精品解析：河南省镇平县2024-2025学年部编版九年级上学期期末考试历史试题

2024年秋期九年级期终调研测试历史试卷 一、选择题(每小题1分，20小题，20分) 1. “农奴虽然获得了人身自由和国家分配的‘份地’，但依然没有足够的土地，无法独立经营。……因此事实上，剥削关系的实质并未改变。”材料评价的是（ ） A. 彼得一世改革 B. 1861年改革 C. 美国南北战争 D. 日本明治维新 2. 林肯在一次演讲中说：“一幢裂开的房子是站立不住的，我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”这说明林肯在美国内战中的首要目标是（ ） A. 缓和南北矛盾 B. 废除奴隶制度 C. 促进经济发展 D. 维护国家统一 3. 某历史学习小组搜集了如下三则材料，其相关历史事件所起的共同作用是（ ） 演讲摘抄 著作目录节选 论文摘要 全世界也知道我们怎样拯救联邦，在给予黑人奴隶自由的同时，也保证自由的人会有自由。 第5章改革的大名 第6章不满的武士 第7章攘夷运动 第8章维新运动 改革派与保守派针对是否解放农奴，如何解放等问题进行了论战。改革派主张废除农奴制。 A. 增强了资本主义力量 B. 推动了拉美民主改革 C. 摧毁了世界殖民体系 D. 加剧了列强间的矛盾 4. 17世纪，法国巴黎街道上安装了几千盏需要人工点燃的街灯，“点灯人”成为新的职业。“点灯人”曾提灯点灯，照亮了巴黎300余年。“点灯人”后来逐步退出历史舞台，主要是因为（ ） 巴黎街头的“点灯人” A. 启蒙运动驱散愚昧黑暗 B. 现代工厂制度激化矛盾 C. 工人阶级反抗剥削压迫 D. 科技创新推动社会发展 5. 下图反映了18世纪中期至19世纪末英国城市人口与农村人口的比例变化。据此可知，当时英国（ ） A. 城市化进程加快 B. 贫富分化逐渐加剧 C. 生产力发展迅速 D. 环境污染日益严重 6. 牛顿曾谦虚地说，“在科学的道路上,我们只是一个在海边玩耍的孩子，偶然捡到一块美丽的石子。至于真理的大海，我还没有发现呢!"下列成就，属于牛顿在物理学领域取得的是（ ） A. 提出“原子论” B. 发现万有引力定律 C. 发现电磁感应现象 D. 提出进化论的观点 7. 历史学家认为：这场战争是日益加剧的帝国主义趋势和帝国主义各国政治经济发展不平衡的直接后果。1914年以前，两大军事集团的军备竞赛变本加厉，同时一些军事领导人对速战速决抱有不切实际的幻想。以上内容说明的是（ ） A. 第一次世界大战爆发的原因 B. 第一次世界大战的主要进程 C. 欧亚战争策源地形成的过程 D. 世界反法西斯战争胜利意义 8. 准确识读地图是学习历史的必备技巧。如下图所示历史事件（ ） A. 推动俄国走上资本主义道路 B. 是建立无产阶级政权的第一次尝试 C. 推翻了沙皇俄国的专制统治 D. 建立了第一个无产阶级专政的国家 9. 2010年10月3日，德国政府结清了最后一笔赔款债务6990万欧元，履行了《凡尔赛条约》规定的赔款义务。德国的这笔赔款缘于（ ） A. 第一次世界大战 B. 经济大危机 C. 联邦德国的成立 D. 马歇尔计划 10. 某同学根据自己搜集的有关印度的非暴力不合作运动、墨西哥的卡德纳斯改革、埃及的华夫脱运动的资料，准备制作一期板报。这期板报最恰当的主题应是（ ） A. 西方列强的殖民扩张 B. 紧张的国际局势 C. 亚非拉民族民主运动 D. 殖民体系的崩溃 11. 某历史老师在导入新课时使用了一幅名为《三头怪兽》的漫画（创作于20世纪30年代，如右图），他可能正在讲述的是（ ） A. 第一次世界大战 B. 法西斯国家的侵略扩张 C. 罗斯福新政 D. 二战后资本主义的新变化 12. 美国本计划沿苏联边境两侧平行出兵，但由于交通、航线以及苏联自身的困境，最终决定从英国本土出发，横渡大西洋出兵进攻欧洲，这一战略的调整促使（ ） A. 世界大战全面爆发 B. 世界反法西斯同盟形成 C. 世界大战转折点的出现 D. 欧洲第二战场的开辟 13. 1943年，中、美、英三国发表联合宣言，明确规定：日本所窃取的中国领土，例如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖群岛等，归还中国。通过该宣言的国际会议是（ ） A. 开罗会议 B. 慕尼黑会议 C. 波茨坦会议 D. 雅尔塔会议 14. 1946年，国际学生联盟成立，号召全世界学生维护战后和平。1948年，美国等西方国家的学生组织，以该联盟受苏联控制为由纷纷退出，转而成立国际学生大会。此后，两大国际学生组织相互指责与控诉。这反映了（ ） A. 军事冲突出现于学生运动 B. 冷战影响国际教育交流 C. 朝鲜战争加剧了两极对抗 D. 欧洲一体化影响世界格局 15. 据英国广播公司（BBC）消息，《英欧贸易与合作协议》于当地时间2020年12月31日晚11时正式生效。这意味着英国脱欧过渡期结束，英国正式离开欧盟单一市场和关税同盟，彻底脱欧。英国由最初“入欧”到现在“脱欧”的历程说明（　　） A. 经济全球化是世界经济发展的必然趋势 B. 欧洲一体化的进程大大加快 C. 国家利益是外交政策变化的基本出发点 D. 英国摆脱了欧洲大陆的控制 16. 下图为1949年2月美国报纸上刊登的一幅漫画，日本被描绘成“还没有能力独立行走”的发条玩具男孩形象。该漫画反映了当时（ ） A. 美国对日本的扶植和控制 B. 日美两国关系趋于正常化 C. 美国社会对日本人的嘲讽 D. 日本成为美国争霸的工具 17. 下图是万隆会议10周年纪念铜章，两个大写字母A分别代表亚洲（ASIA）与非洲（AFRICA），中间的罗马数字X代表10周年。这一纪念章表现了（ ） A. 非暴力不合作运动的发展 B. 亚非国家间的团结与合作 C. 亚非国家改变了两极格局 D. 巴拿马收回运河区的主权 18. 在发展中国家的长期努力下，1982年，联合国颁布了《联合国海洋法公约》；之后美英等国拒绝签署，为公约的实施设置障碍；但在1994年，该公约正式生效。材料反映了（ ） A. 世界多极化趋势加强 B. 美国国际地位的下降 C. 冷战之后的世界格局 D. 联合国职能不断扩大 19. 伴随着社会信息化的发展，2023年以来，人工智能（AI）领域的突飞猛进令世人瞩目。某AI领域专家认为：人工智能的发展核心就是“以人为本”，要让人工智能真正推动人类社会的发展，而不是成为威胁。这启示我们（ ） A. 必须使科学与技术紧密结合 B. 发展人工智能要趋利避害 C. 技术创新必然威胁人类社会 D. 应立即停止发展人工智能 20. 人类捕鱼的历史已经超过100万年，但只有在过去一个半世纪里，捕捞活动因工业化渔业的诞生才变得无法持续发展。据此得到的认识是 A. 全球化有助于经济发展 B. 经济发展遵循自然规律 C. 科技发展阻碍社会进步 D. 工业化与时代潮流相背 二、非选择题(5小题，30分) 21. 殖民地半殖民地人民争取民族解放和国家发展的历程。阅读材料，回答问题。 材料一 在殖民地半殖民地民族解放运动中，涌现出一系列杰出人物。 （1）将以上人物按活动时间先后排序(填写序号)。选择其中一位人物，仿照示例为其撰写小传。 示例纳赛尔，埃及政治家，领导“自由军官组织”发动起义，推翻了英国扶持的封建王朝。建国后，将苏伊士运河收归国有，极大地维护了埃及的民族利益和国家主权。 材料二 第二次世界大战作为一场席卷全球的世界性反法西斯战争，最广泛地动员了各国人民，包括各殖民地人民，在反法西斯侵略的斗争中，极大地增强了殖民地人民的民族主义意识，这种觉醒了的民族主义在打败法西斯后自然地转化为争取民族独立的思想武器。 ——摘编自王斯德主编《世界通史·第三编》 材料三 第二次世界大战使传统殖民大国的国际影响力大幅缩水，权势从英法和较小的欧洲殖民国家相对地转移到两个新的超级大国-美国和苏联。美苏向来有反殖民的传统，并且各以自己的方式未加速去殖民化的进程。 ——摘编自(挪威)盖尔·伦德斯塔德《战后国际关系史》 （2）依据材料二、材料三，概括二战后亚非拉民族解放运动能够取得胜利的原因。 22. 阅读材料，完成下列要求。 材料 职场女性的一天 某跨国公司的高管王女士，早晨醒来打开手机浏览当日天气，显示有轻度污染；上午参加欧洲总部的网络视频会议，并与美、日等分公司代表进行了充分交流；下午把项目策划书通过电子邮件发给公司老总，随后乘飞机前往欧洲总部…… （1）材料中王女士的生活享受了第二次工业革命哪一科技成果?结合所学知识，分析科技创新对社会生产生活的影响。 （2）如果对科技革命的影响进行全面分析，除以上角度外，你还可以从哪一个角度展开? 23. 习近平总书记反复强调惟改革者进，惟创新者强，惟改革创新者胜。阅读下列材料，回答问题。 材料一 在明治改革年代，他们……积极认真地学习欧美的长处，实行一系列重大有效决策，坚决摧毁了幕府封建体制，大力殖产兴业和扶植私人资本，重视开发民智和发展近代教育……但明治年代的富强之中有隐忧、有阴影。 ——摘自齐世荣《日本：速兴骤亡的帝国》 材料二 我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做。如果我们聪明而勇敢地予以对待，就没有解决不了的问题。由政府本身直接募工，可以部分地完成这一任务，政府对待这项任务就像对待战争的紧急状态一样。 ——摘自《罗斯福就职演说》1933年3月4日 （1）指出材料一反映的历史事件，并概括此次改革的主要内容。 （2）根据材料二，概括罗斯福新政的内容，写出罗斯福新政的特点。 （3）综合上述材料，说说你对改革与创新的认识。 24. 国际规则要由世界各国共同书写、共同维护。阅读材料，完成下列要求。 材料 ①20世纪50年代以来，西方发达国家借助跨国公司推行经济霸权主义。②据统计，20世纪70年代初至80年代后期，西方发达国家每年榨取发展中国家的利润至少为2500—3000亿美元。③1964年，发展中国家成立了七十七国集团，提出了处理国际经济贸易的一系列新原则和要求，但斗争充满曲折。④1981年，发展中国家的出口为6207亿美元，1986年下降到4975亿美元，减少了20%。⑤这固然与广大发展中国家的经验不足有关，但不公平的旧的国际经济秩序则起着关键作用。⑥1981—1988年，整个发展中国家的年平均经济增长率（不计中国）仅为1．9%，远远低于这一时期发展中国家的人口增长速度。⑦20世纪90年代以来，广大发展中国家更加重视国际合作与交流。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编》等 （1）根据材料，分别指出20世纪50年代以来发展中国家经济落后的主要原因和主要表现。（在答题卡上填写材料中的数字序号即可） （2）根据材料并结合所学知识，简述20世纪50年代至80年代，发展中国家为摆脱落后状况所进行的国际合作。（要求：至少包括两个史实） （3）根据材料并结合所学知识，概括20世纪90年代以来国际格局的变化，并简析中国作为最大的发展中国家为建立国际新秩序所做的努力。 25. 请依据下面图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80～120字的小短文。（要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现图片内容之间的联系性） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024年秋期九年级期终调研测试历史试卷 一、选择题(每小题1分，20小题，20分) 1. “农奴虽然获得了人身自由和国家分配的‘份地’，但依然没有足够的土地，无法独立经营。……因此事实上，剥削关系的实质并未改变。”材料评价的是（ ） A. 彼得一世改革 B. 1861年改革 C. 美国南北战争 D. 日本明治维新 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料中“农奴虽然获得了人身自由和国家分配的‘份地’，但依然没有足够的土地，无法独立经营”并结合所学知识，在1861年俄国农奴制改革中，亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令，法令规定：农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业，农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买，所出的价钱高出当时的地价，可以得出，与材料有关的事件是俄国1861年农奴制改革，B项正确；俄国彼得一世改革发生于18世纪初，加强了沙俄的农奴制，排除A项；美国南北战争中资本主义发展的障碍是奴隶制，排除C项；日本明治维新发生于1868年，不涉及农奴的问题，排除D项。故选B项。 2. 林肯在一次演讲中说：“一幢裂开的房子是站立不住的，我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”这说明林肯在美国内战中的首要目标是（ ） A. 缓和南北矛盾 B. 废除奴隶制度 C. 促进经济发展 D. 维护国家统一 【答案】D 【解析】 【详解】根据“一幢裂开的房子是站立不住的，我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”可见，林肯在内战中的首要目标是维护国家统一。美国南北战争爆发的根本原因是南北两种经济制度矛盾不可调和，而这种矛盾的焦点是奴隶制的存废问题，而因为奴隶制，美国当时面临分裂的危险，所以美国南北战争中林肯的根本目的是维护国家统一，D项正确；缓和南北矛盾虽然是解决问题的一个方面，但不是首要目标，排除A项；废除奴隶制度是美国内战的重要成果之一，但从林肯的表述来看，维护国家统一是更为紧迫和首要的，排除B项；促进经济发展在这段表述中并未直接体现，也不是此时的首要任务，排除C项。故选D项。 3. 某历史学习小组搜集了如下三则材料，其相关历史事件所起的共同作用是（ ） 演讲摘抄 著作目录节选 论文摘要 全世界也知道我们怎样拯救联邦，在给予黑人奴隶自由的同时，也保证自由的人会有自由。 第5章改革的大名 第6章不满的武士 第7章攘夷运动 第8章维新运动 改革派与保守派针对是否解放农奴，如何解放等问题进行了论战。改革派主张废除农奴制。 A. 增强了资本主义力量 B. 推动了拉美民主改革 C. 摧毁了世界殖民体系 D. 加剧了列强间的矛盾 【答案】A 【解析】 【详解】A.三则材料对应的事件： 演讲摘抄对应的是美国南北战争（林肯讲话，解放黑人奴隶，维护联邦统一）；著作目录对应的是日本明治维新（倒幕、攘夷运动、维新运动）；论文摘要对应的是俄国 1861年农奴制改革（废除农奴制）。美国南北战争，扫除了资本主义发展障碍，促进美国资本主义发展；明治维新，使日本走上资本主义道路；俄国农奴制改革，使俄国走上资本主义道路。三者的共同作用是增强了资本主义力量，正确。 B.美国内战、日本明治维新和俄国农奴制改革与推动了拉美民主改革无关，错误。 C.美国内战、日本明治维新和俄国农奴制改革增强资本主义力量，刺激了对外扩张，没有摧毁世界殖民体系，错误。 D.材料中的三个历史事件增强了资本主义力量，与加剧了列强间的矛盾不符，错误。 4. 17世纪，法国巴黎街道上安装了几千盏需要人工点燃的街灯，“点灯人”成为新的职业。“点灯人”曾提灯点灯，照亮了巴黎300余年。“点灯人”后来逐步退出历史舞台，主要是因为（ ） 巴黎街头的“点灯人” A. 启蒙运动驱散愚昧黑暗 B. 现代工厂制度激化矛盾 C. 工人阶级反抗剥削压迫 D. 科技创新推动社会发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“‘点灯人’曾提灯点灯，照亮了巴黎300余年。‘点灯人’后来逐步退出历史舞台”并结合所学知识，可知随着第二次工业革命的开展，电的广泛使用，促进了电灯的发明和使用，导致点灯人逐渐退出了历史舞台，所以该职业的消失与科技创新推动社会发展有关，D项正确；启蒙运动是思想领域的解放运动，与点灯人职业的消失无关，排除A项；现代工厂制度的确立是在18世纪工业革命之后建立起来，工厂制度激化矛盾涉及的是对立的工人和资产阶级与点灯人职业的出现和消失都没有关系，排除B项；工人阶级反抗剥削压迫是获得合法权益的途径之一，而非导致职业的消失，排除C项。故选D项。 5. 下图反映了18世纪中期至19世纪末英国城市人口与农村人口的比例变化。据此可知，当时英国（ ） A. 城市化进程加快 B. 贫富分化逐渐加剧 C. 生产力发展迅速 D. 环境污染日益严重 【答案】A 【解析】 【详解】Ａ.从图表可知，1750年到1870年，英国城市人口占比从16%升至70%，农村人口占比大幅下降。结合所学知识，这一时期英国工业革命开展，工业发展促使大量农村人口涌入城市，直接推动城市化进程加快，正确。 B.贫富分化是不同阶层的财富差距，题干未体现相关内容，错误。 C.生产力发展是推动城市人口与农村人口比例变化的根本原因，但图表本身直接反映的是人口分布比例的变化，并未直接体现生产力的发展（如机器发明、生产效率提升等），并非图表直接反映的内容，错误。 D.图表核心是人口比例的变化，与环境污染的程度、表现无关，材料中未提及任何与环境相关的信息，无法体现该内容，错误。 6. 牛顿曾谦虚地说，“在科学的道路上,我们只是一个在海边玩耍的孩子，偶然捡到一块美丽的石子。至于真理的大海，我还没有发现呢!"下列成就，属于牛顿在物理学领域取得的是（ ） A. 提出“原子论” B. 发现万有引力定律 C. 发现电磁感应现象 D. 提出进化论的观点 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“牛顿在物理学领域”和所学知识可知，英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。他在天文学、数学、力学等领域都有杰出贡献。万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就，B项正确；德谟克利特提出了“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的，排除A项；1831年，英国科学家法拉第发现了电磁感应现象，排除C项；1859年，英国生物学家达尔文的著作《物种起源》出版。在这本书中，达尔文提出了进化论的观点，排除D项。故选B项。 7. 历史学家认为：这场战争是日益加剧的帝国主义趋势和帝国主义各国政治经济发展不平衡的直接后果。1914年以前，两大军事集团的军备竞赛变本加厉，同时一些军事领导人对速战速决抱有不切实际的幻想。以上内容说明的是（ ） A. 第一次世界大战爆发的原因 B. 第一次世界大战的主要进程 C. 欧亚战争策源地形成的过程 D. 世界反法西斯战争胜利意义 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“帝国主义趋势”“政治经济发展不平衡”、“两大军事集团的军备竞赛等”结合所学可知，19世纪末20世纪初，随着帝国主义各国政治经济发展不平衡，为了重新瓜分殖民地，形成了同盟国、协约国两大军事集团，两大军事集团的扩军备战、军备竞赛，使帝国主义国家之间矛盾进一步激化，第一次世界大战一触即发，A项正确；第一次世界大战主要进程的时间、转折、结束等在题干中没有体现，排除B项；欧亚战争策源地是在德、日法西斯政权建立及扩张过程中形成的，排除C项；题干反映的是第一次世界大战，而世界反法西斯战争是第二次世界大战，排除D项。故选A项。 8. 准确识读地图是学习历史的必备技巧。如下图所示历史事件（ ） A. 推动俄国走上资本主义道路 B. 是建立无产阶级政权的第一次尝试 C. 推翻了沙皇俄国的专制统治 D. 建立了第一个无产阶级专政的国家 【答案】D 【解析】 【详解】A.推动俄国走上资本主义道路的是1861年俄国农奴制改革，十月革命推动俄国走上社会主义道路，错误。 B.建立无产阶级政权的第一次尝试是巴黎公社，不是十月革命，错误。 C.推翻沙皇俄国专制统治的是俄国二月革命，不是十月革命，错误。 D.根据地图中“冬宫”“阿芙乐尔号巡洋舰”“进攻冬宫”的信息，可判断该历史事件是俄国彼得格勒武装起义（十月革命）。十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了世界上第一个无产阶级专政的国家，正确。 9. 2010年10月3日，德国政府结清了最后一笔赔款债务6990万欧元，履行了《凡尔赛条约》规定的赔款义务。德国的这笔赔款缘于（ ） A. 第一次世界大战 B. 经济大危机 C. 联邦德国的成立 D. 马歇尔计划 【答案】A 【解析】 【详解】根据“履行了《凡尔赛条约》规定的赔款义务”结合所学知识可知，一战的结果是德国为首的同盟国集团战败，1919年6月，战胜国与德国签署了《凡尔赛条约》，又称《凡尔赛和约》，德国要承担沉重的赔款，A项正确；经济大危机导致德国走上法西斯道路，与题干信息“履行了《凡尔赛条约》规定的赔款义务”不符，排除B项；1949年9月，在美、英、法占领区成立了德意志联邦共和国，又称“联邦德国”或“西德”，与题干信息不符，排除C项；1947年，美国国务卿马歇尔提出“欧洲复兴计划”，即马歇尔计划，企图通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度，与题干信息不符，排除D项。故选A项。 10. 某同学根据自己搜集的有关印度的非暴力不合作运动、墨西哥的卡德纳斯改革、埃及的华夫脱运动的资料，准备制作一期板报。这期板报最恰当的主题应是（ ） A. 西方列强的殖民扩张 B. 紧张的国际局势 C. 亚非拉民族民主运动 D. 殖民体系的崩溃 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，1918—1919年，印度农业歉收、疾病流行，夺走1000多万印度人的生命，印度人民与英国殖民者的矛盾激化，在甘地的领导下，印度走上了非暴力不合作的反抗道路，动员了广大群众，打击了英国的殖民统治，增强了印度民众的民族自尊心和自信心；墨西哥的卡德纳斯改革，是一次激进的民族改革，这场改革体现了1917年宪法的要求，它打击了帝国主义势力和大地产制，促进了墨西哥社会经济的发展，并使劳动人民的现状得到了改善；埃及的华夫脱运动，是指第一次世界大战爆发后，为加强控制和奴役埃及，英国宣布埃及处于英国的保护之下，埃及沦为英国的保护国，战后，英国继续维持埃及的保护国地位，激起埃及人民的强烈反对。埃及资产阶级政党华夫脱党提出“通过和平手段”争取埃及的完全独立，得到人民的支持。可知这期板报最恰当的主题应是亚非拉民族民主运动，C项正确；西方列强的殖民扩张，与墨西哥的卡德纳斯改革没有联系，因为这是一次激进的民族改革，这场改革体现了1917年宪法的要求，它打击了帝国主义势力和大地产制，促进了墨西哥社会经济的发展，排除A项；紧张的国际局势，题干内容没有涉及，因为题干内容反映的印度的非暴力不合作运动的背景，是一战期间，印度提供了人力、军费、物资，因饥荒大量死人，导致英印矛盾激发，排除B项；殖民体系的崩溃，不符合当时史实，因为殖民体系的崩溃主要发生在二战后，特别是1945年至1990年期间，排除D项。故选C项。 11. 某历史老师在导入新课时使用了一幅名为《三头怪兽》的漫画（创作于20世纪30年代，如右图），他可能正在讲述的是（ ） A. 第一次世界大战 B. 法西斯国家的侵略扩张 C. 罗斯福新政 D. 二战后资本主义的新变化 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干关键词是“20世纪30年代”并结合所学知识可知，这一时期德意日都建立法西斯政权，对外殖民扩张，并三国勾结起来，形成了法西斯的“柏林—罗马—东京轴心”，对世界和平构成了严重的威胁。图片《三头怪兽》寓意德、意、日轴心国集团的建立，法西斯国家的侵略扩张，B项正确；第一次世界大战时间是1914-1918年，与题干时间不符，排除A项；1933年罗斯福实施新政，加强国家对经济干预，巩固资本主义统治，与题干三头怪兽无关，排除C项；二战后是指20世纪40年代以来，与题干时间不符，排除D项。故选B项。 12. 美国本计划沿苏联边境两侧平行出兵，但由于交通、航线以及苏联自身的困境，最终决定从英国本土出发，横渡大西洋出兵进攻欧洲，这一战略的调整促使（ ） A. 世界大战全面爆发 B. 世界反法西斯同盟形成 C. 世界大战转折点的出现 D. 欧洲第二战场的开辟 【答案】D 【解析】 【详解】A.世界大战全面爆发：1939年德国突袭波兰，标志着第二次世界大战全面爆发，与题干中美国调整战略出兵进攻欧洲的内容无关，错误。 B.世界反法西斯同盟形成：1942年1月《联合国家宣言》的签署标志着世界反法西斯同盟正式形成，早于美国调整战略出兵欧洲的行动，错误。 C.世界大战转折点的出现：二战的转折点是1942-1943年的斯大林格勒战役，与题干战略调整的内容无关，错误。 D.欧洲第二战场的开辟：题干中美国从英国本土出发、横渡大西洋出兵进攻欧洲，对应1944年的诺曼底登陆，这次军事行动成功开辟了欧洲第二战场，使德国陷入东西两线作战的困境，正确。 13. 1943年，中、美、英三国发表联合宣言，明确规定：日本所窃取的中国领土，例如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖群岛等，归还中国。通过该宣言的国际会议是（ ） A. 开罗会议 B. 慕尼黑会议 C. 波茨坦会议 D. 雅尔塔会议 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知，1943年开罗会议由中华民国、英国、美国在埃及开罗召开，发表了《开罗宣言》，明确宣告：在战争结束后，日本必须将东北三省、台湾和澎湖列岛归还给中国，使朝鲜独立，A项正确；慕尼黑会议召开于1938年，排除B项；1945年，波茨坦会议召开，排除C项；雅尔塔会议召开于1945年，排除D项。故选A项。 14. 1946年，国际学生联盟成立，号召全世界学生维护战后和平。1948年，美国等西方国家的学生组织，以该联盟受苏联控制为由纷纷退出，转而成立国际学生大会。此后，两大国际学生组织相互指责与控诉。这反映了（ ） A. 军事冲突出现于学生运动 B. 冷战影响国际教育交流 C. 朝鲜战争加剧了两极对抗 D. 欧洲一体化影响世界格局 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“1948年，美国等西方国家的学生组织，以该联盟受苏联控制为由纷纷退出，转而成立国际学生大会，此后，两大国际学生组织相互指责与控诉”结合所学知识可知，二战以来，冷战不仅体现在以政权组织形式为特征的全方位对抗，也体现在各种社会和文化属性的跨国组织的对抗。材料反映了冷战影响国际教育交流，B项正确；材料中的学生运动并未出现军事冲突，排除A项；朝鲜战争开始于1950年，排除C项；欧洲一体化进程开始于20世纪50年代，排除D项。故选B项。 15. 据英国广播公司（BBC）消息，《英欧贸易与合作协议》于当地时间2020年12月31日晚11时正式生效。这意味着英国脱欧过渡期结束，英国正式离开欧盟单一市场和关税同盟，彻底脱欧。英国由最初“入欧”到现在“脱欧”的历程说明（　　） A. 经济全球化是世界经济发展的必然趋势 B. 欧洲一体化的进程大大加快 C. 国家利益是外交政策变化的基本出发点 D. 英国摆脱了欧洲大陆的控制 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】英国从入欧到脱欧是根据自身的利益而定的，英国政府当初入欧是为了发展本国利益，不让德法两国主宰欧洲一体化进程。2020年12月31日脱欧也是为了自身利益，认为欧盟无法带给自己发展，因此国家利益是外交政策变化的基本出发点，故C选项正确；经济全球化是世界经济发展的必然趋势在材料中没有体现，故A排除；英国脱欧是欧洲一体化过程中的挫折，故B选项错误；英国为欧盟成员国的时候，并没有受到欧盟的控制，其脱欧是为了自身的利益，而不是所谓的摆脱欧洲大陆的控制，故D排除。 16. 下图为1949年2月美国报纸上刊登的一幅漫画，日本被描绘成“还没有能力独立行走”的发条玩具男孩形象。该漫画反映了当时（ ） A. 美国对日本的扶植和控制 B. 日美两国关系趋于正常化 C. 美国社会对日本人的嘲讽 D. 日本成为美国争霸的工具 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料中的漫画信息可知，日本被描绘成“还没有能力独立行走”的发条玩具男孩形象，结合所学知识可知，日本经济发展存在缺陷，美国采取对日本进行扶植和控制的政策，A项正确；材料反映的是美国对日本的控制，不是两国关系趋于正常化，排除B项；美国社会对日本人的嘲讽是对漫画错误的解读，排除C项；材料反映的是美国对日本的控制，未反映其成为美国争霸的工具，排除D项。故选A项。 17. 下图是万隆会议10周年纪念铜章，两个大写字母A分别代表亚洲（ASIA）与非洲（AFRICA），中间的罗马数字X代表10周年。这一纪念章表现了（ ） A. 非暴力不合作运动的发展 B. 亚非国家间的团结与合作 C. 亚非国家改变了两极格局 D. 巴拿马收回运河区的主权 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“下图是万隆会议10周年纪念铜章，两个大写字母A分别代表亚洲（ASIA）与非洲（AFRICA），中间的罗马数字X代表10周年”及结合所学可知，万隆会议是1955年在印度尼西亚万隆召开的第一次亚非国家会议，旨在促进亚非国家之间的团结与合作。纪念铜章上的两个大写字母A分别代表亚洲(ASIA)与非洲(AFRICA)，中间的罗马数字X代表10周年，象征着亚非国家在万隆会议后十年的团结与合作。因此，这一纪念章表现了亚非国家间的团结与合作，B项正确；非暴力不合作运动是指印度甘地领导的反抗英国殖民统治的运动，排除A项；亚非国家的合作冲击了两极格局，排除C项；材料是指亚非团结与合作，而不是巴拿马收回运河区的主权，排除D项。故选B项。 18. 在发展中国家的长期努力下，1982年，联合国颁布了《联合国海洋法公约》；之后美英等国拒绝签署，为公约的实施设置障碍；但在1994年，该公约正式生效。材料反映了（ ） A. 世界多极化趋势加强 B. 美国国际地位的下降 C. 冷战之后的世界格局 D. 联合国职能不断扩大 【答案】A 【解析】 【详解】据题干和所学知识可知，从1982年美英等国拒绝签署《联合国海洋法公约》到1994年公约正式生效，体现了发展中国家的作用增强，说明冷战结束后，世界多极化趋势的加强，A项正确；拒绝签署公约的是英美等国，后来公约正式生效体现不出美国国际地位的下降，排除B项；冷战之后的世界格局是两极格局，1994年，两极格局已不复存在，排除C项；材料体现不出《联合国海洋法公约》的正式生效与联合国有关，体现不出联合国职能的变化，排除D项。故选A项。 19. 伴随着社会信息化的发展，2023年以来，人工智能（AI）领域的突飞猛进令世人瞩目。某AI领域专家认为：人工智能的发展核心就是“以人为本”，要让人工智能真正推动人类社会的发展，而不是成为威胁。这启示我们（ ） A. 必须使科学与技术紧密结合 B. 发展人工智能要趋利避害 C. 技术创新必然威胁人类社会 D. 应立即停止发展人工智能 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“伴随着社会信息化的发展，2023年以来，人工智能（AI）领域的突飞猛进令世人瞩目。某AI领域专家认为：人工智能的发展核心就是“以人为本”，要让人工智能真正推动人类社会的发展，而不是成为威胁。”可知，这启示我们发展人工智能要趋利避害，B项正确；必须使科学与技术紧密结合与题意不符，题干反映的是人工智能的利弊问题，没有涉及科学与技术结合问题，排除A项；技术创新必然威胁人类社会说法绝对，与题意不符，题干反映的是人工智能对社会发展的两面性的影响，排除C项；应立即停止发展人工智能说法绝对，与题意不符，要积极发展人工智能，但是要趋利避害，排除D项。故选B项。 20. 人类捕鱼的历史已经超过100万年，但只有在过去一个半世纪里，捕捞活动因工业化渔业的诞生才变得无法持续发展。据此得到的认识是 A. 全球化有助于经济发展 B. 经济发展遵循自然规律 C. 科技发展阻碍社会进步 D. 工业化与时代潮流相背 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】根据“捕捞活动因工业化渔业的诞生才变得无法持续发展”，结合所学可知，人类捕鱼活动应该遵循自然规律，不能过度捕捞，故选B；材料信息无法体现全球化，排除A；科技发展推动社会进步，C错误；工业化符合时代潮流，D错误。 二、非选择题(5小题，30分) 21. 殖民地半殖民地人民争取民族解放和国家发展的历程。阅读材料，回答问题。 材料一 在殖民地半殖民地民族解放运动中，涌现出一系列杰出人物。 （1）将以上人物按活动时间先后排序(填写序号)。选择其中一位人物，仿照示例为其撰写小传。 示例纳赛尔，埃及政治家，领导“自由军官组织”发动起义，推翻了英国扶持的封建王朝。建国后，将苏伊士运河收归国有，极大地维护了埃及的民族利益和国家主权。 材料二 第二次世界大战作为一场席卷全球的世界性反法西斯战争，最广泛地动员了各国人民，包括各殖民地人民，在反法西斯侵略的斗争中，极大地增强了殖民地人民的民族主义意识，这种觉醒了的民族主义在打败法西斯后自然地转化为争取民族独立的思想武器。 ——摘编自王斯德主编《世界通史·第三编》 材料三 第二次世界大战使传统殖民大国的国际影响力大幅缩水，权势从英法和较小的欧洲殖民国家相对地转移到两个新的超级大国-美国和苏联。美苏向来有反殖民的传统，并且各以自己的方式未加速去殖民化的进程。 ——摘编自(挪威)盖尔·伦德斯塔德《战后国际关系史》 （2）依据材料二、材料三，概括二战后亚非拉民族解放运动能够取得胜利的原因。 【答案】（1）③①②④。 玻利瓦尔，拉丁美洲独立运动的领导人，领导拉丁美洲人民推翻了西班牙的殖民统治，和圣马丁统称为南美的“解放者”，奠定了现今拉美的国家格局。 （2）二战极大地增强了殖民地人民的民族主义意识；二战大大削弱了欧洲国家的殖民力量；美苏向来有反殖民的传统；美苏以自己的方式来加速去殖民化的进程。 【解析】 【小问1详解】 ③乔治・华盛顿：美国独立战争（1775—1783年），18 世纪晚期，时间最早。 ①玻利瓦尔：拉丁美洲独立运动（19世纪初），反抗西班牙殖民统治，晚于美国独立战争。 ②甘地：印度非暴力不合作运动（20世纪20—40年代，两次），20世纪上半叶。 ④纳赛尔：埃及独立（1952年），二战之后，时间最晚。 因此时间先后：华盛顿③ →玻利瓦尔① →甘地② →纳赛尔④，即③①②④。 示例：可选除纳赛尔的其余三位，从人物身份+主要事迹+历史作用/意义等角度进行分析。 【小问2详解】 原因：“极大地增强了殖民地人民的民族主义意识”→二战极大地增强了殖民地人民的民族主义意识；“第二次世界大战使传统殖民大国的国际影响力大幅缩水”→二战大大削弱了欧洲国家的殖民力量；“美苏向来有反殖民的传统”→美苏向来有反殖民的传统；“并且各以自己的方式未加速去殖民化的进程”→美苏以自己的方式来加速去殖民化的进程。 22. 阅读材料，完成下列要求。 材料 职场女性的一天 某跨国公司的高管王女士，早晨醒来打开手机浏览当日天气，显示有轻度污染；上午参加欧洲总部的网络视频会议，并与美、日等分公司代表进行了充分交流；下午把项目策划书通过电子邮件发给公司老总，随后乘飞机前往欧洲总部…… （1）材料中王女士的生活享受了第二次工业革命哪一科技成果?结合所学知识，分析科技创新对社会生产生活的影响。 （2）如果对科技革命的影响进行全面分析，除以上角度外，你还可以从哪一个角度展开? 【答案】（1）成果：飞机。 影响；①便捷了人们的生活；②促进了不同地域人们的交流；③提高了妇女地位；④推动了经济的全球化；⑤带来了环境的污染。 （2）角度：生活方式和思想观念的变化、现代教育的发展、城市化进程、产业结构的变动等。 【解析】 【小问1详解】 成果：“随后乘飞机前往欧洲总部”→飞机。 影响；手机看天气、坐飞机出行→便捷了人们的生活 网络会议，和美、日等分公司交流→促进了不同地域人们的交流；推动了经济的全球化。 “跨国公司的高管王女士”女性担任高管→提高了妇女地位。 “显示有轻度污染”→带来了环境污染。 【小问2详解】 角度：可从生活方式、思想观念、教育、城市化和产业结构等角度进行分析。 23. 习近平总书记反复强调惟改革者进，惟创新者强，惟改革创新者胜。阅读下列材料，回答问题。 材料一 在明治改革年代，他们……积极认真地学习欧美的长处，实行一系列重大有效决策，坚决摧毁了幕府封建体制，大力殖产兴业和扶植私人资本，重视开发民智和发展近代教育……但明治年代的富强之中有隐忧、有阴影。 ——摘自齐世荣《日本：速兴骤亡的帝国》 材料二 我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做。如果我们聪明而勇敢地予以对待，就没有解决不了的问题。由政府本身直接募工，可以部分地完成这一任务，政府对待这项任务就像对待战争的紧急状态一样。 ——摘自《罗斯福就职演说》1933年3月4日 （1）指出材料一反映的历史事件，并概括此次改革的主要内容。 （2）根据材料二，概括罗斯福新政的内容，写出罗斯福新政的特点。 （3）综合上述材料，说说你对改革与创新的认识。 【答案】（1）明治维新。 政治上，废藩置县，加强中央集权；经济上，推行地税改革，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济：社会生活上，提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。 （2）以工代赈； 国家干预经济。 （3）改革和创新相辅相成，改革推动社会发展，创新是引领发展的第一动力，两者共同促进社会进步。 【解析】 【小问1详解】 历史事件：“在明治改革年代，他们……积极认真地学习欧美的长处，实行一系列重大有效决策，坚决摧毁了幕薄封建体制”→对应明治维新。 内容：来自教材原文。 【小问2详解】 内容：“我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做”→对应推行“以工代赈”。 特点：“由政府本身直接募工，可以部分地完成这一任务”→国家干预经济。 【小问3详解】 认识：明治维新：学习西方改革创新，让日本走上富强。罗斯福新政：创新政策模式，国家干预经济，缓解经济危机，因此可从改革与创新的关系和产生的影响等角度进行分析。 24. 国际规则要由世界各国共同书写、共同维护。阅读材料，完成下列要求。 材料 ①20世纪50年代以来，西方发达国家借助跨国公司推行经济霸权主义。②据统计，20世纪70年代初至80年代后期，西方发达国家每年榨取发展中国家的利润至少为2500—3000亿美元。③1964年，发展中国家成立了七十七国集团，提出了处理国际经济贸易的一系列新原则和要求，但斗争充满曲折。④1981年，发展中国家的出口为6207亿美元，1986年下降到4975亿美元，减少了20%。⑤这固然与广大发展中国家的经验不足有关，但不公平的旧的国际经济秩序则起着关键作用。⑥1981—1988年，整个发展中国家的年平均经济增长率（不计中国）仅为1．9%，远远低于这一时期发展中国家的人口增长速度。⑦20世纪90年代以来，广大发展中国家更加重视国际合作与交流。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编》等 （1）根据材料，分别指出20世纪50年代以来发展中国家经济落后的主要原因和主要表现。（在答题卡上填写材料中的数字序号即可） （2）根据材料并结合所学知识，简述20世纪50年代至80年代，发展中国家为摆脱落后状况所进行的国际合作。（要求：至少包括两个史实） （3）根据材料并结合所学知识，概括20世纪90年代以来国际格局的变化，并简析中国作为最大的发展中国家为建立国际新秩序所做的努力。 【答案】（1）原因：①②⑤；表现：④⑥。 （2）国际合作：1964年，发展中国家成立了七十七国集团，提出了处理国际经济贸易的一系列新原则和要求； 1960年，石油输出国组织（OPEC）成立，成员国通过合作维护石油价格，争取经济利益。 （3）变化：冷战结束后，世界逐渐走向多极化，全球化进程加快，国际合作与交流日益加强。努力：积极参与国际组织和多边机制，如加入世界贸易组织（WTO）；推动“一带一路”倡议，促进全球经济合作与发展；积极参与联合国维和行动，维护世界和平与安全。 【解析】 【小问1详解】 原因：根据材料可知，20世纪50年代以来发展中国家经济落后的主要原因可从西方发达国家的霸权和国际旧秩序的角度进行思考，如：①20世纪50年代以来，西方发达国家借助跨国公司推行经济霸权主义。②据统计，20世纪70年代初至80年代后期，西方发达国家每年榨取发展中国家的利润至少为2500—3000亿美元。和⑤这固然与广大发展中国家的经验不足有关，但不公平的旧的国际经济秩序则起着关键作用；表现：根据材料可知，20世纪50年代以来发展中国家经济落后的表现可从贸易额和经济增长率进行论述，如：④1981年，发展中国家的出口为6207亿美元，1986年下降到4975亿美元，减少了20%。⑥1981—1988年，整个发展中国家的年平均经济增长率（不计中国）仅为1.9%，远远低于这一时期发展中国家的人口增长速度。 【小问2详解】 国际合作：根据材料“1964年，发展中国家成立了七十七国集团，提出了处理国际经济贸易的一系列新原则和要求，但斗争充满曲折”，可知20世纪50年代至80年代，发展中国家为摆脱落后状况所进行的国际合作有1964年，发展中国家成立了七十七国集团，提出了处理国际经济贸易的一系列新原则和要求；结合所学知识，可知20世纪50年代至80年代，发展中国家为摆脱落后状况所进行的国际合作有 1960年，石油输出国组织（OPEC）成立，成员国通过合作维护石油价格，争取经济利益。 【小问3详解】 变化：根据材料“20世纪90年代以来，广大发展中国家更加重视国际合作与交流”并结合所学知识，可知20世纪90年代以来国际格局的变化是随着冷战结束后，世界逐渐走向多极化，全球化进程加快，国际合作与交流日益加强。努力：结合所学知识，可知中国作为最大的发展中国家为建立国际新秩序所做的努力可从对原有国际机制的改进、中国智慧和对世界和平的推动的角度进行论述，如：积极参与国际组织和多边机制，如加入世界贸易组织（WTO）；推动“一带一路”倡议，促进全球经济合作与发展；积极参与联合国维和行动，维护世界和平与安全。 25. 请依据下面图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80～120字的小短文。（要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现图片内容之间的联系性） 【答案】18世纪中期的英国爆发了工业革命，由于蒸汽机的广泛使用，把人类带入了“蒸汽时代”；在第一次工业革命的基础上，19世纪中期爆发了第二次工业革命，把人类带入到了“电气时代”；两次工业革命都极大地提高了生产力水平，改变了人们的生产生活方式，也带来了环境污染。 【解析】 【分析】 【详解】从材料中可以看出，这三幅图反映的是两次工业革命的相关内容，因此可结合所学进行概括，如工业革命的内容、影响、对环境产生的影响等，从而得出18世纪中期的英国爆发了工业革命，由于蒸汽机的广泛使用，把人类带入了“蒸汽时代”；在第一次工业革命的基础上，19世纪中期爆发了第二次工业革命，把人类带入到了“电气时代”；两次工业革命都极大地提高了生产力水平，改变了人们的生产生活方式，也带来了环境污染。 【点睛】 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $