第3单元 课题2 课时1 原子的构成-【教与学·学导练】2026-2027学年九年级上册化学课后作业课件（人教版·新教材）

该初中化学课件聚焦“原子的构成”核心知识点，通过课后作业中原子构成基本概念题导入，逐步延伸至原子核性质、微观粒子带电情况、原子结构示意图及碳-14实际应用等内容，构建从基础到应用的前后知识脉络学习支架。 其亮点在于结合碳-14呼气试验等生活实例，体现化学观念中物质结构与性质的联系，通过原子结构模型、核聚变示意图培养科学思维的模型建构能力。题目设计层次递进，帮助学生形成微观认识，教师可借此高效检测教学效果，提升课堂针对性。

化学 九年级 全一册 配人教版 化学 九年级 全一册 配人教版 课后作业 化学 九年级 全一册 配人教版 第三单元 物质构成的奥秘 课题2 原 子 结 构 课时1 原子的构成 化学 九年级 全一册 配人教版 1. 下列关于原子结构的叙述中正确的是( ) A. 原子由原子核和核外电子构成 B. 原子由质子和中子构成 C. 原子由质子和电子构成 D. 原子由电子和中子构成 A 化学 九年级 全一册 配人教版 2. 下列关于原子核的说法中，不正确的是( ) A. 原子核是不可分割的实心球体 B. 原子核所带的电荷数与质子数相等 C. 原子核显正电性 D. 原子核一般由质子和中子构成 A 化学 九年级 全一册 配人教版 3. 原子中带负电的微观粒子是( ) A. 原子核 B. 质子 C. 电子 D. 中子 C 化学 九年级 全一册 配人教版 4. 碳-14呼气试验是临床检测幽门螺杆菌感染的一种常用方法。下列关于碳-14(质子数为6，中子数为8)的说法错误的是( ) A. 碳-14的核电荷数为6 B. 碳-14原子核中质子显正电性，中子显负电性 C. 碳-14原子中，核外电子数等于质子数 D. 碳-14原子对外不显电性 B 化学 九年级 全一册 配人教版 5. 如图K3－2－1为某原子的结构示意图，该原子中有( ) A. 6个中子 B. 8个质子 C. 6个电子 D. 6个原子核 C 化学 九年级 全一册 配人教版 6. 我国科研团队在研究超导材料中发现一种新型铷(Rb)原子，该原子的核电荷数为37，核内中子数比质子数多1。下列关于该原子的说法正确的是( ) A. 核内质子数为38 B. 核外电子数为38 C. 核内中子数为36 D. 核外电子数比中子数少1 D 化学 九年级 全一册 配人教版 7. 图K3-2-2为化学小组同学制作的某种原子的结构模型，外圈上的小球为电子，内圈为原子核，内圈上的大球表示质子或中子。下列说法错误的是( ) A. 该原子的核电荷数为2 B. 该模型表示一种碳原子 C. 该原子核内质子数等于核外电子数 D. 该原子核由2个质子和2个中子构成 B 化学 九年级 全一册 配人教版 8. 如图K3-2-3所示为核聚变示意图，①②③表示三种原子， 表示原子中的不同微粒。 (1) 分别表示_____________________。 (2)①原子中的质子数为____，②原子中的中子数为_____，③原子中的电子数为________。 质子、中子、电子 1 2 2 化学 九年级 全一册 配人教版 谢 谢 ! 化学 九年级 全一册 配人教版 $