1.3 科学的世界观和方法论 课件-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化

该高中思想政治课件聚焦马克思主义哲学的历史条件、基本特征及中国化理论成果，通过“什么是马克思主义哲学”等问题链导入，以阶级基础、理论来源等历史条件为逻辑起点，逐步展开实践观点等基本特征，最终落脚于中国化成果，构建起从理论到实践的学习支架。 其特色在于以问题驱动激发思考，结合欧洲工人运动等历史背景阐释理论必然性，通过“两个结合”实例强化政治认同，误区警示与习题巩固助力准确认知。这既帮助学生深化对科学世界观的理解，坚定政治方向，也为教师提供结构化教学资源，提升教学效率。

第一单元 探索世界与把握规律 第一课 时代精神的精华 1.3 科学的世界观和方法论 历史使命 基本特征 中国化理论成果 新课导入 思考： 什么是马克思主义哲学？ 马克思主义哲学是不是马克思独创的？ 马克思主义哲学就是马克思主义吗？ 2.马克思主义哲学≠马克思主义 1.创始人：马克思、恩格斯 马克思主义哲学 政治经济学 科学社会主义 3.时间： 19世纪中叶 思考：马克思主义哲学的诞生是不是一个偶然事件? 马克思主义哲学 为何而生？ ——马克思主义哲学的历史使命 19世纪的欧洲，工业革命如火如荼地进行着，工厂主们赚得盆满钵满，可工人们每天却要工作14小时以上换取微薄的工资。 无产阶级逐渐开始觉醒，他们组织起来发动了几次大规模的运动，但都以失败告终。 19世纪的欧洲思想界像一个大集市：德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国空想社会主义等；这一时期自然科学的巨大发展，证明了自然界的各种物质运动形式。 结合教材P11-12，思考马克思主义哲学诞生的历史条件有哪些？ 阶级基础 思想基础 费尔巴哈 （一）马克思主义哲学产生的历史条件 1.阶级基础 P12 马克思主义哲学是无产阶级反对资产阶级、争取自由解放斗争的必然产物。 法国里昂 工人起义 英国宪章 运动 德国西里西 亚工人起义 欧洲三大工人运动以失败告终 无产阶级需要科学的世界观和方法论指导 马克思主义哲学 （一）马克思主义哲学产生的历史条件 2.直接理论来源 P12相关链接 德国古典哲学：主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。 黑格尔 唯心主义＋辩证法 费尔巴哈 唯物主义＋形而上学 辩证唯物主义历史唯物主义 注意：马克思主义哲学不是黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物主义的“简单相加”，而是“批判吸收”。 马克思主义对待前人的理论，并不是简单的机械相加，而是批判地汲取。 （一）马克思主义哲学产生的历史条件 3.自然科学来源 细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论： 这三大发现和自然科学的其他巨大进步，使人们用联系和发展的眼光看待周围的世界成为可能。 细胞学说 联系 能量守恒和转化定律证明了自然界的联系性 生物进化论 发展过程 （一）马克思主义哲学产生的历史条件 4.社会科学前提 英国古典政治经济学、英法空想社会主义学说 小结：马克思主义哲学产生的历史条件 阶级基础 直接理论来源 自然科学前提 社会科学前提 无产阶级的产生和发展（马克思主义哲学是无产阶级反对资产阶级、争取自由解放斗争的必然产物） 德国古典哲学 （黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义） 三大发现 （细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论） 英国古典政治经济学、英法科学社会主义学说 代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。 ——《共产党宣言》 马克思主义哲学的历史使命是什么？仅仅是正确认识世界吗？ （二）马克思主义哲学的历史使命 实现无产阶级和全人类的解放 （1）马克思主义是科学的理论、人民的理论。 科学的：它创造性地揭示了人类社会发展规律； 人民的：第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路，为最终建立一个没有压迫、没有剥削、人人平等、人人自由的理想社会指明了方向。 （2）自从有了马克思主义哲学，以无产阶级为代表的劳动群众就有了自己的精神武器，哲学的发展也进入了一个崭新的时代。 （三）马克思主义哲学产生的意义 1.马克思主义哲学是人类认识史上最为壮丽的日出，是人类认识发展杰出的丰美硕果。 2.马克思主义是科学的理论、人民的理论。它创造性地揭示了人类社会发展规律，第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路，为最终建立一个没有压迫、没有剥削、人人平等、人人自由的理想社会指明了方向。 3.自从有了马克思主义哲学，以无产阶级为代表的劳动群众就有了自己的精神武器，哲学的发展也进入了一个崭新的时代。 相关链接：马克思主义哲学的发展历程 关于费尔巴哈的提纲 1845年 1846年 1848年 德意志意识形态 1847年 1867年 资本论 哲学的贫困 共产党宣言 哲学史上彻底的革命，标志着马哲正式创立 标志着马哲公开问世 标志着马哲走向成熟 马克思主义哲学 因何科学？ ——马克思主义哲学的基本特征 实践观点是马克思主义哲学的核心观点 （四）马克思主义哲学的基本特征 从实践出发解释周围世界 1.实践观点是马克思主义哲学的核心观点。 自然观 从实践出发解释社会存在和发展 历史观 把实践作为全部认识的基础 认识论 实践的观点是马克思主义哲学的首要的、基本的观点，是马克思主义哲学与全部旧哲学的分水岭。 黑格尔 唯心主义＋辩证法 费尔巴哈 唯物主义＋形而上学 取其精华，去其糟粕 1836年，19岁的马克思转学到柏林大学（黑格尔哲学的中心）后，发现自己的研究结论只是黑格尔体系的开端，他被黑格尔的辩证法深深吸引，迅速沉浸于宏大的黑格尔哲学体系之中。 1842 年，马克思在波恩逗留期间，阅读了费尔巴哈的书籍。费尔巴哈的唯物主义、无神论和人本主义思想，在德国进步知识分子中影响很大，马克思受到了这些思想的启发，实现了向唯物主义的思想转变。 （四）马克思主义哲学的基本特征 2.马克思主义哲学第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合。P13 物质世界只是"绝对精神"外化的结果。 ——黑格尔 马克思主义哲学产生以前的辩证法，最大的缺陷：与唯心主义结合在一起 （四）马克思主义哲学的基本特征 3.把唯物辩证的观点贯穿于社会历史研究领域，实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一。 “人类的各个时期彼此借以区别的，仅仅是宗教的变迁。” ——费尔巴哈 马哲产生以前的唯物主义的缺陷：机械性、形而上学性、历史观上的唯心主义 马克思主义哲学： 唯物史观：人民群众是历史的主体；社会历史发展的总趋势；社会历史的本质 “这种社会主义就是宣布不断革命，就是无产阶级的阶级专政，这种专政是达到消灭一切阶级差别的必然的过渡阶段。” 不断革命论： 科学性 革命性 （四）马克思主义哲学的基本特征 4.马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。 P14 它正确揭示了世界的本质和运动规律，它的全部理论都来自实践，又经过实践反复检验。 科学性 它是改变世界的科学、指导人类解放的科学。是无产阶级的科学的世界观和方法论。 革命性 《共产党宣言》1872年德文版序言 “有了无产阶级第一次掌握政权达两月之久的巴黎公社的实际经验，所以这个纲领现在有些地方已经过时了……对于社会主义文献所作的批判在今天看来是不完全的……就其实际运用来说今天毕竟已经过时，因为政治形势已经完全改变。” ——马克思 恩格斯 与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质 （四）马克思主义哲学的基本特征 5.与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质。 一部马克思主义哲学发展史就是马克思、恩格斯以及他们的后继者们不断根据时代、实践、认识发展而发展的历史，是不断吸收人类历史上一切优秀思想文化成果丰富自己的历史。 “我们的理论是发展的理论，而不是必须背得烂熟并机械地加以重复的教条。”——恩格斯 知识小结：马克思主义哲学的基本特征 实践观点是马克思主义哲学的核心观点 实现了唯物辩证的自然观和历史观的有机统一。 实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。 与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质 第一次在科学的基础上实现了唯物主义和辩证法的有机结合。 马克思主义哲学 缘何常青？ ——马克思主义中国化时代化的 重大理论成果 十月革命的一声炮响，为中国送来了马克思主义。 早期，先进的中国知识分子引入马克思主义，与中国工人运动相结合，为中国共产党的成立奠定了思想基础。在新民主主义革命时期，马克思主义指导中国共产党带领人民取得胜利，建立新中国。社会主义建设和改革开放阶段，马克思主义指导中国在经济、政治、文化等各领域取得巨大成就。新时代，马克思主义依然是中国发展的强大思想武器，继续引领中国向着实现中华民族伟大复兴的目标稳步迈进。 马克思主义中国化时代化取得了哪些成果？ 毛泽东思想 邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观 习近平新时代中国特色社会主义思想 29 马克思主义中国化时代化的重大理论成果 马克思主义中国化时代化的重大理论成果：毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。 毛泽东思想 邓小平理论 “三个代表”重要思想 科学发展观 习近平新时代中国特色社会主义思想 马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合 （五）马克思主义中国化时代化的重大理论成果 1.毛泽东思想 ►地位：毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的创造性运用和发展，被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃。 ►精髓：实事求是 ►活的灵魂（基本立场、观点和方法）：实事求是、群众路线、独立自主。 （五）马克思主义中国化时代化的重大理论成果 ►形成：马克思列宁主义的基本原理同改革开放不同时期中国实践和时代特征相结合的产物。 ►地位：是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展，是中国共产党集体智慧的结晶。 ►意义：其蕴含的丰富的哲学思想是当代中国共产党人对马克思主义哲学思想的重要贡献。 2.邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观 （五）马克思主义中国化时代化的重大理论成果 ►创立：以习近平同志为代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和中华优秀传统文化相结合，坚持毛邓三科，深刻总结并运用党成立以来的历史经验，从新的实际出发而创立的。 ►地位：是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃； 为发展当代中国的马克思主义哲学作出了原创性贡献。 3.习近平新时代中国特色社会主义思想 六个“必须坚持” 把握好这一思想的世界观和方法论， 坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。 必须坚持人民至上 必须坚持自信自立 必须坚持守正创新 必须坚持问题导向 必须坚持系统观念 必须坚持胸怀天下 课堂笔记：马克思主义中国化时代化的理论成果 习言金句 “马克思主义是我们立党立国的根本指导思想， 是我们党的灵魂和旗帜。” “中国共产党为什么能， 中国特色社会主义为什么好， 归根到底是马克思主义行， 是中国化时代化的马克思主义行” 课堂总结 科学的世界观和方法论——马克思主义哲学 （一）产生的历史条件 1.阶级基础 2.直接理论来源 3.自然科学来源 4.社会科学前提 （二）历史使命 实现无产阶级和全人类的解放 （三）产生意义 （四）基本特征 1.实践观点 2.唯物主义＋辩证法 3.唯物辩证的自然观＋历史观 4.科学性＋革命性 5.与时俱进 （五）马克思主义中国化时代化的重大理论成果 1.毛泽东思想 2.邓、“三”、科 3.习思想 误区警示 1.马克思主义哲学是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义的简单相加。 提示：马克思主义哲学是对黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义批判地、辩证地汲取。 2.马克思主义哲学创立后，就出现了唯物主义和唯心主义的对立。 提示：马克思主义哲学创立前，就存在唯物主义和唯心主义两大派别的对立。 3.马克思主义哲学创立前，就存在着唯物史观和唯心史观的对立。 提示：马克思主义哲学创立前，只有唯心史观存在。 4.中国特色社会主义理论体系包括毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。 提示：不包括毛泽东思想。 误区警示 5.毛泽东思想的活的灵魂是实事求是。 提示：毛泽东思想的活的灵魂是实事求是、群众路线和独立自主，毛泽东思想的精髓是实事求是。 6.与时俱进是马克思主义哲学的核心观点。 提示：马克思主义哲学的核心观点是实践观点；与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质。 7.邓小平理论是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃。 提示：毛泽东思想是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃。 8.马克思主义哲学的直接理论来源是三大发现。 提示：直接理论来源是德国古典哲学，其中主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义，三大发现是马克思主义哲学产生的自然科学前提。 课堂检测 马克思主义不只是一种来自19世纪的理论，而早已成为穿越时代的、属于整个人类社会的宝贵财富与不朽真理。习近平主席强调：“我们要坚持用马克思主义观察时代、解读时代、引领时代，用鲜活丰富的当代中国实践来推动马克思主义发展，用宽广视野吸收人类创造的一切优秀文明成果。”这是基于（   ） ①与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质 ②实践性是马克思主义的基本理论特征 ③马克思主义是中华文化和时代精神上的精华 ④马克思主义具有真理性，放之四海而皆准 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A 课堂检测 D 以习近平同志为核心的党中央科学运用马克思主义的立场、观点和方法，深刻洞悉全球发展态势、客观分析中国与世界互动关系，把握生产力与生产关系、经济基础与上层建筑矛盾运动规律，提出“构建人类命运共同体”“四大全球倡议”等，实现理论与实践有机结合。这印证了（   ） ①马克思主义的使命是帮助人们科学认识世界 ②马克思主义为破解当今全球难题指明具体路径 ③马克思主义哲学是实践性和科学性的统一 ④与时俱进是马克思主义哲学鲜明的理论品质 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 习题巩固 1.马克思在《黑格尔法哲学批判》导言中指出，“对宗教的批判最后归结为人是人的最高本质这样一个学说，从而也归结为这样的绝对命令：必须推翻使人成为被侮辱、被奴役、被遗弃和被蔑视的东西的一切关系”，从而“把人的世界和人的关系还给人自己”。对此理解正确的是（   ） ①马克思主义致力于实现人的自由全面发展和人类解放的终极目标 ②马克思主义的核心任务是宗教批判，消除宗教才能实现人的本质 ③马克思主义是致力于推翻一切过往旧关系的学说 ④马克思主义是批判性与革命性相互统一的学说 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ B 习题巩固 2.习近平总书记指出，我们的社会主义为什么不一样？为什么能够生机勃勃充满活力？关键就在于中国特色，中国特色的关键就在于“两个结合”，即把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。“两个结合”（   ） ①实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃 ②拓展了中国特色社会主义道路的文化根基 ③诠释了无产阶级实现历史使命的最终目的 ④彰显了马克思主义在中国焕发的蓬勃生机 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ D 习题巩固 3.马克思在《〈黑格尔法哲学批判〉导言》中强调，新哲学和无产阶级是紧密联系在一起的，“哲学把无产阶级当作自己的物质武器，同样，无产阶级也把哲学当作自己的精神武器”；其在《关于费尔巴哈的提纲》中提出，“旧唯物主义的立脚点是市民社会，新唯物主义的立脚点则是人类社会或社会的人类”。对此，下列理解正确的是（   ） ①新哲学是改变世界的科学，是无产阶级的科学的世界观和方法论 ②是否坚持物质第一性，是新哲学区别于旧哲学最显著的特征 ③新哲学的阶级性与实践性相统一，以实现全人类解放为价值旨归 ④新哲学在科学实践观的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ A 习题巩固 4.问题是时代的声音。任何一种有价值的思想理论，都要能够有力回答时代问题，经得住时代的考验。理论一旦脱离实际，就会变得空洞，不能解决现实问题，也就必然会失去生命力。由此可见，马克思主义始终保持蓬勃生机和旺盛活力是因为（   ） ①具有鲜明的实践性 ②是科学的世界观和方法论 ③具有鲜明的人民性 ④具有与时俱进的理论品质 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ B 习题巩固 5.毛泽东同志曾指出：“马克思主义有几门学问，但基础的东西是马克思主义哲学。这个东西如果没有学通，我们就没有共同的语言，没有共同的方法，扯了许多皮，扯还扯不清楚。有了辩证唯物论的思想，就省了许多事，也少犯许多错误。”这是因为马克思主义哲学（   ） ①是开放的理论，能为世界各国人民的解放提供具体方案 ②是科学的理论，正确揭示了世界的一般本质和普遍规律 ③是实践的理论，能为实践提供科学世界观和方法论指导 ④是人民的理论，是能始终推动时代发展的强大物质力量 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ C EV录屏3.9.7软件录制 Lavf56.38.102 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