精品解析:重庆市重庆文理学院附属中学校2025-2026学年高一上学期期末物理试题

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2026-09-08
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高一物理试题卷 注意事项: 1.考试时间:90分钟,满分:100分。试题卷总页数:6页。 2.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷、草稿纸上答题无效。 3.需要填涂的地方,一律用2B铅笔涂满涂黑,需要书写的地方一律用0.5mm签字笔。 4.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 5.考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 选择题 一、单项选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。) 1. 水桶中放置两个光滑小球A、B,如图所示。当两球均静止时,B球受到弹力的个数为(  ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】B 【解析】 【详解】B球受A球的弹力以及桶壁的支持力,共2个弹力作用。 故选B。 2. 从2025年9月开始,重庆市各中小学校陆续举办了秋季运动会。下列说法正确的是(  ) A. 某运动员在200m比赛中,其总位移一定为200m B. 某运动员在起跑瞬间,速度为零,其加速度一定不为零 C. 在跳高比赛中研究运动员过杆动作时,可以把运动员看作质点 D. 某运动员百米跑的成绩是12s,他冲刺时的速度大小一定为8.33m/s 【答案】B 【解析】 【详解】A.200m比赛指路程(轨迹长度),位移是起点到终点的直线距离。在标准田径场中,200m比赛通常包含弯道,起点和终点不重合,位移小于200m,故A错误; B.起跑瞬间速度为零,但运动员需加速起跑,加速度(速度变化率)不为零,故B正确; C.研究过杆动作需分析身体各部位细节(如姿势、旋转),运动员大小和形状不可忽略,不能看作质点,故C错误; D.百米跑成绩12s,平均速度 但冲刺速度为瞬时速度,与平均速度的大小无关,故D错误。 故选B。 3. 汽车紧急刹车过程中,停止转动的轮胎在地面上滑动会出现明显的刹车痕迹,由刹车痕迹的长短可以计算汽车开始刹车时的速度大小。若汽车紧急刹车过程中加速度大小为,直线刹车痕迹长为10m,则汽车开始刹车时的速度大小是(  ) A. 7m/s B. 8m/s C. 10m/s D. 20m/s 【答案】C 【解析】 【详解】根据速度—位移公式有 解得 故选C。 4. 重庆城市足球超级联赛的举办大幅提升了重庆人民对足球运动的热情。若忽略足球在空气中所受浮力,下列说法正确的是(  ) A. 踢出后的足球在空中只受重力和空气阻力 B. 踢出后的足球在空中受到重力、空气阻力和推力 C. 头球射门时,足球受到的弹力是由于足球的形变而产生的 D. 运动员将球踢出时,脚对球的作用力大于球对脚的作用力 【答案】A 【解析】 【详解】AB.踢出后的足球在空中只受重力和空气阻力,推力是接触力,踢出后足球与脚无接触,不受推力,故A正确,B错误; C.弹力是接触力,足球受到的弹力由施力物体(头)的形变产生,而非足球自身形变,故C错误。 D.根据牛顿第三定律,作用力与反作用力大小相等,故脚对球的作用力等于球对脚的作用力,故D错误。 故选A。 5. 在距水平地面高h处以初速度沿水平方向抛出一个小球,经过一段时间后落地,不计空气阻力。下列说法正确的是(  ) A. 小球在空中运动的时间为 B. 小球在水平方向运动的位移为 C. 小球在水平方向的分运动是匀加速直线运动 D. 小球水平抛出的初速度越大,在空中运动的时间就越短 【答案】B 【解析】 【详解】AD.小球在空中运动的时间由竖直方向的自由落体运动决定,竖直位移 解得 小球运动时间仅取决于高度和重力加速度,与初速度无关,故AD错误; BC.水平方向为匀速直线运动,位移,故B正确,C错误; 故选B。 6. 一只瓢虫沿着粗细均匀的圆弧形硬树枝从左向右缓慢爬行,该过程中树枝的形状不变,瓢虫从A经B爬到C的过程中,下列说法正确的是(  ) A. 树枝对瓢虫的摩擦力先减小后增大 B. 树枝对瓢虫的摩擦力先增大后减小 C. 树枝对瓢虫的作用力先增大后减小 D. 树枝对瓢虫的作用力先减小后增大 【答案】A 【解析】 【详解】AB.缓慢爬行相当于动态平衡,有 可知从A经B,随着的减小,摩擦力先减小;从B经C,随着的增大,摩擦力再增大,故B错误;A正确; CD.从左向右缓慢爬行,始终处于平衡状态,则树枝对瓢虫的作用力始终平衡重力,大小不变,故CD错误; 故选A。 7. 某小船在静水中的速度大小为4m/s,它要渡过一条宽为40m的河,河水流速大小恒为3m/s,则该船(  ) A. 不能渡过这条河 B. 过河的最短时间为8s C. 过河的最短时间为10s D. 过河的最小位移为50m 【答案】C 【解析】 【详解】A.小船在静水中的速度不为零,可以渡过河,故A错误; BC.过河的最短时间发生在船头方向垂直河岸时,此时垂直河岸的分速度最大(等于静水速度4m/s),时间 ,故B错误,C正确; D.由于船在静水中的速度(4m/s)大于河水流速(3m/s),小船可通过调整船头方向使合速度垂直河岸,此时最小位移等于河宽40m,故D错误。 故选C。 8. 2025年9月22日歼-15T、歼-35和空警-600三型舰载机已完成在福建舰上的首次弹射起飞和着舰训练。将舰载机在福建舰上着舰的运动看成直线运动。现欲估算某次舰载机着舰时的速度,经测量,舰载机从着舰到完全停下的时间为t,其在跑道上滑行的距离为s。由于舰载机速度越大,所受阻力越大,则舰载机着舰时的速度v大小应为(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】舰载机着舰过程为减速直线运动,初速度为,末速度为0,位移为,时间为。由于阻力随速度增大而增大,加速度在初速时较大,在末速时较小,因此舰载机做加速度减小的减速运动,对应的图线大致为 其中图线与坐标轴所围面积表示位移大小。若舰载机做匀减速直线运动,则图线对应图中虚线,此时位移大小 此时 所以 故选D。 二、多项选择题(本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。) 9. 下列说法正确的是(  ) A. 牛顿第一定律是通过实验直接验证得出的结论 B. 重力的等效作用点叫重心,重心一定位于物体上 C. 物体的质量越大,其惯性就越大,运动状态越难改变 D. 单位制由基本单位和导出单位组成,kg、m、s都是基本单位 【答案】CD 【解析】 【详解】A.牛顿第一定律是在实验的基础上,经过逻辑推理得出的,不是通过实验直接验证得出的结论,故A错误; B.重力的等效作用点叫重心,重心不一定位于物体上,比如质量分布均匀的圆环,重心在圆心上,不在圆环上,故B错误; C.惯性由质量决定,物体的质量越大,其惯性就越大,运动状态越难改变,故C正确; D.单位制由基本单位和导出单位组成,千克(kg)、米(m)、秒(s)都是力学中的基本单位,故D正确。 故选CD。 10. 质量为1kg的物体在光滑水平面内受到两个水平方向的力的作用,这个物体的加速度大小为,其中一个力,则另一个力的大小可能是(  ) A. 4N B. 7N C. 11N D. 13N 【答案】AB 【解析】 【详解】根据牛顿第二定律 代入数据,解得二力合力大小为 根据矢量合成法则,两个分力、与合力的大小关系满足 可得 解得 故的大小可能是或。 故选AB。 11. “雄奇山水新韵重庆”无人机灯光秀为广大市民带来精彩绝伦的视觉盛宴。如图为某架无人机竖直升空时的v-t图像。关于无人机下列说法中正确的是(  ) A. 0~3s做匀加速直线运动 B. 0~3s的平均速度小于2m/s C. 6~9s加速度大小为1m/s2 D. 0~3s的位移大于6s~9s的位移 【答案】BD 【解析】 【详解】A.v-t图像的斜率表示加速度,可知0~3s做变加速直线运动,故A错误; B.v-t图像的面积表示位移,0~3s的位移小于,根据可知0~3s的平均速度小于2m/s,故B正确; C.v-t图像的斜率表示加速度,可知6~9s加速度大小为,故C错误; D.v-t图像的面积表示位移,可知0~3s的位移大于6s~9s的位移,故D正确。 故选BD。 12. 如图甲所示,某同学站在体重计上依次观察“下蹲”和“起立”过程中体重计示数的变化,该过程中体重计示数随时间的变化如图乙所示。由竖直站立变化到蹲姿称为“下蹲”过程,由蹲姿变化到竖直站立称为“起立”过程。他静止站立时,体重计的示数为500N。下列说法正确的是(  ) A. “起立”过程中,体重计对人的支持力始终大于重力 B. “下蹲”过程中,体重计对人的支持力会出现大于重力的情况 C. 图乙中0~8s记录的是他完成一次“下蹲”又“起立”的过程 D. 图乙中0~8s记录的是他完成两次“下蹲”又“起立”的过程 【答案】BC 【解析】 【详解】AB.“下蹲”过程先向下加速后向上减速,加速度方向先向下后向上,先处于失重后处于超重, 体重计对人的支持力先小于重力后大于重力;“起立”过程先向上加速后向上减速,加速度方向先向上后向下,先处于超重后处于失重,体重计对人的支持力先大于重力后小于重力;故A错误,B正确; CD.由以上分析可知,图乙中0~8s记录的是他完成一次“下蹲”又“起立”的过程,故C正确,D错误。 故选BC。 第Ⅱ卷 非选择题 三、实验题(本题共2小题,13题5分、14题9分,共14分。) 13. 某小组在做“探究两个互成角度的力的合成规律”实验时,所用装置如图甲所示。 (1)(单选)下列操作中正确的是(  ) A. 为减小测量误差,、方向间的夹角越大越好 B. 每次实验中,只需记录弹簧测力计的读数和橡皮条结点到达的位置 C. 拉橡皮条时,橡皮条、细绳和弹簧秤应尽量贴近且平行于木板 (2)某次实验中弹簧测力计的示数如图乙所示,则弹簧测力计的拉力大小为________N。 (3)实验数据处理如图丙所示,在数据处理前的实验操作中不需要记录的是________(选填“”、“”、“”或“”)。 【答案】(1)C (2)2.60N (3) 【解析】 【小问1详解】 A.为减小测量误差,夹角宜在60°-120°之间‌,避免过小或过大,故A错误; B.每次实验中,除记录弹簧测力计的读数和橡皮条结点,还要记录两细绳的方向,即还要确定两拉力的方向,故B错误; C.拉橡皮条时,橡皮条、细绳和弹簧秤应尽量贴近且平行于木板,使橡皮条的弹力与弹簧测力计拉力是共面共点力,故C正确。 故选C。 【小问2详解】 因弹簧测力计的最小分度是0.1N,读数时要估读到其下一位,故读数为2.60N 【小问3详解】 因为是与合力的理论值,所以在数据处理前的实验操作中不需要记录 14. 某小组用如图甲所示的实验装置“探究加速度与物体受力、物体质量的关系”,请回答下列问题。 (1)以小车为研究对象,为了便于探究、减小误差,应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足M________m的关系(选填“远大于”或“远小于”); (2)实验中打出的纸带如图乙所示,相邻计数点间还有四个点未画出,其中,,,,,,由此可以算出小车运动的加速度是________(交流电频率为50Hz,结果保留2位有效数字); (3)通过实验得到如图丙①所示的图像,当小车质量M一定时,加速度a与合外力F图像不过原点,原因可能是:在平衡摩擦力时木板与水平面的夹角________(选填“偏大”或“偏小”); (4)重新平衡好摩擦力后,探究小车合外力F一定时,加速度a与质量M的关系:通过多次实验,甲、乙两同学利用各自测量的数据得到的关系图像,如图丙②所示。该图像说明在甲、乙两同学做实验时________(选填“甲”或“乙”)同学实验中小车所受合外力更小。 【答案】(1)远大于 (2) (3)偏小 (4)乙 【解析】 【小问1详解】 设小车的质量为M,砝码盘和砝码的质量为m,设绳子上拉力为F,以整体为研究对象有 以M为研究对象有绳子的拉力 显然要有F=mg,需使小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量。 【小问2详解】 根据逐差法 可知加速度为 代入数据可得 【小问3详解】 由图可知当F增大到F0,才有加速度,说明在平衡摩擦力时木板与水平桌面的夹角偏小。 【小问4详解】 平衡摩擦力后,对小车有 整理得 则图像斜率表示F,甲的斜率大,乙的斜率小,所以乙同学实验中绳子的拉力更小,合外力更小。 四、计算题(本题共3小题,第15题10分、第16题14分、第17题18分,共42分。要求写出必要的文字说明、主要公式和重要的演算步骤,有数值计算的要明确写出数值和单位,只有最终结果的不给分。) 15. 直升飞机悬停在距水平地面高度的空中,飞行员在飞机上由静止释放一物体,经过一段时间落到地面。不计空气阻力,取重力加速度,求: (1)物体在空中运动的时间; (2)物体刚落地前瞬间的速度大小。 【答案】(1)5s (2)50m/s 【解析】 【小问1详解】 根据自由落体规律,有 解得 【小问2详解】 根据速度—时间公式有 16. 如图甲所示,水平地面上质量为的物块,在水平推力的作用下向右做匀速直线运动。已知,,,则: (1)求物块所受摩擦力的大小; (2)求物块与地面之间的动摩擦因数; (3)如图乙所示,若将推力变为大小,与水平方向的夹角,动摩擦因数不变,求此时物块加速度的大小。 【答案】(1) (2)0.5 (3) 【解析】 【小问1详解】 物块做匀速直线运动,合力为零,因此摩擦力的大小 【小问2详解】 物块与地面之间弹力大小等于物块重力,因此 解得 【小问3详解】 根据牛顿第二定律有 解得 17. 如图,仓库中常用传输装置由水平传送带AB和倾斜传送带CD两段组成,两者均顺时针匀速转动。其中传送带AB速度为4m/s、长度为6m;传送带CD与水平方向的夹角,长度为2.6m,BC处平滑连接。将一袋质量为10kg的大米无初速度放在A端,到达B端后,米袋继续沿倾斜的传送带CD运动。米袋与传送带AB间的动摩擦因数,与传送带CD间的动摩擦因数。已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,忽略BC连接处的长度,米袋视为质点,,,,求: (1)米袋在传送带AB上匀加速运动时的加速度大小; (2)米袋从传送带A端传送到B端所用的时间; (3)若要使米袋能被送到D端,传送带CD的最小速度为多大。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 米袋在段受滑动摩擦力作用,根据牛顿第二定律: 代入数据: 【小问2详解】 匀加速阶段:米袋从静止开始加速到与传送带速度相等,所需时间: 此阶段位移: 匀速阶段:剩余位移 米袋以 匀速运动,时间: 总时间: 【小问3详解】 重力分力: 最大静摩擦力: 因为 ,所以米袋在段始终有向下滑的趋势。如果传送带速度,米袋加速度 米袋减速到与传送带速度相同,速度相同后,加速度 米袋能被送到端,因此 位移满足 推导得 时,得 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 高一物理试题卷 注意事项: 1.考试时间:90分钟,满分:100分。试题卷总页数:6页。 2.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷、草稿纸上答题无效。 3.需要填涂的地方,一律用2B铅笔涂满涂黑,需要书写的地方一律用0.5mm签字笔。 4.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 5.考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 选择题 一、单项选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。) 1. 水桶中放置两个光滑小球A、B,如图所示。当两球均静止时,B球受到弹力的个数为(  ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 2. 从2025年9月开始,重庆市各中小学校陆续举办了秋季运动会。下列说法正确的是(  ) A. 某运动员在200m比赛中,其总位移一定为200m B. 某运动员在起跑瞬间,速度为零,其加速度一定不为零 C. 在跳高比赛中研究运动员过杆动作时,可以把运动员看作质点 D. 某运动员百米跑的成绩是12s,他冲刺时的速度大小一定为8.33m/s 3. 汽车紧急刹车过程中,停止转动的轮胎在地面上滑动会出现明显的刹车痕迹,由刹车痕迹的长短可以计算汽车开始刹车时的速度大小。若汽车紧急刹车过程中加速度大小为,直线刹车痕迹长为10m,则汽车开始刹车时的速度大小是(  ) A. 7m/s B. 8m/s C. 10m/s D. 20m/s 4. 重庆城市足球超级联赛的举办大幅提升了重庆人民对足球运动的热情。若忽略足球在空气中所受浮力,下列说法正确的是(  ) A. 踢出后的足球在空中只受重力和空气阻力 B. 踢出后的足球在空中受到重力、空气阻力和推力 C. 头球射门时,足球受到的弹力是由于足球的形变而产生的 D. 运动员将球踢出时,脚对球的作用力大于球对脚的作用力 5. 在距水平地面高h处以初速度沿水平方向抛出一个小球,经过一段时间后落地,不计空气阻力。下列说法正确的是(  ) A. 小球在空中运动的时间为 B. 小球在水平方向运动的位移为 C. 小球在水平方向的分运动是匀加速直线运动 D. 小球水平抛出的初速度越大,在空中运动的时间就越短 6. 一只瓢虫沿着粗细均匀的圆弧形硬树枝从左向右缓慢爬行,该过程中树枝的形状不变,瓢虫从A经B爬到C的过程中,下列说法正确的是(  ) A. 树枝对瓢虫的摩擦力先减小后增大 B. 树枝对瓢虫的摩擦力先增大后减小 C. 树枝对瓢虫的作用力先增大后减小 D. 树枝对瓢虫的作用力先减小后增大 7. 某小船在静水中的速度大小为4m/s,它要渡过一条宽为40m的河,河水流速大小恒为3m/s,则该船(  ) A. 不能渡过这条河 B. 过河的最短时间为8s C. 过河的最短时间为10s D. 过河的最小位移为50m 8. 2025年9月22日歼-15T、歼-35和空警-600三型舰载机已完成在福建舰上的首次弹射起飞和着舰训练。将舰载机在福建舰上着舰的运动看成直线运动。现欲估算某次舰载机着舰时的速度,经测量,舰载机从着舰到完全停下的时间为t,其在跑道上滑行的距离为s。由于舰载机速度越大,所受阻力越大,则舰载机着舰时的速度v大小应为(  ) A. B. C. D. 二、多项选择题(本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。) 9. 下列说法正确的是(  ) A. 牛顿第一定律是通过实验直接验证得出的结论 B. 重力的等效作用点叫重心,重心一定位于物体上 C. 物体的质量越大,其惯性就越大,运动状态越难改变 D. 单位制由基本单位和导出单位组成,kg、m、s都是基本单位 10. 质量为1kg的物体在光滑水平面内受到两个水平方向的力的作用,这个物体的加速度大小为,其中一个力,则另一个力的大小可能是(  ) A. 4N B. 7N C. 11N D. 13N 11. “雄奇山水新韵重庆”无人机灯光秀为广大市民带来精彩绝伦的视觉盛宴。如图为某架无人机竖直升空时的v-t图像。关于无人机下列说法中正确的是(  ) A. 0~3s做匀加速直线运动 B. 0~3s的平均速度小于2m/s C. 6~9s加速度大小为1m/s2 D. 0~3s的位移大于6s~9s的位移 12. 如图甲所示,某同学站在体重计上依次观察“下蹲”和“起立”过程中体重计示数的变化,该过程中体重计示数随时间的变化如图乙所示。由竖直站立变化到蹲姿称为“下蹲”过程,由蹲姿变化到竖直站立称为“起立”过程。他静止站立时,体重计的示数为500N。下列说法正确的是(  ) A. “起立”过程中,体重计对人的支持力始终大于重力 B. “下蹲”过程中,体重计对人的支持力会出现大于重力的情况 C. 图乙中0~8s记录的是他完成一次“下蹲”又“起立”的过程 D. 图乙中0~8s记录的是他完成两次“下蹲”又“起立”的过程 第Ⅱ卷 非选择题 三、实验题(本题共2小题,13题5分、14题9分,共14分。) 13. 某小组在做“探究两个互成角度的力的合成规律”实验时,所用装置如图甲所示。 (1)(单选)下列操作中正确的是(  ) A. 为减小测量误差,、方向间的夹角越大越好 B. 每次实验中,只需记录弹簧测力计的读数和橡皮条结点到达的位置 C. 拉橡皮条时,橡皮条、细绳和弹簧秤应尽量贴近且平行于木板 (2)某次实验中弹簧测力计的示数如图乙所示,则弹簧测力计的拉力大小为________N。 (3)实验数据处理如图丙所示,在数据处理前的实验操作中不需要记录的是________(选填“”、“”、“”或“”)。 14. 某小组用如图甲所示的实验装置“探究加速度与物体受力、物体质量的关系”,请回答下列问题。 (1)以小车为研究对象,为了便于探究、减小误差,应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足M________m的关系(选填“远大于”或“远小于”); (2)实验中打出的纸带如图乙所示,相邻计数点间还有四个点未画出,其中,,,,,,由此可以算出小车运动的加速度是________(交流电频率为50Hz,结果保留2位有效数字); (3)通过实验得到如图丙①所示的图像,当小车质量M一定时,加速度a与合外力F图像不过原点,原因可能是:在平衡摩擦力时木板与水平面的夹角________(选填“偏大”或“偏小”); (4)重新平衡好摩擦力后,探究小车合外力F一定时,加速度a与质量M的关系:通过多次实验,甲、乙两同学利用各自测量的数据得到的关系图像,如图丙②所示。该图像说明在甲、乙两同学做实验时________(选填“甲”或“乙”)同学实验中小车所受合外力更小。 四、计算题(本题共3小题,第15题10分、第16题14分、第17题18分,共42分。要求写出必要的文字说明、主要公式和重要的演算步骤,有数值计算的要明确写出数值和单位,只有最终结果的不给分。) 15. 直升飞机悬停在距水平地面高度的空中,飞行员在飞机上由静止释放一物体,经过一段时间落到地面。不计空气阻力,取重力加速度,求: (1)物体在空中运动的时间; (2)物体刚落地前瞬间的速度大小。 16. 如图甲所示,水平地面上质量为的物块,在水平推力的作用下向右做匀速直线运动。已知,,,则: (1)求物块所受摩擦力的大小; (2)求物块与地面之间的动摩擦因数; (3)如图乙所示,若将推力变为大小,与水平方向的夹角,动摩擦因数不变,求此时物块加速度的大小。 17. 如图,仓库中常用传输装置由水平传送带AB和倾斜传送带CD两段组成,两者均顺时针匀速转动。其中传送带AB速度为4m/s、长度为6m;传送带CD与水平方向的夹角,长度为2.6m,BC处平滑连接。将一袋质量为10kg的大米无初速度放在A端,到达B端后,米袋继续沿倾斜的传送带CD运动。米袋与传送带AB间的动摩擦因数,与传送带CD间的动摩擦因数。已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,忽略BC连接处的长度,米袋视为质点,,,,求: (1)米袋在传送带AB上匀加速运动时的加速度大小; (2)米袋从传送带A端传送到B端所用的时间; (3)若要使米袋能被送到D端,传送带CD的最小速度为多大。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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