5.5 牛顿第一定律（分层作业）物理新教材沪科版（五四学制）八年级上册

**基本信息** 本同步练习通过A、B、C组分层设计，覆盖阻力对运动的影响、牛顿第一定律与应用、惯性三大知识点，以基础巩固→能力进阶→思维拔高的梯度，强化运动和相互作用观念，培养科学推理与探究能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |A组|单一知识点（阻力实验、定律内容、惯性概念）|选择填空为主，如阻力实验结论判断（1题）、定律内容填空（5题），夯实物理观念| |B组|综合应用（惯性与运动状态）|结合生活情境，如公交车启动拉环倾斜（22题）、小车运动水面倾斜分析（24题），提升科学思维| |C组|实验探究与推理|伽利略斜面实验步骤排序（28题）、阻力实验理想推理（29题），培养科学探究与质疑创新|

第5节 牛顿第一定律 目 录 A组 巩固过关 知识点1：阻力对物体运动的影响 知识点2：牛顿第一定律与应用 知识点3：惯性 B组 能力进阶 C组 思维拔高 阻力对物体运动的影响 知识点1 1. 在研究“阻力对运动的影响”的实验中，同学们得到了如下结论，其中错误的是（     ） A．控制小车从斜面同一高度滑下，是为了让小车滑到水平面时的初速度相等 B．小车在水平面运动越远，受到的摩擦力越小 C．实验中用到了转换法 D．实验表明，力是维持物体运动的原因 2. 在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，小明让同一辆小车从相同的高度由静止滑下，先后在水平段铺有棉布的表面和木板表面上运动，如图所示。关于小车在不同物体表面上的运动情况，以下四个说法中有一个理想化的推论，其余三个是可靠的事实，其中是理想化推论的是（棉布表面比木板表面粗糙）（     ） A．小车在棉布、木板表面上都将向前滑行一段距离后停止 B．小车在光滑水平面上运动，将一直做匀速直线运动 C．小车在木板表面上滑行的距离比在棉布表面上滑行的距离远 D．小车在木板表面上滑行时比在棉布表面上滑行时所受摩擦力小 3．在探究运动和力关系的实验中，将同一辆小车从相同的高度由静止开始沿斜面滑下，如图所示。第一次水平木板上铺有毛巾，第二次水平木板上铺有棉布，第三次小车直接滑在水平木板上，小车在三种不同的水平面上运动一段距离后，分别停在图中不同的位置。下列说法正确的是（     ） A．该实验中运用了控制变量法 B．小车在三个不同的水平面上运动时，水平面越粗糙，小车运动的距离越远 C．如果小车在水平面上运动时受到的阻力为0，小车将做加速直线运动 D．该实验说明力是维持物体运动的原因 4. 如图所示，在水平木板上铺上粗糙程度不同的材料，小车自斜面顶端由静止开始滑下，比较小车沿水平表面运动的距离，可研究阻力对物体运动的影响。牛顿在此基础上分析推导出著名的牛顿第一定律。 (1)为了得出科学结论，实验中每次都从斜面上的同一位置由静止释放小车，使其运动到斜面底端的速度________（选填“相同”或“不相同”）； (2)三次实验中，小车在水平面上滑得越远，说明阻力对小车的运动的影响越小；通过进一步推理可知，若水平面绝对光滑（小车不受阻力），则小车会在水平面上做________运动。 (3)根据牛顿第一定律我们知道力可以改变物体的运动状态。做匀速圆周运动的物体运动状态________（选填“在改变”或“没改变”）。 牛顿第一定律与应用 知识点2 5．我们已经学了牛顿第一定律，它的内容是：一切物体总保持静止状态或___________运动状态，直到有___________迫使它改变这种状态为止。 6．王亚平在“天宫课堂”时为同学们演示了太空抛物实验，她将冰墩墩正对着叶光富的手抛出后，在太空微重力环境下，几乎可认为不受到任何外力的作用，冰墩墩将保持___________运动状态，展示了___________定律所描述的现象。 7．竖直静止悬挂的吊灯，若所有外力突然全部消失，吊灯将保持_________状态；高速行驶的列车不能立即停下，是因为列车具有_________。 8. 如图，将小球竖直向上抛出，小球在A、B、C三点的速度分别为vA=4m/s、vB=2m/s、vC=0。如果小球在经过B处时，重力突然消失，则小球将做________运动，速度大小为________；若小球在C处时，重力突然消失，则小球将________。（不考虑空气阻力） 小球在C处时速度为0，处于瞬时静止状态，若此时重力突然消失，小球不受任何外力，由牛顿第一定律可知，将保持静止状态。 9．关于运动和力的关系，下列说法正确的是（     ） A．物体由静止到运动时，一定没有受到力 B．物体不受力时，一定处于静止状态 C．物体运动状态发生改变时，一定受到力 D．物体必须受到力才能运动 10. 关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（　　） A．惯性是改变物体运动状态的原因 B．在平衡力的作用下，物体一定做匀速直线运动 C．只有在力的作用下物体才能运动 D．有力作用在物体上，物体的运动状态不一定改变 惯性 知识点3 11．关于惯性，下列说法正确的是（ ） A．物体的速度越大，惯性越大 B．物体受力越大，惯性越大 C．物体的质量越大，惯性越大 D．物体在失重状态下没有惯性 12．下列实例中，属于防止惯性带来危害的是（　　 ） A．拍打衣服除尘 B．跳远助跑 C．汽车限速行驶 D．将盆中的水泼出 13. 下列现象中，不能用惯性解释的是（     ） A．火车启动后，速度越来越大 B．汽车急刹车时，乘客的身体会向前倾 C．从枪口射出的子弹在空中飞行，并击中目标 D．百米赛跑运动员到达终点后，不能立即停下来 14. 电视中正在播放一只成年老虎捕食小羚羊的画面，快追上时，羚羊突然急转弯逃脱了老虎的捕捉。在此过程中下列说法正确的是（     ） A．老虎静止时没有惯性 B．羚羊加速过程中惯性增大 C．老虎惯性大不易转弯 D．羚羊惯性小不易转弯 15. 下列现象中，不属于利用惯性的是（     ） A．跳远助跑起跳 B．拍打衣服除尘土 C．开车保持车距 D．投掷实心球 16．“车辆转弯，请坐稳扶好！”公交车提醒乘客注意安全。下列说法正确的是（     ） A．车辆向左急转弯时人会向右倾倒 B．车辆不转弯时人没有惯性 C．坐稳扶好是为了减小人的惯性 D．车辆转弯时人向前的惯性增大 17. 乘客乘坐汽车时系好安全带，可以防止_______（选填“快速启动”或“紧急刹车”）时，乘客由于具有_______而受到伤害。 18. 交通安全法规定，坐在小汽车上的驾驶员和乘客都应系上安全带，这主要是为了减小______（选填“快速启动”或“紧急刹车”）时对人身造成的伤害；汽车猛然加速时，乘客会向后倒去，会给椅背向后的压力，人会有“推背感”。“推背感”产生的主要原因是________（选填“人”或“座椅”）具有惯性。 19．下列交通安全提示语，不是为了防止惯性带来危害的是（     ） A．车辆起步，站稳扶好 B．保持车距，安全行驶 C．珍爱生命，远离酒驾 D．学校路段，减速慢行 20．关于力、运动和惯性，下列说法正确的是（     ） A．物体不受力时，一定保持静止状态 B．跳远运动员助跑起跳，是为了增大惯性 C．行驶的汽车关闭发动机后还能继续前进，是由于汽车具有惯性 D．静止的物体没有惯性，运动的物体才有惯性 21. 在匀速直线行驶的车厢里，小雨竖直向上跳起，他落下后将落在（     ） A．原地 B．跳起的前方 C．跳起的后方 D．无法判断 22. 如图所示，一辆公交车静止停靠在水平路面上，向右加速启动时，下列能正确表示车内拉环情形的是（     ） A． B． C． D． 23. 如图所示，在探究阻力对物体运动的影响的实验中，小车在水平面不同材料上移动的距离s如下表所示。下列说法正确的是（     ） 水平面材料 毛巾 棉布 木板 小车移动的距离s/cm 13.9 24.2 33.8 A．实验中用到的器材有秒表 B．三次实验需让小车从同一斜面不同高度由静止滑下 C．若水平面（足够长）绝对光滑，且不考虑空气阻力，小车最终将做匀速直线运动 D．实验表明物体的运动需要力来维持 24．如图所示，小车运动时烧杯中的水面向右倾，小车运动状态变化的情况是（   ） A．一定向右加速 B．一定向左加速 C．可能向右减速 D．可能向左减速 25. 下图是研究牛顿第一定律的实验装置。 (1)实验时要让同一辆小车从斜面的___________滑下，目的是使小车在三种不同表面上运动的初始速度___________。 (2)在相同的实验条件下，小车在___________表面上前进的距离最远，但最后会停下来，这是因为___________力改变了它的运动状态，若表面完全光滑，则小车将___________。 (3)牛顿第一定律是建立在___________（填字母）。 A．日常生活经验的基础上 B．科学家猜想的基础上 C．直接实验结果的基础上 D．实验和科学推理相结合的基础上 26．如图所示，木条m放在木板M上，在水平拉力F作用下一起向左做匀速直线运动，空气阻力不计，以下假设推理合理的是（　　） A．若M上表面变光滑，则m将停止 B．若M突然向左加速，则m向左倾倒 C．若M上表面变光滑且突然加速，则m做匀速直线运动 D．若M上表面变光滑且突然减速，则m向左倾倒 27. 如图所示（俯视看）以速度v匀速行驶的列车里有一水平桌面，桌上有一小球静止在B，突然沿图中的虚线所示路线运动到A，这是列车正在（   ） A．减速行驶，向北转弯 B．减速行驶，向南转弯 C．加速行驶，向北转弯 D．加速行驶，向南转弯 28. 早在17世纪，伽利略就通过斜面实验，正确地揭示了“运动和力的关系”。如图所示，他的斜面实验有如下步骤： ①减小右边斜面B的倾角，小球在右侧斜面B上仍然要达到原来的高度h； ②两个对接的斜面，让小球沿左边斜面A的h高处由静止滚下，小球将滚上右侧斜面B； ③如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时相同的高度h； ④继续减小右侧斜面B的倾角，最后使它成为水平，小球因无法到达与左侧斜面A等高处，将沿光滑水平面一直运动下去。 (1)将上述步骤进行正确排序______。上述步骤中，属于可靠事实是______，理想化推论是______； (2)由此伽利略得出运动物体如果不受力的作用，将会一直______下去，从而否定了亚里士多德的说法，开创了实验和推理相结合的科学研究方法。 29. 小明在探究“阻力对物体运动的影响”时，让小车从斜面顶端由静止自由下滑到底端，然后在三种水平表面上滑行，如图所示： (1)实验中，每次均让小车从斜面上的同一位置由静止开始自由下滑，目的是使小车到达水平面具有相同的___________； (2)实验中发现小车在木板表面滑行的距离最远，说明小车运动受到阻力的影响最___________； (3)分析小车运动情况，由此推理：如果水平面光滑，小车运动时不受阻力作用，它将在水平面上___________；因此，物体运动___________（选填“需要”或“不需要”）力来维持； (4)牛顿在伽利略等人的研究成果上推理概括出了牛顿第一定律。该定律___________（选填“可以”或“不可以”）用实验直接验证； (5)牛顿第一定律在实际生活中有着广泛的应用，一架空中水平向左匀速飞行的飞机上，自由落下了三颗炸弹。如图丁所示是炸弹落地前与飞机位置关系的情形，不计空气阻力，炸弹与飞机的位置关系正确的是_________（选填“a”、“b”或“c”）图。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第5节 牛顿第一定律 目 录 A组 巩固过关 知识点1：阻力对物体运动的影响 知识点2：牛顿第一定律与应用 知识点3：惯性 B组 能力进阶 C组 思维拔高 阻力对物体运动的影响 知识点1 1. 在研究“阻力对运动的影响”的实验中，同学们得到了如下结论，其中错误的是（     ） A．控制小车从斜面同一高度滑下，是为了让小车滑到水平面时的初速度相等 B．小车在水平面运动越远，受到的摩擦力越小 C．实验中用到了转换法 D．实验表明，力是维持物体运动的原因 【答案】D 【详解】A．让小车从斜面同一高度滑下，利用了控制变量法，目的是使小车到达水平面时的初速度相同，故A正确； B．小车初速度相同时，水平面越光滑、小车受到的摩擦力越小，速度减小得越慢，在水平面上运动的距离就越远，故B正确； C．实验中将难以直接观测的阻力对运动的影响，转换为容易测量的小车在水平面滑行的距离来判断，用到了转换法，故C正确； D．实验表明力是改变物体运动状态的原因，物体的运动不需要力维持，故D错误。 本题选错误的，故选D。 2. 在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，小明让同一辆小车从相同的高度由静止滑下，先后在水平段铺有棉布的表面和木板表面上运动，如图所示。关于小车在不同物体表面上的运动情况，以下四个说法中有一个理想化的推论，其余三个是可靠的事实，其中是理想化推论的是（棉布表面比木板表面粗糙）（     ） A．小车在棉布、木板表面上都将向前滑行一段距离后停止 B．小车在光滑水平面上运动，将一直做匀速直线运动 C．小车在木板表面上滑行的距离比在棉布表面上滑行的距离远 D．小车在木板表面上滑行时比在棉布表面上滑行时所受摩擦力小 【答案】B 【详解】ACD．我们可以在实验中直接观察到小车在棉布、木板表面滑行一段距离后停下，且木板比棉布光滑，小车在木板上受的摩擦力更小，滑行距离更远，都属于可靠的实验事实，故ACD不符合题意； B．现实中不存在绝对光滑的水平面，这个结论无法通过实验直接验证，是在实验规律的基础上推理得到的理想化推论，故B符合题意。 故选B。 3．在探究运动和力关系的实验中，将同一辆小车从相同的高度由静止开始沿斜面滑下，如图所示。第一次水平木板上铺有毛巾，第二次水平木板上铺有棉布，第三次小车直接滑在水平木板上，小车在三种不同的水平面上运动一段距离后，分别停在图中不同的位置。下列说法正确的是（     ） A．该实验中运用了控制变量法 B．小车在三个不同的水平面上运动时，水平面越粗糙，小车运动的距离越远 C．如果小车在水平面上运动时受到的阻力为0，小车将做加速直线运动 D．该实验说明力是维持物体运动的原因 【答案】A 【详解】A．实验中控制小车质量相同、从斜面同一高度滑下（保证小车到达水平面的初速度相同），只改变水平面的粗糙程度（阻力大小），运用了控制变量法，故A正确； B．由图可知，水平面越粗糙，小车受到的阻力越大，速度减小得越快，运动的距离越近，故B错误； C．根据实验结论，水平面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越慢，运动的距离就越远，进行合理的推理可知，如果物体在运动中不受任何力的作用，它将保持匀速直线运动状态，故C错误； D．这个实验的结论证明了“力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因”，故D错误。 故选 A。 4. 如图所示，在水平木板上铺上粗糙程度不同的材料，小车自斜面顶端由静止开始滑下，比较小车沿水平表面运动的距离，可研究阻力对物体运动的影响。牛顿在此基础上分析推导出著名的牛顿第一定律。 (1)为了得出科学结论，实验中每次都从斜面上的同一位置由静止释放小车，使其运动到斜面底端的速度________（选填“相同”或“不相同”）； (2)三次实验中，小车在水平面上滑得越远，说明阻力对小车的运动的影响越小；通过进一步推理可知，若水平面绝对光滑（小车不受阻力），则小车会在水平面上做________运动。 (3)根据牛顿第一定律我们知道力可以改变物体的运动状态。做匀速圆周运动的物体运动状态________（选填“在改变”或“没改变”）。 【答案】(1)相同 (2)匀速直线 (3)在改变 【详解】（1）本实验使用控制变量法，每次让小车从斜面上同一位置由静止释放，目的就是保证小车运动到斜面底端时的初速度相同。 （2）由实验现象合理推理可得，如果水平面绝对光滑，小车不受阻力，速度不会减小，会永远保持匀速运动，即小车会在水平面上做匀速直线运动。 （3）做匀速圆周运动的物体，速度大小不变，但运动方向一直在改变，因此运动状态在改变。 牛顿第一定律与应用 知识点2 5．我们已经学了牛顿第一定律，它的内容是：一切物体总保持静止状态或___________运动状态，直到有___________迫使它改变这种状态为止。 【答案】 匀速直线 外力 【详解】牛顿第一定律明确表述一切物体在不受外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，直到有外力作用迫使物体改变这种状态为止。 6．王亚平在“天宫课堂”时为同学们演示了太空抛物实验，她将冰墩墩正对着叶光富的手抛出后，在太空微重力环境下，几乎可认为不受到任何外力的作用，冰墩墩将保持___________运动状态，展示了___________定律所描述的现象。 【答案】 匀速直线 牛顿第一 【详解】因冰墩墩被抛出后具有初速度且几乎不受外力作用，由牛顿第一定律可知其保持匀速直线运动状态，该现象符合牛顿第一定律的描述。 7．竖直静止悬挂的吊灯，若所有外力突然全部消失，吊灯将保持_________状态；高速行驶的列车不能立即停下，是因为列车具有_________。 【答案】 静止 惯性 【详解】吊灯原本处于静止状态，根据牛顿第一定律可知，当所有外力突然消失，它将保持静止状态； 惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，高速行驶的列车由于具有惯性，要维持原来的运动状态，因此不能立即停下。 8. 如图，将小球竖直向上抛出，小球在A、B、C三点的速度分别为vA=4m/s、vB=2m/s、vC=0。如果小球在经过B处时，重力突然消失，则小球将做________运动，速度大小为________；若小球在C处时，重力突然消失，则小球将________。（不考虑空气阻力） 【答案】 匀速直线 2m/s 静止 【详解】小球在B处时竖直向上运动，速度为2m/s，若此时重力突然消失，不考虑空气阻力，小球不再受任何外力，由牛顿第一定律可知，物体将以2m/s的速度沿竖直向上做匀速直线运动。 小球在C处时速度为0，处于瞬时静止状态，若此时重力突然消失，小球不受任何外力，由牛顿第一定律可知，将保持静止状态。 9．关于运动和力的关系，下列说法正确的是（     ） A．物体由静止到运动时，一定没有受到力 B．物体不受力时，一定处于静止状态 C．物体运动状态发生改变时，一定受到力 D．物体必须受到力才能运动 【答案】C 【详解】AC．物体由静止到运动时运动状态发生改变，力是改变物体运动状态的原因，故其一定受力，故A错误，C正确； B．由牛顿第一定律可知，物体不受力时，可能处于静止状态，也可能处于匀速直线运动状态，故B错误； D．物体的运动不需要力来维持，不受力的物体也可以保持匀速直线运动状态，故D错误。 故选C。 10. 关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（　　） A．惯性是改变物体运动状态的原因 B．在平衡力的作用下，物体一定做匀速直线运动 C．只有在力的作用下物体才能运动 D．有力作用在物体上，物体的运动状态不一定改变 【答案】D 【详解】A．力才是改变物体运动状态的原因，惯性是物体保持原有运动状态不变的性质，故A错误； B．物体受平衡力作用时，合力为零，运动状态保持不变：若物体原本静止，就会保持静止，只有原本运动的物体才会保持匀速直线运动，故B错误； C．根据牛顿第一定律，不受力的物体也可以保持匀速直线运动，运动不需要力维持，故C错误； D．如果作用在物体上的是平衡力，物体合力为零，运动状态不会改变；只有非平衡力才会改变物体的运动状态，故D正确。 故选D。 惯性 知识点3 11．关于惯性，下列说法正确的是（ ） A．物体的速度越大，惯性越大 B．物体受力越大，惯性越大 C．物体的质量越大，惯性越大 D．物体在失重状态下没有惯性 【答案】C 【详解】惯性是一切物体的固有属性，惯性大小和物体的速度大小、受力情况、运动状态都无关，只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大， 故选C。 12．下列实例中，属于防止惯性带来危害的是（　　 ） A．拍打衣服除尘 B．跳远助跑 C．汽车限速行驶 D．将盆中的水泼出 【答案】C 【详解】A．拍打衣服除尘，衣服受力运动，灰尘因惯性保持静止，从而脱离衣服，属于利用惯性，故A不符合题意； B．跳远助跑，起跳后运动员因惯性保持原运动速度，跳得更远，属于利用惯性，故B不符合题意； C．汽车限速行驶，刹车时汽车因惯性会继续向前运动，车速越大刹车滑行距离越长，越容易引发事故，限速是为了防止惯性带来的危害，故C符合题意； D． 泼出盆中水，盆受力停止后，水因惯性保持原运动状态被泼出，属于利用惯性，故D不符合题意。 故选C。 13. 下列现象中，不能用惯性解释的是（     ） A．火车启动后，速度越来越大 B．汽车急刹车时，乘客的身体会向前倾 C．从枪口射出的子弹在空中飞行，并击中目标 D．百米赛跑运动员到达终点后，不能立即停下来 【答案】A 【详解】A．火车启动后，速度越来越大，是因为火车受到牵引力大于阻力，其运动状态不断改变，不属于惯性现象，故A符合题意； B．汽车急刹车时，乘客的脚随车辆减速，但乘客身体上部由于惯性要保持原来的向前运动状态，因此会向前倾，可以用惯性解释，故B不符合题意； C．从枪口射出的子弹在空中飞行，是因为子弹具有惯性，保持原来的运动状态继续前进，能用惯性解释，故C不符合题意； D．百米赛跑运动员到达终点后，由于具有惯性，仍要保持原来的运动状态，所以不能立即停下来，能用惯性解释，故D不符合题意。 故选A。 14. 电视中正在播放一只成年老虎捕食小羚羊的画面，快追上时，羚羊突然急转弯逃脱了老虎的捕捉。在此过程中下列说法正确的是（     ） A．老虎静止时没有惯性 B．羚羊加速过程中惯性增大 C．老虎惯性大不易转弯 D．羚羊惯性小不易转弯 【答案】C 【详解】 A．惯性是物体的固有属性，任何物体在任何状态下都具有惯性，老虎静止时有惯性，故A错误； B．惯性大小只与物体的质量有关，羚羊加速过程中质量不变，惯性大小不变，故B错误； C．老虎的质量比羚羊大，惯性更大，而惯性越大，物体的运动状态越难改变，转弯是改变运动状态，所以老虎惯性大不易转弯，故C正确； D．羚羊质量小，惯性小，运动状态容易改变，所以羚羊惯性小容易转弯，故D错误。 故选C。 15. 下列现象中，不属于利用惯性的是（     ） A．跳远助跑起跳 B．拍打衣服除尘土 C．开车保持车距 D．投掷实心球 【答案】C 【详解】A．跳远助跑起跳后，运动员由于惯性保持向前的运动状态，能跳得更远，属于利用惯性，故A不符合题意； B．拍打衣服时，衣服受力运动，灰尘由于惯性保持原来的静止状态，最终和衣服分离，属于利用惯性，故B不符合题意； C．开车保持车距，是因为汽车刹车后，由于惯性会继续向前运动，保持车距是为了避免追尾事故，这是防止惯性带来危害，故C符合题意； D．投掷实心球后，实心球由于惯性保持向前运动状态继续飞行，能投得更远，属于利用惯性，故D不符合题意。 故选C。 16．“车辆转弯，请坐稳扶好！”公交车提醒乘客注意安全。下列说法正确的是（     ） A．车辆向左急转弯时人会向右倾倒 B．车辆不转弯时人没有惯性 C．坐稳扶好是为了减小人的惯性 D．车辆转弯时人向前的惯性增大 【答案】A 【详解】A．车辆向左急转弯时，乘客的下半身随公交车向左改变运动状态，而乘客的上半身由于具有惯性，要保持原来的直线运动状态，因此人会向右倾倒，故A正确； B．惯性是一切物体的固有属性，任何物体在任何运动状态下都具有惯性，车辆不转弯时人同样有惯性，故B错误； C．惯性的大小只由物体的质量决定，坐稳扶好并不会改变人的质量，也就不能减小惯性，故C错误； D．惯性大小只和质量有关，人的质量没有发生变化，惯性就不会增大，故D错误。 故选A。 17. 乘客乘坐汽车时系好安全带，可以防止_______（选填“快速启动”或“紧急刹车”）时，乘客由于具有_______而受到伤害。 【答案】 紧急刹车 惯性 【详解】当汽车紧急刹车时，车速快速降低，乘客的下半身随汽车一同减速，但乘客的上半身由于具有惯性，会保持原来的向前运动状态继续向前运动，容易撞击到车内前方的硬物造成伤害，系安全带可以对人体起到缓冲约束作用，避免这类伤害。 18. 交通安全法规定，坐在小汽车上的驾驶员和乘客都应系上安全带，这主要是为了减小______（选填“快速启动”或“紧急刹车”）时对人身造成的伤害；汽车猛然加速时，乘客会向后倒去，会给椅背向后的压力，人会有“推背感”。“推背感”产生的主要原因是________（选填“人”或“座椅”）具有惯性。 【答案】 紧急刹车 人 【详解】当汽车紧急刹车时，车速突然降低，驾驶员和乘客的身体由于惯性会保持原来的运动状态继续向前运动，容易向前冲出造成伤害，安全带可以限制身体前倾，减小这种伤害；而快速启动时人向后仰，靠背即可承接，不需要安全带发挥此作用。 汽车猛然加速时，车速突然变快，人的下半身随汽车同步加速，上半身由于人自身的惯性，保持原来较慢的运动状态，因此会向后倾倒挤压椅背，产生推背感，所以推背感的产生是因为人具有惯性。 19．下列交通安全提示语，不是为了防止惯性带来危害的是（     ） A．车辆起步，站稳扶好 B．保持车距，安全行驶 C．珍爱生命，远离酒驾 D．学校路段，减速慢行 【答案】C 【详解】A．车辆起步时人下半身随车运动，上半身因惯性保持静止易向后倾倒，为防止惯性危害，故A不符合题意； B．行驶的汽车刹车时因惯性会继续向前运动，保持车距可避免追尾事故，为防止惯性危害，故B不符合题意； C．酒驾的危害是饮酒后会降低人的反应、判断能力，与惯性无关，不是为防止惯性带来危害，故C符合题意； D．汽车速度越大，刹车后因惯性滑行的距离越远，减速慢行可避免碰撞行人，为防止惯性危害，故D不符合题意。 故选C。 20．关于力、运动和惯性，下列说法正确的是（     ） A．物体不受力时，一定保持静止状态 B．跳远运动员助跑起跳，是为了增大惯性 C．行驶的汽车关闭发动机后还能继续前进，是由于汽车具有惯性 D．静止的物体没有惯性，运动的物体才有惯性 【答案】C 【详解】A．物体不受力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，故A错误； B．物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性，惯性是物体的一种属性，惯性大小只跟物体的质量大小有关；跳远运动员助跑起跳是为了利用惯性，而不能增大惯性，故B错误； C．物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，行驶的汽车关闭发动机后还能继续前进，是由于汽车具有惯性，故C正确； D．一切物体都有惯性，与运动状态无关，故D错误。 故选C。 21. 在匀速直线行驶的车厢里，小雨竖直向上跳起，他落下后将落在（     ） A．原地 B．跳起的前方 C．跳起的后方 D．无法判断 【答案】A 【详解】由题意可知，原来小雨随车一起做匀速直线运动。当小雨竖直向上跳起后，由于小雨具有惯性，他在水平方向上仍保持原来的速度不变，在空中继续向前运动，所以等他落下来后，他和汽车在水平方向上通过了相同的距离，仍落在原处，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 22. 如图所示，一辆公交车静止停靠在水平路面上，向右加速启动时，下列能正确表示车内拉环情形的是（     ） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】公交车向右加速启动，拉环由于惯性要保持原来的静止状态，相对于公交车向左运动，故拉环应向左偏转（即拉环位于悬挂点左下方），故选A。 23. 如图所示，在探究阻力对物体运动的影响的实验中，小车在水平面不同材料上移动的距离s如下表所示。下列说法正确的是（     ） 水平面材料 毛巾 棉布 木板 小车移动的距离s/cm 13.9 24.2 33.8 A．实验中用到的器材有秒表 B．三次实验需让小车从同一斜面不同高度由静止滑下 C．若水平面（足够长）绝对光滑，且不考虑空气阻力，小车最终将做匀速直线运动 D．实验表明物体的运动需要力来维持 【答案】C 【详解】A．本实验只需要测量小车在水平面移动的距离，不需要测量运动时间，因此不需要秒表，故A错误； B．本实验需要控制变量，保证小车到达水平面时的初速度相同，因此三次实验要让小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，故B错误； C．由实验规律可知：水平面阻力越小，小车运动的距离越远；因此推理可得：若水平面足够长且绝对光滑，小车不受阻力，速度不会减小，最终将做匀速直线运动，故C正确； D．该实验结论说明：力是改变物体运动状态的原因，物体的运动不需要力来维持，故D错误。 故选C。 24．如图所示，小车运动时烧杯中的水面向右倾，小车运动状态变化的情况是（   ） A．一定向右加速 B．一定向左加速 C．可能向右减速 D．可能向左减速 【答案】C 【详解】小车运动时烧杯中的水面向右倾，是因为小车的运动状态发生了变化，而烧杯中的水由于惯性要保持原来的运动状态，可能的情形有两种：小车向右减速或小车向左加速，故选C。 25. 下图是研究牛顿第一定律的实验装置。 (1)实验时要让同一辆小车从斜面的___________滑下，目的是使小车在三种不同表面上运动的初始速度___________。 (2)在相同的实验条件下，小车在___________表面上前进的距离最远，但最后会停下来，这是因为___________力改变了它的运动状态，若表面完全光滑，则小车将___________。 (3)牛顿第一定律是建立在___________（填字母）。 A．日常生活经验的基础上 B．科学家猜想的基础上 C．直接实验结果的基础上 D．实验和科学推理相结合的基础上 【答案】(1)同一高度；相等；(2)玻璃；阻/摩擦；做匀速直线运动；(3)D 【详解】（1）这是控制变量法的要求：让同一小车从斜面同一高度滑下，小车的重力势能转化为动能的量相同，能保证小车到达水平面时的初始速度相等，仅改变水平面的粗糙程度这一变量。 （2）三个表面中玻璃表面的粗糙程度最小，对小车的阻力最小，所以小车前进的距离最远；小车最终停下是因为受到阻力（摩擦力）的作用，力是改变物体运动状态的原因；如果表面完全光滑，小车不受任何阻力，就不会减速，将保持恒定的速度永远做匀速直线运动。 （3）现实中不存在完全光滑、不受阻力的水平面，无法直接通过实验得到牛顿第一定律，它是在真实实验的基础上，通过科学推理得出的，因此选D。 26．如图所示，木条m放在木板M上，在水平拉力F作用下一起向左做匀速直线运动，空气阻力不计，以下假设推理合理的是（　　） A．若M上表面变光滑，则m将停止 B．若M突然向左加速，则m向左倾倒 C．若M上表面变光滑且突然加速，则m做匀速直线运动 D．若M上表面变光滑且突然减速，则m向左倾倒 【答案】C 【详解】m和M一起向左做匀速直线运动，说明m在水平方向不受力，合力为0。 A．若M上表面变光滑即无摩擦力，M仍在拉力F作用下匀速运动，m水平方向不受力，根据牛顿第一定律，m会保持原来的匀速直线运动状态，不会停止，故A不符合题意； B．若M突然向左加速，m的底部受M向左的摩擦力，随M加速，而m的上部因惯性保持原来较慢的速度，会向右倾倒，不是向左，故B不符合题意； C．若M上表面变光滑即无摩擦力且突然加速，m水平方向不受力，根据牛顿第一定律，m会保持原来的匀速直线运动状态，故C符合题意； D．若M上表面变光滑即无摩擦力且突然减速，m水平方向不受力，会保持原来的匀速直线运动状态，不会倾倒，故D不符合题意。 故选C。 27. 如图所示（俯视看）以速度v匀速行驶的列车里有一水平桌面，桌上有一小球静止在B，突然沿图中的虚线所示路线运动到A，这是列车正在（   ） A．减速行驶，向北转弯 B．减速行驶，向南转弯 C．加速行驶，向北转弯 D．加速行驶，向南转弯 【答案】C 【详解】列车运动状态改变前，小球与列车一起做匀速直线运动，列车运动状态突然改变时，车上的桌子与列车一起改变运动状态，且桌子与列车的运动状态相同，小球由于惯性要保持原来的运动状态，即保持以速度v匀速直线运动继续前进，由BA的运动轨迹得，列车向北转弯，加速行驶，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 28. 早在17世纪，伽利略就通过斜面实验，正确地揭示了“运动和力的关系”。如图所示，他的斜面实验有如下步骤： ①减小右边斜面B的倾角，小球在右侧斜面B上仍然要达到原来的高度h； ②两个对接的斜面，让小球沿左边斜面A的h高处由静止滚下，小球将滚上右侧斜面B； ③如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时相同的高度h； ④继续减小右侧斜面B的倾角，最后使它成为水平，小球因无法到达与左侧斜面A等高处，将沿光滑水平面一直运动下去。 (1)将上述步骤进行正确排序______。上述步骤中，属于可靠事实是______，理想化推论是______； (2)由此伽利略得出运动物体如果不受力的作用，将会一直______下去，从而否定了亚里士多德的说法，开创了实验和推理相结合的科学研究方法。 【答案】(1)②③①④ ② ③①④ (2)运动 【详解】（1）[1][2][3]伽利略的观点是在实验事实的基础上，经过推理概括得出结论，第一步是实验事实，即②；小球滚上右侧斜面B的高度与小球在左侧斜面A上由静止释放的位置接近，摩擦越小越接近，得出推理，如果无摩擦，小球将上升到原来释放时相同的高度h，即第二步是③；继续推理，在无摩擦的情况下如果改变右侧斜面B的倾斜程度，减小倾角，仍能使小球上升的高度与原来释放时的高度相同，即第三步是①；继续大胆推理，在无摩擦的情况下，右侧斜面继续减小倾角为0，即变成水平面，则小球因无法到达与左侧斜面A等高处，将沿光滑水平面一直运动下去，即第四步是④，按照这样的思维程序排列顺序即为②③①④，其中，②属于可靠事实，③①④是理想化推论。 （2）由（1）中分析可知，运动物体如果不受力的作用，将会一直运动下去，即做匀速直线运动，这是在实验基础上，再推理得出的结论，属于实验和推理相结合的科学研究方法。 29. 小明在探究“阻力对物体运动的影响”时，让小车从斜面顶端由静止自由下滑到底端，然后在三种水平表面上滑行，如图所示： (1)实验中，每次均让小车从斜面上的同一位置由静止开始自由下滑，目的是使小车到达水平面具有相同的___________； (2)实验中发现小车在木板表面滑行的距离最远，说明小车运动受到阻力的影响最___________； (3)分析小车运动情况，由此推理：如果水平面光滑，小车运动时不受阻力作用，它将在水平面上___________；因此，物体运动___________（选填“需要”或“不需要”）力来维持； (4)牛顿在伽利略等人的研究成果上推理概括出了牛顿第一定律。该定律___________（选填“可以”或“不可以”）用实验直接验证； (5)牛顿第一定律在实际生活中有着广泛的应用，一架空中水平向左匀速飞行的飞机上，自由落下了三颗炸弹。如图丁所示是炸弹落地前与飞机位置关系的情形，不计空气阻力，炸弹与飞机的位置关系正确的是_________（选填“a”、“b”或“c”）图。 【答案】(1)初速度/速度；(2)小；(3)做匀速直线运动；不需要；(4)不可以；(5)c 【详解】（1）实验中让小车从斜面上的同一位置由静止开始下滑，目的是使小车到达水平面时具有相同的初速度。 （2）木板表面最光滑，小车受到的阻力最小，滑行的距离最远，说明小车运动受到阻力的影响最小。 （3）如果水平面光滑，小车不受阻力作用，它将在水平面上做匀速直线运动；由此可知，物体运动不需要力来维持。 （4）现实中不存在完全不受外力的物体，牛顿第一定律是在实验基础上推理概括得到的，不可以用实验直接验证。 （5）不计空气阻力，炸弹从匀速飞行的飞机上落下后，由于惯性，炸弹在水平方向保持和飞机相同的速度运动，因此三颗炸弹始终和飞机在同一竖直线上；先落下的炸弹下落时间更长，位置更低，因此对应图c。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第5节 牛顿第一定律 阻力对物体运动的影响 知识点1 1. 【答案】D 2. 【答案】B 3．【答案】A 4. 【答案】(1)相同 (2)匀速直线 (3)在改变 牛顿第一定律与应用 知识点2 5．【答案】 匀速直线 外力 6．【答案】 匀速直线 牛顿第一 7．【答案】 静止 惯性 8. 【答案】 匀速直线 2m/s 静止 9．【答案】C 10. 【答案】D 惯性 知识点3 11．【答案】C 12．【答案】C 13. 【答案】A 14. 【答案】C 15. 【答案】C 16．【答案】A 17. 【答案】 紧急刹车 惯性 18. 【答案】 紧急刹车 人 19．【答案】C 20．【答案】C 21. 【答案】A 22. 【答案】A 23. 【答案】C 24．【答案】C 25. 【答案】(1)同一高度；相等；(2)玻璃；阻/摩擦；做匀速直线运动；(3)D 26．【答案】C 27. 【答案】C 28. 【答案】(1)②③①④ ② ③①④ (2)运动 29. 【答案】(1)初速度/速度；(2)小；(3)做匀速直线运动；不需要；(4)不可以；(5)c 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $