第二章 地球和地图 单元检测 －2026-2027学年七年级地理上学期学·练·测中图版

**基本信息** 聚焦初中地理“地球和地图”单元，融合张衡浑天说、裴秀制图理论等文化素材与导航、研学等实践情境，全面覆盖地球形状、经纬网、等高线等核心知识，适配单元复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|25题/50分|地球形状判断（1题）、经纬网定位（7题）、地图比例尺（10题）|结合张衡浑天说考地球形状（1-2题）、地球仪制作步骤排序（3题），体现地理实践力| |综合题|4题/50分|经纬网应用（26题）、等高线地形图分析（29题）|研学路线规划（28题）、卫星发射基地定位（27题），突出综合思维与区域认知|

第二章 地球和地图（单元检测） 第Ⅰ卷 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的） 张衡在《浑天仪注》中写道：“浑天如鸡子，天体圆如弹丸，地如鸡（子）中黄，孤居于内，天大而地小。天表里有水，天之包地，犹壳之裹黄。天地各乘气而立，载水而浮。”张衡在天文学上的研究和发现，为后人进一步认识地球和宇宙提供了有力的证据。据此完成下面小题。 1．张衡在《浑天仪注》中描述的地球形状近似于（   ） A．正方体 B．长方形 C．圆柱 D．球体 2．随着科学技术的发展，科学家发现地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。在此之前人类认识地球形状的过程是（   ） A．①②③④ B．②①③④ C．①④③② D．④①②③ 地球仪是我们学习地理的工具，如图是制作地球仪模型的主要步骤。完成下面小题。 ①给乒乓球两端打孔 ②用记号笔紧贴卡尺刻度，转动乒乓球，画上纬线和经线 ③将铁丝按照一定的倾斜角度弯折成支架 ④准备材料 ⑤将打好孔的乒乓球固定在做好的铁丝架上 3．制作地球仪模型的顺序正确的是（   ） A．④①③②⑤ B．④①②③⑤ C．④③⑤②① D．④⑤③②① 4．在制作地球仪模型的过程中，同学们会发现（   ） A．所有经线相互平行 B．所有纬线都是半圆 C．所有经线长度相等 D．本初子午线是最长的纬线 读下图“经线、纬线示意图”，完成下面小题。 5．下列关于经线和纬线的叙述，正确的是（   ） ①经线指示南北方向②经线相互平行③所有纬线垂直于地轴④纬线共有180条 A．①② B．②③ C．③④ D．①③ 6．下列关于经度和纬度变化规律及极点的说法，正确的是（   ） A．由北极点往南逐渐增大为北纬 B．由南极点往北逐渐增大为南纬 C．站在南极点，周围全部是南方 D．站在北极点，周围全部是南方 读“经纬网地图”，完成下面小题。 7．乙的坐标是（   ） A．（30°S，30°W） B．（30°N，30°W） C．（30°N，30°E） D．（30°S，30°E） 8．甲地位于乙地的（   ） A．西南方向 B．西北方向 C．东北方向 D．东南方向 裴秀，被誉为“中国科学制图学之父”，他提出了当时世界上最先进、最完善的制图理论——“制图六体”和“计里画方”。其中，“制图六体”提供了一套系统的地图制作原则，而“计里画方”则是一种精确的地图绘制方法。图1示意“制图六体”的体系结构，图2示意“计里画方”技术绘制的《禹迹图》局部实例。据此完成下面小题。 9．“制图六体”中“准望”，用以确定地貌、地物彼此间的相互方位，对应地图要素中的（   ） A．方向 B．注记 C．图例 D．比例尺 10．古人利用“计里画方”的技巧绘制《禹迹图》时，设计方格边长为1厘米，测出河流长度一百里（1里＝500米），每走一百里记一方格，由此计算出该图的比例尺是（   ） A．1∶500 B．1∶50000 C．1∶5000000 D．1∶500000000 比例尺有多种表示形式，读下列不同形式的比例尺，回答下面小题。 11．图中四种比例尺，属于线段式的是（   ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 12．在图幅相同的条件下，图示范围最大的是（   ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 学了地图相关知识后，家住南宁的小华计划暑假和家人一起去云南旅游，据此完成下面小题。 13．小华在规划从南宁前往云南的交通线路时，最好查询（   ） A．南宁市交通图 B．云南省地形图 C．中国交通图 D．世界政区图 14．小华发现乘坐高铁去云南比较方便，下列图例表示铁路的是（   ） A．A B．B C．C D．D 在潍坊市区每年的3月下旬至4月上旬，美丽的樱花宛如仙子般竞相开放，吸引游人纷纷前来欣赏。李明和他的同学们通过导航软件搜索出三条前往路线，最终决定从人民广场一路骑行到浞河景区。下图是手机导航图截屏，据此完成下面小题。 15．图中推荐路线（   ） A．路程最短 B．途经梨园街和桃园街 C．经过红绿灯数量少 D．大致向西北方向前进 16．李明想要了解浞河景区的大致情况，在导航图上进行放大操作，则屏幕界面显示的（   ） A．图幅变大 B．实地范围扩大 C．内容更详细 D．比例尺变小 2026年清明节，某中学到青岛毛公山景区开展红色教育活动。下图为毛公山景区局部等高线地形图。据此完成下面小题。 17．从青峰村到观景点，同学们沿着革命道路拾级而上，行走在（   ） A．山脊 B．山峰 C．陡崖 D．山谷 18．活动完毕，同学们原路返回。从观景点到青峰村，海拔可能降低了（   ） A．130米 B．140米 C．150米 D．160米 读某地等高线地形图，完成下面小题。 19．图示区域（   ） A．地形以平原、盆地为主 B．河流干流流向大致由北向南流 C．茶树多种植在山顶 D．柑橘种植区海拔高于茶树种植区 20．关于该地区开发的建议错误的是（   ） A．①地区可见瀑布，可以开展观光旅游活动 B．②处位于盆地出口，利于修建拦水坝蓄水 C．③处地形平坦，水源充足，利于村落建设 D．④地海拔为538米，可观赏日出、日落 读下图，完成下列小题。 21．分层设色地形图是地理学习中常用的“工具”，利用分层设色地形图可认识某区域地形地势特征。王亮在老师指导下尝试用马铃薯制作等高线地形图和分层设色地形图（活动步骤如图所示）。第二、第三步正确操作要点，分别是（   ） ①各切片厚度相同，且依次摆放；②舍弃最小切片；③任意摆放各切片； ④保持中心点和方向不变，按切片大小依次画底边轮廓。 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 22．一般来说，在分层设色地形图上，平原用哪个颜色表示（   ） A．白色 B．红色 C．黄色 D．绿色 左图为某自行车越野赛照片，右图为赛道及周边地区地形图。读下图，完成下面小题。 23．右图所示区域（   ） A．大部分在海拔400米以下 B．道路②段穿行在山谷地带 C．道路两侧地形坡度一致 D．道路④段位于鞍部地带 24．左图照片拍摄地点位于右图中①段，从②段到①段，运动员（   ） A．一直上坡 B．一直下坡 C．先下坡后上坡 D．先上坡后下坡 25．运动员在赛道从②段到①段行进方向是（   ） A．偏东 B．偏南 C．偏西 D．偏北 第Ⅱ卷 二、综合题（共50分） 26．经纬网在航空、航海、气象、军事等各方面都发挥着重要的作用，我们可以利用经纬网在地球表面确定任何一个地点的位置。读“经纬网图”，完成下列问题。 （1）写出A、D点的经纬度：A：________D：__________ （2）A点和E点所在的经线长度关系是___（相等或不相等）A点和E点所在的纬线圈长度约为______千米，此纬线圈是___半球的分界线。 （3）A点所在经线和__________经线可以组成一个经线圈，跟此经线圈相比，选20°W和160°E作为东西半球分界线的原因是_______？ （4）D点位于C点的___方向，A点位于C点的___方向。 （5）小朵和小兰分别从A、B两点沿各自经线一直向北走，她们能在北极点会合吗？___（能/不能）为什么？________ （6）B点位于___（东/西）半球；C点位于___（南/北）半球。D点位于___（高/中/低）纬度。 27．【细致雕琢寰宇缩影】 某中学地理兴趣小组学习完地球和地球仪的相关知识后，进行了制作简易地球仪的方法探究。下图为简易地球仪制作步骤示意图。 【第一步·做支架】 用铁丝弯成一个半圆的形状和一个倾斜的直线形，折成的地球仪支架，如图①所示。 （1）倾斜的直线L代表地球仪上的什么地理事物？ 【第二步·组装】 如图②③所示，用笔在乒乓球上画一个大圆代表赤道，扎两个小孔a、b，把乒乓球用铁丝穿起来，固定铁丝两头，使球可以自由转动。 （2）小孔a、b分别代表地球上的什么地理事物？ （3）赤道的含义有很多，请说出其中的一个。 【第三步·绘制经纬线】 在乒乓球上画上必要的经线和纬线，并标注名称或度数，这样一个乒乓球地球仪就做好了。如图④所示。 （4）从赤道向a、b两点，纬线长度如何变化？从赤道向a、b两点，纬度度数如何变化？ 【第四步·应用】 在茫茫大海上航行的轮船，在辽阔天空中翱翔的飞机，都可以利用经纬网来确定位置，方便导航。 （5）如图④所示，假设一架飞机从A地沿着经线向B方向飞行，若不改变飞行方向，是否能回到A点？为什么？ 【第五步·拓展链接】 材料一：北京时间9月3日9时22分，中国在某卫星发射中心（28°N，102°E）使用长征四号乙运载火箭，成功将遥感四十三号02组卫星发射升空。 材料二：10月15日19时06分，我国在太原卫星发射中心使用长征六号改运载火箭，成功将千帆极轨02组卫星发射升空。 材料三：如图为我国四大卫星发射为基地分布图。 （6）9月3日，中国在哪个卫星发射基地成功发射了遥感四十三号02组卫星？（填序号） （7）写出太原卫星发射基地的大致坐标。 （8）四大卫星发射基地中，纬度最高的是什么？（填序号）它位于五带中的哪个？ 28．暑假期间，某日上午8：00贝贝要乘坐公交车从淄博火炬公园出发，到淄博客运中心，再乘坐大巴车到沂蒙山区参加红色研学活动，沿途贝贝拍摄到沂蒙地区的一种特殊景观——岱崮地貌（图1）。图2示意公交路线，图3示意驾车路线。据此完成下列问题。 （1）从图2查询中看到的出行方式有公共交通、________、顺风车、________。 （2）由图2可知，导航推荐的公交路线有四种方案，其中时间最短的是方案________，步行距离最少是方案________。 （3）从图3可知，红色沂蒙山展室位于淄博客运中心的________方向，出发时为免受阳光长时间照射且能欣赏窗外风景，大巴车座位较好的是________（右侧靠窗/左侧靠窗）。 （4）贝贝同学在旅途中使用手机地图时，在手机屏幕上进行放大操作，此时地图比例尺________（不变/变大/变小），看到的内容更________（详细/简略），图幅________（填不变/变大/变小）。 （5）到达终点后，贝贝同学想快速找到某个展馆的位置时，选用的地图是________（“沂蒙山等高线地形图”或“沂蒙山展室导游图”）。 （6）本次研学活动，贝贝同学感受到数字地图用途非常广，除导航，数字地图的其他用途有________。 29．烟台市某中学在暑假期间组织了一次研学旅行。结合研学区域等高线地形图（下图），回答下列问题。 【了解地形，规划路线】 （1）图中等高距是______米，朝阳峰的海拔范围是______米。 （2）在研学中，他们来到图中①处，此处的地形部位是_______。集镇所在的地形类型是______（从“高原、平原、山地、丘陵、盆地”中选一个）。 【了解气温，准备衣物】 （3）同学们测得当日集镇处气温为15℃，同学们准备衣物合适的是（   ）（单选） A．羽绒服 B．短袖 C．长袖外套 D．保暖裤 【测算距离，沿途赏景】 （4）甲地位于集镇的______方向，若甲、乙两地图上距离大致为2厘米，两地的实地距离约为______千米。 【研学之旅，应对突发】 （5）同学们通过考察，得知CB段河流流向大致为_______。若A处突遇泥石流，②③④三条逃生线路中学生可选择哪条最佳逃生路线________。（填序号） 【学以致用，建设家乡】 （6）图中集镇规模较大，其发展的有利条件有______。 （7）当地拟修建一座水库，坝址有甲处和乙处两个选择方案，试选择一处谈谈优点_______。 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 第二章 地球和地图（单元检测） 第Ⅰ卷 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的） 张衡在《浑天仪注》中写道：“浑天如鸡子，天体圆如弹丸，地如鸡（子）中黄，孤居于内，天大而地小。天表里有水，天之包地，犹壳之裹黄。天地各乘气而立，载水而浮。”张衡在天文学上的研究和发现，为后人进一步认识地球和宇宙提供了有力的证据。据此完成下面小题。 1．张衡在《浑天仪注》中描述的地球形状近似于（   ） A．正方体 B．长方形 C．圆柱 D．球体 2．随着科学技术的发展，科学家发现地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。在此之前人类认识地球形状的过程是（   ） A．①②③④ B．②①③④ C．①④③② D．④①②③ 【答案】1．D 2．C 【解析】1．根据材料描述“地如鸡（子）中黄”“天之包地，犹壳之裹黄”，张衡把地球比作鸡蛋中的蛋黄，因此描述的地球形状近似球体。 2．人类认识地球形状是逐步发展的过程，顺序为：古代最早提出①天圆地方说→之后人类通过观察④月食时地球的弧形影子，推测地球是球体→近代麦哲伦船队完成环球航行，③用实践首次证明地球是球体→现代航天技术发展，通过②地球卫星照片直接确证地球形状。因此正确排序是①④③②。 地球仪是我们学习地理的工具，如图是制作地球仪模型的主要步骤。完成下面小题。 ①给乒乓球两端打孔 ②用记号笔紧贴卡尺刻度，转动乒乓球，画上纬线和经线 ③将铁丝按照一定的倾斜角度弯折成支架 ④准备材料 ⑤将打好孔的乒乓球固定在做好的铁丝架上 3．制作地球仪模型的顺序正确的是（   ） A．④①③②⑤ B．④①②③⑤ C．④③⑤②① D．④⑤③②① 4．在制作地球仪模型的过程中，同学们会发现（   ） A．所有经线相互平行 B．所有纬线都是半圆 C．所有经线长度相等 D．本初子午线是最长的纬线 【答案】3．A 4．C 【解析】3．制作小地球仪第一步是准备材料；第二步是给乒乓球两端打孔；第三步是用铁丝按照一定的倾斜角度弯成支架；第四步是用记号笔紧贴卡尺刻度，转动乒乓球，画上纬线和经线；第五步是将打好孔的乒乓球安置在做好的铁丝的支架上。因此制作小地球仪的顺序应该是④①③②⑤。A正确，BCD不符合题意，故选A。 4．所有经线都相交于南北两极，并不相互平行，A错误；纬线中除极点外都是圆圈，B错误；所有经线长度都相等，C正确；本初子午线是经线，不是纬线，赤道是最长的纬线，D错误。故选C。 读下图“经线、纬线示意图”，完成下面小题。 5．下列关于经线和纬线的叙述，正确的是（   ） ①经线指示南北方向②经线相互平行③所有纬线垂直于地轴④纬线共有180条 A．①② B．②③ C．③④ D．①③ 6．下列关于经度和纬度变化规律及极点的说法，正确的是（   ） A．由北极点往南逐渐增大为北纬 B．由南极点往北逐渐增大为南纬 C．站在南极点，周围全部是南方 D．站在北极点，周围全部是南方 【答案】5．D 6．D 【解析】5．在地球仪表面，连接南北两极并垂直于纬线的弧线，叫做经线，经线指示南北方向，①正确； 纬线相互平行，②错误；所有纬线垂直于地轴，③正确；在地球仪表面有无数条经线和纬线，④错误。 6．结合所学知识可知，由赤道向北逐渐增大为北纬，由赤道向南逐渐增大为南纬，AB错误；站在南极点，周围全部是北方，C错误；站在北极点，周围全部是南方，D正确。 读“经纬网地图”，完成下面小题。 7．乙的坐标是（   ） A．（30°S，30°W） B．（30°N，30°W） C．（30°N，30°E） D．（30°S，30°E） 8．甲地位于乙地的（   ） A．西南方向 B．西北方向 C．东北方向 D．东南方向 【答案】7．C 8．A 【解析】7．在经纬网上，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示；由此可判定，乙地的经纬度是（30°N，30°E），C正确，ABD错误；故选C。 8．带有经纬网的地图，根据经纬线来判断方向，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。读图可知，甲地位于乙地的西南方向，A正确，BCD错误；故选A。 裴秀，被誉为“中国科学制图学之父”，他提出了当时世界上最先进、最完善的制图理论——“制图六体”和“计里画方”。其中，“制图六体”提供了一套系统的地图制作原则，而“计里画方”则是一种精确的地图绘制方法。图1示意“制图六体”的体系结构，图2示意“计里画方”技术绘制的《禹迹图》局部实例。据此完成下面小题。 9．“制图六体”中“准望”，用以确定地貌、地物彼此间的相互方位，对应地图要素中的（   ） A．方向 B．注记 C．图例 D．比例尺 10．古人利用“计里画方”的技巧绘制《禹迹图》时，设计方格边长为1厘米，测出河流长度一百里（1里＝500米），每走一百里记一方格，由此计算出该图的比例尺是（   ） A．1∶500 B．1∶50000 C．1∶5000000 D．1∶500000000 【答案】9．A 10．C 【解析】9．“准望”的作用是确定地貌、地物的相互方位，方位对应地图要素中的方向，A符合题意。 注记是地图上的文字、数字等说明，和方位无关，B错误。 图例是地图上表示地理事物的符号，和方位无关，C错误。 比例尺表示图上距离与实际距离的比例关系，和方位无关，D错误。 10．比例尺=图上距离：实地距离。图上距离是1厘米，实地距离是100里；已知1里=500米，1米=100厘米，实地距离=100×500×100=5000000厘米。比例尺=1：5000000。 比例尺有多种表示形式，读下列不同形式的比例尺，回答下面小题。 11．图中四种比例尺，属于线段式的是（   ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 12．在图幅相同的条件下，图示范围最大的是（   ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 【答案】11．C 12．D 【解析】11．由所学知识可知，比例尺的形式有三种：文字式、线段式、数字式；读图可知，甲、丁为数字式，排除AD；乙为文字式，排除B；丙为线段式，C正确；故选C。 12．在图幅相同的条件下，比例尺越大，表示的范围越小；比例尺越小，表示的范围越大。图中甲乙丙丁四种比例尺，均转化为数字式比例尺为甲1：5000，乙1：500000；丙1；200000；丁1：2000000，可知比例尺由小到大排序为丁、乙、丙、甲，故丁的比例尺最小，因此其表示的范围最大，D正确；ABC错误；故选D。 学了地图相关知识后，家住南宁的小华计划暑假和家人一起去云南旅游，据此完成下面小题。 13．小华在规划从南宁前往云南的交通线路时，最好查询（   ） A．南宁市交通图 B．云南省地形图 C．中国交通图 D．世界政区图 14．小华发现乘坐高铁去云南比较方便，下列图例表示铁路的是（   ） A．A B．B C．C D．D 【答案】13．C 14．A 【解析】13．南宁市交通图只能显示南宁市内的交通状况，无法显示前往云南的跨省线路，A错误； 云南省地形图主要反映云南省的地形地貌，不包含交通线路信息，B错误； 中国交通图包含全国各省市之间的交通线路，适合规划从南宁到云南的跨省交通路线，C正确； 世界政区图主要显示世界各国的行政区划，比例尺太小，无法详细显示国内省际交通线路，D错误； 14．图例A表示铁路，A正确；图例B表示洲界，B错误；图例C表示长城，C错误；图例D表示沙漠，D错误。 在潍坊市区每年的3月下旬至4月上旬，美丽的樱花宛如仙子般竞相开放，吸引游人纷纷前来欣赏。李明和他的同学们通过导航软件搜索出三条前往路线，最终决定从人民广场一路骑行到浞河景区。下图是手机导航图截屏，据此完成下面小题。 15．图中推荐路线（   ） A．路程最短 B．途经梨园街和桃园街 C．经过红绿灯数量少 D．大致向西北方向前进 16．李明想要了解浞河景区的大致情况，在导航图上进行放大操作，则屏幕界面显示的（   ） A．图幅变大 B．实地范围扩大 C．内容更详细 D．比例尺变小 【答案】15．A 16．C 【解析】15．推荐路线的路程为7.4公里，方案二为7.5公里，方案三为8.2公里，因此推荐路线是路程最短的选项，A正确。推荐路线途经的是“胜利东街”和“桃园街”，并不经过“梨园街”，B错误。推荐路线经过的红绿灯数量为13个，而方案二仅为11个，C错误。导航图的起点人民广场在西侧，终点浞河景区在东侧，因此路线大致是向东南方向前进，D错误。 16．当我们在地图上进行放大操作时：图幅（手机屏幕大小）不变，A错误。屏幕显示的实地范围会缩小，B错误。显示的地理事物会更清晰、更详细，C正确。比例尺会变大，D错误。 2026年清明节，某中学到青岛毛公山景区开展红色教育活动。下图为毛公山景区局部等高线地形图。据此完成下面小题。 17．从青峰村到观景点，同学们沿着革命道路拾级而上，行走在（   ） A．山脊 B．山峰 C．陡崖 D．山谷 18．活动完毕，同学们原路返回。从观景点到青峰村，海拔可能降低了（   ） A．130米 B．140米 C．150米 D．160米 【答案】17．D 18．C 【解析】17．从青峰村到观景点的“革命道路”沿线，等高线向海拔高的方向凸出，符合山谷的地形特征，D正确； 山脊的特征是等高线向海拔低处凸出，A错误； 山峰的特征是等高线闭合且数值中间高、四周低，B错误； 陡崖的特征是等高线重合，C错误。 18．青峰村的海拔为90米，图中等高距为20米，观景点海拔在230米～250米；两地相对高度大于140米、小于160米，只有150米在此范围内，因此从观景点到青峰村，海拔可能降低了150米。 读某地等高线地形图，完成下面小题。 19．图示区域（   ） A．地形以平原、盆地为主 B．河流干流流向大致由北向南流 C．茶树多种植在山顶 D．柑橘种植区海拔高于茶树种植区 20．关于该地区开发的建议错误的是（   ） A．①地区可见瀑布，可以开展观光旅游活动 B．②处位于盆地出口，利于修建拦水坝蓄水 C．③处地形平坦，水源充足，利于村落建设 D．④地海拔为538米，可观赏日出、日落 【答案】19．B 20．D 【解析】19．图示区域海拔多在200~500米之间，等高线较密集，地形以丘陵为主，A错误； 有指向标的地图要根据指向标判读方向，图中指向标的箭头指向正北，结合“水往低处流”的生活常识可推知，河流干流流向大致由北向南流，B正确； 图中茶树主要分布在海拔200~400米之间的山坡上，山顶没有茶树分布，C错误； 图中柑橘种植区海拔多在200~300米之间，茶树种植区海拔多在200~400米之间，柑橘种植区海拔低于茶树种植区，D错误。 20．①处等高线重合，为陡崖，且该处有河流经过，形成瀑布，开展观光旅游活动，A说法正确； ②处位于“口袋形”盆地的出口处，为峡谷地形，工程量小且库容大，利于修建拦水坝蓄水，B说法正确； ③处等高线稀疏，地形平坦，且靠近河流，水源充足，利于村落建设，C说法正确； 图中等高距为50米，④地海拔在450~500米之间，海拔不可能是538米，D说法错误。 读下图，完成下列小题。 21．分层设色地形图是地理学习中常用的“工具”，利用分层设色地形图可认识某区域地形地势特征。王亮在老师指导下尝试用马铃薯制作等高线地形图和分层设色地形图（活动步骤如图所示）。第二、第三步正确操作要点，分别是（   ） ①各切片厚度相同，且依次摆放；②舍弃最小切片；③任意摆放各切片； ④保持中心点和方向不变，按切片大小依次画底边轮廓。 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 22．一般来说，在分层设色地形图上，平原用哪个颜色表示（   ） A．白色 B．红色 C．黄色 D．绿色 【答案】21．D 22．D 【解析】21．读图可知，制作等高线地形图时，各切片厚度相同才能保证等高距一致，且需依次摆放，①正确；舍弃最小切片会丢失山顶的地形信息，②错误；任意摆放各切片会导致轮廓偏移，无法准确反映地形，③错误；保持中心点和方向不变，按切片大小依次画底边轮廓，才能准确还原等高线的形状，④正确。①④正确，故选D。 22．在分层设色地形图中，绿色通常表示海拔较低、地势平坦的平原，蓝色表示海洋，黄色、褐色表示海拔较高的高原、山地，白色常表示冰川或积雪覆盖的区域。因此，平原用绿色表示，D正确；A、B、C错误。故选D。 左图为某自行车越野赛照片，右图为赛道及周边地区地形图。读下图，完成下面小题。 23．右图所示区域（   ） A．大部分在海拔400米以下 B．道路②段穿行在山谷地带 C．道路两侧地形坡度一致 D．道路④段位于鞍部地带 24．左图照片拍摄地点位于右图中①段，从②段到①段，运动员（   ） A．一直上坡 B．一直下坡 C．先下坡后上坡 D．先上坡后下坡 25．运动员在赛道从②段到①段行进方向是（   ） A．偏东 B．偏南 C．偏西 D．偏北 【答案】23．B 24．B 25．B 【解析】23．根据等高线数值，图示区域大部分地区海拔在400米以上，A错误；等高线弯曲部分向高处凸出为山谷，赛道②段穿行在山谷地带，B正确；赛道东侧的坡度比西侧的坡度更缓，C错误；鞍部是位于两山峰之间相对平缓的部位，赛道④段不位于鞍部地带，D错误。 24．从②段到①段的等高线数值一直在减小，说明运动员在该路段一直下坡，B正确，ACD错误。 25．图中有指向标，应根据指向标判断方向。读图可知，运动员在赛道从②段到①段行进方向是偏南，B正确，ACD错误。 第Ⅱ卷 二、综合题（共50分） 26．经纬网在航空、航海、气象、军事等各方面都发挥着重要的作用，我们可以利用经纬网在地球表面确定任何一个地点的位置。读“经纬网图”，完成下列问题。 （1）写出A、D点的经纬度：A：________D：__________ （2）A点和E点所在的经线长度关系是___（相等或不相等）A点和E点所在的纬线圈长度约为______千米，此纬线圈是___半球的分界线。 （3）A点所在经线和__________经线可以组成一个经线圈，跟此经线圈相比，选20°W和160°E作为东西半球分界线的原因是_______？ （4）D点位于C点的___方向，A点位于C点的___方向。 （5）小朵和小兰分别从A、B两点沿各自经线一直向北走，她们能在北极点会合吗？___（能/不能）为什么？________ （6）B点位于___（东/西）半球；C点位于___（南/北）半球。D点位于___（高/中/低）纬度。 【答案】26．（1）（0°，0°） （40°N，120°E） （2）相等 4万 南北 （3）180° 此经线圈基本上是从海洋通过，避免了以0°和180°经线划界，将欧洲和非洲的一些国家分隔在两个半球上 （4）东北 北/正北 （5）能 所有经线最终在南北极点汇合 （6）东 南 中 【解析】26．（1）在经纬网地图上，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，向西增大，就是西经，用符号W表示；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，向南增大，就是南纬，用符号S表示。由此可判定，图中A点的经纬度是（0°，0°），D的经纬度是（40°N，120°E）。 （2）所有的经线长度相等，A点和E点所在的经线长度关系是相等。A点和E点均在赤道上，长度约为4万千米，赤道是南北半球的分界线。 （3）任何两条相对的经线（经度之和为180°），都组成一个经线圈；任何一个经线圈，都把地球分成相等的两个半球．东经180°和西经180°，实际上重合为一条经线，即180°经线．国际上习惯用西经20°（写作20°W）和东经160°（写作160°E）这两条经线组成的经线圈，作为划分东西半球的界线，因为这个经线圈基本上是从海洋通过，避免了以0°和180°经线划界，将欧洲和非洲的一些国家分隔在两个半球上 （4）在经纬网地图上，纬线指示东西方向，经线指示南北方向。可判定，D点位于C点的东北方向。A点与C点位于同一条经线上，A点位置靠北，所以A点位于C点的正北方向。 （5）经线为半圆且等长，最后都交于南北极点，即所有经线最终在南北极点汇合。故小朵和小兰分别从A、B两点沿各自经线一直向北走，她们能在北极点会合。 （6）东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。可判定，B点（60°E）位于东半球。南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界，赤道以北为北半球，以南为南半球。可判定，C点40°S位于南半球。纬度划分中，0°- 30°为低纬度地区，30°-60°为中纬度地区，60°-90°为高纬度地区。可判定，D点（40°N）位于中纬度地区。 27．【细致雕琢寰宇缩影】 某中学地理兴趣小组学习完地球和地球仪的相关知识后，进行了制作简易地球仪的方法探究。下图为简易地球仪制作步骤示意图。 【第一步·做支架】 用铁丝弯成一个半圆的形状和一个倾斜的直线形，折成的地球仪支架，如图①所示。 （1）倾斜的直线L代表地球仪上的什么地理事物？ 【第二步·组装】 如图②③所示，用笔在乒乓球上画一个大圆代表赤道，扎两个小孔a、b，把乒乓球用铁丝穿起来，固定铁丝两头，使球可以自由转动。 （2）小孔a、b分别代表地球上的什么地理事物？ （3）赤道的含义有很多，请说出其中的一个。 【第三步·绘制经纬线】 在乒乓球上画上必要的经线和纬线，并标注名称或度数，这样一个乒乓球地球仪就做好了。如图④所示。 （4）从赤道向a、b两点，纬线长度如何变化？从赤道向a、b两点，纬度度数如何变化？ 【第四步·应用】 在茫茫大海上航行的轮船，在辽阔天空中翱翔的飞机，都可以利用经纬网来确定位置，方便导航。 （5）如图④所示，假设一架飞机从A地沿着经线向B方向飞行，若不改变飞行方向，是否能回到A点？为什么？ 【第五步·拓展链接】 材料一：北京时间9月3日9时22分，中国在某卫星发射中心（28°N，102°E）使用长征四号乙运载火箭，成功将遥感四十三号02组卫星发射升空。 材料二：10月15日19时06分，我国在太原卫星发射中心使用长征六号改运载火箭，成功将千帆极轨02组卫星发射升空。 材料三：如图为我国四大卫星发射为基地分布图。 （6）9月3日，中国在哪个卫星发射基地成功发射了遥感四十三号02组卫星？（填序号） （7）写出太原卫星发射基地的大致坐标。 （8）四大卫星发射基地中，纬度最高的是什么？（填序号）它位于五带中的哪个？ 【答案】27．（1）地轴 （2）北极（北极点）；南极（南极点） （3）划分南北半球；南北纬的分界线；南北纬度的起始线；最长的纬线；到南北极距离相等。 （4）从赤道向两极，纬线逐渐变短；从赤道向两极，纬度度数逐渐增大 （5）否；若不改变方向，最终到达南极点，过南极点继续飞行，则方向改变为向北 （6）③ （7）（37．5°N，112．5°E）误差范围±2° （8）①；北温带 【解析】27．（1）倾斜的直线形L代表地球仪上的地轴，连接南北两极，跟赤道平面垂直。 （2）小孔a代表北极点（90°N），小孔b代表南极点（90°S）。由于极点到赤道的距离相等，所以a、b两小孔到赤道的距离要相等。 （3）赤道是地球上划分南北半球的分界线；也是南北纬的分界线；同时也是南北纬度的起始线，为0°纬线；最长的纬线；到南北极距离相等。 （4）依据纬度的递变规律，由赤道到a点（北极点）、b点（南极点）纬度逐渐增大，a点是北极点，纬度为90°N；b点是南极点，纬度为90°S。 （5）根据所学知识读图可知，AB在同一条经线上，A在赤道，B在南纬45°，飞机从A地直线飞往B地，飞行方向是正南方，若不改变飞行方向，最终到达南极点，不能回到A点，过南极点继续飞行，则方向改变为向北。 （6）根据材料，北京时间9月3日9时22分，中国在某卫星发射中心（ 28°N，102°E ），根据经纬网定位，该经纬度位置为③。 （7）根据所学知识读图可知，0°经线向东、向西各分作180°，以西的为西经度，以东的为东经度；0°纬线向北、向南各作90°，太原卫星发射基地的大致坐标为（37．5°N，112．5°E）误差范围±2° （8）根据所学知识读图可知，纬度最高的是①；纬度位置约为40°N，属于北回归线和北极圈之间的北温带。 28．暑假期间，某日上午8：00贝贝要乘坐公交车从淄博火炬公园出发，到淄博客运中心，再乘坐大巴车到沂蒙山区参加红色研学活动，沿途贝贝拍摄到沂蒙地区的一种特殊景观——岱崮地貌（图1）。图2示意公交路线，图3示意驾车路线。据此完成下列问题。 （1）从图2查询中看到的出行方式有公共交通、________、顺风车、________。 （2）由图2可知，导航推荐的公交路线有四种方案，其中时间最短的是方案________，步行距离最少是方案________。 （3）从图3可知，红色沂蒙山展室位于淄博客运中心的________方向，出发时为免受阳光长时间照射且能欣赏窗外风景，大巴车座位较好的是________（右侧靠窗/左侧靠窗）。 （4）贝贝同学在旅途中使用手机地图时，在手机屏幕上进行放大操作，此时地图比例尺________（不变/变大/变小），看到的内容更________（详细/简略），图幅________（填不变/变大/变小）。 （5）到达终点后，贝贝同学想快速找到某个展馆的位置时，选用的地图是________（“沂蒙山等高线地形图”或“沂蒙山展室导游图”）。 （6）本次研学活动，贝贝同学感受到数字地图用途非常广，除导航，数字地图的其他用途有________。 【答案】28．（1）骑行 步行 （2）一 四 （3）东南 右侧靠窗 （4）变大 详细 不变 （5）沂蒙山展室导游图 （6）资源调查、灾害监测、城市管理 【解析】28．（1）从图2的出行查询界面能清晰看到，列出的出行方式包含公共交通、骑行、顺风车和步行，这是手机地图常见的出行规划分类。 （2）方案一耗时56分，步行725米；方案二耗时1小时1分，步行348米；方案三耗时1小时2分，步行509米；方案四耗时1小时1分，步行119米。方案一的耗时为56分钟，是四种公交方案里时间最短的；方案四的步行距离为119米，对比其他方案是步行距离最少的方案。 （3）根据图3的地图方向（上北下南、左西右东），红色沂蒙山展室位于淄博客运中心的东南方向；出发时为上午，太阳位于东部天空，右侧靠窗的座位能避免阳光长时间照射，同时不影响欣赏窗外风景，因此选右侧靠窗。 （4）在手机屏幕上放大地图时，地图的比例尺会变大（比例尺=图上距离/实地距离，放大操作使图上距离增大，实地距离不变，比例尺随之变大）；比例尺变大后，能看到的地理内容会更详细；而手机屏幕的尺寸固定，地图的图幅保持不变。 （5）沂蒙山展室导游图属于专题地图，专门标注了展室内部的展馆布局、设施位置等细节，适合快速查找展馆位置；而等高线地形图主要用于展示地形起伏，无法满足查找展馆位置的需求。 （6）数字地图依托地理信息技术（GIS），除导航外，还可应用于资源调查（如土地、矿产资源分布排查）、灾害监测（如洪涝、地震灾害的范围监测）、城市管理（如交通流量调控、市政设施规划）等领域，是地理信息应用的重要载体。 29．烟台市某中学在暑假期间组织了一次研学旅行。结合研学区域等高线地形图（下图），回答下列问题。 【了解地形，规划路线】 （1）图中等高距是______米，朝阳峰的海拔范围是______米。 （2）在研学中，他们来到图中①处，此处的地形部位是_______。集镇所在的地形类型是______（从“高原、平原、山地、丘陵、盆地”中选一个）。 【了解气温，准备衣物】 （3）同学们测得当日集镇处气温为15℃，同学们准备衣物合适的是（   ）（单选） A．羽绒服 B．短袖 C．长袖外套 D．保暖裤 【测算距离，沿途赏景】 （4）甲地位于集镇的______方向，若甲、乙两地图上距离大致为2厘米，两地的实地距离约为______千米。 【研学之旅，应对突发】 （5）同学们通过考察，得知CB段河流流向大致为_______。若A处突遇泥石流，②③④三条逃生线路中学生可选择哪条最佳逃生路线________。（填序号） 【学以致用，建设家乡】 （6）图中集镇规模较大，其发展的有利条件有______。 （7）当地拟修建一座水库，坝址有甲处和乙处两个选择方案，试选择一处谈谈优点_______。 【答案】29．（1）50 450-500 （2）山脊 盆地 （3）C （4）东北 1 （5）自西北向东南 ② （6）地形平坦，靠近河流，水源充足；交通便利。 （7）甲处：居民无需搬迁；乙处：位于河流峡谷最窄处，施工难度较小，蓄水量较大。 【解析】29．（1）等高距为相邻两条等高线之间的距离，图中等高距为50米，朝阳峰的海拔范围450-500米。 （2）图中①处等高线向海拔低处凸出，地形部位是山脊； 结合等高线形态及数值，该研学区主体地形类型是盆地，判断依据是等高线数值中间低、四周高；集镇所在的地形类型是盆地。 （3）集镇处气温15℃，海拔每升高100米气温约降0.6℃，研学区域海拔略高，气温稍低，适合穿长袖外套，C正确；低温时适合穿羽绒服，如0℃以下，A错误；高温时适合穿短袖，如25℃以上，B错误；保暖裤适合气温更低的情况穿，D错误。故选C。 （4）根据指向标，上为北方，甲地位于集镇的东北方向；该图的比例尺为图上1厘米代表实际距离0.5千米，甲、乙两地图上距离大致为2厘米，两地的实地距离约为1千米。 （5）根据指向标，上为北方，根据河流从高海拔流向低海拔的趋势，CB段河流由西北流向东南，即流向大致为自西北向东南；A处突发泥石流，应向垂直于泥石流流动方向的高处逃生，路线②是最佳逃生路线；③为泥石流的流动路径下方，④为泥石流的源头附近，均不利于逃生。 （6）集镇发展的有利条件靠近河流，水源充足；海拔较低、地形平坦；交通便利等。 （7）选乙处：乙处位于河流峡谷最窄处，施工难度较小，且库区集水面积大，蓄水量较大；选甲处：库区内无居民点，居民无需搬迁，减少移民成本。 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 $