四 加法模型和乘法模型-【实验班】 2026-2027学年四年级上册数学口算题卡（人教版·新教材）

第四单元 第41天加 常用计 算公式 总量=分量十分量 强基础 1直接写出得数。 509×20= 430×70= 708×90= 310×50= 550×40= 305×60= 309×30= 420×70= 560×80= 190×90= 618×40= 270×50= 903×20= 350×60= 404×80= 650×30= 780×50= 890×40= 440×40= 740×20= 2用竖式计算。 845×13= 237×66= 法模型(1) 325×14= 209×41= 3填一填。 (1)社区活动中心周末参加活动的人数 如下表： 类别 上午人数 下午人数 老人 23 27 儿童 38 42 ①上午一共有( )人参加活动。 ②下午一共有( )人参加活动。 ③全天一共有( )人参加活动。 (2)某科技园，上午有703名游客入园， 中午有225名游客离开，下午又来了 148名游客。这天一共有( )名 游客人园。 4 月 日 密建议用时：15分钟 实际用时： 练能力】 4某小学有120名学生参加课后兴趣班 (每名学生只能参加一个班)，情况如下： 兴趣班 男生人数 女生人数 书法班 8名 16名 围棋班 24名 )名 手工班 15名 25名 (1)书法班和手工班共有多少名学生？ (2)参加课后兴趣班的女生共有多少名？ (3)你还能提出什么数学问题？并解答。 第四单元加法模型和乘法模型 第42天 常用计 算公式 分量=总量一分量 强基础 1直接写出得数。 24×20= 103X30= 35×40= 206×20= 48×10= 301×40= 52×30= 106×50= 67×20= 402×30= 123×40= 208×20= 245×30= 501×20= 136×10= 304×50= 312X20= 109×40= 150×30= 405×20= 367×10= 804×20= 2用竖式计算。 147×22= 452×34= 加法模型(2) 604×28= 470×39= 3在 里填上合适的数。 65+55+40= 83-27=40 32+56+ =170 190-38 =72 练能力】 4选一选。 (1)李阿姨买了17个橘子，张阿姨买了 23个橘子，李阿姨和张阿姨一共买 了()个橘子。 A.6 B.30 C.40 (2)不适合用“分量十分量=总量”这个 45 月一 日 建议用时：15分钟 实际用时： 关系来表示的是( )。 A.甲车和乙车一共行驶了180千米 B.买书包和钢笔一共花了129元 C.苹果的个数比梨的2倍少10个 5张叔叔菜园里的茄子和黄瓜丰收了。 (1)收获茄子230千克，收获黄瓜350千 克，两种蔬菜一共收获了()千克。 (2)收获黄瓜350千克，收获的茄子比黄瓜 少120千克，两种蔬菜一共收获了() 千克。 6书摊上四种书的价格分别是：《科幻 小说》42元、《冒险故事》33元、《侦探推 理》25元、《儿童文学》18元。小强带了 100元，买完3本不同的书后，最多能找 回多少钱？ 第四单元加法模型和乘法模型 第43天 方法 点拨 找准总量和分量，已知分量直接加，未知分量先 强基础 1直接写出得数。 230+150= 460+280= 350+270= 520+190= 180+320= 610+130= 490+210= 370+240= 550+160= 290+310= 640+120= 430+250= 380+220= 570+180= 260+340= 680+110= 410+290= 530+170= 360+240= 620+150= 2用竖式计算。 307×22= 570×11= 练习课 月日 密建议用时：15分钟 求再加，始终围绕“总量=分量1十分量2”的关系展开。 实际用时： 3在 里填上合适的数。 班比二班多收集了20个。三个班一共收 集了多少个塑料瓶？ 78+42+80= -47-59=80 34+67+=210 187-67-☐=55 6公司准备租车出游，共有320名员 +52+39=150 工参加。每辆车都正好坐满。 205-57-=52 大巴（载 中巴（载 小巴（载 车型 4选一选下面各题分别求的是什么。 客50人)》 客30人) 客10人) A.分量 B.总量 方案① 4辆 4辆 0辆 (1)王奶奶把自己剪的窗花送给邻居们 方案② 3辆 3辆 ？辆 18个后，还剩下40个，王奶奶原来 (1)请验证方案①能正好坐下所有员工。 有多少个窗花？求的是( )。 (2)爷爷家养了40只鹅，卖掉了18只， 还剩下多少只？求的是()。 (2)若采用方案②，则需要多少辆小巴？ 练能力】 5在环保月期间，四年级一班收集了240 个塑料瓶，二班比一班少收集了15个，三 46 第四单元加法模型和乘法模型 第44天 要点 提示 每件商品的价格，叫作单价；买了多少，叫作数量 强基础 1直接写出得数。 108×50= 140×90= 450×50= 708×90= 708×20= 180×80= 909×10= 106×90= 803×40= 310×20= 130×80= 350×30= 123×60= 104×90= 124×30= 480×50= 111×90= 580×20= 503×60= 805×80= 210×70= 250×80= 2用竖式计算。 954×12= 136×77= 乘法模型(1) ；一共用的钱数，叫作总价。 555×36= 244×33= 114×67= 612×70= 3选一选下面各题分别求的是什么。 A.单价 B.数量 C.总价 (1)每千克梨12元，李叔叔买了3千克， 需要多少元？求的是( )。 (2)每千克梨12元，李叔叔买梨用了 48元，他买了多少千克梨？求的 是()。 (3)李叔叔用24元买了2千克梨，每千 克梨多少钱？求的是( )。 月一日 恋建议用时：15分钟 实际用时： 练能力】 4买4盒同样的蛋糕一共付了100元， 买36盒这样的蛋糕要花( )元。 5苹果每千克8元，橘子每千克6元。 买3千克苹果和4千克橘子一共要花 )元。 6某商店滑雪装备的价格如下。 装备名称 单价 专业滑雪服 252元/件 滑雪护目镜 (1)采购23件专业滑雪服需要多少元？ (2)张明买6个滑雪护目镜一共花了 210元，每个滑雪护目镜多少元？ 第四单元加法模型和乘法模型 第45天 常用计 算公式 总价=单价X数量 强基础 】直接写出得数。 45×20= 304×50= 28×30= 507×40= 63×40= 106×30= 72×10= 800×20= 51×60= 309×40= 39X70= 600×50= 84×20= 403×60= 95×30= 700×30= 67×50= 108×70= 26×80= 900×10= 110×92= 540×30= 2用竖式计算。 314×22= 268×27= 乘法模型(2) 804×69= 610×38= 452×39= 905×24= 3选一选下面各题分别求的是什么。 A.数量B.单价 C.总价 (1)实验小学买了4个篮球，一共花了 440元，求每个篮球多少钱？求 的是()。 (2)妈妈买笔记本花了80元，每本笔记 本8元，求妈妈买了多少本笔记本？ 求的是()。 (3)一支钢笔25元，老师买了15支，求 一共花了多少钱？求的是()。 48 月日 恋建议用时：15分钟 实际用时： 练能力 4芳芳买4支钢笔和6支圆珠笔一共 花了100元，已知每支钢笔16元，则每 支圆珠笔多少钱？ 5某水果店苹果有促销活动：购买 10千克以内（含10千克），每千克8元； 超过10千克的部分，每千克6元。小明 买了15千克苹果，一共需要花多少钱？ 第四单元加法模型和乘法模型 第46天 常用计 算公式 单价=总价÷数量，数量=总价÷单价。 强基础 1直接写出得数。 48×30= 405×60= 73×50= 302X40= 29×40= 501×70= 64×20= 800×90= 57×60= 108×80= 36×70= 403×50= 81×20= 604X30= 22×80= 209×60= 75×10= 700×40= 19×90= 305×20= 22×60= 408×30= 2用竖式计算。 124×22= 354×34= 练习课 801×62= 740×36= 454×28= 609×43= 3想一想，先填出数量关系，再写出相 应的算式。 26元 ?元 总价= 算式： ?元 126元 单价= 算式： 49 月一日 恋建议用时：15分钟 实际用时： 练能力】 4一箱饮料有24瓶，总价120元；单买 每瓶饮料6元。买24瓶这种饮料，整箱 买比单买便宜( )元。 5童童玩具店上午卖出三种玩具的情 况如下，请你在空格中填入合适的数。 玩具名 单价/元 数量/件总价/元 小汽车 18 15 积木 8 248 机器人 7 217 6妈妈在商场里打算买5件上衣和 5条裤子，上衣每件80元，裤子每条比 上衣便宜30元。买这些衣服一共需要 多少钱？ 第四单元加法模型和乘法模型 第47天 要点 一共行了多长的路，叫作路程；每小时( 提示 等)，叫作时间。 强基础 1直接写出得数。 105×60= 705×30= 420×70= 230×50= 504×40= 101×66= 510×30= 560×20= 530×30= 140×50= 306×20= 452X×20= 172×40= 302×15= 23×502= 20×322= 70×147= 807X30= 40×107= 80×207= 330×40= 504×22= 2用竖式计算。 542×13= 126×47= 乘法模型(3) 或每分钟等)行的路程，叫作速度；行了几小时（或几分钟 125×37= 430×12= 250×13= 307X23= 3在括号里写出各种量（画线部分）的 名称。（填“数量”“单价”“总价”“路程” “速度”或“时间”) (1)一列火车以330千米/时( )行驶 在3294千米( )长的铁路线上。 (2)妈妈花50元( )从超市买回5千 克( )大米。 (3)超市里的苹果每千克8元( ),奶 奶买苹果花了56元( )。 50 月一日 恋建议用时：15分钟 实际用时： 练能力 4填一填。 (1)李明从家骑自行车去公园，平均速度 为200米/分，骑行15分钟到达。公 园距离小明家( )米。 (2)一列火车从甲市开往乙市，行驶速度 为140千米/时，6小时到达。返回 时比去时少用了2小时，返回时这列 火车的平均速度是( )。 5小明从家出发去图书馆，前20分钟 以80米/分的速度行走，之后休息了 10分钟，剩下的路程以100米/分的速 度又走了15分钟到达。小明家与图书 馆之间的路程是多少米？ 第四单元加法模型和乘法模型 第48天 常用计 算公式 路程=速度X时间，注意单位换算。 强基础 1直接写出得数。 200×15= 250×12= 300X25= 350×40= 400×50= 455×30= 500×24= 520×15= 630×20= 720×10= 801×12= 840×25= 910×30= 220×40= 330×15= 440×25= 550×10= 660×20= 770×30= 880×40= 990×50= 126×20= 2用竖式计算。 187×26= 232×17= 乘法模型(4) 607X27= 490X24= 3明明一家8：00出发去自驾游，此时 汽车仪表盘显示的里程数如图1。 10:00明明再次观察仪表盘如图2，该汽 车的行驶速度是( )千米/时。 8:00 10:00 T 80 60 1403 60 1403 40 160 40 160 20 180 20 180 图1 图2 练能力 一辆汽车以75千米/时的速度从甲 地开往乙地，6小时到达。从乙地返回 甲地用了5小时，这辆汽车返回时的平 均速度是( )千米/时。 51 月 日 建议用时：15分钟 实际用时： 5故事书原价28元/本，现在买5本送 2本。买7本故事书，实际只要付( )元， 每本故事书的实际价格是( 元。 6王叔叔自驾去西安玩，汽车平均每小 时行70千米。6小时后，剩下的路程比 全程的一半少25千米。王叔叔全程要 行多少千米？ 思维间关 阳光体育运动大课间，同学们正在400米 环形跑道上开展活动。根据下面的对 话判断，()步行的速度最快。 平平：“我走完一圈用了9分钟。” 安安：“我的速度是50米/分。” 小秋：“我用6分钟才走完半圈。” 小雨：“我6分钟走了240米。” 第四单元加法模型和乘法模型 第49天 常用计 算公式 速度=路程÷时间；时间=路程÷速度 强基础 1直接写出得数。 240×40= 240×80= 16×5= 32×5= 320X50= 160×50= 512×5= 512×10= 512×25= 512×50= 5×502= 20×502= 50X502= 35×502= 8×125= 16×125= 32×125= 80×125= 8×65= 80×650= 80×130= 16×650= 2用竖式计算。 826×46= 607×34= 练习课 月一 日 恋建议用时：15分钟 实际用时： 243×50= 205×17= (4)甲、乙两市相距300千米，一辆汽车从 甲市出发驶向乙市，去时用了5小时， 返回时少用了1小时。去时这辆汽车 的平均速度是( )千米/时，返回时 的平均速度是( )千米/时。 250×64= 321×65= 练能力 4旅行团的客车上午行驶3小时（速度 70千米/时)，午休1小时后下午继续以 相同的速度行驶2小时到达目的地，总 路程是( )千米。 3填空。 5甲、乙两市相距450千米，李叔叔开 (1)一盒水彩笔的售价是15元，小亮买 车从甲市开往乙市，行驶2小时后距离 了4盒，付给收银员100元，应找回 甲、乙两市中点还有35千米，李叔叔开 ( )元。 车的平均速度是多少？ (2)小芳带85元买了4个笔袋（每个 12元)，剩余的钱全部买笔记本（每本 5元)，最多能买( )本笔记本。 (3)一辆汽车每小时行驶110千米， 12小时可行驶( )千米。 5221300 33602460 4100 2600 3030 8420 36000 32400 98009500 7500 5500 22808 869419223 21080 9746 22382 3(1)够(2)10000(3)能 4把每人的门票和车票的费用看作50元，把28个 班看作30个。 30×40=1200(人)1200×50=60000（元） 60000=60000 因为把每人的门票和车票的费用及班级数都估大 了，所以实际的总费用比60000元少，所以准备 60000元经费够了。 第38天练习课 14848009720192014425619200 8100 307251010200255502515 1006025150 17605 875125037509600 520051200 233396 14568 126364335 1644827285 28000 9200 3(1)够 (2)2000 4(1)C (2)B (3)A 第39天 整理和复习 18400 1120 1320 9060 2100 8700 2960 9000 7200 2520 1500 8500 1740 18600 4100 15400 1410 7600 1300 13600 10400 39000 2 3072 10920 7252 51000 12412 76020 19825 40468 360024002400 12000 240001200 47900×60×60=28440000(米) 28440000米=28440千米 思维间关 3 45 (2 123 840 (3 2不23☑ 7 1/85 (1X1X5) 345×67=23115 第40天 第三单元提优练 113500 50509640 88008800 36000 16180 4800 6000 4200 6000 6000 25200 7350 30000 126009000 21600 16800 5800 2> 3168302356047190 22080 18180 48300 411425五万62700 1560 72000 1000087653060 3825 9720 1054401360 2720010881088027200 11612656 13B14B5C6B17B8B19C 20120×25=3000(个)21105×15=1575（米） 2212×25×3=900(元) 23(25+24)×102=4998(元) 4998<5000,准备5000元够。 第四单元加法模型和乘法模型 第41天加法模型(1) 1 10180 30100 63720 15500 22000 18300 9270 29400 44800 17100 24720 13500 18060 21000 32320 19500 39000 35600 17600 14800 210985 15642 4550 8569 3(1)①61 ②69③130 (2)851 4(1)8+16+15+25=64(名) (2)120-8-24一15=73（名） (3)答案不唯一，如：参加书法班的学生有多少名？ 8+16=24(名) 第42天加法模型(2) 1 480 3090 1400 4120 480 12040 1560 5300 1340 12060 4920 4160 7350 10020 9 1360 15200 62404360450081003670 16080 23234153681691218330 31601508280 4(1)C(2)C 5(1)580 (2)580 618<25<33<42,选价格较低的3本，找回的钱最多。 18+25+33=76(元)100-76=24（元） 第43天 练习课 1380740 620710500740700 610710 600 760680600750600790700700 600 770 26754 6270 3200186109655996 4(1)B(2)A 5二班：240-15=225（个） 三班：225十20=245（个） -共：240+225+245=710（个） 6(1)4×50+4×30=320(人) 320=320,能正好坐下。 (2)320一3×50一3×30=80（人） 80÷10=8(辆) 第44天乘法模型(1) 15400 12600 22500 63720 14160 14400 9090 9540 32120 6200 10400 10500 7380 9360 3720 24000 9990 11600 30180 64400 14700 20000 21144810472 19980 8052 7638 42840 3(1)C(2)B(3)A 4900548 6(1)252×23=5796(元) (2)210÷6=35(元) 第45天 乘法模型(2) 1900 15200 840 202802520 3180 720 16000 3060 12360 2730 30000 1680 24180 285021000 33507560 2080 9000 1012016200 269087236554762318017628 21720 3(1)B(2)A(3)C 416×4=64(元)100一64=36（元） 36÷6=6(元) 5(15-10)×6=30(元)8×10+30=110（元） 第46页练习课 11440 243003650 120801160 35070 1280 720003420 8640 2520 20150 162018120 1760 12540750 280001710 6100 1320 12240 2272812036 4966226640 12712 26187 3单价×数量26×4=104（元） 总价÷数量126÷6=21（元） 42452703131 6裤子单价：80一30=50（元） 上衣总价：80×5=400（元） 裤子总价：50×5=250（元） 一共：400十250=650（元） 第47天乘法模型(3) 1 6300 21150 29400 11500 20160 6666 15300 11200 15900 7000 6120 9040 6880 4530 11546 6440 10290 24210 428016560 1320011088 27046592246255160 3250 7061 3(1)速度路程(2)总价 数量 (3)单价 总价 4(1)3000 (2)210千米/时 5前20分钟：20×80=1600（米） 后15分钟：15×100=1500（米） 总路程：1600十1500=3100（米） 第48天乘法模型(4) 1 3000 3000 7500 14000 20000 13650 12000 7800 12600 7200 9612 21000 27300 8800 4950 11000 5500 13200 23100 35200 49500 2520 2486239441638911760 380490514020 66小时行驶的路程：70×6=420（千米） 路程的一半：420一25=395（千米） 全程：395×2=790（千米） 恩维闯关安安 第49天练 习课 19600 19200 80 160 16000 8000 2560 5120 12800 25600 2510 10040 25100 17570 1000 2000 4000 10000 520 52000 10400 10400 237996 20638 12150 348516000 20865 3(1)40 (2)7 (3)1320 (4)6075 4350 5450÷2=225(千米) 225一35=190（千米） 190÷2=95(千米/时) 第50天第四单元提优练 1 14180 30450 7320 10720 8500 7440 40480 12500 21060 6180 8560 14100 95 12300 18450 7600 5400 16200 4900 39409000 2 <<> >> 354081463214750 168301108810430 4122122171171190190 5单价数量6总价数量 7路程时间8总价9路程 0总量（或总人数）n单价2时间3速度 14分量（或一个加数）5101 16B17C8A19B20(1)C(2)B 21小敏的速度：280÷4=70（米/分）70>65，所以 小敏走得更快。 22方案一：3位老师和7名学生买团体票，剩下33名 学生买儿童票。 成人：10×7=70（元） 儿童：5×33=165（元） 一共花费：70+165=235（元） 方案二：3位老师买成人票，40名学生买儿童票。 成人：10×3=30（元） 儿童：5×40=200（元） 一共花费：30十200=230（元） 235>230,最少需要花230元。 23(1)50×4=200(千米) (2)200÷5=40(千米) 第51天期中综合练 1120120 10189 14010250106 600 70016803000900720360060004200 910072006440 2<<=<=<<<> 3125125113113