精品解析：海南省海口市2024-2025学年苏教版二年级上学期阶段学情自测（二）数学试题

2024－2025学年度第一学期 小学二年级数学科综合练习题（二） （P20－41） 1. 直接写出得数。 3×6＝ 4×5＝ 2×6＝ 4×3＝ 2×5＝ 2×3＋6＝ 2×4＝ 6＋4＝ 1×6＝ 2×2＝ 4×6＝ 6×5－6＝ 3＋5＝ 5×6＝ 3×3＝ 5×3＝ 1×5＝ 5×3＋5＝ 6×3＝ 1×4＝ 4×6＝ 3×2＝ 5×5＝ 4＋4×3＝ 二、填一填。 2. 每个盘里有（ ）个桃子，有（ ）盘，一共有（ ）个桃子。 加法算式：（ ）＋（ ）＋（ ）＋（ ）＋（ ）＝（ ） 乘法算式：（ ）×（ ）＝（ ）或（ ）×（ ）＝（ ） 3. 3×6＝18表示（ ），其中乘数是（ ）和（ ），积是（ ）。 4. 5×4＝20读作（ ），4乘2等于8写作（ ）。 5. 5个6相加，写成乘法算式是（ ）或（ ）。 6. 一个乘数是3，另一个乘数是4，积是（ ）． 7. 把下面的口诀补充完整。 （ ）得六 三（ ）十八 四五（ ） 五六（ ） （ ）二十四 （ ）五十五 8. 1只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿；4只青蛙（ ）张嘴，（ ）只眼睛，（ ）条腿。 9. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 3×4（ ）3×6 3×3（ ）6＋3 6＋6×2（ ）20 6×4（ ）4×5 3×6（ ）3＋6 5×6－6（ ）24 四、连一连。 10. 连一连。 五、看图写算式。 11. 看图写算式。 （ ） （ ） 12. 看图写算式。 （ ） （ ） 六、解决问题。 13. 一辆玩具车有4个轮子，5辆玩具车一共有多少个轮子？ 14. 小梅折了5只纸鹤，小丽折了5只纸鹤，小东折了4只纸鹤，他们一共折了多少只纸鹤？ 15. 小华、小李、小琴他们每人折了4只纸鹤，他们一共折了多少只纸鹤？ 16. 每本连环画6元，明明买了5本后，只剩下4元钱。明明一共带了多少元钱？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024－2025学年度第一学期 小学二年级数学科综合练习题（二） （P20－41） 1. 直接写出得数。 3×6＝ 4×5＝ 2×6＝ 4×3＝ 2×5＝ 2×3＋6＝ 2×4＝ 6＋4＝ 1×6＝ 2×2＝ 4×6＝ 6×5－6＝ 3＋5＝ 5×6＝ 3×3＝ 5×3＝ 1×5＝ 5×3＋5＝ 6×3＝ 1×4＝ 4×6＝ 3×2＝ 5×5＝ 4＋4×3＝ 【答案】18；20；12；12；10；12； 8；10；6；4；24；24； 8；30；9；15；5；20； 18；4；24；6；25；16 【解析】 二、填一填。 2. 每个盘里有（ ）个桃子，有（ ）盘，一共有（ ）个桃子。 加法算式：（ ）＋（ ）＋（ ）＋（ ）＋（ ）＝（ ） 乘法算式：（ ）×（ ）＝（ ）或（ ）×（ ）＝（ ） 【答案】 ①. 2 ②. 5 ③. 10 ④. 2 ⑤. 2 ⑥. 2 ⑦. 2 ⑧. 2 ⑨. 10 ⑩. 2 ⑪. 5 ⑫. 10 ⑬. 5 ⑭. 2 ⑮. 10 【解析】 【分析】数一数可知，每盘有2个桃子，有5盘，求一共有多少个桃子，也就是求5个2的和是多少，用加法计算时，相同加数是2，加数的个数是5个；用乘法计算时，每盘的数量×盘数或盘数×每盘的数量。 【详解】每个盘里有2个桃子，有5盘，一共有10个桃子。 加法算式：2＋2＋2＋2＋2＝10 乘法算式：2×5＝10或5×2＝10 3. 3×6＝18表示（ ），其中乘数是（ ）和（ ），积是（ ）。 【答案】 ①. 3个6相加等于18 ②. 3 ③. 6 ④. 18 【解析】 【分析】根据乘法的意义可知，两个数相乘可以表示求几个相同加数的和是多少；再根据“乘数×乘数＝积”写出哪两个数是乘数和哪个数是积。 【详解】由题意分析得： 3×6＝18表示3个6相加等于18，其中乘数是3和6，积是18。 4. 5×4＝20读作（ ），4乘2等于8写作（ ）。 【答案】 ①. 5乘4等于20 ②. 4×2＝8 【解析】 【分析】读乘法算式时，依次从左往右读，“×”读作乘，“＝”读作等于，数字直接读出来。 写乘法算式时，依次从左往右写，“乘”写作×，“等于”写作＝，数字直接写出来。 【详解】5×4＝20读作：5乘4等于20，4乘2等于8写作：4×2＝8。 5. 5个6相加，写成乘法算式是（ ）或（ ）。 【答案】 ①. 5×6＝30 ②. 6×5＝30 【解析】 【分析】求几个相同加数的和的简便算法是乘法，写成乘法算式时，用相同加数×个数或个数×相同加数。 【详解】5个6相加，写成乘法算式是5×6＝30或6×5＝30。 6. 一个乘数是3，另一个乘数是4，积是（ ）． 【答案】12 【解析】 7. 把下面的口诀补充完整。 （ ）得六 三（ ）十八 四五（ ） 五六（ ） （ ）二十四 （ ）五十五 【答案】 ①. 二三##一六 ②. 六 ③. 二十 ④. 三十 ⑤. 四六##三八 ⑥. 三 【解析】 【分析】根据乘法口诀依次补充空缺的文字即可，需熟背乘法口诀。 【详解】一六得六或者二三得六 三六十八 四五二十 五六三十 四六二十四或者三八二十四 三五十五 8. 1只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿；4只青蛙（ ）张嘴，（ ）只眼睛，（ ）条腿。 【答案】 ①. 4 ②. 8 ③. 16 【解析】 【分析】1只青蛙1张嘴、2只眼睛4条腿；4只青蛙需要4个1张嘴、4个2只眼睛4个4条腿，根据乘法的意义解答。 【详解】4×1＝4（张） 4×2＝8（只） 4×4＝16（条） 所以4只青蛙4张嘴、8只眼睛、16条腿。 【点睛】本题考查表内乘法的应用，理解乘法的意义是解题的关键。 9. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 3×4（ ）3×6 3×3（ ）6＋3 6＋6×2（ ）20 6×4（ ）4×5 3×6（ ）3＋6 5×6－6（ ）24 【答案】 ①. ＜ ②. ＝ ③. ＜ ④. ＞ ⑤. ＞ ⑥. ＝ 【解析】 【分析】比较数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大；如果位数相同，从最高位开始比较，最高位上的数大则这个数大，最高位上的数相同，就比较下一位，依次类推。 含有算式的大小比较，可以先计算出每个算式的结果，再比较大小。 【详解】3×4＝12，3×6＝18，所以3×4＜3×6； 3×3＝9，6＋3＝9，所以3×3＝6＋3； 6＋6×2＝6＋12＝18，所以6＋6×2＜20； 6×4＝24，4×5＝20，所以6×4＞4×5； 3×6＝18，3＋6＝9，所以3×6＞3＋6； 5×6－6＝30－6＝24，所以5×6－6＝24。 四、连一连。 10. 连一连。 【答案】 【解析】 【分析】根据乘法口诀求商时，口诀中的后一个数作为被除数，前面两个数一个作除数另一个作商。 【详解】计算2乘5，对应的乘法口诀是“二五一十”； 计算6乘3，对应的乘法口诀是“三六十八”； 计算4乘4，对应的乘法口诀是“四四十六”； 计算3乘1，对应的乘法口诀是“一三得三”； 计算5乘4，对应的乘法口诀是“四五二十”； 计算4乘6，对应的乘法口诀是“四六二十四”。 连一连略。 五、看图写算式。 11. 看图写算式。 （ ） （ ） 【答案】5×3＝15（个） 3×5＝15（个） 【解析】 【分析】用气球的束数×每束的气球数量＝一共有多少个气球，据此解答即可。 【详解】从图上可得：每束有5个气球，要求3束一共有多少个，列式为5×3＝15（个）或3×5＝15（个） 12. 看图写算式。 （ ） （ ） 【答案】3×3＋2＝11（颗） 3×4－1＝11（颗） 【解析】 【分析】从图上可得：左边3组，每组有3颗五角星，右边1组有2颗五角星，要求一共有多少颗五角星，根据乘法的意义，用3×3先算出左边3组有多少颗，再加上右边的2颗即可得出答案。或把右边的2颗先看成3颗（多出来的1颗后面再减去），这样一共有4组，每组都是3颗，根据乘法的意义，用3×4先算出4组有多少颗，再减去多算的1颗，即可得出一共有多少颗五角星。 【详解】3×3＋2 ＝9＋2 ＝11（颗） 3×4－1 ＝12－1 ＝11（颗） 所以一共有11颗五角星。 六、解决问题。 13. 一辆玩具车有4个轮子，5辆玩具车一共有多少个轮子？ 【答案】20个 【解析】 【分析】一辆玩具车有4个轮子，求5辆玩具车有多少个轮子，即有5个4这么多个轮子，用乘法计算。 【详解】5×4＝20（个） 答：5辆玩具车一共有20个轮子。 【点睛】此题考查表内乘法的简单应用。 14. 小梅折了5只纸鹤，小丽折了5只纸鹤，小东折了4只纸鹤，他们一共折了多少只纸鹤？ 【答案】14只 【解析】 【分析】根据题意，小梅和小丽折纸鹤的数量是2个5的和，可以用乘法计算，即每人折的数量和人数相乘，就是小梅和小丽折的总数量，再加上小东折的数量就是三人一共折的数量。 【详解】5×2＋4 ＝10＋4 ＝14（只） 答：他们一共折了14只纸鹤。 15. 小华、小李、小琴他们每人折了4只纸鹤，他们一共折了多少只纸鹤？ 【答案】12只 【解析】 【分析】由题可知，小华、小李、小琴一共有3个人，根据乘法的意义，用他们每人折的纸鹤的数量×3即可求出他们一共折的纸鹤的数量，据此解答即可。 【详解】4×3＝12（只） 答：他们一共折了12只纸鹤。 16. 每本连环画6元，明明买了5本后，只剩下4元钱。明明一共带了多少元钱？ 【答案】34元 【解析】 【分析】先根据乘法的意义，用1本连环画的价钱×5求出明明买5本连环画花的钱数，再根据加法的意义，用明明买5本连环画花的钱数加上剩下的4元即可求出明明一共带的钱数，据此解答即可。 【详解】6×5＋4 ＝30＋4 ＝34（元） 答：明明一共带了34元钱。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $