云南昭通盐津县第二中2025-2026学年高一下学期第二次月考生物试题

盐津县第二中学2026年春季学期高一年级第二次月考 生物学试题 考生注意： 1.满分100分，考试时间75分钟。 n 2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对 应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题 区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 3.本卷命题范围：必修1，必修2第1章至第3章第1节。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 如 吹 合题目要求的。 0 郎 1.下列有关高中生物实验的叙述，错误的是 A.观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒需用75%的酒精洗去浮色 长 B.观察植物细胞的质壁分离实验，同一视野不同细胞的质壁分离程度可能不同 区 C.可用溴麝香草酚蓝溶液检测细胞呼吸过程中是否有二氧化碳生成 D.在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”时，自变量是对过氧化氢溶液的处理方法 蚁 郑 2.国家卫生健康委员会等16部门启动了“体重管理年”活动，旨在提升公众体重管理意识，预防 超重肥胖引发的慢性病。从机体能量代谢的角度分析，下列叙述错误的是 杯 A.有氧运动可加速新陈代谢，促进脂肪进人线粒体分解 阳 B.高脂饮食易破坏能量平衡，导致脂肪积累而发生肥胖 童 C.低脂饮食可减少能量摄人，有氧运动可促进能量消耗 D.有氧运动能够避免肌细胞进行无氧呼吸产生大量乳酸 3.“花开花谢蝶应知，春来春去莺能问。”赋予蝴蝶和黄莺以感知花开花谢、春来春去的能力，增 添了一份空灵和神秘的色彩，也委婉地表达了词人对时光流转的敏感和惆怅。下列叙述错误 的是 A.花开花谢与细胞生长和细胞凋亡相关 B.花谢的过程中不能进行蛋白质的合成 C.花结构的形成是基因选择性表达的结果 D.花的衰老是组成其细胞普遍衰老的过程 【高一第二次月考生物学卷第1页（共6页）】 6348A 4.下列有关孟德尔一对相对性状的杂交实验的叙述，错误的是 A.豌豆为自花传粉、闭花受粉植物，自然状态下一般为纯合子 B.孟德尔通过豌豆的杂交和自交实验发现问题，并提出假说 C.孟德尔提出的假说核心是“产生配子时成对的遗传因子彼此分离” D.孟德尔进行的测交实验属于假说一演绎法的演绎推理过程 5.植株甲和植株乙为同种植物。已知植株甲为纯合子，植株乙为杂合子。若考虑多对等位基 因，下列相关叙述正确的是 A.植株甲的每对基因都是纯合的 B.植株乙的每对基因都是杂合的 C植株甲的自交后代不一定是纯合子 D.植株乙的自交后代一定是杂合子 6.图中能恰当地表示分离定律实质的是 Dd DD dd Dd A B. C. ⑧ D (DD)(Dd D (Dd)(dd 7.金鱼草的花色由一对等位基因控制，AA为红色，Aa为粉红色，aa为白色。红花金鱼草与白 花金鱼草杂交得到F1,F1连续自交产生F3。下列关于F个体的叙述，错误的是 A.红花个体所占的比例为3/8 B.纯合子所占的比例为3/4 C.白花个体所占的比例为3/8 D.杂合子所占的比例为1/2 8.芍药为二倍体，品种繁多，常见的花型有单瓣型和荷花型等，花色有白色、红色等，叶有单叶和 复叶等。下列相关叙述正确的是 A.控制芍药相对性状的基因在细胞中都是成对存在的 B.判断芍药显性性状个体是否为纯合子，可以采用测交和自交的实验方法 C.红花芍药与白花芍药杂交后代既有红花又有白花的现象称为性状分离 D.芍药的花型和花色是由基因决定的，环境不会对其表型产生影响 【高一第二次月考生物学卷第2页（共6页）】 6348A 9.基因型为AaBbCc(三对基因独立遗传)的个体自交，后代中基因型与亲本完全相同的个体占 A.1/8 B.3/16 C.4/16 D.9/16 10.在“减数分裂模型的制作研究”活动中，先制作4个蓝色(2个5cm、2个8cm)和4个红色 (2个5cm,2个8cm)的橡皮泥条，再结合细铁丝等材料模拟减数分裂过程，下列叙述错误 的是 A.将2个5cm蓝色橡皮泥条扎在一起，模拟1个已经复制的染色体 B.将4个8cm橡皮泥条按同颜色扎在一起再并排，模拟1对同源染色体的配对 C.模拟减数分裂Ⅱ后期时，细胞一极的橡皮泥条数要与另一极的相同 D.模拟减数分裂I后期时，细胞同极的橡皮泥条颜色要不同 11.关于性染色体的起源，假说之一是“性染色体是由常染色体分化来的”。如图表示常染色体形 成性染色体的过程。下列现象中不支持“性染色体是由常染色体分化来的”这一观点的是 A.精原细胞减数分裂时X和Y染色体可以联会 B.部分生物的X染色体上存在重复基因 C.果蝇的X和Y染色体上都存在控制刚毛的基因 D.控制雄果蝇红眼（白眼）的基因在体细胞中只有一个 12.羊的性别决定方式为XY型，已知黑毛和白毛由等位基因(M/)控制，且黑毛对白毛为显性。 让多对纯合黑毛母羊与纯合白毛公羊交配，子二代中黑毛：白毛=3：1，现统计子二代中白 毛个体的性别比例，若M/m只位于X染色体上，则 A.白毛个体均为雌性 B.白毛个体均为雄性 C.白毛个体中雄性：雌性=1：1 D.白毛个体雄多雌少 13.已知鸡的性别决定方式为ZW型，芦花鸡基因B在Z染色体上，对非芦花鸡基因b是显性， 为了尽早而准确地通过羽毛花色判断小鸡的性别，应选用的最佳杂交组合是 A.非芦花母鸡和芦花公鸡交配 B.非芦花母鸡和非芦花公鸡交配 C.芦花母鸡与芦花公鸡交配 D.芦花母鸡与非芦花公鸡交配 【高一第二次月考生物学卷第3页（共6页）】 6348A 14.证明DNA是遗传物质的几个经典实验中，实验设计中最关键的是 A.要用同位素标记DNA和蛋白质 B.要分离DNA和蛋白质 C.用DNA和蛋白质去侵染 D.要得到噬菌体和肺炎链球菌 15.用烟草花叶病毒分离得到的蛋白质和RNA两种成分，分别侵染健康的烟草，发现蛋白质不 能使烟草感染病毒，而RNA能使烟草感染病毒。该研究表明烟草花叶病毒的遗传物质是 A.蛋白质 B.RNA C.脂质 D.多糖 16.在艾弗里的体外转化实验中，将S型菌的提取物分别用不同酶处理后与R型菌混合培养， 结果如表所示。下列叙述错误的是 处理方式 培养结果 不加酶 出现S型菌 加DNA酶 未出现S型菌 加蛋白酶 出现S型菌 A.该实验遵循单一变量原则 B.加DNA酶组未出现S型菌，表明DNA是转化因子 C,实验表明蛋白质不是转化因子 D.加蛋白酶组的作用是排除RNA的干扰 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17.(10分)叶片是植物主要的光合器官，生产上发现了一些黄斑突变体玉米，其叶面积并不减 小，但叶片上某些区域呈现黄色，而未改变区域仍呈绿色。回答下列问题： (1)玉米叶片进行光合作用的过程如下图所示，其中场所2是 ,水分解产生O2的过 程 (填“需要”或“不需要”)在光照下进行，图中的物质1是 HO ⑨ 物质1 2C&C02 场所1 NADPH人 场所2号 物质2 c ADP+P (CH.O) 【高一第二次月考生物学卷第4页（共6页）】 6348A (2)图中过程1指 ,可以用 法研究碳元素在光合作用过程中的物质转变。 影响暗反应速率的内部因素有 (答出1点)。 (3)光补偿点指光合速率和呼吸速率相等时的光照强度，在叶面积相等的情况下，黄斑突变 体玉米较正常玉米的光补偿点 (填“高”“低”或“相等”)，原因是 18.(10分)某植物的花色受常染色体上两对独立遗传的等位基因(M/m,N/n)控制。基因M 控制红色色素的合成，基因N的表达产物抑制基因M的表达，使花色呈现为白色，现有3组 杂交实验结果如表所示，F,自交得到F2,回答下列问题： 组别 亲本(P) F表型 F2表型及比例 1 甲（白色）X乙（红色） 全部红色 红色：白色=3：1 2 丙（白色）×乙（红色） 全部白色 红色：白色=1：3 3 甲（白色）×丙（白色） 全部白色 红色：白色=3：13 (1)分析可知，乙的基因型为 ,丙的基因型为 (2)实验1的F2中的红花植株基因型有 种，若F2红花植株随机传粉，后代中红花植 株的比例为 (3)为确定实验2中F2白花植株的基因型，可将该植株与基因型为 的白花植株进 行测交实验。实验结果预测及分析如下： ①若子代全为白花植株，则待测白花植株的基因型为 ②若子代植株表型及比例为 ,则待测白花植株的基因型为 19.(11分)图1表示某种动物生殖器官内部分细胞的分裂图像；图2表示该器官内不同时期细 胞中的染色体、染色单体和核DNA数。回答下列问题： 数量/个 ▣染色体 染色单体 回核DNA P V时期 图1 图2 【高一第二次月考生物学卷第5页（共6页）】 6348A (1)图1中细胞最可能来自 (填“精巢”或“卵巢”)，理由是 (2)图1中，正在进行减数分裂的细胞有 ,核DNA数相等的细胞是 (填图1 中字母)。 (3)图1中的细胞b对应图2中时期 .该细胞的名称可能是 20.(11分)如图是某家系甲病（显性基因为A,隐性基因为a)和乙病（显性基因为B,隐性基因 为b)两种遗传病的系谱图。现已查明Ⅱ？不携带致病基因。据图回答下列问题： 口正常男性○正常女性 □甲病男性●甲病女性 6 7 8 图乙病男性恩乙病女性 密 10 1112 13 (1)甲病的致病基因位于 染色体上，乙病是 性遗传病。 (2)写出下列个体的基因型：Ⅲ12为 ,Ⅲg为 (3)若Ⅲ，和Ⅲ2婚配，子女中同时患两种遗传病的概率为 (4)若Ⅲ，和一个正常男性婚配，如果你是医生，根据他们家族的病史，你会建议他们生一个 (填“男”或“女”)孩。 21.(10分)某实验小组的同学重做了赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验，以重温科 学家的实验思路和实验方法，部分步骤如图所示。回答下列问题： 搅拌、离心 二清液 沉淀物 用P或S 2噬菌体 标记的T2 离心后 噬菌体 与大肠杆 菌混合 (1)图中搅拌的目的是 (2)用32P标记的是T2噬菌体的 ,实验中不选择用3H标记的原因是 (3)离心后，经检测发现放射性主要集中在上清液中，表明T2噬菌体是用 标记的， 该实验中沉淀物也有少量放射性的原因可能是 【高一第二次月考生物学卷第6页（共6页）】 6348A