摘要:
**基本信息**
中职数学《数学 基础模块上册》第二章不等式单元复习B卷(能力提升),紧扣教材核心考点,通过知识整合与现实情境设计,提升学生数学思维与语言表达能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选|8/40|不等式组解集、大小比较、解集求解|基础考点系统整合|
|多选|2/10|不等式性质、含参不等式解集|部分得分机制,考查思维严谨性|
|填空|4/20|区间运算、整数解、多不等式解集|分层设空,强化知识网络构建|
|解答|2/30|零件返工不等式应用、大小比较推理|现实情境问题(数学语言)与逻辑推理(数学思维)结合|
内容正文:
编写说明:本套试卷紧扣《数学 基础模块上册》(高教版第三版)教材,以教材章节为基准精准覆盖核心考点。
每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。
第二章 不等式
(B卷·能力提升)
考试时间:60分钟 满分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题共 8 小题,每小题 5 分,共 40 分)在每小题给出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,请将其选出,未选,错选或多选均不得分.
1.若不等式组的解集不是空集,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
2.若,则与的大小关系是( ).
A. B. C. D.
3.不等式的解集是( ).
A. B. C. D.
4.不等式的解集是( )
A. B.
C. D.
5.集合 用区间表示正确的是( )
A. B.
C. D.
6.不等式的解集为( )
A. B. C. D.
7.不等式的解集是( ).
A. B. C. D.
8.若,则( )
A. B. C. D.
二、多项选择题(本大题共 2 小题,每小题 5 分,共 10 分)在每小题给出四个备选项中,有多项符合题目要求,请将其选出。全部选对的得 5 分,部分选对的得 3 分,有选错的或未选的得 0 分.
9.若,则下列不等式中正确的为( )
A. B. C. D.
10.关于的不等式的解集可能是( )
A. B.或
C.或 D.
三、填空题(本大题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分,若一题中两空只对一个得 3 分)把答案填在答题卡相应题号的横线上.
11.用区间表示如图所示的两个集合的交集运算过程是_______,并集运算过程是____.
12.不等式的整数解有________个.
13.不等式的解集为________.
14.填空题:
(1)不等式的解集为________________;
(2)不等式的解集为________________;
(3)不等式的解集为________________;
(4)不等式的解集为________________.
四、解答题(本大题共 2 小题,每小题 15 分,共 30 分)解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15.某零件标准长度为毫米,实际长度与标准长度的差的绝对值大于毫米时需要返工.
(1)列出需要返工时满足的不等式.
(2)求的取值范围.
16.试比较与的大小.
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编写说明:本套试卷紧扣《数学 基础模块上册》(高教版第三版)教材,以教材章节为基准精准覆盖核心考点。
每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。
第二章 不等式
(B卷·能力提升)
考试时间:60分钟 满分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题共 8 小题,每小题 5 分,共 40 分)在每小题给出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,请将其选出,未选,错选或多选均不得分.
1.若不等式组的解集不是空集,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】解含参数的一元一次不等式组即可得解.
【详解】因为的解集不是空集,所以,即,
所以的取值范围是.
故选:C.
2.若,则与的大小关系是( ).
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据作差法求解即可.
【详解】因为(当且仅当时取等号),
所以(当且仅当时取等号),
故选:B.
3.不等式的解集是( ).
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据一元二次不等式的解法求解.
【详解】不等式可化为,解得或,
所以不等式的解集为.
故选:A.
4.不等式的解集是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】由含有绝对值不等式的解法直接求解即可.
【详解】由,解得,
故不等式的解集是.
故选:A.
5.集合 用区间表示正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据区间的定义求解即可;
【详解】集合 表示所有小于或等于的实数.在区间表示法中:
“”表示无限小,始终用圆括号;方括号“”表示包括端点.
因此, 对应的区间是 .
故选:A.
6.不等式的解集为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】利用解绝对值的性质即可得解.
【详解】因为,
所以当时,,不满足题意;
当时,,满足题意;
综上,,即.
故选:C.
7.不等式的解集是( ).
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据一元二次不等式的解法即可得出结论.
【详解】不等式解得:或,
故该不等式的解集为.
故选:.
8.若,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据一元一次不等式的解法求解.
【详解】若,则,即.
故选:A.
二、多项选择题(本大题共 2 小题,每小题 5 分,共 10 分)在每小题给出四个备选项中,有多项符合题目要求,请将其选出。全部选对的得 5 分,部分选对的得 3 分,有选错的或未选的得 0 分.
9.若,则下列不等式中正确的为( )
A. B. C. D.
【答案】BC
【分析】利用作差法及不等式的性质逐一判断即可.
【详解】因为,,所以,
对于选项A: 因为,所以,故选项A错误;
对于选项B: 因为,所以,
因为,所以,
所以,故选项B正确;
对于选项C: 因为,
所以,故选项C正确;
对于选项D: 因为,
由于的正负性不确定,故选项D错误;
故选:BC.
10.关于的不等式的解集可能是( )
A. B.或
C.或 D.
【答案】BC
【分析】分情况讨论解不等式即可.
【详解】由,
得,
当,即时,该不等式的解集为或,
当,即时,该不等式的解集为或,
当,即时,该不等式的解集为或,
故选:BC.
三、填空题(本大题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分,若一题中两空只对一个得 3 分)把答案填在答题卡相应题号的横线上.
11.用区间表示如图所示的两个集合的交集运算过程是_______,并集运算过程是____.
【答案】
【分析】由集合交集和并集的概念求解并用区间表示即可.
【详解】根据数轴可知,,,
所以,.
故答案为:;.
12.不等式的整数解有________个.
【答案】11
【分析】由解含绝对值的不等式求解即可.
【详解】因为不等式为,
所以的取值范围为,
其中的整数解有,总共有个.
故答案为:.
13.不等式的解集为________.
【答案】R
【分析】根据绝对值的性质即可求解.
【详解】由恒成立,
所以的解集为R,
故答案为:R
14.填空题:
(1)不等式的解集为________________;
(2)不等式的解集为________________;
(3)不等式的解集为________________;
(4)不等式的解集为________________.
【答案】 或 或
【分析】根据绝对值的定义求解绝对值不等式.
【详解】(1)不等式可化为,故解集为.
(2)不等式可化为或,故解集为或.
(3)不等式可化为,故解集为.
(4)不等式可化为或,故解集为或.
故答案为:;或;;或.
四、解答题(本大题共 2 小题,每小题 15 分,共 30 分)解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15.某零件标准长度为毫米,实际长度与标准长度的差的绝对值大于毫米时需要返工.
(1)列出需要返工时满足的不等式.
(2)求的取值范围.
【答案】(1)
(2).
【分析】(1)由已知条件结合绝对值不等式即可得出结论;
(2)解绝对值不等式即可得出结论.
【详解】(1)差的绝对值大于 ,得 .
(2)由得 或 ,即或 .
所以的取值范围.
16.试比较与的大小.
【答案】
【分析】利用作差比较法即可比较大小.
【详解】解:
,
.
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