2016-2017学年浙教版七年级科学下册作业课件:第2章第6节　透镜和视觉 第2课时　探究凸透镜成像的规律 （共19张PPT）

第6节　透镜和视觉 第2章　对环境的察觉 第2课时　探究凸透镜成像的规律 1．提出问题：物体经凸透镜所成像的大小、正倒跟物体的_______有什么关系？ 2．建立猜想：物体经凸透镜所成的像的大小、正倒可能跟物体与___________________有关。 3．设计实验和进行实验：(1)选择1块凸透镜，在阳光下或利用平行光源测出凸透镜的焦距f。用1支蜡烛作物体；用1块白色硬纸板作光屏。(2)把蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，调节它们的高度使它们的中心处于________________。 位置 凸透镜的距离 同一高度 4．设计表格记录实验数据： 像的性质 实验次数 物距/cm 像距/cm 倒立、缩小的实像 1 2 倒立、等大的实像 1 倒立、放大的实像 1 2 正立、放大的虚像 1 2 5.分析与论证：分析上述实验数据，归纳凸透镜成像的规律。 6．实验结论：(1)当u>2f时，成_________、_________的____像；(2)当u＝2f时，成________、________的____像；(3)当f<u<2f时，成_______、_______________的____像；(4)当u<f时，成__________、_________的____像。 缩小 倒立 实 等大 倒立 实 放大 倒立 实 放大 正立 虚 知识点：探究凸透镜成像的规律 1．小王同学用光具座做凸透镜成像实验时，蜡烛的像成在了光屏上侧，为了使蜡烛的像能成在光屏中央，以下操作可达到目的的是( ) A．将凸透镜往上移 B．将光屏往下移 C．将蜡烛往上移 D．将蜡烛往下移 2．把一支点燃的蜡烛放在距离凸透镜2倍焦距以外的地方，在凸透镜的另一侧调节光屏位置可得到一个清晰的像。这个像是下图中的( ) C B 3．(南京中考)将一个凸透镜正对太阳，在距凸透镜20 cm处得到一个最小、最亮的光斑。将一个物体放在此透镜前40 cm处，则可在凸透镜的另一侧得到一个( ) A．倒立、放大的实像 B．倒立、缩小的实像 C．倒立、等大的实像 D．正立、放大的虚像 C 4．小燕同学在做“研究凸透镜成像规律”的实验时，将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏调节到如图所示的位置，光屏中心正好出现清晰的像(未画出)。下列说法中正确的是( ) A．凸透镜的