河南省南阳市新野县2024-2025学年九年级上学期1月期末历史试题

■ ■ 新野县2024年秋期期末质量评估 九年级历史答题卡 姓 名 准考证号 贴条形码区 考场号 座号 1.答题前，考生务必先认真核对条形码上的姓名、准考证号、考场号、座号，然后 将本人姓名、准考证号、考场号和座号填写在答题卡相应位置 填涂样例 正确填涂 注意事项 ?爱干品的美标3，修支叶要用 3.答非选择题时，必须使用05毫来黑色签字笔，在题号所指示的答题区域内书写作 答，超出答题区域书写的答案无效。要求字体工整，笔迹清晰。 缺考标记 4.保持答题卡清洁、完整，严禁折登，严禁做任何标记，严禁使用涂改液、修正带。 (考生禁填) 选择题（共20分）》 1 A][B C D 6 LA LB C D 11 LA3 [B]LC]LD] 16 LA LB CD 2A四BCD 7 A LB C LD 12A四B]D 17 LA3 [B C LD 3 LA B C LD 8A0B]]D] 13 A B]CD 18 LA LB [CLD 4 [AJ B C LD 9 LABCD 14A▣B]CD] 19 LA LB C D 5A四BD 10A四B]CD 15 [A B [CD 20 LAB C LD ■ ■■■■■■■■■ ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 非选择题（共30分） 21.(6分) (1)2分) (2)3分) (31分) 22.(6分) (1)(2分) (2)2分) (3)2分)】 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 九年级历史第1页共2页 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 23.(6分) (1)(2分) (2)(2分) (3)(2分) 24.(6分) (1)2分) (2)3分) (3)(1分) 25.(6分) 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 ■ 九年级历史第2页共2页 新野县2024年秋期期末质量评估 九年级历史 测试范围：上册+下册 注意事项： 1.本试卷共6页，两大题，满分50分，测试时间50分钟。 2.请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷或答题卡上。 3.答卷前将密封线内的项目填写清楚。 选择题（共20小题，20分） 一、下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号填在括号里或涂写在答题卡相应位置上。 1. 在古埃及人的观念中，□□是神明的代表，是人间的唯一统治者，同时□□也是统一国家和安定生活的缔造者，因此古埃及人对□□是完全信任的，并且对其保持顺从和忠诚。“□□”应是（ ） A. 法老 B. 天皇 C. 国王 D. 皇帝 2. 小文同学的课堂笔记中出现了如下语句：“9世纪开始流行；独立的自给自足的经济和政治单位；‘直领地’‘份地’”。据此判断，他学习的内容是（ ） A. 古代民主政治 B. 罗马建筑艺术 C. 西欧庄园 D. 城市自治 3. 从7世纪中期开始，日本人的服饰、饮食、建筑、生活习惯、社会风俗以及日本的政治、经济制度都有中国唐朝的印记。古代日本出现这种状况的主要原因是（ ） A. 大和统一 B. 大化改新 C. 幕府统治 D. 土地兼并盛行 4. 他在作品中抨击教会，讴歌人性，表达了市民阶层的情感与理想，用无畏的勇气践行他“走自己的路，让别人去说吧”的豪言。这个伟大的人物是（ ） A. 但丁 B. 牛顿 C. 迪亚士 D. 拿破仑 5. 当今英国国王查尔斯三世仍然是英国国家的象征，但国家最高权力却掌握在国会而不是国王手中，推动这种政治制度确立的法律文件是（ ） A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《拿破仑法典》 6. 某历史研究性学习小组编制了如表所示的大事年表。该学习小组研究的主题是（ ） 1789年7月14日，攻占巴士底狱 1791年，制宪会议制定了宪法 1792年9月，废除君主制，建立共和国 1793年，处死路易十六 1799年11月，雾月政变 A. “光荣革命” B. 美国独立战争 C. 拉丁美洲独立运动 D. 法国大革命 7. 1885年，德国人卡尔·本茨发明了第一辆汽车，从此开启了汽车时代。当时汽车的动力主要依赖于（ ） A. 蒸汽机 B. 电动机 C. 太阳能 D. 内燃机 8. 他是一位伟大的音乐家，是古典音乐向浪漫主义音乐过渡的桥梁人物，他克服耳朵失聪带来的困难，创造出许多伟大的音乐作品，其代表作之一是《英雄交响曲》，这位伟大音乐家是（ ） A. 达尔文 B. 贝多芬 C. 梵高 D. 托尔斯泰 9. “1892年，法国和俄国达成了《法俄军事协定》……1904年，《英法协约》签订……1907年，英俄两国签订《英俄协约》。”材料叙述的是（ ） A. 三国同盟的正式形成 B. 三国协约的建立过程 C. 签署《北大西洋公约》 D. “华沙条约组织”成立 10. 抓关键词有助于提高历史学习的效率。“攻占冬宫”“苏维埃政权”“第一次胜利的社会主义革命”等关键词可用于学习（ ） A. 俄国十月革命 B. 推翻沙皇专制统治 C. 俄国二月革命 D. 俄国废除农奴制改革 11. 毛泽东在《论反对日本帝国主义的策略》中提到：“1922年美国召集的华盛顿九国会议签订了个公约又使中国恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面。”材料中的“公约”指的是（ ） A. 《凡尔赛条约》 B. 《九国公约》 C. 《联合国家宣言》 D. 《开罗宣言》 12. 第聂伯河水电站建于1927至1939年，是当时苏联的重点建设工程，也是当时世界上最大的水电站。该水电站的修建，体现了（ ） A. 农业集体化促进农民增收 B. 工业化建设取得巨大成就 C. 苏联模式出现严重的弊端 D. 新经济政策促进经济发展 13. 在如图所反映的美国失业率变化中，导致1933年美国失业率最高的主要原因是（ ） A. 南北战争 B. 罗斯福新政 C. 经济大危机 D. 美苏冷战 14. 1944年6月，美英盟军横渡英吉利海峡，开始了代号为“霸王行动”的诺曼底登陆。这一行动 A. 开辟了欧洲第二战场 B. 成为第二次世界大战的转折点 C. 第二次世界大战达到最大规模 D. 标志着欧洲战事的结束 15. 第二次世界大战后，美国妄图称霸世界，对苏联等社会主义国家采取冷战政策。美国推行冷战政策在经济上的表现是（ ） A. 北约的建立 B. 华约的建立 C. 杜鲁门主义 D. 马歇尔计划 16. 下列图片反映二战后欧洲出现的新变化是（ ） A. 加入华约 B. 对峙冷战 C. 成立北约 D. 走向联合 17. 第二次世界大战后，民族独立运动风起云涌，1960年非洲有17个国家宣布独立。这一年被称为（ ） A. 民主年 B. 非洲年 C. 自由年 D. 解放年 18. 从1948年向中东派出军事观察员开始算起，联合国已经进行了数十次维和行动。这表明联合国的宗旨之一是（ ） A. 维护世界和平 B. 推动国际贸易往来 C. 缓和阶级矛盾 D. 解决国际经济纠纷 19. 当今，世界正在经历百年未有之大变局，国际力量对比更趋平衡，国际政治秩序变革加速推进。下图反映了（ ） A. 经济区域化的明显加强 B. 世界向多极化趋势发展 C. 两极格局对峙局面形成 D. 联合欧洲共同对抗美国 20. 2023年，日本排放核污水入海引起全世界的广泛关注。目前，海洋污染已成为全球关注的问题，塑料垃圾、石油泄漏、有毒物质的排放等污染源对海洋生态系统造成了严重破坏。上述材料反映了当今社会的（ ） A. 人口问题 B. 水资源问题 C. 生态问题 D. 地区冲突问题 非选择题（共5小题，30分） 二、非选择题 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 革命给了美利坚人一个机会，一个将自己的政治理想变为现实的机会，美国革命不仅是与英国殖民统治的分离，而且是与整个旧世界专制主义的分离。 ——赵晓兰《美国的诞生》 材料二 事件 主要内容 A 颁布《宅地法》、发表《解放黑人奴隶宣言》 B 政治上，废藩置县；经济上，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济；社会生活上，提倡“文明开化” （1）根据材料一并结合所学知识，指出“革命”是指哪一历史事件，并说出使美利坚人的政治理想变为现实，是由“革命”后的哪部法律文献实现的。 （2）根据材料二并结合所学知识，补充表格AB两处的内容。并归纳这两个事件反映的共同时代主题。 （3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈从资本主义发展历程中你得到的启示。 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中，直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往，因此，1500年是人类历史上的一个重要转折点。 ——摘编自（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 第二次世界大战后，美国积极拓展世界市场，应用最新科技成果，革新生产技术，刺激了经济的繁荣，成为资本主义世界的霸主。20世纪90年代以后，美国出现了“新经济”，促进了美国经济的进一步发展。 ——摘编自部编《世界历史》九年级下册 材料三 （1）根据材料一并结合所学知识，指出开启“全球化1.0版本”的历史事件，列举出为开启“全球化1.0版本”做出贡献的一位历史人物。 （2）根据材料二，概括二战后美国经济发展的原因。 （3）当今，图1与图2两大组织成为支撑、协调世界政治和经济的两大支柱，请分别写出图1、图2组织的名称。 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 1789年瓦特得到了万能蒸汽机的专利权。这种机器很快就在全国广泛应用。除用在纱厂之外，还应用到冶金厂、面粉厂，并在后来应用到运输业中，导致了运输工具的改进。 ——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》下卷 材料二 在第二次工业革命期间，自然科学的新发展，开始同工业生产紧密结合起来，科学在推动生产力发展方面发挥更为重要的作用。第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家，新的技术和发明的发展走出一国范围，其规模更加广泛，发展也比较迅速。 材料三 20世纪四五十年代以来，以电子计算机的发明和广泛使用为主要标志的第三次科技革命开始兴起，在原子能、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破，人类进入信息时代。这次科技革命推动了社会生产力空前的发展，进一步引起了世界经济结构的变化，推动了世界经济的多极化。 （1）根据材料一并结合所学知识，指出材料陈述的内容反映了英国历史上哪一个重大历史事件，并概括蒸汽机的广泛应用有什么重大意义。 （2）根据材料二，归纳第二次工业革命的特点，指出其主要标志是什么。 （3）根据材料三，分析第三次科技革命使人类进入了什么时代。从中我们得出什么启示。 24. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 太平洋战争爆发后不久，1942年元旦，26个国家在华盛顿举行会议，签署了《联合国家宣言》。签字国保证运用自己的全部军事和经济资源，反对德、意、日轴心国及其附庸；保证互相合作，不单独同敌人缔结停战协定或和约。 ——吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》（上） 材料二 两次世界大战资料统计表 战争名称 参战国 持续时间 卷入人口 参战人员 伤亡人员 一战 30多个 4年多 15亿 0.7亿 0.3亿 二战 60多个 6年 20亿 1亿 0.7亿 （1）根据材料一，指出《联合国家宣言》签署的背景。结合所学知识，概括该宣言的发表有什么历史意义。 （2）根据材料二，归纳两次世界大战的共同特点。结合所学知识，指出这两次世界大战爆发的根本原因是什么。 （3）结合以上材料，谈谈你对战争的认识。 25. 从以下大事年表中任意选择两个历史事件，提炼观点，写一篇80-120字的小短文。（要求：题目自拟，史实正确，论证合理，条理清晰，语句通顺，表述完整） 时间 事件 18世纪初 彼得一世全面推行改革 1861年 亚历山大二世颁布废除农奴制的法令 1917年 列宁领导了十月革命 1921年 列宁开始实施新经济政策 1922年年底 苏联成立 1926年 斯大林开始进行社会主义工业化 1941年 苏德战争爆发 1991年 戈尔巴乔夫辞职，苏联解体 新野县2024年秋期期末质量评估 九年级历史 测试范围：上册+下册 注意事项： 1.本试卷共6页，两大题，满分50分，测试时间50分钟。 2.请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷或答题卡上。 3.答卷前将密封线内的项目填写清楚。 选择题（共20小题，20分） 一、下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号填在括号里或涂写在答题卡相应位置上。 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】D 【17题答案】 【答案】B 【18题答案】 【答案】A 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】C 非选择题（共5小题，30分） 二、非选择题 【21题答案】 【答案】（1）事件：美国独立战争； 文献：1787年美国宪法。 （2）内容：A美国南北战争；B日本明治维新。 时代主题：资本主义制度的巩固与扩展。 （3）民族解放是国家发展的前提；坚决维护国家统一，反对民族分裂；先进的制度代替落后的制度是社会发展的必然趋势；改革是社会发展的动力等。 【22题答案】 【答案】（1）事件：新航路的开辟； 人物：哥伦布（或迪亚士、达·伽马、麦哲伦）。 （2）拓展世界市场；应用最新科技成果；革新生产技术；“新经济”的出现。 （3）图1：联合国；图2：世界贸易组织。 【23题答案】 【答案】（1）历史事件：第一次工业革命（或蒸汽机的改进和使用）； 意义：极大地提高了生产力；使人类进入蒸汽时代；提供了有效便捷的动力；工业城市兴起；带动了交通运输业的革命等。 （2）特点：自然科学开始同工业生产紧密结合起来；几乎同时发生在几个先进的资本主义国家。 主要标志：电力的广泛应用。 （3）时代：信息时代； 启示：科技是第一生产力等。 【24题答案】 【答案】（1）背景：太平洋战争爆发（或法西斯国家的大肆侵略）。 意义：标志着世界反法西斯同盟正式形成；各国为了一个共同目标，相互支援，协同作战，逐渐扭转战争的形势。 （2）特点：时间长；范围广；破坏大等。 根本原因：帝国主义政治经济发展不平衡。 （3）认识：珍爱和平，远离战争等。 【25题答案】 【答案】示例： 题目：伟大人物推动历史发展 论述：由于农奴制阻碍了俄国发展，1861年亚历山大二世颁布法令，废除农奴制，使俄国走上资本主义发展道路。1921年，在列宁领导下苏俄开始实施新经济政策，巩固了工农联盟，使国民经济稳步发展。两者都促进了俄国发展，因此，伟大人物顺应历史的变革能够推动历史进步。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $