第1单元 阅读素养训练一-【绿卡小学作业本】2026-2027学年六年级上册语文习题课件（统编版·新教材 福建专版）

该小学语文单元复习课件系统整合了语文要素专项训练、阅读方法指导、写作步骤解析及传统文化拓展内容，通过“阅读素养训练+写作实践+非遗文化渗透”的模块设计，将“从所读内容想开去”等要素与三步阅读法、写作构思指导串联，构建读写结合的知识网络。 其亮点在于融合文化自信与语言运用素养，如通过泉州花灯、提线木偶戏等非遗材料设计“描述画面”“简介卡片”等练习，结合扫码听书、答题模板等资源，分层指导学生从文本理解到联想表达，既巩固语文要素，又提升文化底蕴，助力教师精准实施个性化复习教学。

C B B ［示例］①小朋友数榕树的气根；②甘肃的友人惊叹于福州的繁花绿树。 ［示例］榕树的气根宛如一道瀑布，从高高的枝头倾泻而下，丝丝缕缕，展现出大自然的柔美与力量。 C D B D ［示例］一位老艺人坐在桌前，手握刻刀，专注地在纸板上镂刻。刀尖在纸板上游走，纸屑如雪花般落下。渐渐地，纸板上浮现出精细的花鸟图案，灯光从镂空处透出来，投下温暖的光影。 用刻纸、针刺等独特工艺制成，玲珑剔透。 用数十根悬丝操控，赋予木偶鲜活的情感。 有 创新能让古老技艺焕发新生，吸引更多人关注。如用废弃材料制灯，既环保又新颖 创新能增强艺术表现力。如为木偶设计机关，使人物性格更鲜活，表演更精彩 14 $