第19练 楼梯分类、组成与尺度 浙江省(单独招生考试)《建筑构造》(高教版) 一课一练

2026-09-08
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内容正文:

编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了浙江省(单独招生考试)《建筑构造》(高教版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法。 本卷是浙江省(单独招生考试)《建筑构造》(高教版)一课一练的第19练,内容为:楼梯组成、类型、踏步尺寸及设计要求。 浙江省(单独招生考试)一课一练 《建筑构造》(高教版) 第19练 楼梯分类、组成与尺度 一、单项选择题 1. 楼梯按其所在位置分为______楼梯。( ) A. 敞开、封闭 B. 水平、垂直 C. 主要、次要 D. 室内、室外 【答案】D 【解析】楼梯按所在位置可分为室内楼梯和室外楼梯,因此应选A。水平、垂直是按楼梯的空间形式或行进方向进行的分类,主要、次要是按使用功能或重要程度进行的分类,敞开、封闭是按楼梯间或楼梯的围护形式进行的分类,均不符合题干所述分类依据。 2. 沿着一个方向上楼的楼梯是( ) A. 单跑楼梯 B. 双跑楼梯 C. 弧形楼梯 D. 螺旋式楼梯 【答案】A 【解析】单跑楼梯是沿着一个方向上楼的楼梯。 3. 楼梯的坡度主要由_____决定( ) A. 踏步高度和踏步宽度 B. 梯段长度和梯段高度 C. 平台宽度和平台长度 D. 栏杆高度和杆件间距 【答案】A 【解析】楼梯坡度=踏步高度/踏步宽度(或其反正切值),直接由踏步高、宽决定;B、C、D与坡度无直接关联,故排除。 4. 楼梯的类型取决于( ) ①所处位置;②楼梯的平面形状与大小;③楼层的高低与层数;④人流量多少 A. ①②③ B. ①②③④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】位置、平面形状、楼层情况、人流量均影响楼梯类型选择,B正确。 5. 楼梯段部位的净高不应小于( ) A. 1950mm B. 2000mm C. 2200mm D. 2100mm 【答案】C 【解析】楼梯段净高≥2200mm ,保证通行不碰头,选A。 二、填空题 6. 楼梯的分类中常见的形式包括直线楼梯、扶手楼梯和旋转楼梯,这些分类形式主要根据楼梯的______设计。 【答案】形式 【解析】楼梯的分类中常见的形式包括直线楼梯、扶手楼梯和旋转楼梯,这些分类形式主要根据楼梯的形式设计。 7. 识读楼梯剖面图,回答下列问题。 (1)该施工图比例为______。 (2)室外地坪标高为______,首层室内地面标高为______,室内外高差______mm。 (3)本建筑二层层高______m, 三层楼面标高______m,梯间窗高______mm。 (4)该楼梯按平面布置形式分属于______,休息平台下有进出通道,则此处净高须不小于______m, 为增加平台下净高可采取的措施有______和______。 (5)踏步踏面宽______mm, 踢面高______mm; 每跑楼梯梯段的水平投影长度为______mm, 垂直投影长度为______mm。 【答案】(1)1:100 (2)① -0.800 m ② ±0.000 m ③ 700 (3)① 3 ② 6.000 ③ 1200 (4)① 双跑楼梯 ② 2 ③ 底层长短跑 ④ 降低底层楼梯间室内标高 (5)① 290 ② 150 ③ 2610 ④ 1500 8. 中间平台的主要作用是______和______。 【答案】① 转向 ② 缓冲和休息 【解析】中间平台可让行人休息,同时实现楼梯方向的转变,方便上下楼。 9. 规范规定楼梯平台过道处的净空高度应大于______m,楼梯段处的净空高度应大于______m。 【答案】① 2 ② 2.2 【解析】净空高度有规定,平台过道处大于2m,楼梯段处大于2.2m,保障行人头部空间。 三、综合应用题 10. 某职业院校教学楼层高为3.60 m,拟采用双跑平行楼梯。楼梯间开间方向可布置两个梯段和一个中间平台,楼梯净宽取1.50 m;初步选定每级踏步高度为150 mm,踏步宽度为300 mm,中间平台进深取1.50 m。按每层梯段级数相等进行设计。(1)计算每层楼梯所需的踏步总级数、每个梯段的级数,并计算每个梯段的水平投影长度及楼梯间开间方向的最小净尺寸。(2)判断所选踏步尺寸是否符合公共建筑楼梯踏步的基本设计要求,并用踏步舒适性公式进行校核。(3)写出楼梯的主要组成部分,并说明若踏步舒适性校核不满足要求时,通常可采取的调整措施。 【答案】(1)每层楼梯所需的踏步总级数:级。每个梯段的级数:级。按梯段顶端平台不计踏步计算,每个梯段的踏步数量为:级。每个梯段的水平投影长度: mm=3.30 m。双跑平行楼梯在开间方向的最小净尺寸为两个梯段净宽与中间平台进深之和: m。(2)所选踏步尺寸符合公共建筑楼梯踏步的基本设计要求。踏步高度为150 mm,不大于公共建筑楼梯常用控制值160 mm;踏步宽度为300 mm,不小于常用控制值280 mm。舒适性校核: mm,处于常用适宜范围,行走较为舒适。(3)楼梯主要由梯段、平台、栏杆(或栏板)和扶手等组成。若踏步舒适性校核不满足要求,可适当减小踏步高度、增大踏步宽度,或在层高不变的条件下重新调整踏步级数,使处于适宜范围。 【解析】(1)每层总级数N=3600÷150=24级,每个梯段12级,实际踏步数为12-1=11级,水平投影L=11×300=3300mm=3.30m;开间净尺寸B=2×1.50+1.50=4.50m。(2)150mm≤160mm、300mm≥280mm,且2h+b=600mm,满足基本要求,行走舒适。(3)楼梯由梯段、平台、栏杆(栏板)和扶手组成;不满足时可减小踏步高、增大踏步宽或调整级数。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了浙江省(单独招生考试)《建筑构造》(高教版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法。 本卷是浙江省(单独招生考试)《建筑构造》(高教版)一课一练的第19练,内容为:楼梯组成、类型、踏步尺寸及设计要求。 浙江省(单独招生考试)一课一练 《建筑构造》(高教版) 第19练 楼梯分类、组成与尺度 一、单项选择题 1. 楼梯按其所在位置分为______楼梯。( ) A. 敞开、封闭 B. 水平、垂直 C. 主要、次要 D. 室内、室外 2. 沿着一个方向上楼的楼梯是( ) A. 单跑楼梯 B. 双跑楼梯 C. 弧形楼梯 D. 螺旋式楼梯 3. 楼梯的坡度主要由_____决定( ) A. 踏步高度和踏步宽度 B. 梯段长度和梯段高度 C. 平台宽度和平台长度 D. 栏杆高度和杆件间距 4. 楼梯的类型取决于( ) ①所处位置;②楼梯的平面形状与大小;③楼层的高低与层数;④人流量多少 A. ①②③ B. ①②③④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 楼梯段部位的净高不应小于( ) A. 1950mm B. 2000mm C. 2200mm D. 2100mm 二、填空题 6. 楼梯的分类中常见的形式包括直线楼梯、扶手楼梯和旋转楼梯,这些分类形式主要根据楼梯的______设计。 7. 识读楼梯剖面图,回答下列问题。 (1)该施工图比例为______。 (2)室外地坪标高为______,首层室内地面标高为______,室内外高差______mm。 (3)本建筑二层层高______m, 三层楼面标高______m,梯间窗高______mm。 (4)该楼梯按平面布置形式分属于______,休息平台下有进出通道,则此处净高须不小于______m, 为增加平台下净高可采取的措施有______和______。 (5)踏步踏面宽______mm, 踢面高______mm; 每跑楼梯梯段的水平投影长度为______mm, 垂直投影长度为______mm。 8. 中间平台的主要作用是______和______。 9. 规范规定楼梯平台过道处的净空高度应大于______m,楼梯段处的净空高度应大于______m。 三、综合应用题 10. 某职业院校教学楼层高为3.60 m,拟采用双跑平行楼梯。楼梯间开间方向可布置两个梯段和一个中间平台,楼梯净宽取1.50 m;初步选定每级踏步高度为150 mm,踏步宽度为300 mm,中间平台进深取1.50 m。按每层梯段级数相等进行设计。(1)计算每层楼梯所需的踏步总级数、每个梯段的级数,并计算每个梯段的水平投影长度及楼梯间开间方向的最小净尺寸。(2)判断所选踏步尺寸是否符合公共建筑楼梯踏步的基本设计要求,并用踏步舒适性公式进行校核。(3)写出楼梯的主要组成部分,并说明若踏步舒适性校核不满足要求时,通常可采取的调整措施。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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