【分层练习】1.4 光的反射和折射(第4课时)同步练习科学新教材浙教版八年级上册
2026-09-08
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摘要:
**基本信息**
以“基础巩固-能力提升”分层设计,覆盖光的色散、物体颜色、看不见的光知识点,通过选择、实验题实现从概念辨析到综合应用的知识巩固路径,培养科学观念与探究实践能力。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层|单一知识点(色散现象、三原色、红外线应用等)|概念辨析题为主,如判断彩虹、日晕成因,三原色光识别,强化科学观念|
|能力提高层|跨知识点综合应用|实验探究题突出科学思维,如光的色散实验分析、物体颜色影响因素探究,提升探究实践能力|
内容正文:
1.4 光的反射和折射(第4课时)
知识点1 光的色散
1.下列现象属于光的色散的是( )
A.“海市蜃楼” B.雨后的天空出现彩虹
C.“水中倒影” D.日食的形成
【答案】B
2.某日上午,某地区上空出现了罕见的日晕。日晕又叫圆虹,是指太阳周围出现了一条彩色的大圆环,非常漂亮,人们纷纷拍照留影。彩色圆环的形成原理是 ( )
A.小孔成像 B.光的直线传播
C.光的反射 D.光的色散
【答案】D
3.在“五岳”之一泰山上,历史上曾多次出现“佛光”奇景。据目击者说:“佛光”是一个巨大的五彩缤纷的光环,与常见的彩虹色彩完全一样。“佛光”形成的主要原因是( )
A.光的直线传播 B.小孔成像
C.光的反射 D.光的折射
【答案】D
4.光的色散说明白光是一种复色光,棱镜对不同色光的偏折程度不同,其中对红光的偏折程度最小,对紫光的偏折程度最大。图中能正确表示白光通过三棱镜发生色散的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
5.1666年,牛顿将太阳光射到三棱镜上,从棱镜另一侧的白纸屏上可以看到一条由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的彩色光带,下列说法不正确的是( )
A.①太阳光是复色光,②和③是单色光
B.②→③顺序依次是从红光到紫光
C.单色平行光照射同一个凸透镜红光焦距比紫光短
D.这个现象产生的原理是光的色散
【答案】C
知识点2 物体的颜色
1.下列单色光中,属于三原色光的是( ) ①红光 ②绿光 ④黄光 ③蓝光
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
【答案】A
2.某广告公司在拍摄水果广告时,为了追求某种艺术效果,在暗室里用红光照射装在白色瓷盘中的红色苹果以及绿色葡萄。站在旁边的摄影师将看到( )
A.瓷盘呈白色,苹果呈黑色,葡萄呈红色
B.瓷盘呈黄色,苹果呈红色,葡萄呈黑色
C.瓷盘呈红色,苹果呈红色,葡萄呈黑色
D.瓷盘呈黑色,苹果呈红色,葡萄呈黑色
【答案】C
3.你在一张白纸上用红色的笔写下“科学”两个字,再透过蓝色的玻璃看这张纸,发现你看到的( )
A.纸是蓝色的,字是红色的 B.纸是蓝色的,字是黑色的
C.纸是蓝色的,字是蓝色的 D.纸是白色的,字是红色的
【答案】B
4.市民公园里小城将照相机镜头对准一株绿叶红花的月季,为追求某种艺术效果他想拍摄一组绿叶黑花的照片,则小明应该选择滤镜的颜色( )
A.无色 B.绿色 C.红色 D.蓝色
【答案】B
5.夜间,点亮的电灯照在桌面上,如果我们看到的桌面呈绿色,下列分析不正确的是( )
A.可能灯光和桌面都是绿色的
B.可能灯光是白色的,桌面是绿
C.可能灯光是绿色的,桌面是白色的
D.可能灯光是蓝色的,桌面是黄色的
【答案】D
6.如图,小江在暗室中将红色和蓝色透明玻璃部分重叠放置,在玻璃的右侧放白纸。让一束白光照射到玻璃片上,白纸上A、B、C三个区域呈现的颜色为 ( )
A.A区域黑色 B.B区域黑色 C.C区域黑色 D.B区域紫色
【答案】B
【解答】红色透明玻璃只能让太阳光中的红光通过,所以区域A 为红色;蓝色透明玻璃只能让太阳光中的蓝光通过,所以区域C 为蓝色;在区域B 的左侧,两块玻璃重叠,红色玻璃只能透过红光,但红光无法透过后面的蓝色玻璃,因此,没有色光透过两块重叠的玻璃,则区域B为黑色。
故答案为:B。
知识点3 看不见的光
1.下列器具工作时,应用了红外线的是( )
A.红色激光笔 B.验钞机 C.消毒灯 D.浴室取暖灯
【答案】D
2.如图自动水龙头,使用时只需把手伸到水龙头的下方,就会自动出水。这是因为人体能辐射出( )
A.紫外线 B.红外线 C.红光 D.紫光
【答案】B
3.下列关于红外线和紫外线的说法,正确的是( )
A.可以利用红外线来杀菌、消毒
B.可以利用紫外线来识别伪钞
C.可以利用紫外线来遥控电视
D.夜视摄像头利用了物体发出的紫外线
【答案】B
4.绝大多数鱼类的体温与周围水温相同。然而,生活在海水中的月鱼,其体温比周围水温高。为证实这一点,可对水中的月鱼进行拍照,应选用的器材是( )
A.红外线照相机 B.可见光照相机
C.紫外线成像仪 D.超声波成像仪
【答案】A
5.关于看不见的光,下列说法错误的是 ( )
A.验钞机利用紫外线来鉴别人民币的真伪
B.紫外线灯在消毒时发出的淡紫色光,就是紫外线
C.电视机遥控器可以利用红外线控制电视
D.夜视仪通过识别物体辐射的红外线强弱进行侦察
【答案】B
6.科学知识在日常生活中随处可见。下列说法中,不正确的是 ( )
A.紫外线能杀死微生物
B.手机屏幕上的丰富色彩由红、黄、蓝三原色混合而成
C.一个物体,当它的温度升高时,它辐射的红外线会增强
D.过量的紫外线照射,轻则使皮肤粗糙,重则会引起皮肤癌
【答案】B
7.在人员密集的医院、车站、机场等地方安装有“门式人体测温仪”,如图所示,人通过门时就可检测出人的体温状况,这是利用 来工作的,它属于一种 (填“可见光”或“不可见光”)。
【答案】红外线;不可见光
8.地球上的生命离不开太阳,以上是一束太阳光经过三棱镜后,被分解成各种色光。请回答以下问题
(1)太阳的热主要以 (填“红外线”或“紫外线”)的形式传送到地球上。
(2)太阳光照到三棱镜上在②区域中我们看到彩色光带这是 现象。
(3)如果让红光和紫光以相同的入射角从空气斜射入玻璃中,则紫光的折射角 (填“小于”、“等于”或“大于”)红光的折射角。
【答案】(1)红外线
(2)光的色散
(3)小于
能力提高
1.如图表示太阳光经三棱镜折射的色散实验,图中①②分别表示红外线和紫外线所在区域。下列说法不正确的是 ( )
A.太阳光是由多种色光混合而成的复色光
B.太阳光经三棱镜折射后,紫光的偏折程度小于红光太阳光
C.①区域的光具有热效应
D.②区域的光无法用肉眼观察
【答案】B
2.有关红外线、紫外线,下列说法错误的是( )
A.响尾蛇导弹是通过跟踪飞机、坦克等的发动机高温尾气辐射的红外线进行有效攻击
B.太阳的热主要是以红外线的形式辐射到地球上的
C.验钞机发出的“光”是“紫外线”,遥控器发出的“光”是“红外线”
D.过量的紫外线照射对人体有益,可以促进骨骼的生长
【答案】D
3.下列关于光的色散和不可见光的叙述,完全正确的一组是( )
① 光的色散表明白光是复色光,由多种颜色的光混合而成。
② 色散现象中,紫光偏折角度最大。
③ 红外线具有热效应;可以用来遥控电视机。
④ 紫外线能杀死微生物,医院常用紫外线灯灭菌。
⑤ 紫外线能使荧光物质发光,利用这一特性可以进行防伪。
A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②④⑤ D.①②③④⑤
【答案】D
4.下列有关光现象的说法不正确的是( )
A.光的色散就是将白光分解成红、绿、蓝三种色光的现象
B.巨大的玻璃幕墙造成的光污染是由光的镜面反射形成的
C.电视机的遥控器是利用红外线工作的
D.红色的牡丹花看上去呈红色,这是由于它反射红光吸收其他色光引起的
【答案】A
5.阳春三月,杭州太子湾公园的郁金香竞相开放,宛如一幅绚丽的油画。小滨与家人前往公园赏花,并用相机拍下了许多美丽的照片。根据上述情境,判断以下关于光现象的说法正确的是( )
A.小滨看到水中郁金香的倒影是光的折射形成的虚像
B.小滨看到红色的郁金香是因为红色的郁金香吸收了红光
C.小滨拍下的郁金香照片是通过凸透镜成的正立缩小的实像
D.小滨能从各个方向看到郁金香是因为光通过郁金香反射到他的眼睛
【答案】D
6.下列是关于光现象的一些说法,其中正确的是 ( )
A.植物的叶片呈现绿色,说明植物最喜欢吸收绿光
B.当一个物体温度升高时,它所辐射的红外线就会增强
C.紫外线消毒灯工作时会发出紫光,说明紫外线是紫色的
D.将红橙黄绿蓝靛紫七种单色光按一定比例混合就是阳光
【答案】B
7.中国古代对光的色散现象的认识最早起源于对自然色散现象——虹的认识。虹,是太阳光沿着一定角度射入空气中的水滴所引起的比较复杂的由折射和反射造成的一种色散现象。下列关于色散现象的表述中,不合理的是( )
A.白光经过三棱镜发生色散后,呈现出红橙黄绿蓝靛紫七种单色光
B.紫外线具有一定的杀菌消毒作用
C.疫情期间,人们用红外线测温枪来检测人体发出的紫外线
D.臭氧层能吸收太阳光中的紫外线,能保护地球上的生命
【答案】C
8.夜间,点亮的电灯照在桌面上,如果我们看到的桌面呈绿色,下列分析不正确的是( )
A.可能灯光和桌面都是绿色的
B.可能灯光是白色的,桌面是绿
C.可能灯光是绿色的,桌面是白色的
D.可能灯光是蓝色的,桌面是黄色的
【答案】D
9.在白光照射下,小乐看见不透明色卡中蓝色、红色、绿色、白色部分的面积分别为 如图所示。若小乐用某种光照射该色卡,看见其黑色部分的面积为10cm2,则该种光最可能是( )
A.蓝光 B.红光 C.绿光 D.白光
【答案】B
【解答】 不透明物体的颜色由其反射的光决定。蓝色部分反射蓝光,红色部分反射红光,绿色部分反射绿光,白色部分反射所有色光(红、绿、蓝)。
黑色的面积为10cm2,则应该是蓝色和绿色部分应该为黑色,那么不能照射蓝光、绿光和白光,只能照射红光。
故B正确,而ACD错误。
故选B。
10.如图所示,一束红光经三棱镜折射后,在光屏上a 点处形成一个红色光斑。现保持入射光位置、方向及三棱镜位置不变,仅将红光改为紫光,以下说法中,正确的是( )
A.保持光屏位置不变,紫色光斑仍在a 点处
B.保持光屏位置不变,紫色光斑在a 点上方
C.将光屏向左平移,紫色光斑仍可落在a 点处
D.将光屏向右平移,紫色光斑仍可落在a 点处
【答案】C
【解析】【分析】根据不同色光经过同一三棱镜的偏折能力不同进行解答。
【解答】不同色光经三棱镜折射时的偏折能力不同,紫光的偏折能力比红光要强。
在本实验中,保持入射光位置及方向不变,仅将红光改为紫光,则紫光偏折能力强,其光斑会在a 的下方,故A、B错误。
如果将光屏向右平移,紫色光会落在a 点更偏下的位置,相反,如果将光屏向左平移,紫色光斑则向上移动,仍可落在a点处,故C正确,D错误。
11.如图所示,红色透明气球内部还套有一只绿色不透明气球,用红色激光照射红色透明、绿色不透明两个气球时,下列说法正确的是( )
A.红色透明气球更容易爆破
B.若换成绿色激光照射,绿色不透明气球更容易爆破
C.若把红色透明气球换成红色不透明气球,绿色不透明气球更容易爆破
D.若把绿色不透明气球换成绿色透明气球,绿色透明气球更容易爆破
【答案】D
12.如图2024年4月10日,深圳天空出现日晕景观。
(1)在5000m的高空,水蒸气遇冷形成小冰晶,太阳光照射小冰晶后,分解成红、橙、黄、绿、 、靛、紫七种颜色的光,这样太阳周围就出现一个巨大的彩色光环,称为“光晕”。
(2)这种景象说明太阳光是 (选填“单色光”或“复色光”)。
(3)日晕的形成与彩虹的形成原理相同,都是光的 现象。
【答案】(1)蓝
(2)复色光
(3)折射
13.三棱镜是一种重要的光学元件,光通过三棱镜的传播路线是怎样的呢?小越用红光以一定角度射到三棱镜上,光路图如图1所示。改变入射角度,光路图如图2、图3所示。
(1)经过两次折射后,红光均向三棱镜的 (填“顶角A”或“底面BC”)偏折。这个规律对于其他的单色光成立吗?小越选用其他不同的单色光重复上述实验,发现了同样的规律。
(2)了解小越的探究后,老师建议把凸透镜分割成两部分进行思考,如图4所示。小越经过分析和综合,理解了凸透镜对光具有 作用的原因。
(3)如图5所示光的色散实验,光屏上A、B是光带边缘的色光,在屏上标出了三个区域,其中能应用于遥控器的光的区域是 (选填“①”“②”“③”)。
(4)红光、紫光对凸透镜的焦距是否不同呢?请你写出你的判断: 色光对凸透镜的焦距小。
【答案】(1)底面BC
(2)会聚
(3)③
(4)紫
14.为了探究太阳光的颜色,小明同学设计如图所示的实验。
(1)按图甲所示进行实验,在光屏上形成一条彩色的光带,颜色从上到下依次是 。这个现象说明: 。
(2)在上述实验过程中,若在三棱镜与光屏之间插入一块红玻璃,则发现光屏上只有红色光,其他地方是暗的,如图乙所示。这一现象说明: 。
(3)在第(1)步基础上,在白屏上蒙一张绿色纸,发现屏上只有被绿光照射的地方是亮的,其他地方是暗的,如图丙所示。这一现象又可以说明: 。
【答案】(1)红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫
(2)红色透明物体只能透过红色光(或某种颜色的透明物体只能透过这种颜色的光)
(3)绿色不透明物体只能反射绿色光(或某种颜色的不透明物体只能反射这种颜色的光)
15.探究不透明物体的颜色,小明做了如下实验:
(1)如图所示,让太阳光穿过纸板的狭缝射到三棱镜上,经三棱镜分解后的彩色光带通过蓝色玻璃板,在白纸上观察到的光带颜色是 ;
(2)用绿色的纸屏直接吸收经棱镜色散后的彩色光带,观察到纸屏上出现的颜色是 ;
(3)实验结论:不透明物体的颜色跟被它反射的色光的颜色 ,吸收跟物体颜色 (填“相同”或“不相同”)的色光。
【答案】蓝色;绿色;相同;不相同
16.蓝天丽日,白云悠悠,鲜花遍布草地,大自然用各种各样的颜色陶冶着我们的情操。这些都与我们看到的物体发出的光或者反射出的光有关。阅读材料回答问题。
【材料1】音乐喷泉就是这样一种将光和音乐巧妙结合的艺术作品。一方面通过电脑采集音乐的声音频率特征,并将其转化为控制信号,控制水泵喷出水柱,形成喷泉;另一方面,让红、绿、蓝三种色灯照射到水柱上,通过电脑控制三种色灯亮暗让水柱变换颜色,呈现美轮美奂的视觉效果。
【材料2】一束白光斜射到三棱镜上,在三棱镜的另一侧的白质屏上可以看到一条彩色的光带,从上到下分别为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,这其实与光的波长有关。在这些可见光中,红光的波长最长,在玻璃、空气中的穿透力最强,但是在水蒸气中分散性强,穿透力较差。紫光波长最短,在玻璃、空气中的穿透力比较差。黄光比较独特,刺激性很强,在水蒸气里穿透力强。
(1)图甲为光的三原色示意图,某段时间喷泉一组色灯的红、绿、蓝色灯亮暗变化规律如图乙,图中第10~15秒喷泉的颜色是 。
(2)许多警示用灯都会用到红灯。例如交通信号灯停止信号用的就是红灯。请结合上述材料说说可能的原因是 。
(3)遇到大雨大雾等能见度比较差的天气时,行驶在路汽车会打开“双闪”灯,以警示前后车辆。结合材料,“双闪灯”应选用什么颜色的光较好?
【答案】(1)黄色
(2)红光的穿透能力强、醒目
(3)选用黄颜色的光
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1.4 光的反射和折射(第4课时)
知识点1 光的色散
1.下列现象属于光的色散的是( )
A.“海市蜃楼” B.雨后的天空出现彩虹
C.“水中倒影” D.日食的形成
2.某日上午,某地区上空出现了罕见的日晕。日晕又叫圆虹,是指太阳周围出现了一条彩色的大圆环,非常漂亮,人们纷纷拍照留影。彩色圆环的形成原理是 ( )
A.小孔成像 B.光的直线传播
C.光的反射 D.光的色散
3.在“五岳”之一泰山上,历史上曾多次出现“佛光”奇景。据目击者说:“佛光”是一个巨大的五彩缤纷的光环,与常见的彩虹色彩完全一样。“佛光”形成的主要原因是( )
A.光的直线传播 B.小孔成像
C.光的反射 D.光的折射
4.光的色散说明白光是一种复色光,棱镜对不同色光的偏折程度不同,其中对红光的偏折程度最小,对紫光的偏折程度最大。图中能正确表示白光通过三棱镜发生色散的是( )
A. B.
C. D.
5.1666年,牛顿将太阳光射到三棱镜上,从棱镜另一侧的白纸屏上可以看到一条由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的彩色光带,下列说法不正确的是( )
A.①太阳光是复色光,②和③是单色光
B.②→③顺序依次是从红光到紫光
C.单色平行光照射同一个凸透镜红光焦距比紫光短
D.这个现象产生的原理是光的色散
知识点2 物体的颜色
1.下列单色光中,属于三原色光的是( ) ①红光 ②绿光 ④黄光 ③蓝光
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
2.某广告公司在拍摄水果广告时,为了追求某种艺术效果,在暗室里用红光照射装在白色瓷盘中的红色苹果以及绿色葡萄。站在旁边的摄影师将看到( )
A.瓷盘呈白色,苹果呈黑色,葡萄呈红色
B.瓷盘呈黄色,苹果呈红色,葡萄呈黑色
C.瓷盘呈红色,苹果呈红色,葡萄呈黑色
D.瓷盘呈黑色,苹果呈红色,葡萄呈黑色
3.你在一张白纸上用红色的笔写下“科学”两个字,再透过蓝色的玻璃看这张纸,发现你看到的( )
A.纸是蓝色的,字是红色的 B.纸是蓝色的,字是黑色的
C.纸是蓝色的,字是蓝色的 D.纸是白色的,字是红色的
4.市民公园里小城将照相机镜头对准一株绿叶红花的月季,为追求某种艺术效果他想拍摄一组绿叶黑花的照片,则小明应该选择滤镜的颜色( )
A.无色 B.绿色 C.红色 D.蓝色
5.夜间,点亮的电灯照在桌面上,如果我们看到的桌面呈绿色,下列分析不正确的是( )
A.可能灯光和桌面都是绿色的
B.可能灯光是白色的,桌面是绿
C.可能灯光是绿色的,桌面是白色的
D.可能灯光是蓝色的,桌面是黄色的
6.如图,小江在暗室中将红色和蓝色透明玻璃部分重叠放置,在玻璃的右侧放白纸。让一束白光照射到玻璃片上,白纸上A、B、C三个区域呈现的颜色为 ( )
A.A区域黑色 B.B区域黑色 C.C区域黑色 D.B区域紫色
知识点3 看不见的光
1.下列器具工作时,应用了红外线的是( )
A.红色激光笔 B.验钞机 C.消毒灯 D.浴室取暖灯
2.如图自动水龙头,使用时只需把手伸到水龙头的下方,就会自动出水。这是因为人体能辐射出( )
A.紫外线 B.红外线 C.红光 D.紫光
3.下列关于红外线和紫外线的说法,正确的是( )
A.可以利用红外线来杀菌、消毒
B.可以利用紫外线来识别伪钞
C.可以利用紫外线来遥控电视
D.夜视摄像头利用了物体发出的紫外线
4.绝大多数鱼类的体温与周围水温相同。然而,生活在海水中的月鱼,其体温比周围水温高。为证实这一点,可对水中的月鱼进行拍照,应选用的器材是( )
A.红外线照相机 B.可见光照相机
C.紫外线成像仪 D.超声波成像仪
5.关于看不见的光,下列说法错误的是 ( )
A.验钞机利用紫外线来鉴别人民币的真伪
B.紫外线灯在消毒时发出的淡紫色光,就是紫外线
C.电视机遥控器可以利用红外线控制电视
D.夜视仪通过识别物体辐射的红外线强弱进行侦察
6.科学知识在日常生活中随处可见。下列说法中,不正确的是 ( )
A.紫外线能杀死微生物
B.手机屏幕上的丰富色彩由红、黄、蓝三原色混合而成
C.一个物体,当它的温度升高时,它辐射的红外线会增强
D.过量的紫外线照射,轻则使皮肤粗糙,重则会引起皮肤癌
7.在人员密集的医院、车站、机场等地方安装有“门式人体测温仪”,如图所示,人通
过门时就可检测出人的体温状况,这是利用 来工作的,它属于一种
(填“可见光”或“不可见光”)。
8.地球上的生命离不开太阳,以上是一束太阳光经过三棱镜后,被分解成各种色光。请回答以下问题
(1)太阳的热主要以 (填“红外线”或“紫外线”)的形式传送到地球上。
(2)太阳光照到三棱镜上在②区域中我们看到彩色光带这是 现象。
(3)如果让红光和紫光以相同的入射角从空气斜射入玻璃中,则紫光的折射角 (填“小于”、“等于”或“大于”)红光的折射角。
能力提高
1.如图表示太阳光经三棱镜折射的色散实验,图中①②分别表示红外线和紫外线所在区域。下列说法不正确的是 ( )
A.太阳光是由多种色光混合而成的复色光
B.太阳光经三棱镜折射后,紫光的偏折程度小于红光太阳光
C.①区域的光具有热效应
D.②区域的光无法用肉眼观察
2.有关红外线、紫外线,下列说法错误的是( )
A.响尾蛇导弹是通过跟踪飞机、坦克等的发动机高温尾气辐射的红外线进行有效攻击
B.太阳的热主要是以红外线的形式辐射到地球上的
C.验钞机发出的“光”是“紫外线”,遥控器发出的“光”是“红外线”
D.过量的紫外线照射对人体有益,可以促进骨骼的生长
3.下列关于光的色散和不可见光的叙述,完全正确的一组是( )
① 光的色散表明白光是复色光,由多种颜色的光混合而成。
② 色散现象中,紫光偏折角度最大。
③ 红外线具有热效应;可以用来遥控电视机。
④ 紫外线能杀死微生物,医院常用紫外线灯灭菌。
⑤ 紫外线能使荧光物质发光,利用这一特性可以进行防伪。
A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②④⑤ D.①②③④⑤
4.下列有关光现象的说法不正确的是( )
A.光的色散就是将白光分解成红、绿、蓝三种色光的现象
B.巨大的玻璃幕墙造成的光污染是由光的镜面反射形成的
C.电视机的遥控器是利用红外线工作的
D.红色的牡丹花看上去呈红色,这是由于它反射红光吸收其他色光引起的
5.阳春三月,杭州太子湾公园的郁金香竞相开放,宛如一幅绚丽的油画。小滨与家人前往公园赏花,并用相机拍下了许多美丽的照片。根据上述情境,判断以下关于光现象的说法正确的是( )
A.小滨看到水中郁金香的倒影是光的折射形成的虚像
B.小滨看到红色的郁金香是因为红色的郁金香吸收了红光
C.小滨拍下的郁金香照片是通过凸透镜成的正立缩小的实像
D.小滨能从各个方向看到郁金香是因为光通过郁金香反射到他的眼睛
6.下列是关于光现象的一些说法,其中正确的是 ( )
A.植物的叶片呈现绿色,说明植物最喜欢吸收绿光
B.当一个物体温度升高时,它所辐射的红外线就会增强
C.紫外线消毒灯工作时会发出紫光,说明紫外线是紫色的
D.将红橙黄绿蓝靛紫七种单色光按一定比例混合就是阳光
7.中国古代对光的色散现象的认识最早起源于对自然色散现象——虹的认识。虹,是太阳光沿着一定角度射入空气中的水滴所引起的比较复杂的由折射和反射造成的一种色散现象。下列关于色散现象的表述中,不合理的是( )
A.白光经过三棱镜发生色散后,呈现出红橙黄绿蓝靛紫七种单色光
B.紫外线具有一定的杀菌消毒作用
C.疫情期间,人们用红外线测温枪来检测人体发出的紫外线
D.臭氧层能吸收太阳光中的紫外线,能保护地球上的生命
8.夜间,点亮的电灯照在桌面上,如果我们看到的桌面呈绿色,下列分析不正确的是( )
A.可能灯光和桌面都是绿色的
B.可能灯光是白色的,桌面是绿
C.可能灯光是绿色的,桌面是白色的
D.可能灯光是蓝色的,桌面是黄色的
9.在白光照射下,小乐看见不透明色卡中蓝色、红色、绿色、白色部分的面积分别为 如图所示。若小乐用某种光照射该色卡,看见其黑色部分的面积为10cm2,则该种光最可能是( )
A.蓝光 B.红光 C.绿光 D.白光
10.如图所示,一束红光经三棱镜折射后,在光屏上a 点处形成一个红色光斑。现保持入射光位置、方向及三棱镜位置不变,仅将红光改为紫光,以下说法中,正确的是( )
A.保持光屏位置不变,紫色光斑仍在a 点处
B.保持光屏位置不变,紫色光斑在a 点上方
C.将光屏向左平移,紫色光斑仍可落在a 点处
D.将光屏向右平移,紫色光斑仍可落在a 点处
11.如图所示,红色透明气球内部还套有一只绿色不透明气球,用红色激光照射红色透明、绿色不透明两个气球时,下列说法正确的是( )
A.红色透明气球更容易爆破
B.若换成绿色激光照射,绿色不透明气球更容易爆破
C.若把红色透明气球换成红色不透明气球,绿色不透明气球更容易爆破
D.若把绿色不透明气球换成绿色透明气球,绿色透明气球更容易爆破
12.如图2024年4月10日,深圳天空出现日晕景观。
(1)在5000m的高空,水蒸气遇冷形成小冰晶,太阳光照射小冰晶后,分解成红、橙、黄、绿、 、靛、紫七种颜色的光,这样太阳周围就出现一个巨大的彩色光环,称为“光晕”。
(2)这种景象说明太阳光是 (选填“单色光”或“复色光”)。
(3)日晕的形成与彩虹的形成原理相同,都是光的 现象。
13.三棱镜是一种重要的光学元件,光通过三棱镜的传播路线是怎样的呢?小越用红光以一定角度射到三棱镜上,光路图如图1所示。改变入射角度,光路图如图2、图3所示。
(1)经过两次折射后,红光均向三棱镜的 (填“顶角A”或“底面BC”)偏折。这个规律对于其他的单色光成立吗?小越选用其他不同的单色光重复上述实验,发现了同样的规律。
(2)了解小越的探究后,老师建议把凸透镜分割成两部分进行思考,如图4所示。小越经过分析和综合,理解了凸透镜对光具有 作用的原因。
(3)如图5所示光的色散实验,光屏上A、B是光带边缘的色光,在屏上标出了三个区域,其中能应用于遥控器的光的区域是 (选填“①”“②”“③”)。
(4)红光、紫光对凸透镜的焦距是否不同呢?请你写出你的判断: 色光对凸透镜的焦距小。
14.为了探究太阳光的颜色,小明同学设计如图所示的实验。
(1)按图甲所示进行实验,在光屏上形成一条彩色的光带,颜色从上到下依次是 。这个现象说明: 。
(2)在上述实验过程中,若在三棱镜与光屏之间插入一块红玻璃,则发现光屏上只有红色光,其他地方是暗的,如图乙所示。这一现象说明: 。
(3)在第(1)步基础上,在白屏上蒙一张绿色纸,发现屏上只有被绿光照射的地方是亮的,其他地方是暗的,如图丙所示。这一现象又可以说明: 。
15.探究不透明物体的颜色,小明做了如下实验:
(1)如图所示,让太阳光穿过纸板的狭缝射到三棱镜上,经三棱镜分解后的彩色光带通过蓝色玻璃板,在白纸上观察到的光带颜色是 ;
(2)用绿色的纸屏直接吸收经棱镜色散后的彩色光带,观察到纸屏上出现的颜色是 ;
(3)实验结论:不透明物体的颜色跟被它反射的色光的颜色 ,吸收跟物体颜色 (填“相同”或“不相同”)的色光。
16.蓝天丽日,白云悠悠,鲜花遍布草地,大自然用各种各样的颜色陶冶着我们的情操。这些都与我们看到的物体发出的光或者反射出的光有关。阅读材料回答问题。
【材料1】音乐喷泉就是这样一种将光和音乐巧妙结合的艺术作品。一方面通过电脑采集音乐的声音频率特征,并将其转化为控制信号,控制水泵喷出水柱,形成喷泉;另一方面,让红、绿、蓝三种色灯照射到水柱上,通过电脑控制三种色灯亮暗让水柱变换颜色,呈现美轮美奂的视觉效果。
【材料2】一束白光斜射到三棱镜上,在三棱镜的另一侧的白质屏上可以看到一条彩色的光带,从上到下分别为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,这其实与光的波长有关。在这些可见光中,红光的波长最长,在玻璃、空气中的穿透力最强,但是在水蒸气中分散性强,穿透力较差。紫光波长最短,在玻璃、空气中的穿透力比较差。黄光比较独特,刺激性很强,在水蒸气里穿透力强。
(1)图甲为光的三原色示意图,某段时间喷泉一组色灯的红、绿、蓝色灯亮暗变化规律如图乙,图中第10~15秒喷泉的颜色是 。
(2)许多警示用灯都会用到红灯。例如交通信号灯停止信号用的就是红灯。请结合上述材料说说可能的原因是 。
(3)遇到大雨大雾等能见度比较差的天气时,行驶在路汽车会打开“双闪”灯,以警示前后车辆。结合材料,“双闪灯”应选用什么颜色的光较好?
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