2.6 雾和云（分层作业）科学湘科版六年级上册（新教材）

**基本信息** 分层清晰，从基础概念记忆到实验综合应用，梯度合理，有效巩固雾和云的形成原理及科学探究能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |回归课本，填一填|核心概念（组成、位置、凝结核等）|填空题型，直接对应课本知识点，夯实科学观念| |知识巩固，练一练|概念辨析与应用（现象判断、区别比较）|判断+选择，强化科学思维中的推理论证| |思维提升，探一探|实验关联与综合解释（材料模拟、实验分析）|连线+综合题，培养探究实践中的模型建构与科学探究能力|

2.6《雾和云》同步练习作业（含答案）　 【回归课本，填一填】 一、仔细想，认真填。 1.雾和云都是水蒸气遇冷凝结形成的许许多多________或________。 2.雾发生在________，云发生在________。 3.凝结核大多是________、________等亲水微小颗粒。 4.海拔平均每升高 100 米，气温会下降________。 5.________是云雾形成必不可少的 “种子”，可以吸附水蒸气促使凝结。 【知识巩固，练一练】 二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。） 6.我们看见的 “白气” 就是水蒸气。（ ） 7.高空海拔越高，温度越低。（ ） 8.雾和云的形成原理是相同的，只是所处高度不一样。（ ） 9.如果没有凝结核，水蒸气也很容易凝结成云。（ ） 10.模拟雾的实验中，冰袋靠近热水杯口，可以制造低温环境。（ ） 三、对号入座。（将正确答案的序号填在括号里） 11.雾是怎么形成的（ ） A. 水蒸气遇冷凝结 B. 冰融化变成 C. 水蒸发直接变成 12.云和雾最主要的区别是（ ） A. 颜色不一样 B. 所处高度不同 C. 大小不一样 13.凝结核的作用是（ ） A. 吸附水蒸气，帮助凝结 B. 降低空气温度 C. 产生水蒸气 14.海拔升高，气温会（ ） A. 升高 B. 降低 C. 保持不变 15.模拟雾形成的实验，热水用来模拟（ ） A. 自然界的水蒸气 B. 低温环境 C. 凝结核 【思维提升，探一探】 四、相互对应，我会连。 16.请将现象与成因的名称连起来。 雾 盐粒、尘埃，是云雾形成的 “种子” 云 水蒸气遇冷凝结，飘浮在高空 凝结核 水蒸气遇冷凝结，飘浮在低空 17.请将下列实验材料模拟对象连起来。 热水 模拟自然界低温环境 冰袋 模拟云雾形成的凝结核 冰袋 模拟自然界水蒸气 五、综合分析题 18.小明做 “模拟雾的形成” 实验：往烧杯倒入半杯热水，把冰袋靠近杯口，杯口出现大量白雾；换成热水袋靠近杯口，没有出现白雾。结合本课知识回答问题。 1.实验中杯口出现的白雾是水蒸气吗？它是什么？ 2.为什么冰袋靠近杯口才会出现白雾，热水袋靠近却没有？ 3.请说一说自然界中云是怎样形成的？ 2.6《雾和云》同步练习作业 参考答案（含解析） 一、仔细想，认真填。 1.（小水滴；小冰晶） 解析：雾和云都是水蒸气遇冷凝结成大量小水滴、小冰晶飘浮在空中形成。 2.（低空；高空） 解析：雾出现在低空靠近地面，云出现在高空。 3.（盐粒；尘埃） 解析：凝结核常见为盐粒、尘埃这类微小亲水颗粒。 4.（0.65℃） 解析：科学测量，平均每升高 100 米，气温下降 0.65℃。 5.（凝结核） 解析：凝结核是云雾形成必不可少的 “种子”，吸附水蒸气促成凝结。 二、我是小法官。 6.（×） 解析：水蒸气无色看不见，白气是小水滴聚集形成的。 7.（√） 解析：海拔越高，气温越低，所以高空可以满足水蒸气遇冷条件。 8.（√） 解析：雾和云形成原理一样，区别仅在于所处高度。 9.（×） 解析：没有凝结核，水蒸气很难凝结成云。 10.（√） 解析：冰袋温度低，用来模拟大自然低温环境，让水蒸气遇冷。 三、对号入座。 11.（A） 解析：雾是空气中水蒸气遇冷凝结形成。 12.（B） 解析：雾在低空，云在高空，高度是二者主要区别。 13.（A） 解析：凝结核可以吸附水蒸气，帮助水蒸气凝结。 14.（B） 解析：海拔升高，气温会降低。 15.（A） 解析：热水蒸发产生水蒸气，模拟大自然里的水蒸气。 四、相互对应，我会连。 16. 雾 —— 水蒸气遇冷凝结，飘浮在低空 云 —— 水蒸气遇冷凝结，飘浮在高空 凝结核 —— 盐粒、尘埃，是云雾形成的 “种子” 17. 热水 —— 模拟自然界水蒸气 冰袋 —— 模拟自然界低温环境 尘埃 —— 模拟云雾形成的凝结核 五、综合分析题 18. 1.答：白雾不是水蒸气。白雾是许许多多小水滴（小冰晶）聚集在一起。水蒸气无色透明，肉眼看不见。 2.答：冰袋温度低，热水产生的水蒸气遇到冰袋带来的低温，遇冷凝结，就形成白雾。热水袋温度高，水蒸气无法遇冷，就不能凝结，看不到白雾。 3.答：地面的水蒸发变成水蒸气上升到高空；高空温度低，水蒸气遇到空气中的凝结核，遇冷凝结成许许多多小水滴或者小冰晶；大量小水滴、小冰晶飘浮在高空，就形成了云。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $