2016-2017学年浙教版七年级科学下册课件:第1章第3节 动物的生长时期(4) (共11张PPT)

2017-01-04
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)七年级下
年级 七年级
章节 第3节 动物的生长时期
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.97 MB
发布时间 2017-01-04
更新时间 2023-04-09
作者 看过风和日丽
品牌系列 -
审核时间 2017-01-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5954512.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第3节 动物的生长时期 (第一课时) * 动物也有自己的生长时期,它们是否有一些共同的规律呢? * 成蛙 受精卵 小蝌蚪 有腿的蝌蚪 幼蛙 水 尾 游泳 水、陆地 四肢 游泳、跳跃 * 通过表1-1蝌蚪与成蛙的比较,你可以得到什么结论? 生活方式和形态结构发生很大的改变 蟾蜍、蝾螈等两栖类动物,它们在生长发育过程中也会出现这样的特点。 * * 蝗虫的一生要经历哪些生长时期? * 比较蝗虫和家蚕,它们的成虫与幼虫相比,哪个形态结构变化更大? 你能从这两者的生长发育阶段来说明为什么家蚕它的形态结构变化更大吗? * 昆虫的发育 1.经历蛹期阶段 如:家蚕、苍蝇、蝴蝶、蜜蜂等 2.不经历蛹期阶段 如:蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、臭虫等 * 思考与讨论: 青蛙和家蚕的一生分别要经历哪些阶段?有何共同特征? 共同特征:1.都经历了受精卵、幼体、成体阶段 2.成体和幼体相比,生活方式和形态结构都发生了很大的变化。 * 动物的一生都要经历: 出生 生长发育 生殖 死亡 生长时期 动物的寿命: 生长时期的时间 * 思考与讨论: 哪些生活环境因素会影响动物的寿命?请举例说明。 气候、食物、敌害等 * $$

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