第8卷 三角函数及三角计算(B卷 能力提升)2027年河南省(对口招生考试)《数学45分钟训练卷》(原卷版+解析版)
2026-09-08
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摘要:
**基本信息**
聚焦三角函数核心考点,以“一考一讲”模式实现概念-性质-应用闭环检测,强化运算能力与推理意识。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|概念辨析与计算|选择1-5|象限角判断、扇形面积最值、三角函数定义|从角的概念到三角函数定义,构建基础认知链|
|解三角形应用|选择6-7、填空11-14|正余弦定理应用、面积计算、形状判断|以三角形边角关系为核心,形成定理应用逻辑|
|图像与性质|选择9-10|函数图像平移、解析式确定|从图像变换到参数求解,体现数形结合思想|
|证明与综合|解答15-17|直角三角形证明、三角恒等式、角的计算|综合运用三角公式与推理,提升数学思维能力|
内容正文:
编写说明:2027年河南省对口招生《数学45分钟训练卷》,以河南省对口招生数学科目最新考试要求及历年真题为依据,聚焦中职高考复习“时效适配、综合检测”需求。采用“一考一讲”模式,助力师生实现“课堂检测—即时讲解—快速巩固”的复习闭环,是复习中检验学习效果、强化应试能力的核心资源。
河南省对口招生《数学45分钟训练卷》
第8卷 三角函数及三角计算 (B卷 能力提升)
时间:45分钟 总分:100分
班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______
一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分).
1.若是第二象限角,则是( )
A.第一象限角 B.第三象限角
C.第一或第三象限角 D.第二或第四象限角
2.已知一个扇形的周长为8,则该扇形面积的最大值为( )
A. B.
C. D.
3.已知 ,且 ,则角的值是( )
A. B. C. D.
4.化简:( )
A. B.
C. D.
5.已知角的终边经过点,则( )
A. B. C. D.
6.在中,若,,则( ).
A. B. C. D.
7.已知,且,则( )
A. B. C. D.
8.已知,则的值为( )
A. B.2 C. D.4
9.将函数图像上所有的点向右平移个单位长度,得到函数的图像,则函数的解析式为( )
A. B.
C. D.
10.函数 的部分图象如图所示,则( )
A. B.
C. D.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分).
11.在中,已知,则______.
12.在中,内角的对边分别为,若,则的面积为______.
13.的内角,,的对边分别为,,.若,,,则______.
14.已知中,,则三角形为__________三角形
三、解答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分).
15.在中,,求证:为直角三角形.
16.求证.
17.已知,,都是锐角,求的值.
试卷第6页,共6页
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编写说明:2027年河南省对口招生《数学45分钟训练卷》,以河南省对口招生数学科目最新考试要求及历年真题为依据,聚焦中职高考复习“时效适配、综合检测”需求。采用“一考一讲”模式,助力师生实现“课堂检测—即时讲解—快速巩固”的复习闭环,是复习中检验学习效果、强化应试能力的核心资源。
河南省对口招生《数学45分钟训练卷》
第8卷 三角函数及三角计算 (B卷 能力提升)
时间:45分钟 总分:100分
班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______
一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分).
1.若是第二象限角,则是( )
A.第一象限角 B.第三象限角
C.第一或第三象限角 D.第二或第四象限角
【答案】C
【分析】根据象限角的定义求解.
【详解】若是第二象限角,则,
所以,
当时,,则在第一象限;
当时,,则在第三象限.
故是第一或第三象限角.
故选:C.
2.已知一个扇形的周长为8,则该扇形面积的最大值为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据扇形的面积公式,结合二次函数的性质即可求解.
【详解】设扇形的半径为,弧长为,周长为,面积为,
由题意得,则,
因为且,所以,
所以该扇形面积,
所以,当,.
故选:C.
3.已知 ,且 ,则角的值是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】将 两边平方,结合同角三角函数的平方关系、二倍角的正弦公式以及角的范围求解即可.
【详解】已知 ,
则,
因为,,
所以,
又因为 ,所以,
所以,
故选:D.
4.化简:( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据余弦二倍角公式,结合同角三角函数基本关系,即可判断.
【详解】由题意,.
故选:B.
5.已知角的终边经过点,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用三角函数的定义求出的值,再根据诱导公式化简并求值即可.
因为角的终边经过点,所以,
.
故选:A.
6.在中,若,,则( ).
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据题意,结合同角三角函数的平方关系,三角函数诱导公式,及两角和的余弦公式,即可求解.
【详解】因为在中,,,
所以;,
所以.
故选:B.
7.已知,且,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据同角的三角函数的平方关系,及两角和的正弦公式,进行求解即可.
【详解】因为,且,所以,
所以.
故选:D.
8.已知,则的值为( )
A. B.2 C. D.4
【答案】C
【分析】由二倍角公式和同角三角函数的基本关系式化简求值即可.
【详解】,
代入,原式.
故选:C.
9.将函数图像上所有的点向右平移个单位长度,得到函数的图像,则函数的解析式为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据三角函数图像的平移变换规律即可求解.
【详解】函数图像上所有的点向右平移个单位长度,
得到函数.
故选:A.
10.函数 的部分图象如图所示,则( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据正弦型函数的图像,求出解析式,即可.
【详解】根据图像可知,
,
所以,
由图像可知,
由于,所以,
所以.
故选:B.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分).
11.在中,已知,则______.
【答案】
【分析】根据题意利用同角三角函数基本关系式求出,代入正弦定理即可得解.
【详解】在中,,
,则,
由正弦定理可知,,解得,
故答案为:.
12.在中,内角的对边分别为,若,则的面积为______.
【答案】
【分析】根据余弦定理求出的值,再由三角形的面积公式求值即可.
【详解】已知,
则,
即,
得,解得,
所以的面积为
故答案为:.
13.的内角,,的对边分别为,,.若,,,则______.
【答案】
【分析】根据余弦定理,结合已知条件求出边的值.
【详解】已知,,,
根据余弦定理可得:,
所以,
故答案为:.
14.已知中,,则三角形为__________三角形
【答案】钝角
【分析】根据余弦定理即可求解.
【详解】,
,
,
所以,,,
三角形为钝角三角形.
故答案为:钝角.
三、解答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分).
15.在中,,求证:为直角三角形.
【答案】证明见解析
【分析】根据正弦定理证明即可.
【详解】在中,,
由正弦定理,
可得,
所以,
即,
为直角三角形.
16.求证.
【答案】证明见解析
【分析】根据题意,结合同角三角函数的平方关系和正、余弦齐次式的化简,即可证明结论成立.
【详解】 .
17.已知,,都是锐角,求的值.
【答案】
【分析】利用同角三角函数的基本关系,求出,,将看作,根据两角差的正弦公式可求解.
【详解】因为都是锐角,所以.
又因为,,
所以,
,
所以
试卷第6页,共6页
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