦将不存在”可知普罗泰格拉强调雅典的存续得益于积极参政的公民群体，故选B项；决策程序是指科学地决策所应遵循的基本的逻辑步骤和阶段，与材料所述“他们听每个人的建议”不符，排除A项；智者学派的代表人物普罗泰格拉主张“人是万物的尺度”，忽视道德，排除C项；根据材料“他们听每个人的建议”可知普罗泰格拉强调雅典公民参与的重要性，未涉及“城邦教育”的影响，排除D项。 11．（2020·山东高考·4）王安石在变法中“募饥民修水利”，以“赈救食力之农”“兴陂塘沟港之废”。与“煮粥赈灾”“开仓放粮”等赈灾方式相比，王安石此举力图（　　） A．尽量减轻政府的救灾负担 B．稳定灾区的社会秩序 C．从长远上解决灾民生计问题 D．建立政府抗灾救荒体系 【答案】C 【解析】根据材料“募饥民修水利”“赈救食力之农”“兴陂塘沟港之废”等关键信息可知这一措施既可以救济受灾农户，又可以修建水利设施，促进农业生产发展，给农户创造就业机会，从长远上解决灾民生计问题，故选C项；根据材料“赈救食力之农”“兴陂塘沟港之废”等关键信息可知这一措施既可以救济受灾农户，又可以修建水利设施，促进农业生产发展，给农户创造就业机会，未涉及“减轻政府的救灾负担”，排除A项； “募饥民修水利”与“煮粥赈灾”“开仓放粮”“煮粥赈灾”“开仓放粮”都有利于稳定灾区的社会秩序，并非其与其他赈灾方式相比的不同点，排除B项；材料仅涉及“募饥民修水利”，未涉及其他抗灾救荒措施，无法得出“建立政府抗灾救荒体系”，排除D项。 12．（2020·山东高考·3）表1为唐代翰林学士的起源和演进概况。它反映了唐代（　　） 表1 时 期 概 况 高祖、太宗时期 设立文学馆，弘文馆等学士，备君主顾问 高宗、武后时期 学士开始参与决策事务 玄宗时期 开元初，设翰林待诏，后改为翰林学士，建立学士院，专掌最机密的诏令起草，正式参与朝政决策 A．翰林学士逐渐控制了决策权 B．文官地位日益提高 C．三省六部制渐趋成熟 D．朝廷内部权力的再分配 【答案】D 【解析】根据材料“备君主顾问”“学士开始参与决策事务”“后改为翰林学士，建立学士院，专掌最机密的诏令起草，正式参与朝政决策”等信息可知唐代翰林学士在草拟诏制、参谋密计方面分割了宰相之权，反映了朝廷内部权力的再分配，故选D项；根据材料“专掌最机密的诏令起草，正式参与朝政决策”可知唐代翰林学士参与决策，并非“逐渐控制了决策权 ”，排除A项；宋代重文抑武，文官地位日益提高，与材料所述时间“唐代”不符，排除B项；三省是指尚书省、门下省、中书省，六部，是中央行政机构中六部的总称，与材料主旨“翰林学士的起源和演进”不符，排除C项。 13．（2026·重庆高考·12）根据中古时期英国议会召集程序，国王会在议会前公示召集程序。在这一“窗口”时期，国王诸城市民可自行协商，提前拟定对相关议程的指导意见，以使市民通过合法手段对最终议程施加影响。这有利于（　　） A．确保议会代表内部团结 B．维护城市市民利益 C．强化国王对议会的控制 D．巩固君主立宪体制 【答案】B 【解析】据材料可知，英国市民可在议会召集公示的“窗口”时期自行协商，拟定对议程的指导意见，通过合法手段影响最终议程，这一行为的核心目的是借助合法渠道表达城市群体的诉求，进而维护自身的经济、政治等相关利益，故选B项；市民协商拟定意见是为了自身利益，无法直接保障代表的团结状态，排除A项；市民通过合法手段影响议程，本质是对国王议程设置的一种约束，而非强化国王对议会的控制，排除C项；君主立宪体制是在1688年光荣革命后逐步形成的，排除D项。 14．（2026·四川高考·5）《大明律》以唐律为蓝本制定，但与唐律有所区别。唐律删减重刑条文，注重维护家族伦理道德秩序，明律则因时而变，注重严刑峻法。与《唐律》相比，仅死罪一项，《大明律》就增加了二十七条之多。导致明律出现这种状况的根本原因是（　　） A．厂卫制度的出现 B．理学的逐渐兴起 C．皇权的持续强化 D．商品经济的发展 【答案】C 【解析】中国古代法律本质上是维护君主专制的工具，明代皇权持续强化，需要通过严刑峻法加强对社会的管控，题干中明律“注重严刑峻法”“死罪增加二十七条”，正是皇权强化在法律层面的体现，故选C项；厂卫制度是明代特务监察机构，属于皇权强化的表现之一，并非法律趋于严苛的根本原因，排除A项；理学在南宋后期已正式确立官方哲学地位，时间上并非明朝才逐渐兴起，且其核心在于以纲常教化维护秩序，与明朝陡然增重死罪无直接因果，排除B项；商品经济发展促使社会关系复杂化，但在明代并未动摇以农为本的专制根基，且其发展通常与民事细律增多相关，不能直接推导出重刑条文激增的根本动因，排除D项。 15．（2026·四川高考·4）785—801年，朝廷赋税几乎完全依赖东南地区。为维持财政稳定，东南地区节度使的权力被部分下放给下属将领或地方官员，他们负责管理两到三个州，以更灵活地应对地方事务和赋税征收。史载当时的东南“半天下之财赋，并山泽之百货”。以上现象的出现（　　） A．利于漕运往来的畅通 B．解决了藩镇割据问题 C．延续了崇文抑武政策 D．推动了两税法的改革 【答案】A 【解析】题目所述现象发生在唐朝785至801年，正值德宗时期，朝廷在经历战乱后财政命脉几乎全系于东南，将节度使权力部分下放给属将或地方官，让他们分管两三州以灵活征税，这种管理方式的调整，核心目的在于保障“半天下之财赋”能高效汇集并北运，地方事权与征赋责任的明确，有利于州县直接组织物资调运，保障运河沿线人力物力的有效衔接，从而促进漕运的畅通，故选A项；权力下放给下属将领，只是对既有藩镇内部权力结构的微调，并未触动藩镇割据的根本，割据局面在唐代后期长期延续，排除B项；崇文抑武是宋代确立的治国方针，唐朝中后期仍处于藩镇林立、武将权重时期，材料中让将领参与管理州务恰恰说明并未抑制武人，排除C项；两税法改革在780年已经推行，题中时间晚于改革时间，不存在推动改革的可能，排除D项。 16．（2026·浙江高考·7）绍兴四年（1134），岳飞收复郢州等地后，朝廷置襄阳府路（今湖北、河南一带）归其管辖，并授予岳飞“清远军节度使”。据《宋史·地理志》，清远军在融州（今广西境内）宋廷这一任命旨在（　　） A．改变崇文抑武方针 B．加强对西南的管理 C．加授虚衔笼络武将 D．定期更换军队驻地 【答案】C 【解析】结合题干信息，岳飞收复襄阳府路一带后，朝廷授予的清远军节度使对应的清远军远在广西，与岳飞实际管辖区域无关，这种授予虚衔的方式，是南宋朝廷为笼络战功卓著的武将，稳定前线军事力量的手段，故选C项；崇文抑武是宋代基本国策，南宋时期并未改变，统治者仍对武将保持警惕，不会轻易改变这一方针，排除A项；岳飞的管辖区域在湖北、河南一带，其职责重心是抗金而非管理西南地区，且清远军只是虚衔，与西南管理无关联，排除B项；题干中并未涉及军队驻地更换的相关内容，授予节度使衔与军队驻地调整没有逻辑联系，排除D项。 17．（2026·东北三省一区高考·3）北魏时期，皇室成员的郡王爵位封号屡现南朝地名。如元羽的“广陵王”、元继的“江阳王”、元综的“豫章王”等。这折射出北魏（　　） A．鲜卑贵族特权的废除 B．对大一统局面的向往 C．地方行政管理的混乱 D．对南方统治力的加强 【答案】B 【解析】北魏皇室成员的郡王爵位采用南朝地名，比如广陵、江阳、豫章均为南朝境内的地名，这反映出北魏将这些区域视为自身疆域的一部分，体现了对南北大一统局面的向往，故选B项；北魏时期鲜卑贵族依然享有诸多特权，并未被废除，排除A项；爵位封号采用地名与地方行政管理秩序无关，当时北魏推行三长制等措施，地方管理较为有序，排除C项；北魏与南朝长期对峙，并未实现对南方地区的统治，不可能存在对南方统治力加强的情况，排除D项。 二、非选择题 18．（2025·山东高考·16）阅读材料，回答问题。（11分） 与距离斗争 秦和隋都是结束分裂、实现统一的封建国家，在国家治理上都面临着距离带来的新问题。 图5 秦朝分郡示意图 图6 隋朝分郡示意图 ——据谭其骧主编《中国历史地图集》等编绘 说明距离给秦朝和隋朝带来的相同问题以及它们是怎样解决这一问题的。（11分） 【答案】 相同问题：秦朝和隋朝统一后，疆域扩大，中央政府如何对广大地区加强控制与管理。 （3分） 解决方法：加强交通方面：秦朝修建直道，驰道（写统一车轨也可以），设立邮传系统，加强全国的联系。（2分）隋朝开通大运河，沟通南北。（2分） 加强行政管理方面：秦朝在全国范围内推广郡县制，加强对地方的有效管理；（2分）隋朝广置郡（州）县，加强对全国的控制。（2分） 【解析】 相同问题：“距离”是伴随秦和隋的统一而来的问题，在实现统一前，统治区域小，中央到地方的距离近；实现统一后，国家疆域扩大，中央到地方的距离远了，这是有形的距离。还有无形的距离，即随着疆域扩大各地区之间差异相对扩大，更加复杂。 这给从分裂走向统一的秦朝和朝统治者提出了一个相同的问题：如何对更广阔的地区进行有效的控制和管理。 解决方法：根据图5、图6两幅图的名称和图中的主体信息，可以从两个角度进行说明：一是依据图名“分郡示意图”、图例中的“郡界”地图中政区形势等信息从加强行政管理的角度进行作答，例如秦朝在全国范围内推广郡县制，加强对地方有效管理，隋朝广置郡（州）县加强对全国的控制等。二是依据情境中“直道”“驰道”“运河”等信息，从加强交通联系角度作答，例如秦朝修建直道和驰道，建立邮传系统，加强全国联系；隋朝开通大运河，沟通南北等。这是秦朝和隋朝所采取的具有共性的一些措施。从秦朝采取了统一车轨、度量衡、文字等角度，从隋朝营建东都等角度作答，言之合理即可。 19．（2026·陕晋宁青高考·17）阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 清前期的厅属于府的派出机构，长官为同知或通判，负责管理粮赋、缉捕、防务等。后来，朝廷基于各地特殊情况设厅，厅逐渐成为正式行政区划。 在西南地区，康熙朝于贵州等省的边远地区设厅；雍正朝改土归流后，将土司辖地纳入府厅州县行政体系直接管理。在西北地区，为办理民族事务、加强社会治安，设立循化、宁灵等厅。在东北地区，内地人口涌入，设厅兼理旗人与民人。后来，昌图、兴京等厅改为府州。在东南地区，为管控与治理海疆，设定海、澎湖、基隆等厅。在内地诸省，雍正朝始设厅，管辖远离府州县治所的地区，如留坝、宁陕等厅。 地处农牧交错带的丹噶尔设厅后，当地民众以牲畜和盐交易茶叶、粮食、布匹等，其“海藏通衢”的地位更为突出；多伦诺尔设厅后，以“外藩四通之区”的地利优势，发展成为漠南蒙古的商业中心，牲畜年交易量以千万计。 ——摘编自邢广程、李大龙主编《清代国家统一史》等 （1）根据材料，概括清代厅的基本特征。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，简析清代设厅举措的重要意义。（6分） 【答案】 （1）特征：由府的派出机构逐渐演变为正式行政区划；设置范围覆盖全国不同区域；功能多样，因地域情况不同承担不同管理职责；部分厅后来会调整为府州级行政区划。 （2）意义：加强了中央对地方的管理，巩固了国家统一；有利于协调民族关系，促进民族地区的稳定与发展；推动了边疆和偏远地区的经济开发，促进了区域间的经济交流；完善了海疆管控体系，有利于维护海疆安全。 【解析】 （1）特点，由材料“清前期的厅属于府的派出机构……厅逐渐成为正式行政区划”可得出，由府的派出机构逐渐演变为正式行政区划；由材料“在西南地区……在西北地区……在东北地区……在东南地区……在内地诸省，雍正朝始设厅”可得出，设置范围覆盖全国不同区域；由材料“负责管理粮赋、缉捕、防务等”“为办理民族事务、加强社会治安”“设厅兼理旗人与民人”“为管控与治理海疆”“管辖远离府州县治所的地区”可得出，功能多样，因地域情况不同承担不同管理职责；由材料“昌图、兴京等厅改为府州”可得出，部分厅后来会调整为府州级行政区划。 （2）意义，根据材料“雍正朝改土归流后，将土司辖地纳入府厅州县行政体系直接管理”并结合清代加强中央集权的知识点可得出，加强了中央对地方的管理，巩固了国家统一；根据材料“在西北地区，为办理民族事务、加强社会治安，设立循化、宁灵等厅”“在东北地区，内地人口涌入，设厅兼理旗人与民人”并结合清代民族管理的知识点可得出，有利于协调民族关系，促进民族地区的稳定与发展；根据材料“丹噶尔设厅后，当地民众以牲畜和盐交易茶叶……漠南蒙古的商业中心”可得出，推动了边疆和偏远地区的经济开发，促进了区域间的经济交流；根据材料“为管控与治理海疆，设定海、澎湖、基隆等厅”并结合清代海疆治理的知识点可得出，完善了海疆管控体系，有利于维护海疆安全。 / 学科网（北京）股份有限公司 $