精品解析:内蒙古自治区呼和浩特市回民区2024-2025学年部编版八年级上学期期末历史试卷

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2026-09-08
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2024—2025学年度第一学期期末 八年级历史学业质量监测数据采集 注意事项: 1.考生务必将自己的姓名、准考证号填涂在试卷和答题卡的规定位置。 2.请将答案正确填写在答题卡上,在试卷上答题一律无效。 3.本试卷满分50分。 一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题的四个选项中,只有一个是符合题目要求的) 1. 紧张的一个学期即将过去,美好的假期马上到来。本学期你学习了中国现代史,你认为中国现代史主要讲述了( ) A. 我国统一多民族国家的形成和发展 B. 我国争取民族独立和人民解放 C. 党领导人民进行社会主义现代化建设 D. 党领导人民走向世界、引领世界 2. 下图是近代列强发动侵华战争的年代尺,其中标志着中国近代史开端的是( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 3. 如图是太平天国运动发展过程中的大事,其中①处应该是( ) A. 金田起义 B. 天京事变 C. 定都天京 D. 天京陷落 4. 有学者在研究中国近代史时梳理形成了如下材料。该材料旨在论证洋务运动( ) 企业名称 地位 后世发展 汉阳铁厂 中国钢铁工业的起步 武汉钢铁公司 江南制造总局 晚清最重要的军事工业 江南造船有限责任公司 轮船招商局 中国第一家轮船运输公司 轮船招商局、招商银行 A. 提升了中国的军事力量 B. 打击了外国的侵略势力 C. 推进了中国近代化进程 D. 动摇了清朝的统治基础 5. 道光后期以来,满清政府曾在抵御外辱的旗帜下领导过多次民族战争……这是一个转折点,在西太后身上,民族战争失败的同时又意味着民族抵抗意识的全部丧失。与“转折点”直接相关的不平等条约是( ) A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 6. 下面示意图反映出民国初年( ) A. 专制独裁从未改变 B. 民主进程艰难曲折 C. 军阀割据贯穿始终 D. 中国沦为了殖民地 7. 如示意图中,从1924年到1931年国共两党的情况可以归纳出图示的主题是( ) A. 新民主主义革命的开始 B. 国共两党的第一次合作 C. 从国共合作到国共对立 D. 反“围剿”斗争取得胜利 8. 地图是建构时空观念的重要工具,观看《中国工农红军长征路线图》,请指出毛泽东《七律·长征》中“三军过后尽开颜”的地点在( ) A. ①瑞金 B. ②遵义 C. ③吴起镇 D. ④会宁 9. “有的同志害怕撤出延安后敌人破坏。毛泽东笑着说,延安不就是几座山头和一些土窑洞吗?大不了打烂一些坛坛罐罐。只要消灭了敌人的有生力量,我们不但可以有延安,还可以有西安、北平、上海、南京。”材料所述的背景是( ) A. 共产党转为战略进攻 B. 国民党发动重点进攻 C. 国共双方决战 D. 国民党发动全面进攻 10. 下图所示的是中国共产党对土地政策的两次调整,其调整的主要依据是( ) 打土豪,分田地→减租减息→耕者有其田 A. 中国共产党领导人的决定 B. 中国革命的中心转移到农村 C. 兼顾了地主和农民的利益 D. 中国社会主要矛盾发生变化 11. 历史叙述有史实陈述、历史评价等方式。历史评价是对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达。下列选项中属于历史评价的是( ) A. 1945年10月10日,国共双方签署了“双十协定” B. 1946年1月10日,政治协商会议在重庆举行 C. 三大战役大大加速了人民解放战争在全国的胜利 D. 1949年4月,人民解放军横渡长江,占领南京 12. 陈旭麓认为,辛亥革命、国民革命、解放战争推动着中国近代民主革命的进程。下列对下图阴影部分内容推测正确的是( ) A. 都建立了统一的民主革命政权 B. 都体现了无产阶级的先进性 C. 都表现了统一战线的重要性 D. 都具备了反帝反封建的特征 二、非选择题(13题9分,14题8分,15题9分,共26分) 13. 纵观历史潮流,每个时代都造就了不同的杰出人物,每个时代都赋予人们不同的使命。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一 中国近代历史人物康有为、孙中山和张謇大事记(部分) 1895年春,《马关条约》签订,康有为联合当时参加会试的举人向光绪帝上书 1895年8月在北京组织强学会 1895年11月设立上海强学会,创办《强学报》 1898年促成百日维新 1894年孙中山成立兴中会 1895年领导广州起义 1905年成立同盟会、提出民族、民权、民生三民主义 1912年就任中华民国临时大总统,颁布《中华民国临时约法》 1895年甲午战败后张謇抱着“实业救国”思想。回乡创办大生纱厂 1899年大生纱厂正式开始生产棉纱 1903年开始筹建分厂,一战期间发展迅速、获利丰厚,并投资公益事业 1905年创办中国人自建的第一个公共博物馆——南通博物苑 材料二 中国近代历史人物李大钊大事记(部分) 中国共产党第一次全国代表大会上海会址 上海党的一大会址、嘉兴南湖红船是我们党梦想起航的地方,我们党从这里诞生,从这里出征,从这里走向全国执政、这里是我们党的根脉。 ——习近平 1919年、李大钊在《新青年》发表《我的马克思主义观》,系统介绍了马克思主义理论。 1920年3月,李大钊在北京大学发起并组织马克思主义学说研究会。 1920年秋,他领导建立北京的早期共产党组织和北京社会主义青年团,并积极推动建立全国范围的共产党组织。 (1)根据材料一,概括康有为、孙中山和张謇在时代大潮中的救国实践有何异同之处。 (2)根据材料二,写出中国共产党第一次全国代表大会召开的标志性意义并概括李大钊为其作出的贡献。 (3)综合上述材料,说明杰出历史人物在近代历史进程中发挥的作用。 14. 邮票的方寸空间常体现一个国家或地区的历史、科技、经济、文化……下面是中国邮政曾发行的《中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年》部分纪念邮票,根据邮票展示的内容,回答以下问题。 “九一八”历史博物馆 东北烈士纪念馆 上海淞沪抗战纪念馆 台儿庄大战纪念馆 百团大战纪念馆 冉庄地道战纪念馆 中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年(小型张) 纪念邮票1套13枚,小型张1枚。 13枚邮票采用纪念场馆与经典战役场面相结合的方式,表现了革命英烈英勇、顽强、不畏牺牲的精神。作者采用绘画写实的方法,使用凝重的黑色色调,给人以一种肃穆庄严的感觉,铭记历史、缅怀先烈。 小型张画面以《大刀进行曲》雕塑、长城、红绸、和平鸽为主要元素,红、白、灰色调的大胆运用,形成强烈的色彩反差和视觉冲击力。现实主义的雕塑凝聚了抗日的决心以及全民族为胜利而欢呼的喜悦之情。 (1)根据材料,写出这组邮票发行的意义。 (2)以上邮票见证了中国抗日战争的历程,选择图片中两个或两个以上相互关联的事件,确定观点,并结合所学知识,加以论述。(要求:观点明确、史论结合,条理清楚,字数不少于80字) 15. 教育是社会进步的基石,深刻影响着社会的发展进程与人类的命运走向。阅读材料,回答问题。 材料一 教育实践一 时间 内容 1862—1863年 创办京师同文馆、上海广方言馆 1866—1868年 创办福州船政学堂、江南制造局翻译馆 备注 京师同文馆是洋务派创办的第一所新式学堂。它设有英文、法文、俄文、日文、德文等班,后添设天文算学馆,在学堂不设立旧式学堂“经学”课程,改变了传统教学内容 材料二 教育实践二 时间 内容 1898年7月 作为“新政”的成果,创办了京师大学堂,这是中国第一所由国家建立的最高学府 1898年底 京师大学堂正式开学、开始只设经科、又恢复了八股文。学生报考学堂并不火热,学堂无法解决学生的仕途问题 1900年 八国联军侵华时,大学堂停办 1902年 大学堂得以恢复,增设政科和艺科,添设师范馆,但所设科目仍然以经学为主,京师同文馆也并入大学堂 1906—1911年 大学堂设有文科、法政科、医科、农科、商科等7个专科,后来外语学科、军事科技、技术应用等国家急需人才的学科不断增设,已初步具有综合性大学性质 1912年 京师大学堂改称北京大学 材料三 北京大学是我国思想解放运动和爱国运动光荣历史的见证者。在北大建校120周年校庆日上,习近平总书记指出,北大的“爱国、进步、民主、科学”精神是中国精神和中国力量的生命力所在,要把北大建设成为具有新时代中国特色的世界一流大学作为目标,勉励青年学子要爱国、励志、求真、力行。 (1)根据材料,分析写出材料一、二中的新式学堂分别与什么历史事件有关。 (2)根据材料二指出1898年底京师大学堂正式开学时,学生报考并不火热的原因。结合所学知识分析1906—1911年京师大学堂的学生“选科报考”非常踊跃的主要原因。 (3)根据材料三和中国近代史知识,举例说明北京大学自成立以来见证了哪些光荣历史。根据材料写出北京大学120多年的光荣历史又给我们留下了怎样的精神财富。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024—2025学年度第一学期期末 八年级历史学业质量监测数据采集 注意事项: 1.考生务必将自己的姓名、准考证号填涂在试卷和答题卡的规定位置。 2.请将答案正确填写在答题卡上,在试卷上答题一律无效。 3.本试卷满分50分。 一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题的四个选项中,只有一个是符合题目要求的) 1. 紧张的一个学期即将过去,美好的假期马上到来。本学期你学习了中国现代史,你认为中国现代史主要讲述了( ) A. 我国统一多民族国家的形成和发展 B. 我国争取民族独立和人民解放 C. 党领导人民进行社会主义现代化建设 D. 党领导人民走向世界、引领世界 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干和结合所学知识可知,中国现代史是指1949年10月中华人民共和国成立以后的历史,是党领导人民进行社会主义现代化建设的时期,C项正确;秦汉时期是我国统一多民族国家的形成和发展的时期,排除A项;中国近代史是我国争取民族独立和人民解放的时期,排除B项;党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,党领导人民走向世界、引领世界,排除D项。故选C项。 2. 下图是近代列强发动侵华战争的年代尺,其中标志着中国近代史开端的是( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】A 【解析】 【详解】①对应1840-1842年鸦片战争,鸦片战争改变了中国社会性质,使中国开始沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端,①正确。 ②对应1856-1860年第二次鸦片战争,它仅进一步加深了中国半殖民地化程度,不是中国近代史开端,②错误。 ③对应1894年甲午中日战争,它大大加深了中国半殖民地化程度,不符合题意,③错误。 ④对应1900年八国联军侵华战争,它使中国完全沦为半殖民地半封建社会,不符合题意,④错误。 故选A。 3. 如图是太平天国运动发展过程中的大事,其中①处应该是( ) A. 金田起义 B. 天京事变 C. 定都天京 D. 天京陷落 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知,1853年,太平天国运动进一步发展,攻占南京,将南京改名为天京,定都天京,标志着太平天国正式建立与清政府对峙的政权,C项正确;金田起义是太平天国开始的标志,与题意不符,排除A项;太平天国领导人开始享乐腐化,争权夺利,1856年秋,杨秀清逼洪秀全封他为“万岁”,意图篡位,结果杨秀清被杀,韦昌辉被处死,石达开率部出走,太平军损失惨重,人心士气受到严重影响,天京事变使太平天国由盛转衰,与题意不符,排除B项;天京陷落是太平天国失败的标志,与题意不符,排除D项。故选C项。 4. 有学者在研究中国近代史时梳理形成了如下材料。该材料旨在论证洋务运动( ) 企业名称 地位 后世发展 汉阳铁厂 中国钢铁工业的起步 武汉钢铁公司 江南制造总局 晚清最重要的军事工业 江南造船有限责任公司 轮船招商局 中国第一家轮船运输公司 轮船招商局、招商银行 A. 提升了中国的军事力量 B. 打击了外国的侵略势力 C. 推进了中国近代化进程 D. 动摇了清朝的统治基础 【答案】C 【解析】 【详解】A.虽然江南制造总局确实与军事相关,但表格中汉阳铁厂和轮船招商局分属民用工业和交通运输业,“军事力量”无法涵盖所有,错误。 B.表格中未提及与外国侵略势力的对抗或竞争,材料侧重于企业自身的地位和后世延续,错误。 C.表格中三家企业,分别代表了洋务运动在重工业、军事工业和民用交通领域的开创性成就。而“后世发展”一栏显示,它们的技术、人才和产业基础延续至今,说明洋务运动不仅在当时开启了中国的近代化进程,也为后世的工业化和现代化建设奠定了基础,正确。 D.洋务运动是清政府为维护封建统治而发起的“自救”运动,其本意是巩固而非动摇统治基础,错误。 5. 道光后期以来,满清政府曾在抵御外辱的旗帜下领导过多次民族战争……这是一个转折点,在西太后身上,民族战争失败的同时又意味着民族抵抗意识的全部丧失。与“转折点”直接相关的不平等条约是( ) A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“在西太后身上,民族战争失败的同时又意味着民族抵抗意识的全部丧失”和所学知识可知,题干中提到的“转折点”在慈禧太后的身上,以及民族抵抗意识的全部丧失,指的是八国联军侵华后,清政府与列强签订的《辛丑条约》,清政府完全沦为帝国主义列强控制,标志着民族自治和抵抗的彻底丧失,因此,与题中转折点相关的不平等条约是《辛丑条约》,D项正确;《南京条约》签署于道光皇帝统治时期,不符合“西太后身上……民族抵抗意识的全部丧失”,排除A项;《北京条约》属于第二次鸦片战争时期,排除B项;《马关条约》,属于甲午中日战争时期,排除C项。故选D项。 6. 下面示意图反映出民国初年( ) A. 专制独裁从未改变 B. 民主进程艰难曲折 C. 军阀割据贯穿始终 D. 中国沦为了殖民地 【答案】B 【解析】 【详解】A.辛亥革命后民主共和观念已深入人心,袁世凯复辟帝制最终失败,“专制独裁从未改变”不符合史实,错误。 B.根据示意图可知,民国初年北洋军阀推行独裁反动统治,破坏民主制度,而资产阶级为维护民主共和,不断发动斗争、坚持探索,这一过程反映出民国初年民主进程艰难曲折,正确。 C.军阀割据是袁世凯死后才出现的,并非贯穿民国初年始终,错误。 D.近代中国是半殖民地半封建社会,并未完全沦为殖民地,错误。 7. 如示意图中,从1924年到1931年国共两党的情况可以归纳出图示的主题是( ) A. 新民主主义革命的开始 B. 国共两党的第一次合作 C. 从国共合作到国共对立 D. 反“围剿”斗争取得胜利 【答案】C 【解析】 【详解】A.新民主主义革命开始的标志是1919年五四运动,不符合题意,错误。 B.“国共两党的第一次合作”仅涵盖国共合作,无法体现后续国共对立的阶段,错误。 C.根据示意图信息,1924年黄埔军校创办是国共第一次合作的成果;1927年后南昌起义、创建农村革命根据地、1931年中华苏维埃共和国临时中央政府成立,都反映了国共合作破裂后,国共走向对立,整体体现了从国共合作到国共对立的历程,正确。 D.反“围剿”胜利只是这一时期的局部史实,不能概括1924到1931年的整体主题,错误。 8. 地图是建构时空观念的重要工具,观看《中国工农红军长征路线图》,请指出毛泽东《七律·长征》中“三军过后尽开颜”的地点在( ) A. ①瑞金 B. ②遵义 C. ③吴起镇 D. ④会宁 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知,“三军过后尽开颜”是指1936年10月红军三大主力在甘肃会宁(④)胜利会师,标志长征胜利结束,故“三军过后尽开颜”的地点指的是会宁,D项正确;瑞金(①)是长征起点,不符合题意,排除A项;遵义(②)是长征途中遵义会议召开地,非三大主力会师的地点,排除B项;吴起镇(③)是中央红军与陕北红军会师地,并非三大主力会师,排除C项。故选D项。 9. “有的同志害怕撤出延安后敌人破坏。毛泽东笑着说,延安不就是几座山头和一些土窑洞吗?大不了打烂一些坛坛罐罐。只要消灭了敌人的有生力量,我们不但可以有延安,还可以有西安、北平、上海、南京。”材料所述的背景是( ) A. 共产党转为战略进攻 B. 国民党发动重点进攻 C. 国共双方决战 D. 国民党发动全面进攻 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“有的同志害怕撤出延安后敌人破坏。毛泽东笑着说,延安不就是几座山头和一些土窑洞吗”“只要消灭了敌人的有生力量,我们不但可以有延安,还可以有西安、北平、上海、南京”和所学知识可知,1947年,国民党军队在全面进攻受挫后,改变策略,对陕北解放区和山东解放区发动了重点进攻。其中,进攻陕北的国民党军队直逼中共中央所在地延安。为了诱敌深入,在运动战中歼灭敌人有生力量,中共中央主动撤离延安。毛泽东的这番话,正是在这一背景下,为了稳定军心、阐明战略思想而发表的,体现了“存人失地,人地皆存;存地失人,人地皆失”的战略智慧,B项正确;共产党由战略防御转为战略进攻的标志性事件是1947年夏刘邓大军千里跃进大别山,这发生在撤离延安之后,排除A项;国共双方的战略决战(辽沈、淮海、平津三大战役)发生在1948年9月至1949年1月,时间上晚于撤离延安,排除C项;国民党的全面进攻开始于1946年6月,主要在中原解放区等地区,而重点进攻陕北是1947年的事,排除D项。故选B项。 10. 下图所示的是中国共产党对土地政策的两次调整,其调整的主要依据是( ) 打土豪,分田地→减租减息→耕者有其田 A. 中国共产党领导人的决定 B. 中国革命的中心转移到农村 C. 兼顾了地主和农民的利益 D. 中国社会主要矛盾发生变化 【答案】D 【解析】 【详解】A.土地政策调整是基于国情的科学决策,不是单纯由领导人主观决定的,错误。 B.革命中心转移到农村是土地革命开展的前提,不是材料所述土地政策调整的依据,错误。 C.“打土豪,分田地”是指没收地主土地,并未兼顾地主利益,无法概括全部政策的调整逻辑,错误。 D.材料所述土地政策分别对应国共十年对峙、抗战时期和解放战争时期,三个时期的国内主要矛盾分别为国内阶级矛盾、中日民族矛盾和国内阶级矛盾。根据国内主要矛盾的不同,中国共产党相应调整土地政策,说明土地政策调整的依据是社会主要矛盾的变化,正确。 11. 历史叙述有史实陈述、历史评价等方式。历史评价是对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达。下列选项中属于历史评价的是( ) A. 1945年10月10日,国共双方签署了“双十协定” B. 1946年1月10日,政治协商会议在重庆举行 C. 三大战役大大加速了人民解放战争在全国的胜利 D. 1949年4月,人民解放军横渡长江,占领南京 【答案】C 【解析】 【详解】A.该选项是对事件的客观陈述(时间、事件),属于历史事实,错误。 B.该选项是对会议的客观陈述(时间、地点、事件),属于历史事实,错误。 C.历史评价是对历史事件或现象进行的价值评判和分析。“大大加速了人民解放战争在全国的胜利”中,“大大加速”是对三大战役历史作用的评判,属于历史评价,正确。 D.该选项是对军事行动的客观陈述,属于历史事实,错误。 12. 陈旭麓认为,辛亥革命、国民革命、解放战争推动着中国近代民主革命的进程。下列对下图阴影部分内容推测正确的是( ) A. 都建立了统一的民主革命政权 B. 都体现了无产阶级的先进性 C. 都表现了统一战线的重要性 D. 都具备了反帝反封建的特征 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知,辛亥革命推翻了清王朝,建立了资产阶级共和国;国民革命要求打倒列强、除军阀,统一中国;解放战争反对国民党反动派统治,三者都具备了反帝反封建的特征,D项正确;国民革命没有建立了统一的民主革命政权,排除A项;辛亥革命是资产阶级革命,排除B项;辛亥革命没有体现统一战线的重要性,排除C项。故选D项。 二、非选择题(13题9分,14题8分,15题9分,共26分) 13. 纵观历史潮流,每个时代都造就了不同的杰出人物,每个时代都赋予人们不同的使命。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一 中国近代历史人物康有为、孙中山和张謇大事记(部分) 1895年春,《马关条约》签订,康有为联合当时参加会试的举人向光绪帝上书 1895年8月在北京组织强学会 1895年11月设立上海强学会,创办《强学报》 1898年促成百日维新 1894年孙中山成立兴中会 1895年领导广州起义 1905年成立同盟会、提出民族、民权、民生三民主义 1912年就任中华民国临时大总统,颁布《中华民国临时约法》 1895年甲午战败后张謇抱着“实业救国”思想。回乡创办大生纱厂 1899年大生纱厂正式开始生产棉纱 1903年开始筹建分厂,一战期间发展迅速、获利丰厚,并投资公益事业 1905年创办中国人自建的第一个公共博物馆——南通博物苑 材料二 中国近代历史人物李大钊大事记(部分) 中国共产党第一次全国代表大会上海会址 上海党的一大会址、嘉兴南湖红船是我们党梦想起航的地方,我们党从这里诞生,从这里出征,从这里走向全国执政、这里是我们党的根脉。 ——习近平 1919年、李大钊在《新青年》发表《我的马克思主义观》,系统介绍了马克思主义理论。 1920年3月,李大钊在北京大学发起并组织马克思主义学说研究会。 1920年秋,他领导建立北京的早期共产党组织和北京社会主义青年团,并积极推动建立全国范围的共产党组织。 (1)根据材料一,概括康有为、孙中山和张謇在时代大潮中的救国实践有何异同之处。 (2)根据材料二,写出中国共产党第一次全国代表大会召开的标志性意义并概括李大钊为其作出的贡献。 (3)综合上述材料,说明杰出历史人物在近代历史进程中发挥的作用。 【答案】(1)相同之处:都主张救亡图存,进行实践探索;都涉及政治、经济等方面。 不同之处:康有为主张通过变法维新实现君主立宪;孙中山主张通过革命推翻清政府,建立民主共和国;张謇主张实业救国。 (2)标志性意义:标志着中国共产党的正式成立。 李大钊的贡献:发表《我的马克思主义观》,介绍马克思主义理论;发起并组织马克思主义学说研究会;领导建立北京的早期共产党组织和北京社会主义青年团,并积极推动建立全国范围的共产党组织。 (3)作用:杰出历史人物在近代历史进程中发挥了重要的推动作用,他们的思想和行动引领了时代的发展方向,为社会的进步和变革做出了积极贡献。 【解析】 【小问1详解】 相同之处:结合他们救国实践的目的及行动→“都主张救亡图存,进行实践探索”;结合他们救国实践的涉及层面→“都涉及政治、经济等方面”。 不同之处:材料中康有为上书、组织强学会、促成百日维新,推行变法→“康有为主张通过变法维新实现君主立宪”;材料中孙中山成立兴中会、同盟会,领导武装起义,建立中华民国→“孙中山主张通过革命推翻清政府,建立民主共和国”;材料中的张謇在甲午中日战争战败后,抱着“实业救国”思想,创办大生纱厂→“张謇主张实业救国”。 【小问2详解】 标志性意义:“中国共产党第一次全国代表大会上海会址……我们党从这里诞生”→“标志着中国共产党的正式成立”。 李大钊的贡献:“1919年、李大钊在《新青年》发表《我的马克思主义观》,系统介绍了马克思主义理论”→“发表《我的马克思主义观》,介绍马克思主义理论”;“ 1920年3月,李大钊在北京大学发起并组织马克思主义学说研究会”→“发起并组织马克思主义学说研究会”;“1920年秋,他领导建立北京的早期共产党组织和北京社会主义青年团,并积极推动建立全国范围的共产党组织”→“领导建立北京的早期共产党组织和北京社会主义青年团,并积极推动建立全国范围的共产党组织”。 【小问3详解】 作用:结合康有为、孙中山、张謇、李大钊,每一位杰出人物顺应时代,开展救国探索,他们的思想与实践推动近代社会向前改变,可围绕“杰出人物推动历史进程”、“思想和行动引领时代发展方向”,“推动社会进步和变革”等角度作答。 14. 邮票的方寸空间常体现一个国家或地区的历史、科技、经济、文化……下面是中国邮政曾发行的《中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年》部分纪念邮票,根据邮票展示的内容,回答以下问题。 “九一八”历史博物馆 东北烈士纪念馆 上海淞沪抗战纪念馆 台儿庄大战纪念馆 百团大战纪念馆 冉庄地道战纪念馆 中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年(小型张) 纪念邮票1套13枚,小型张1枚。 13枚邮票采用纪念场馆与经典战役场面相结合的方式,表现了革命英烈英勇、顽强、不畏牺牲的精神。作者采用绘画写实的方法,使用凝重的黑色色调,给人以一种肃穆庄严的感觉,铭记历史、缅怀先烈。 小型张画面以《大刀进行曲》雕塑、长城、红绸、和平鸽为主要元素,红、白、灰色调的大胆运用,形成强烈的色彩反差和视觉冲击力。现实主义的雕塑凝聚了抗日的决心以及全民族为胜利而欢呼的喜悦之情。 (1)根据材料,写出这组邮票发行的意义。 (2)以上邮票见证了中国抗日战争的历程,选择图片中两个或两个以上相互关联的事件,确定观点,并结合所学知识,加以论述。(要求:观点明确、史论结合,条理清楚,字数不少于80字) 【答案】(1)意义:铭记历史、缅怀先烈,表现革命英烈英勇、顽强、不畏牺牲的精神。 (2)观点:中国人民的英勇抗战是取得抗日战争胜利的重要原因。 论述:“九一八”事变后,中国人民开始了局部抗战,东北人民和未撤走的东北军部队组织抗日义勇军抵抗日军侵略;中国共产党派杨靖宇等在东北组织游击队开展抗日游击战争。1937年七七事变后,全民族抗战开始,国共两党再次合作,建立抗日民族统一战线。中国军队在正面战场和敌后战场英勇抗战,如淞沪会战打破了日本3个月灭亡中国的迷梦;百团大战有力打击了日军的侵略气焰;台儿庄战役是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗;冉庄地道战等也体现了中国人民的智慧和顽强抵抗精神。正是中国人民的英勇抗战,最终取得了抗日战争的伟大胜利。 【解析】 【小问1详解】 意义:“给人以一种肃穆庄严的感觉,铭记历史、缅怀先烈”提炼铭记历史、缅怀先烈;整套邮票全部是抗战纪念馆、著名抗日战役,主题是纪念抗日战争胜利,表现革命英烈英勇、顽强、不畏牺牲的精神。 【小问2详解】 观点:全套邮票展示九一八、淞沪会战、台儿庄战役、百团大战、地道战等一系列中国军民抗日史实。结合文字信息可知,邮票展现英烈顽强抗争的事迹,说明抗战胜利离不开中国人民持续不断的英勇抵抗,综合史实提炼出核心观点为:中国人民的英勇抗战是取得抗日战争胜利的重要原因。论述时分别说明九一八事变后开启局部抗战,东北抗日武装坚持斗争;七七事变后建立抗日民族统一战线,实行全民族抗战;分别举出正面战场(淞沪会战、台儿庄战役)、敌后战场(百团大战、地道战)的典型战役,体现军民奋勇抵抗。最后总结升华,呼应主题。 15. 教育是社会进步的基石,深刻影响着社会的发展进程与人类的命运走向。阅读材料,回答问题。 材料一 教育实践一 时间 内容 1862—1863年 创办京师同文馆、上海广方言馆 1866—1868年 创办福州船政学堂、江南制造局翻译馆 备注 京师同文馆是洋务派创办的第一所新式学堂。它设有英文、法文、俄文、日文、德文等班,后添设天文算学馆,在学堂不设立旧式学堂“经学”课程,改变了传统教学内容 材料二 教育实践二 时间 内容 1898年7月 作为“新政”的成果,创办了京师大学堂,这是中国第一所由国家建立的最高学府 1898年底 京师大学堂正式开学、开始只设经科、又恢复了八股文。学生报考学堂并不火热,学堂无法解决学生的仕途问题 1900年 八国联军侵华时,大学堂停办 1902年 大学堂得以恢复,增设政科和艺科,添设师范馆,但所设科目仍然以经学为主,京师同文馆也并入大学堂 1906—1911年 大学堂设有文科、法政科、医科、农科、商科等7个专科,后来外语学科、军事科技、技术应用等国家急需人才的学科不断增设,已初步具有综合性大学性质 1912年 京师大学堂改称北京大学 材料三 北京大学是我国思想解放运动和爱国运动光荣历史的见证者。在北大建校120周年校庆日上,习近平总书记指出,北大的“爱国、进步、民主、科学”精神是中国精神和中国力量的生命力所在,要把北大建设成为具有新时代中国特色的世界一流大学作为目标,勉励青年学子要爱国、励志、求真、力行。 (1)根据材料,分析写出材料一、二中的新式学堂分别与什么历史事件有关。 (2)根据材料二指出1898年底京师大学堂正式开学时,学生报考并不火热的原因。结合所学知识分析1906—1911年京师大学堂的学生“选科报考”非常踊跃的主要原因。 (3)根据材料三和中国近代史知识,举例说明北京大学自成立以来见证了哪些光荣历史。根据材料写出北京大学120多年的光荣历史又给我们留下了怎样的精神财富。 【答案】(1)材料一的新式学堂与洋务运动有关;材料二的京师大学堂与戊戌变法(或“百日维新”)有关。 (2)学生报考不火热的原因:开始只设经科,又恢复了八股文,且无法解决学生的仕途问题。 “选科报考”踊跃的主要原因:增设了政科、艺科、师范馆,后来外语学科、军事科技、技术应用等国家急需人才的学科不断增设,适应了时代发展的需求。 (3)光荣历史举例:新文化运动中,北京大学成为运动的重要阵地。 精神财富:爱国、进步、民主、科学的精神。 【解析】 【小问1详解】 历史事件:“创办京师同文馆”推断19世纪60年代,洋务派创办京师同文馆、福州船政学堂等新式学堂,是洋务运动兴办近代教育的措施;“创办了京师大学堂”推断1898年维新变法期间,清政府创办京师大学堂,它是戊戌变法保留下来的重要成果。 【小问2详解】 学生报考不火热的原因:“开始只设经科、又恢复了八股文。学生报考学堂并不火热,学堂无法解决学生的仕途问题”提炼开始只设经科,又恢复了八股文,且无法解决学生的仕途问题。 “选科报考”踊跃的主要原因:“大学堂得以恢复,增设政科和艺科,添设师范馆……后来外语学科、军事科技、技术应用等国家急需人才的学科不断增设,已初步具有综合性大学性质”提炼增设了政科、艺科、师范馆,后来外语学科、军事科技、技术应用等国家急需人才的学科不断增设,适应了时代发展的需求。 【小问3详解】 光荣历史举例:北大前身京师大学堂在1912年改名为北京大学,新文化运动期间大批进步学者在此传播新思想,五四运动从北大发起,是近代思想解放运动的核心场所。 精神财富:北大是新文化运动、五四运动的核心阵地。新文化运动高举民主、科学两面大旗;五四运动是一场反帝反封建的爱国救亡运动,追求社会变革与思想解放,体现进步的追求。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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