10 牛郎织女（二）-【新课程能力培养】2026-2027学年五年级上册语文同步练习（统编版·新教材）

语文五年级上 统编版 10° 牛郎织女（二） 夯基因本 1.细心分辨，填一填。 根据语段内容，用“√”选择正确的字音或字形。 牛郎、织女勤劳节俭((ian lian),相依相偎(wei wei),过着和美的日子。王母 娘娘发现后，发誓要把织女抓回来。织女拗(you nitù)不过，被王母娘娘带走了。牛 郎拔上牛皮，用（筐框）挑(tia0tiǎo)着儿女去追，却被天河隔在另一边。 2.用心思考，选一选。 (1)下面加点字的读音完全正确的一项是() A.衰老(shuai) 节俭(jian) 玉簪(zhan) B.暗礁(jiāo) 依偎(wei) 箩筐(kuang) C.执拗（ào) 珊瑚(shan) 富丽堂皇(huang) (2)下列句子中“温和”的意思不同于其他三项的是() A.风，轻轻地、温和地吹着，美丽的春姑娘姗姗而来。 B.老师走过来，温和地拍了拍我的肩膀 C.温和的阳光，洒在妈妈晾晒的被子上。 D.夕阳将温和的余晖洒在它们的身上，叶子金灿灿的。 3.按照要求，练一练。 织女因为受到了顶厉害的惩罚，所以初心不改。王母娘娘拗不过她，准她每年的农历 七月初七和牛郎见面。每年的这天，成群的喜鹊在天河上边为他们搭桥。 (1)同学们不理解“顶”的意思，你能选出正确的解释吗？() A.顶撞 B.最，极C.人体或物体的最高最上的部分 D.用头或角撞击 (2)句中存在一处语病，请你用修改符号改正过来。 网读鉴赏 4.回顾课文，品一品。 从此，牛郎和织女过上了男耕女织的幸福生活。织女喜欢人间的生活：跟牛郎一块儿 千活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风 晚风轻轻地吹过树林，她喜欢… (1)这段话运用了 的修辞手法，围绕“ ”来写，形象地表达出织女 30 の加 第三单元 (2)照样子写一写你喜欢的生活： 我喜欢； ,我喜欢； 我喜欢。 拓展探究 5.用心思考，写一写。 八仙过海 一天，八仙兴高采烈地来到蓬莱阁聚会饮酒。酒至酣时，铁拐李对众仙说：“都说蓬 莱、方丈、瀛洲三座神山景致秀丽，我等何不去游玩？”众仙齐声附和，并约定渡海不得 乘舟，只凭个人道法。 八位仙人聚到海边，个个亮出了自己的法宝。逍遥闲散的汉钟离，把手中的芭蕉扇扔 到大海里，那扇子大如蒲席，他醉眼惺忪地跳到迎波踏浪的扇子上，优哉游哉地向大海深 处漂去。清婉动人的何仙姑紧随其后，将荷花往海里一放，顿时红光四射，花像磨盘。仙 姑亭亭立于荷花中间，风姿迷人。众仙谁也不甘落后。吟诗行侠的吕洞宾、倒骑毛驴的张 果老、隐迹修道的曹国舅、振靴踏歌的蓝采和、巧夺造化的韩湘子、借尸还魂的铁拐李纷 纷将宝物扔入海中。 八仙遨游，海面顿时巨浪滔天，这震动了东海龙王的宫殿。东海龙王怒不可遏，率兵 出来千涉。八仙据理力争，与之抗辩。东海龙王命令虾兵蟹将抢走蓝采和。众仙大怒，各 显神通。酣战之际，哈巧南海观音从此处经过，便喝住双方。一番调解后，东海龙王放出 蓝采和。八仙拜别观音，乘坐龙舟，乘风破浪，遨游而去。 (1)联系上下文解释词语。 据理力争： (2)要想把故事讲得更精彩、更生动，可以创造性地进行复述，如为故事增添更生动 的情节、以主人公的口吻讲等。下列做法不恰当的一项是() A.合理补充八仙在蓬莱阁上聚会饮酒的热闹场景。 B.合理补充众仙大怒，各显神通、上前厮杀的情景。 C.展开想象，再加一仙，使渡海时和激战时的情节更丰满。 D.以汉钟离的口吻讲述故事的具体情况。 (3)八仙过海时使用的法宝各不相同：汉钟离用 何仙姑用 吕洞宾用宝剑，张果老用毛驴，曹国舅用玉板，蓝采和用花篮，韩湘子用横笛，铁拐李用葫 芦。文中抓住汉钟离的 描写，详细描述了他使用法宝过海时的情形。除文中所写 之外，请你任选一位仙人，结合其使用的法宝，展开合理想象，依照文中的写法写一写。 31 语文五年级上 统编版 民间故事知多少 民间故事如同璀璨的繁星，点缀在人类文化的浩瀚星空中，一直以来都是人们传承民 族文化的重要载体。民间故事通常以口头传承的方式流传下来，这些故事包含了独特的智 慧、哲理和人生经验，反映了民族精神和文化特质。为弘扬传统文化，让我们举办一场 “民间故事知多少”读书活动吧。 一、民间故事知识竞赛 例民间故事中的人物有着鲜明的性格特点，下列人 通过本单元的学 物与其特点对应错误的一项是() 习，相信你对民间故 A.巧姑—聪敏伶俐 事一定有更多了解， 请积极抢答，一展 B.包拯 清正廉明 身手。 C.勒惹 孝顺勇敢 D.王玉峰夫妻 勤劳善良 二、古诗中的民间故事 古诗中往往藏着一些流传久远的民间故事，从牛郎织女到八仙过海…你还知道哪些 与民间故事有关的古诗，试着写一写，讲一讲。 秋 夕 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。 三、民间故事推介会 民间故事语言平实，情节生动，深受人们喜爱。除了《猎人海力布》《牛郎织女》，你 还知道哪些民间故事？让我们开个民间故事会吧。 温馨提示：讲故事的时候，可以代入角色，增加情节或丰富细节；也可以配上相应的 语气、动作和表情。 单元星级评价（满分6颗星） 1.阅读民间故事，了解中外民间故事的特点 ☆☆☆ 2.讲述故事时语言清晰、流畅、生动，吸引人 ☆☆☆ 32部分参考答案 第三单元 →8猎人海力布 1.(1)救助白蛇酬谢飞禽走兽叮嘱催促迟延避难倾盆大雨涌入后悔 (2)A.③B.④C.②2.(1)小白蛇再三叮嘱海力布要记住，无论动物说了什么话，都不要 对别人说。如果说了，他马上就会变成石头。(2)虽然海力布焦急地催促大家，但是谁也不 相信他。3.(1)海力布劝告乡亲们要赶快搬家，可是谁也不相信他，情急之下，海力布将自 己得到宝石，听到群鸟讨论的过程照实说了，随即变成石头，大家悲痛万分。(2)①感到奇 怪②谁也不信③急得掉泪④镇定⑤后悔、悲痛(3)心理舍己为人，为他人着想 4.(1)指老百姓无以为生，活不下去。文中指由于干旱，老百姓都活不下去了。(2)玉 龙为救百姓，违规降雨被罚，人们在农历二月二用炒苞米粒的办法救出玉龙，从此，这就变成 习俗流传下来。(3)C(4)每逢农历二月二，家家户户都会炒苞米粒，这是怎么回事？ ◆9牛郎织女（一） 1.(1)牛郎嫂子剩饭牛棚稀罕幸亏挺打柴习惯纱衣装饰妻子结婚 一辈子(2)眉开眼笑美中不足一五一十恋恋不舍无拘无束相依为命①一五一十 ②相依为命③恋恋不舍2.(1)A(2)A.Ià③B.Iuò①3.(1)牛郎照看那头牛 挺周到。(2)美中不足：指事物整体很好，但仍有不够完美的地方。文中指牛郎觉得不够完 美的是牛不会说话。一五一十：原原本本，如实叙事。文中指牛郎希望老牛能够将自己看到 的原原本本说出来。(3)B4.(1)孟姜女救下范喜良，彼此心心相印。在成亲之夜，范喜 良被抓去做劳工修建长城，孟姜女跋涉险山恶水来到长城脚下，得知丈夫去世后昼夜痛哭，最 终长城崩塌了八百里，这才露出范喜良的尸骨。(2)示例：“孟姜女整整哭了十天十夜，忽 听轰隆隆一阵山响，一时间地动山摇，飞沙走石，长城崩塌了八百里，这才露出范喜良的尸 骨。”孟姜女能把长城哭塌，这多么神奇。 ◆10°牛郎织女（二） 、虽然 1.(1)jiǎn wei nitù筐tiao2.(1)B(2)B3.(1)B (2)织女因为受到了顶 但是 厉害的惩罚，所以)初心不改。 4.(1)排比她喜欢对当下男耕女织生活的喜爱 5.(1)指根据道理尽力争辩。文中指八仙与东海龙王尽力争辩。(2)C(3)芭蕉扇荷花 动作 第四单元 ◆11古诗三首 1.(1)杭州哀思乃(2)A.①B.②C.③2.(1)D(2)A(3)C3.王师北 定中原日，家祭无忘告乃翁暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州九州生气恃风雷，万马齐喑 究可哀4.(1)朝气蓬勃的局面人们沉默不语，不敢发表意见在封建专治统治下的人们都 不敢说话，社会死气沉沉的(2)“风雷”不仅仅指自然界的风雷，还比喻重大的变革。 137