3.2 坚持和加强党的全面领导 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

2026-09-08
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摘要:

该初中道德与法治课件聚焦“坚持和加强党的全面领导”,核心知识点包括党的全面领导的内涵(全面、系统、整体)、作用(把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用)及实践要求。课堂导入通过视频“办好中国的事情,关键在党”,结合脱贫攻坚、抗疫等探究案例,从具体事例到知识拓展,构建从感知到理解的学习支架。 其亮点在于以情境案例(如抗疫中党政军民学协作)和生活观察(学生观点讨论)为载体,突出政治认同与责任意识培养,采用探究式学习和案例教学法,通过知识梳理、课堂总结结构化呈现内容。助力学生增强对党的领导的认同与责任担当,为教师提供丰富教学资源和清晰教学思路。

内容正文:

第一单元 坚持党的全面领导 第3课 党是领导一切的 3.2 坚持和加强党的全面领导 政治认同:理解党的全面领导的内涵和作用,认同坚持和加强党的全面领导的重要性,坚决维护党中央权威和集中统一领导,增强对中国共产党的政治认同 道德修养:在理解党的全面领导的基础上,自觉在思想上、政治上、行动上同党中央保持一致,培养听党话、跟党走的道德品质 责任意识:明确坚持和加强党的全面领导不仅是国家层面的要求,也与每个公民息息相关,树立关心国家大事、参与国家政治生活的责任意识 核心素养目标 什么是党的全面领导? 如何坚持和加强党的全面领导? 1 2 知 识 探 究 欣赏视频 办好中国的事情,关键在党。 探究与分享: 上面的材料体现了党的全面领导哪方面的内涵? 全面的: 党的领导贯穿产业、住房等脱贫方方面面,各个层级 系统的: 党统筹多方力量,各部门分工协作,形成一套扶贫工作体系 整体的: 从中央决策,到地方落实,上下贯通,全党全国一盘棋 ①党的领导是全面的、系统的、整体的。 1. 如何正确认识党的全面领导? 知识拓展 党的领导是全面的、系统的、整体的。 ◎“全面”:指领导对象要全面覆盖,领导内容要全面,领导过程要全面,领导方式要全面。 ◎“系统”:指纵向上下贯通、横向统筹协调各国家机关与治理领域,构成严密科学的领导系统。 ◎“整体”:指坚持党中央集中统一领导,总揽全局、协调各方,各项工作统筹一体推进。 探究与分享: 2025年10月20日至23日,中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议在北京举行,明确了“十五五”时期经济社会发展必须遵循的“六个坚持”重要原则,排在首位的就是“坚持党的全面领导”。强调要把党的领导贯穿经济社会发展各方面全过程。 为什么“坚持党的全面领导”会被排在“六个坚持”原则的首位,这说明了什么? 1. 如何正确认识党的全面领导? ②在国家治理的大棋局中,党中央是坐镇中军帐的“帅”, 总揽全局、协调各方。 探究与分享: 1. 如何正确认识党的全面领导? 事例一:抗击新冠肺炎疫情 党:党中央统一指挥、统一部署,成立应对疫情工作领导小组,基层党组织、党员冲锋在一线。 政:各级政府落实联防联控,调配物资、交通管控、社区网格化管理,落实核酸、隔离、医疗保障政策。 军:人民军队闻令出征,派出军队医疗队接管医院,开展物资投送、科研攻关,军队科研单位参与疫苗研发。 民:广大群众自觉配合防控;企业加班生产口罩防护服;志愿者参与社区值守、物资配送。 学:高校、科研院所专家开展病毒溯源、药物与疫苗科研攻关;学校做好线上教学,做好师生思想引导。 小结:党总揽全局,政府执行落实,军队担当攻坚,群众广泛参与,科研教育提供智力支撑,形成疫情防控人民战争。 上面的材料体现了党的全面领导哪方面的内涵? ③党政军民学在党中央的集中统一领导下,既各司其职、各负其责,又相互配合。 探究与分享: 1.如何理解党的领导核心地位? 中央全面依法治国工作会议:2025 11月17日 18日,中央全面依法治国工作会议在北京召开。总书记对全面依法治国工作作出重要指示,强调要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,合力开创法治中国建设新局面。 2025年中央经济工作会议:2025年12月10日至11日,总书记出席中央经济工作会议并发表重要讲话,强调"党中央集中统一领导是做好经济工作的根本保证,在关键时刻、重要节点,党中央及时研判形势、作出决策部署,确保我国经济航船乘风破浪、行稳致远"。 从这两则材料中,你感受到党的领导在国家治理中发挥着怎样的作用? ④作用:党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节, 起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用。 笔记区 1.如何正确认识党的全面领导?P24 内涵:党的领导是全面的、系统的、整体的,总揽全局、协调各方。在国家治理的大棋局中,党中央是坐镇中军帐的“帅”,总揽全局、协调各方。党政军民学在党中央的集中统一领导下,既各司其职、各负其责,又相互配合。 作用:党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节,起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用。 思考:三位同学的观点,告诉我们应该如何坚持和加强党的全面领导? 围绕坚持和加强党的全面领导,同学们纷纷发表自己的观点。 家有千口,主事一人;既要民主,又要集中。 我还学了一句名言:事在四方,要在中央。 我们要学习党的光辉历史,继承光荣传统,听党话、跟党走。 无论一家有多少人口,都有一人全面主持家事。意思是全党服从中央,各级党组织、全体党员服从党的统一指挥,保证全党步调一致;“既要民主又要集中”指的是‌民主集中制,做决定前让大家充分发表意见(民主),决定一旦形成就必须统一行动(集中)。 具体事务由地方处理,但核心权力必须集中在中央。 坚决维护党中央权威和集中统一领导。 自觉学习党史、听党话、跟党走,在思想行动上同党中央保持高度一致。 生活观察 (1)坚持和加强党的全面领导,最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导。 (2)确立和维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。 (3)坚持和加强党的全面领导,必须坚定不移听党话、跟党走。 坚决维护党中央权威和集中统一领导的原因 洪涝灾害 地震 疫情防控 雪灾 环境污染 森林火灾 思考:当面对上述天灾人祸,如何才能更好化解困难? 如果没有中央统一统筹,各地单独行动会出现物资调配混乱、救援力量分散,印证“没有党中央的权威领导,什么事都办不成”。 毛泽东/ 中华人民共和国的主要缔造者和领导人 “为了建设一个强大的社会主义国家,必须有中央强有力的统一领导。” 邓小平/ 中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师 “任何一个领导集体都要有一个核心,没有核心的领导是靠不住的。” 习近平/ 中国共产党中央委员会总书记 “党中央是大脑和中枢,党中央必须有定于一尊、一锤定音的权威。” 坚决维护党中央权威和集中统一领导的原因 共同强调了党中央和集中统一领导的重要性。只有维护党中央权威、向党中央看齐,才能统一思想、统一意志,步调一致向前进 思考:这些论述共同强调了什么? 知识梳理 笔记2:如何坚持和加强党的全面领导? ①坚持和加强党的全面领导,最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导。 笔记3:为什么要坚决维护党中央权威和集中统一领导? a.我们党和国家规模大、情况复杂,如果没有党中央的权威和领导核心,就无法统一思想、统一意志、统一行动,什么事情也办不成。 b.只有维护党中央权威、向党中央看齐,才能统一思想、统一意志,步调一致向前进。 知识梳理 笔记2:如何坚持和加强党的全面领导? ②在新吋代,坚决维护党中央权威和集中统一领导,最关键的是坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。 笔记4:为什么要维护习近平同志党中央的核心、全党的核女心地位? a.全党有核心,党中央才有权威,党才有力量。 b.确立和维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,是全党全国各族人民的共同愿望,是党和国家事业沿着正确方向发展的根本保证。 践 行 爱 党 行 动 小学生小明珍爱自己的红领巾,保持其干净整洁,佩戴规范,就是对红色基因最朴素的传承。 中学生小文清明时节前往烈士陵园扫墓,献花默哀,铭记历史,深刻理解今日幸福生活的来之不易。 大学生响应党和国家号召,奔赴祖国最需要的地方支教,用所学知识服务社会,把爱国情、强国志融入报国行。 思考:爱党爱国不是一句口号,而是体现在日常生活中。作为中学生,我们能做些什么? ① 学习层面:认真学习道法、党史知识,关注央视时政新闻、学习强国青少年板块; ② 生活层面:参加烈士陵园祭扫、红色研学、社区党员志愿活动; ③ 思想层面:坚定理想,主动向身边人宣讲党的惠民政策,理性看待网络舆论,拥护中央决策; ④ 行动层面:勤奋学习,立志未来建设家乡、报效国家。 知识梳理 笔记2:如何坚持和加强党的全面领导? ③我们要坚定不移听党话、跟党走,努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 笔记区 3.如何坚持和加强党的全面领导?P25-26 国家层面:两个维护 ①坚持和加强党的全面领导,最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导。 ②在新时代,坚决维护党中央权威和集中统一领导,最关键的是坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。 个人层面: ③坚持和加强党的全面领导不能停留在口号上,必须体现在实际行动中。我们要坚定不移听党话、跟党走,努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 启思导行 爱党爱国不是一句口号,而是要体现在日常生活中。作为中学生,我们能做些什么? 小学生小明十分珍爱自己的红领巾、沾上一点脏污都要赶紧洗干净;中学生小文每逢清明节都会去烈士陵园扫墓;大学生李兵响应党和国家号召,主动去偏远地区学校支教。 (1)努力学习,遵纪守法,练就本领,服务他人,奉献社会。 (2)认真学习党的历史,传承红色精神,坚定理想信念,坚定不移听党话、跟党走。 (3)积极申请加入共青团,勇担社会责任。 课堂笔记 课堂总结 3.2坚持和加强党的全面领导 党的全面领导 如何坚持党的全面领导 内涵:党的领导是全面的、系统的、整体的 作用:把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用 最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导 最关键的是坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位 个人:体现在实际行动中,坚定不移听党话、跟党走 课堂练习 1.每年全国两会,代表委员齐聚北京,围绕党中央决策部署建言献策,凝聚起全国人民的共同意志。这说明维护党中央权威能够(   ) A.统一思想、步调一致 B.分散意志、各行其是 C.弱化领导、扩大自主 D.忽视全局、侧重局部 A 21 课堂练习 2.“任何一个领导集体都要有一个核心,没有核心的领导是靠不住的。”这句话表明坚持和加强党的全面领导,最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导。坚决维护党中央权威和集中统一领导,最关键的是坚决维护习近平同志(   ) A.法治建设的核心地位 B.党中央的核心、全党的核心地位 C.基层党组织的核心地位 D.全国人民的领导核心地位 B 22 课堂练习 3.新时代青年党员响应党中央号召,扎根基层一线,在乡村振兴、社区治理中听党话、跟党走,用实际行动践行初心使命。这启示我们,坚持和加强党的全面领导要(   ) A.停留在口号表态上 B.落实到实际行动中 C.局限于会议讨论中 D.体现在文件撰写中 B 23 课堂练习 4.“一带一路”倡议提出十多年来,在党中央把方向、谋大局、定政策、促改革的引领下,已成为深受欢迎的国际公共产品。这说明党的领导在党和国家事业中起到(   ) A.辅助性作用 B.决定性作用 C.参考性作用 D.次要性作用 B 24 5.九年级(1)班围绕“维护党中央权威”开展课堂讨论。 甲同学:“维护党中央权威是党中央的事,跟我们普通老百姓没有关系。我们过好自己的日子就行了。” 乙同学:“我不同意。维护党中央权威关系党和国家前途命运,也关系到我们每个人的切身利益。如果党中央没有权威,国家就会乱,我们的日子也不可能过好。” 丙同学:“我支持乙同学。习近平总书记说‘坚持和加强党的全面领导,关系党和国家前途命运’。维护党中央权威不是小题大做,而是头等大事。我们这么大一个党、这么大一个国家,如果没有党中央的权威,那是不可想象的,什么事情也办不成。” (1)有同学认为“维护党中央权威与普通老百姓没有关系”,你是否认同这一观点?请结合材料和生活实际,谈谈你的看法。(7分) (2)为什么说“维护党中央权威不是小题大做,而是头等大事”?结合材料,从国家治理的角度简要分析。(8分) 【答案】(1)我不认同这一观点。①维护党中央权威关系党和国家前途命运,也关系到我们每个人的切身利益。我们这么大一个党、这么大一个国家,如果没有党中央的权威,那是不可想象的,什么事情也办不成。②只有维护党中央权威、向党中央看齐,才能统一思想、统一意志,步调一致向前进。国家稳定了,发展好了,每个人的日子才能过好。③从抗疫斗争到脱贫攻坚,从科技突破到经济发展,正是在党中央坚强领导下取得的成就,这些都惠及了每一个普通人的生活。因此,维护党中央权威与每个人的切身利益息息相关。(7分) (2)①“党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。”在国家治理的大棋局中,党中央是坐镇中军帐的“帅”,总揽全局、协调各方。如果没有党中央的权威,国家治理就会失去统领,各行其是,什么事情也办不成。②只有坚决维护党中央权威和集中统一领导,才能确保全党全国人民在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,才能把全国各族人民团结起来,凝聚起推进中国式现代化的磅礴力量。③因此,维护党中央权威不是“小题大做”,而是关系党和国家事业全局的“头等大事”。(8分) Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $

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