1.1《 地球自转的意义》第一课时 2026-2027学年高二上学期鲁教版选择性必修一
2026-09-08
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普通
摘要:
该高中地理课件围绕地球自转的特征及意义展开,以晴朗夜晚拍摄北极星附近星辰轨迹现象导入,引导学生理解地轴指向北极星,进而学习自转方向、周期、速度等基本规律,再延伸至昼夜交替、晨昏线判读等地理意义,构建连贯的知识脉络。
其亮点在于结合真实案例如观星软件模拟、航天发射基地选址等,通过综合思维分析地球自转速度与纬度、海拔的关系,借助区域认知理解北极星高度角与当地纬度的关联,培养学生地理实践力。采用讲练结合、思维拓展等方式,帮助学生系统掌握知识,教师可利用丰富案例提升教学效果。
内容正文:
在晴朗的夜晚,如果将相机对准北极星附近,选择无限远对焦,长时间曝光拍摄星空,再将拍摄的多张照片进行合成,能显示出北极星附近星辰的“运动”轨迹。
照片中星辰的“运动”轨迹看上去似乎是以北极星为中心,这是什么原因造成的?
1.1 地球自转的意义
第1单元 地球运动的意义
结合实例,说明地球运动的地理意义。
识记地球自转的方向、周期、速度等基本规律。
掌握晨昏线的判读及应用。
学会地方时、区时、日界线的计算。
运用地转偏向力解释一些自然现象。
地球的自转
产生昼夜交替
产生时差
地表水平运动物体方向发生偏转
地球自转的特征 (1)地轴
指向:
北端始终指向北极星附近
特点:
过地心、垂直于赤道平面、假想轴
地球围绕其自转轴(地轴)不停地旋转。
N
S
地球自转的特征 (2)方向
侧视
北极俯视
南极俯视
N
S
自西向东
逆时针
顺时针
“北逆南顺”
在茫茫宇宙中,地球与其他星球一样,都处在不断的运动之中
地球绕其自转轴的旋转运动,叫作地球的自转;地球的自转轴叫地轴,它的北端始终指向北极星附近
下列地球自转正确的是:
N
S
N
S
N
S
自转方向应用:
顺着地球自转的方向,东经度数增加,西经度数减少。
根据地球自转方向判断地球上两点的相对方向。
110°
120°
120°
110°
地球自转的特征 (3)周期
1太阳日
24小时
1恒星日
23小时56分4秒
太阳日:是日常生活中使用的计时,地球自转了360°59′
恒星日:是地球自转的真正周期,即地球自转360°
11、小明使用该软件模拟在山东省某地观测恒星时,观测到一颗遥远的恒星在某一时刻正好位于天顶。小明将时间参数调整为第二天的相同时刻,则观测到该恒星的位置相较于调整前
A、偏东 B、偏西 C、偏南 D、不变
(2025山东卷)某观星软件能够模拟出不受昼夜,天气等客观因素限制的真实星空景象,人们可以通过设定位置和时间参数观 测地球上任一点地平面以上的恒星分布。据此完成11~12题。
地球自转的特征 (4)速度
描述圆周运动的速度,一般用“角速度”和“线速度”来衡量。
角速度:指地球自转时地球表面上各点在单位时间转过的角度;
ω = 360°/t
线速度:指单位时间内地球表面上任一点转过的弧线距离。
V =cosα·(r+h) 2π/t
(α为当地纬度,r为赤道半径,h为海拔,t为自转周期)
自转线速度随海拔升高而升高,随纬度升高而降低
地球自转的特征 (4)速度
角速度
每小时15度
除南北极点外,其他地点都相同
线速度
由赤道向两极递减,极点为零;
南北纬60°处为赤道的一半;
同一纬度下,海拔越高,线速度越大。
S
假如地球自转方向变为自东向西,速度不变,那么太阳还会是东升西落吗?为什么?
不会
太阳的升与落是因为地球自转产生的视运动造成的,自转方向变为自东向西后,太阳的升落会变为西升东落
北极星在天空中的位置为何几乎不动?
北极星
由于地轴的北端总是指向北极星附近,因此,在地球上看来,北极星在天空中的位置几乎是不动的,而其周围的天体由于地球的自转而看起来绕北极星做逆时针方向运动
下图为地球自转等速度线分布示意图,R、T在同一纬线上。据此,完成1~2小题。
1.该区域所在的位置是
A.南半球低纬度
B.北半球中纬度
C.南半球中纬度
D.北半球高纬度
2.R点地形最有可能是
A.丘陵 B.盆地
C.山地 D.高原
对点练习
解析:第1题,图中线速度数值大,且由北向南递减,可判断为南半球低纬度。故A正确。故选A。
第2题,同纬度地区,海拔越低,线速度越小。R点与同纬度T点相比,线速度较小,最可能为盆地地形。故选B
右图所示照片是摄影师在夜晚采用连续曝光技术拍摄的。照片中的弧线为恒星视运动轨迹。读图,完成1~3题。
1.a恒星的视运动方向,在图中应示为( )
A.自上而下 B.自下而上
C.顺时针 D.逆时针
2.图中a恒星视运动转过的角度约为50°,据此判断摄影师连续拍摄的时间为( )
A.1个多小时 B.3个多小时
C.5个多小时 D.7个多小时
3.摄影师的拍摄地点位于哪个纬度?( )
A.低纬地区 B.中纬地区
C.北极附近 D.南极附近
观察北极星的仰角=当地纬度
16
北极星 Polaris
Northern Hemisphere Polaris altitude angle
H=90° 北极点
H=60° (60°N)
H<60° (<60°N)
小结
1.自转围绕中心:
2.自转方向:
3.自转周期:
4.自转速度:
地轴
自西向东
从北极上空看呈逆时针方向旋转
从南极上空看呈顺时针方向旋转
1个恒星日,时间为23小时56分4秒
角速度:除极点外,均为15°/小时
线速度:自赤道向南北两极递减,赤道最大
1个太阳日,时间为24小时
航天发射基地的选址
思维拓展
海南文昌是我国继西昌、酒泉、太原之后建设的第四个航天发射中心。海南文昌相对其他三个航天发射中心地理纬度低,可充分借助地球自转动力,节省燃料,降低发射成本。
①发射时间:一天中一般选择在晴朗无云的夜晚,主要是便于定位和跟踪观测。
②发射方向:一般与地球的运动方向一致,向东发射可充分利用地球自转线速度的作用,节约能源。
因为地球上的物体跟着地球的自转而运动,所以有一个由西向东的速度,如果向东发射卫星,卫星由于惯性就会在发射的速度上再增加上原来的速度,这样更容易发射卫星。
如果是向西发射,卫星由于惯性就会在发射的速度上再减去原来的速度,这样会增加发射卫星的难度。
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【思维拓展】航天发射基地的选址
(1)纬度位置:纬度越低,地球自转线速度越大,越有利于节省燃料。
(2)气候条件:气候干旱,降水稀少;天气晴朗,能见度高。
(3)气象条件:要尽量选择晴朗天气多、大气污染轻、透明度高的地区。
(4)地形条件:地形平坦开阔,地势相对较高(平坦开阔利于地面设备跟踪测控,地势高则地球自转的线速度较大)。
(5)地质条件:地质稳定。
(6)交通位置:要有便利的交通条件,有利于大型设备的运输。
(7)人口密度条件:航天基地最好布局在人口密度较小的地区,以保证安全。
1、昼夜交替的成因
“昼夜现象”是静态的,是由于地球不发光也不透明造成的,与地球运动无关
“昼夜交替”是动态过程,除与地球不发光也不透明有关外,还与地球的自转运动有关
2、昼夜交替的周期和意义
昼夜温差不至于过大;
作息规律
24小时
假如地球不会自转……
昼夜更替仍然存在,周期一年
假如地球没有昼夜更替……
昼夜温差过大,作息时间紊乱
假如地球不会自转……
昼夜更替仍然存在,周期一年
夜半球
昼半球
晨昏线
3、晨昏线
(1)概念:
向着太阳的半球是白昼,称为昼半球;
背着太阳的半球是黑夜,称为夜半球。
昼半球和夜半球的分界线(圈),叫作晨昏线(圈)。
昼夜
昏线
夜昼
晨线
晨昏线的(2)判读
晨昏线的(2)判读
侧视
北极俯视
南极俯视
晨线
晨线
昏线
晨线
昏线
B
A
A
B
晨昏线上
纬度最高的点
晨昏线与纬线圈的切点
以北半球冬至日为例
练习:晨昏线判读
全图
1/2图
1/4图
局部图
晨线
昏线
昏线
侧视图
晨线
晨线
昏线
晨线
晨线
A
B
C
晨线
昏线
全图
1/2图
1/4图
局部图
极点俯视图
练习:晨昏线判读
A
B
C
A
B
C
西 东
西 东
晨线
昏线
昏线
晨线
圆柱投影图
练习:晨昏线判读
晨昏线是什么形状?晨昏线是否平分赤道?
晨昏线所在的平面和太阳光线有什么关系?
晨昏线在地表的运动方向是怎样的?
太阳光线
晨昏线的(3)特点
https://www.geogebra.org
地球自转方向
晨昏线的周日运动
晨昏线(圈)是过球心的大圆;永远平分地球,平分赤道;
晨昏线(圈)所在平面与太阳光线始终垂直,晨昏线上各点太阳高度为0;
晨昏线的移动与地球自转速度相同(15°/h),方向相反(自东向西);
晨昏线的(3)特点
N
已知昼夜半球,画太阳入射光线。
N
已知太阳入射光线,画晨昏线。
练一练
晨昏线的周年运动
④晨昏线与纬圈的切点的移动范围。
⑤晨昏线与经线的关系?
⑥晨昏线偏转的角度与太阳直射点所在纬度的关系?
晨昏线的(3)特点
晨昏线的周年运动
④ 二分日,晨昏线与经线重合;
二至日,晨昏线与极圈相切
⑤ 晨昏线与地轴的夹角=太阳直射点所在的纬度;
晨昏线与赤道的夹角=与其相切的纬线的纬度。
晨昏线的(3)特点
晨昏线的(3)特点
晨昏线(圈)是过球心的大圆;晨昏线(圈)永远平分赤道、平分地球;
晨昏线(圈)所在平面与太阳光线始终垂直,晨昏线上各点太阳高度为0;
晨昏线的移动与地球自转速度相同( 15°/小时),方向相反(自东向西);
4. 二分日,晨昏线(圈)与经线重合;二至日,晨昏线(圈)与极圈相切;
5. 晨昏线与地轴的夹角=太阳直射点所在的纬度;晨昏线与赤道的夹角=与其相切的纬线的纬度。
课时小结
地球的自转
地球自转的
意义
昼夜交替
原因
周期
界线
绕转中心
方向
周期
速度
角速度
线速度
Lavf57.71.100
Packed by Bilibili XCoder v2.0.2
自转法:顺地球自转方向
$
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