Unit 1 第4课时（wrap up）（讲解课件）-【优翼·学练优】2026-2027学年四年级上册英语同步备课（外研版·新教材）

该小学英语课件围绕“运动”主题，涵盖运动名称、动词短语及can/can't表达能力，通过“帮助Lily完成任务获取礼物”的闯关形式导入，从基础词汇到对话练习再到小组活动，搭建连贯的学习支架，巩固单元核心知识。 其亮点在于融合语言能力与思维品质，如“走进动物世界”环节通过猎豹、雪豹等动物运动数据对比，引导学生分析推断“赢家”，提升语言表达与逻辑思维。小组游戏和社交对话任务促进合作学习，培养学习能力，既激发学生兴趣，又为教师提供多样化教学活动支持。

WY·四年级英语上册 第4课时 Wrap up Unit 1 Unit 1 I love sports I love sports Help Lily finish the tasks and get the gifts. Task 1 基础大闯关 Name the sports. football volleyball basketball ping-pong Say the words. lose 失去 jump 跳 far 远 hope 希望 high 高高地 sport 体育运动 because 因为 ill 生病的 across 穿过，越过 cancer 癌（症） money 钱 month 一个月 keep 持续；继续 hard 困难的 kind 亲切的，友好的 ability 才能；能力 fail 失败 give 给予 never 决不，永不 try 努力；尝试 year 年；年度 remember 纪念；记住 player 运动员，选手，球员 star 明星， 最出色者 Say the phrases. 跳高 jump high 跳远 jump far 起初 at first 放弃 give up 因为…… because of Task 2 社交小达人 Rose(friend) 你会打乒乓球吗? 不，我不会。 转英文 Can you play ping-pong? No, I can’t. 转英文 Rose(friend) 你可以跑得很快吗? 是的，我可以。 转英文 Can you run fast? Yes, I can. 转英文 Rose(friend) 你可以跳得远吗? 不，我不能。 转英文 Can you jump far? No, I can’t. 转英文 Ask your partner about his/her abilities. Can you swim? Yes, I can. Can you ...? ... Task 3 小组游戏 r u n jump football a k e a l No, she can’t. ping-pong w i No, he can’t. basketball Yes, she can. play ping-pong Yes, she can. No, she can’t. swim jump high Yes, he can. Check it Check it Now I can name sports: ___________________________; use “can” and “can’t” to talk about abilities; talk about sports players around me. Task 4 走进动物世界 What animals are they? What can they do? Name: __________ Ability: It can ____________. Cheetah 猎豹 run fast Name: ______________ ______________ Ability: It can ___________. White-tailed jackrabbit 汤森氏兔/‌白尾长耳大野兔‌‌ jump high Name: __________ Ability: It can ____________. Sailfish 旗鱼/剑鱼 swim fast Name: ______________ Ability: It can ____________. Snow leopard jump far 雪豹 1 1 Look and guess. I can run fast! I can jump high! Who wins? I can swim fast! I can jump far! 2 2 Look at the picture. Find the answers to Activity 1. The ___________ can run faster(更快地). The ___________ is the winner. cheetah cheetah The ______________ can jump further(更远地). The ______________ is the winner. snow leopard snow leopard The __________________ can jump higher(更高地). The __________________ is the winner. white-tailed jackrabbit white-tailed jackrabbit The __________ can swim faster(更快地). The __________ is the winner. sailfish sailfish 3 3 Find out about an animal sports star. Tell the class about it. 凭借强壮的双腿冲刺，速度可达70公里/小时，是鸟类中的短跑冠军。 密林中的越野跑高手，速度达90-100公里/小时，擅长边跑边跨越障碍。 They can _________. run fast 非洲鸵鸟 狍子 (African ostrich)‌‌ (Roe deer) 跳跃距离可达15米，脊椎柔软且肌肉发达，适合长距离跳跃。 后肢强壮，单次跳跃距离可达13米，尾巴辅助平衡，兼具“拳击”技能。 袋鼠 跳羚 They can _________. jump far (Springbok) (Kangaroo) 肌肉代谢高效，捕食时速度约100 公里/小时，体温高于海水以维持高速游动。 金枪鱼 It can __________. swim fast (Tuna) Summary I can run fast! I can jump high! I can swim fast! I can jump far! Homework 复习本单元的重点词汇和句子。 实践作业：通过查阅资料，了解自然界中的“动物运动员”的特殊能力，并制作一本有趣的翻翻书，展示它们的魅力。 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $