精品解析:四川省雅安市芦山县飞仙关镇中心小学校-2024-2025学年西南大学版四年级下册期末测试数学试题

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2026-09-08
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小学四年级下册数学期末测试题 一、直接写出得数。(共6分) 1. 直接写出得数。 100×2.5= 3.5+0.6= 24×5= 2.5×4×0= 5-0.15= 0.81÷10= 3200÷25÷4= 7.8+5.58+2.2= 25×4÷25×4= 5.3-3.5= 43÷100= 0.07×10= 【答案】250;4.1;120;0; 4.85;0.081;32;15.58; 16;1.8;0.43;0.7 二、理清概念,认真填写。(第7小题每空0.5分,第9小题2分,其余每空1分,共23分) 2. 截至2023年2月13日,31个省(自治区、直辖市)和新疆生产建设兵团累计完成接种新冠病毒疫苗34.91亿剂次,横线上的数读作:( ),保留整数约是( )亿剂次。 【答案】 ①. 三十四点九一 ②. 35 【解析】 【分析】先按照小数的读数规则,整数部分按整数读法读,小数点读作“点”,小数部分依次读出每一位数字,读出该数;保留整数需要看十分位上数字 9,运用四舍五入法,十分位大于5要向个位进1,舍去小数部分,从而得到近似数。 【详解】34.91读作三十四点九一;保留整数看十分位数字是9,9大于5,向个位进1,舍去小数部分,求得近似数是35。 3. 一个数的个位上是最小的一位数,百分位上是最大的一位数,其余数位是零,这个数写作:( ),它的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位。 【答案】 ①. 1.09 ②. 0.01 ③. 109 【解析】 【分析】解题需要先确定最小的一位数是1,最大的一位数是9,再依据小数数位顺序表,分清个位、十分位、百分位各个数位的位置,按照数位依次填写对应数字,空位补0写出小数,之后根据小数的位数确定计数单位,最后用这个小数除以计数单位,得到该数包含计数单位的总个数。 【详解】最小的一位数是1,写在个位;最大的一位数是9,写在百分位,十分位没有数字用0补足,所以这个数写作1.09。1.09是两位小数,计数单位是0.01。根据小数的意义,整数部分1表示100个0.01,小数部分0.09表示9个0.01,合起来1.09里面一共有109个0.01。 4. 一个三角形的两个内角分别是94°和43°,第三个内角是( )°,这个三角形按角分是( )三角形,按边分是( )三角形。 【答案】 ①. 43 ②. 钝角三角形 ③. 等腰三角形 【解析】 【分析】根据“三角形内角和是180°”可知,第三个角的度数就等于三角形的内角和减去三角形的另外两个内角。 三角形按角分类: 锐角三角形:三个角都小于90°; 直角三角形:有一个角等于90°; 钝角三角形:有一个角大于90°小180°。 三角形按边分类: 等边三角形(正三角形):三条边长度都相等,三个角也都相等,均为60°。 等腰三角形:至少有两条边长度相等,相等的两条边称为腰,另一条边称为底边。两腰所对的角相等。 不等边三角形:三条边长度都不相等。 【详解】180°-94°-43° =86°-43° =43° 43°=43° 所以,一个三角形的两个内角分别是96°和43°,第三个内角是43°,这个三角形按角分是钝角三角形,按边分是等腰三角形。 5. 一个平行四边形相邻的两条边的长度分别是3厘米和4厘米,这个平行四边形的周长是( )厘米。 【答案】14 【解析】 【分析】平行四边形有四条边。它的两组对边分别平行且相等。那么它的周长就可以用一组相邻边的长度和乘2。 【详解】(3+4)×2 =7×2 =14(厘米) 所以,这个平行四边形的周长是14厘米。 6. ☆÷□=44……9,□最小是( ),此时☆是( )。 【答案】 ①. 10 ②. 449 【解析】 【分析】根据有余数除法的规则,除数必须大于余数,由此确定除数□的最小取值,再利用“被除数=商×除数+余数”这个数量关系,计算出被除数☆的结果。 【详解】在有余数除法中,除数要大于余数,余数是9,所以除数□最小是10。 ☆=44×10+9=440+9=449 7. 在( )里填上合适的数。 45分=( )时 ( )kg=2kg30g 3km7m=( )m 5元8分=( )元 【答案】 ①. 0.75 ②. 2.03 ③. 3007 ④. 5.08 【解析】 【分析】1时=60分,1kg=1000g,1km=1000m,1元=100分。大单位化小单位,乘进率;小单位化大单位,除以进率。 【详解】45÷60=0.75,45分=0.75时;              30÷1000=0.03,2+0.03=2.03,2.03kg=2kg30g; 3×1000=3000,3000+7=3007,3km7m=3007m; 8÷100=0.08,5+0.08=5.08,5元8分=5.08元。 8. 整数部分的最小计数单位与小数部分的最大计数单位相差( )。 【答案】0.9## 【解析】 【分析】小数的数位顺序表为:   整数部分 小数点 小数部分 数位 …… 万位 千位 百位 十 位 个 位 . 十 分 位 百 分 位 千 分 位 万 分 位 …… 计数单位 …… 万 千 百 十 个 十 分 之 一 百分之一 千分之一 万分之一 …… 所以整数部分的最小计数单位为个(一),小数部分的最大计数单位为十分之一(0.1),求它们相差多少,用减法计算。 【详解】1-0.1=0.9或1-= 整数部分的最小计数单位与小数部分的最大计数单位相差0.9或。 9. 8.06吨、8吨6千克、7.99kg、8700千克,从大到小排列:( )。 【答案】8700千克>8.06吨>8吨6千克>7.99kg 【解析】 【分析】单位不一样不能直接比大小,先统一单位,全部换算成千克,再按照整数比较大小方法排序。 吨和千克进率是1000。把吨改成千克,乘1000,小数点向右移动三位。 【详解】1000千克=1吨 8.06×1000=8060,8.06吨=8060千克 8×1000=8000,8000+6=8006,8吨6千克=8006千克 8700千克=8700千克 7.99kg=7.99千克 8700>8060>8006>7.99,8700千克>8.06吨>8吨6千克>7.99kg 10. 小丹用计算器计算375×49时,发现数字键“4”坏了。如果还是使用这个计算器,要计算出正确结果,你会帮小丹想到什么办法?你想到的办法是( )。 【答案】375×50-375 【解析】 【分析】计算器数字键4损坏,就把49改写成不出现数字4的算式,利用乘法分配律,算出和原来相等的结果。 【详解】375×49 =375×(50-1) =375×50-375 (答案不唯一) 11. 1吨小麦能加工750千克的面粉,100千克小麦能加工( )千克面粉。 【答案】75 【解析】 【分析】1吨=1000千克,用750除以1000等于1kg小麦能加工成的面粉重量,再乘100就是100千克小麦能加工成的面粉重量; 一个数乘10、100、1000…,就相当于把小数点向右移动一位、两位、三位……,一个数除以10、100、1000…,就相当于把小数点向左移动一位、两位、三位……,据此解答。 【详解】750÷1000×100 =0.75×100 =75(千克) 12. 如图,○△△□□□○△△□□□……第23个图形是( )。 【答案】□ 【解析】 【分析】先找周期:图形按○△△□□□重复,一组有6个图形。用总个数23除以周期6,看余数,余数是几就是一组里第几个图形;余数为0就是一组最后一个。 【详解】23÷6=3⋯⋯5,第5个图形是正方形。 13. 小红家住在10楼,某一天停电了,如果步行走楼梯1层需要28秒,那么走到楼下一共需要( )秒。 【答案】252 【解析】 【分析】从10楼走到1楼,实际需要走的楼梯层数不是10层,而是10-1=9层。已知走1层需要28秒,总用时就是28×9=252秒。 【详解】28×(10-1) =28×9 =252(秒) 小红家住在10楼,某一天停电了,如果步行走楼梯1层需要28秒,那么走到楼下一共需要252秒。 14. 在一个三角形中,其中两条边分别为27cm和15cm,那么第三条边最长为( ),最短为( )。(取整厘米数) 【答案】 ①. 41cm##41厘米 ②. 13cm##13厘米 【解析】 【分析】三角形任意两边的和大于第三边,任意两边的差小于第三边。先算两边之和:27+15=42cm,所以第三边必须比42cm小,取整厘米数的话,最长只能是41cm。再算两边之差:27-15=12cm,所以第三边必须比12cm大,取整厘米数的话,最短只能是13cm。 【详解】27+15=42(cm) 42-1=41(cm) 27-15=12(cm) 12+1=13(cm) 在一个三角形中,其中两条边分别为27cm和15cm,那么第三条边最长为41cm,最短为13cm。 三、仔细辨析,准确判断。(对的打“√”,错的打“×”)(共5分) 15. 直角三角形只有1条高。( ) 【答案】 × 【解析】 【分析】根据三角形高的定义:从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。因为三角形有3个顶点,所以任意三角形都有3条高。直角三角形也是三角形,同样有3条高,其中两条直角边互为底和高,斜边上还有一条高。 【详解】直角三角形以一条直角边为底,另一条直角边就是这条底边上的高;再以另一条直角边为底,第一条直角边就是这条底边上的高;最后以斜边为底,从直角顶点向斜边作垂线,这条垂线段也是高。综上所述,直角三角形共有3条高,不是只有1条高。原说法“直角三角形只有1条高”错误。 故答案为:× 16. 李萍5次数学考试的平均分是95分,那她第五次考试的分数一定是95。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】平均分是五次成绩的总和除以5得到的数值,仅代表整体平均水平,无法确定某一次的具体成绩。 【详解】计算5次考试的总分:(分)仅明确五次成绩总和为475分,在前四次成绩不确定时,第五次成绩可能高于、低于或等于95分,不一定是95分。原题说法错误。 故答案为:× 17. 两个完全相同的直角三角形一定能拼成一个长方形。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】因两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形,因长方形是特殊的平行四边形,四个角都是直角,故要拼成长方形的三角形中,其中的一个角一定是直角,根据直角三角形的定义,这样的三角形一定是直角三角形。 【详解】根据以上分析,可知两个完全一样的直角三角形一定可以拼成一个长方形; 原题说法正确。 故答案为:√ 【点睛】本题考查了关于三角形的拼接方面的知识,主要是对长方形和直角三角形定义的理解。 18. 长方形,正方形和平行四边形都是轴对称图形。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】轴对称图形的定义,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形是轴对称图形;长方形、正方形都可以沿着它们对边中点的连线对折后,对称轴两边的部分能完全重合,是轴对称图形;平行四边形则不存在一条直线能使得直线两边的部分完全重合,所以平行四边形不是轴对称图形。结合三类图形的性质,判断原命题表述是否正确。 【详解】长方形、正方形符合轴对称图形的特征,是轴对称图形;平行四边形不符合轴对称图形的特征,不是轴对称图形。 故答案为:× 19. 小数点的后面添上零或者去掉零,小数的大小不变。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变;由此解答即可。 【详解】根据分析可知: 在小数的末尾添上零或去掉零,小数的大小不变。0.5末尾添零变为0.50,数值不变。若0不在末尾,如0.05去掉中间的零变为0.5,数值会改变。原题说法错误。 故答案为:× 四、巧作比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)(共5分) 20. 45×(98+2)=45×98+2×45运用了( )。 A. 加法结合律 B. 乘法分配律 C. 乘法结合律 【答案】B 【解析】 【分析】加法结合律是‌三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变‌。 乘法分配律是两个数的和(或差)与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再把积相加(或相减),结果不变‌。 乘法结合律是‌三个数相乘时,先乘前两个数,或者先乘后两个数,最终的积保持不变‌。 对比题中算式的形式符合哪个运算定律的形式后作出选择。 【详解】A.加法结合律用字母表示是题中算式不符合加法结合律的形式,选项不符合题意。 B.乘法分配律用字母表示是,题中对应、、符合乘法分配律的形式,选项符合题意。 C.乘法结合律用字母表示是,题中算式不符合乘法结合律形式,选项不符合题意。 21. 500减15的差乘25与5的商,积是多少?正确的列式是( )。 A. 500-(15×25÷5) B. (500-15×25)÷5 C. (500-15)×(25÷5) 【答案】C 【解析】 【分析】题目最后求积,两个因数分别是500减15的差、25除以5的商,要先算减法和除法,需给这两个运算加上小括号。 【详解】第一个因数为: 第二个因数为: 所求积的列式为: 22. 点A在第5列第7行,它的位置是(5,7),点B的位置是(6,9),点C和A在同一列,点C和B在同一行,那么点C的位置是( )。 A. (5,9) B. (5,4) C. (4,5) 【答案】A 【解析】 【分析】用数对表示位置时,通常把竖排叫列,横排叫行。一般情况下,确定第几列时从左往右数,确定第几行时从前往后数。表示列的数在前,表示行的数在后,中间用逗号“,”隔开,数对加上小括号。 【详解】点A在第5列第7行,它的位置是(5,7),点B的位置是(6,9),点C和A在同一列,点C和B在同一行,说明点C在第5列第9行,那么点C的位置是(5,9)。 故答案为:A 23. 一个自然数与自己相加、相减、相除所得到的和、差、商三个数相加,恰好是81,这个自然数是( )。 A. 40 B. 80 C. 81 【答案】A 24. 给四年级某班的同学发奖品。如果每人发9个,还剩37个,如果每人发12个,则还少20个。这个班有( )人。 A. 17 B. 18 C. 19 【答案】C 【解析】 【分析】用12减去9算得两种发奖品方式中每人分得的数量差,第一种发奖方案剩37个,第二种发奖方案少20个,用37加20算出两种发奖方案总差额,奖品总数量固定不变,用两种发奖方案的奖品总差额除以每人分得的数量差额,即可得到班级总人数。 【详解】 (人) 五、沉着冷静,细心计算。(共24分) 25. 竖式计算并验算。 (1)40.5-6.28= (2)99.38+13.7= 【答案】(1)34.22;(2)113.08 【解析】 【分析】小数加减法,关键对齐小数点,数位不足末尾补0,按整数方法计算,结果点小数点。减法用差加减数验算,加法用和减加数验算。 【详解】(1)40.5-6.28=34.22                                 (2)99.38+13.7=113.08  验算:                               验算: 26. 怎样简便就怎样算。 (1)27×[(140-68)÷12] (2)25×32×125 (3)78×101 (4)94.32-4.8-5.2 【答案】(1)162;(2)100000; (3)7878;(4)84.32 【解析】 【分析】(1)先算减法,再算除法,最后算乘法。 (2)简便计算,把32拆成4×8,利用25×4、125×8凑整,乘法结合律。 (3)把101拆成100+1,运用乘法分配律a×(b+c)=a×b+a×c简便运算。 (4)减法的性质:连续减去两个数,等于减去这两个数的和。 【详解】(1)27×[(140-68)÷12] =27×[72÷12] =27×6 =162 (2)25×32×125 =25×(4×8)×125 =(25×4)×(8×125) =100×1000 =100000 (3)78×101 =78×(100+1) =78×100+78×1 =7800+78 =7878 (4)94.32-4.8-5.2 =94.32-(4.8+5.2) =94.32-10 =84.32 六、看清要求,动手操作。(共6分) 27. 在图中标出点A(3,2)、点B(2,6)、点C(6,2),并顺次连接三个点,再作AC边上的高。 【答案】 【解析】 【分析】明确数对的表示规则,数对中第一个数对应横轴刻度,第二个数对应纵轴刻度,根据该规则在网格中分别找到点A、B、C的位置并标注。 用线段依次连接点A、B、C,形成三角形。 判断AC边的位置特征,依据三角形高的定义:过AC边所对的顶点B,向AC边的延长线作垂线段,该垂线段即为AC边上的高。 【详解】略 七、联系生活,解决问题。(第33题6分,其余每题5分,共31分) 28. 把一根30米长的绳子截成三段,第一根长10.28米,第二根长9.6米,第三根长多少米? 【答案】 10.12米 【解析】 【分析】已知绳子总长度和前两段的长度,用总长度减去前两段的长度,即可求出第三段的长度。 【详解】30-10.28-9.6 =19.72-9.6 =10.12(米) 答:第三根长10.12米。 29. 为庆祝伟大的中国共产党成立100周年,四(1)班举行“党在我心中”主题班会。布置教室需要用到千纸鹤,全班决定一起动手折。女生每人折6只,男生每人折4只,男生和女生各有22人,一共折了多少只千纸鹤? 【答案】 220只 【解析】 【分析】求千纸鹤总数量,可先分别算出女生和男生折的数量,再将两者相加;由于男女生人数相同,计算时根据乘法分配律的逆运算,先算1名男生和1名女生折的数量和,再乘人数得到结果。 【详解】6×22+4×22 =(6+4)×22 =10×22 =220(只) 答:一共折了220只千纸鹤。 30. 供电局检修一条长311km的送电线路,甲工程队从东往西开始,每天检修15km,甲队开始1天后,乙队才从西往东开始,每天检修22km,再过多少天,两队刚好检修完这条线路? 【答案】8天 【解析】 【分析】先算出甲队单独修1天后剩余的线路长度,再算出甲乙两队每天一共检修的长度,用剩余长度除以两队每天共修的长度,即可得到所需天数。 【详解】(311-15)÷(15+22) =296÷37 =8(天) 答:再过8天,两队刚好检修完这条线路。 31. 在为9·5泸定地震学校捐赠活动中,我校捐赠了科技书45箱,漫画书55箱,漫画书和科技书每箱都是120本。根据以上信息提出一个两步或两步以上计算的数学问题,并列式解答。 问题: ? 解答: 【答案】问题:我校捐赠的科技书和漫画书一共有多少本? 12000本 【解析】 【分析】结合已知的两种书箱数和每箱本数,提出求总本数的两步计算问题,先算总箱数,再乘每箱本数得到结果。 【详解】 = 100×120 (本) 答:我校捐赠的科技书和漫画书一共有12000本。(答案不唯一) 32. 国庆假期某旅游团到景区游玩,景区的门票价格如下。 成人票 儿童票 团体票(10人及以上) 价格 140元/人 半价 100元/人 该旅游团有6个成年人,14个儿童,怎样购票最合算? 【答案】 6个成人和4个儿童买团体票,剩余10名儿童买儿童票。 【解析】 【分析】要找出最合算的购票方案,需计算不同购票方式的总费用再比较高低。成人票价比团体票贵,儿童票价比团体票便宜,因此优先让成人买团体票,用最少的儿童凑够团体票人数,剩余儿童买儿童票,同时与分开购票、全买团体票的方案对比。 【详解】儿童票单价: (元) 方案一:成人买成人票,儿童买儿童票 (元) 方案二:全部购买团体票 总人数: (人) (元) 方案三:6名成人和4名儿童凑成10人购买团体票,剩余儿童买儿童票 剩余儿童数量: (人) (元) 答:6名成人和4名儿童买团体票、10名儿童买儿童票最合算。 33. 2020年东京奥运会前五名的奖牌榜如下表。 排名 国家/地区 金牌 银牌 铜牌 总数 1 美国 39 41 33 113 2 中国 38 32 18 88 3 日本 27 14 17 58 4 英国 22 21 22 65 5 俄罗斯 20 28 23 71 (1)请完成条形统计图。 (2)奖牌榜是根据( )的数量,从多到少进行排名。(选填“金牌或银牌或铜牌”) (3)这5个国家,平均每个国家获得( )枚奖牌。 【答案】(1) (2)金牌 (3)79 【解析】 【分析】(1)如图所示,阴影表示中国,空白表示日本。在横轴“银牌”对应区域,绘制高度对应纵轴32的中国奖牌直条、高度对应纵轴14的日本奖牌直条;在横轴“铜牌”对应区域,绘制高度对应纵轴18的中国奖牌直条、高度对应纵轴17的日本奖牌直条;直条样式与金牌区域的中、日直条样式保持一致。 (2)观察统计表可知,只有金牌数量是按照一定顺序进行排列的,其余奖牌数量排列没有一定规律性。 (3)先算出五个国家获得奖牌的总数之和,再除以5即可解答。 【小问1详解】 略 【小问2详解】 奖牌榜是根据金牌的数量,从多到少进行排名。 【小问3详解】 (113+88+58+65+71)÷5 =395÷5 =79(枚) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 小学四年级下册数学期末测试题 一、直接写出得数。(共6分) 1. 直接写出得数。 100×2.5= 3.5+0.6= 24×5= 2.5×4×0= 5-0.15= 0.81÷10= 3200÷25÷4= 7.8+5.58+2.2= 25×4÷25×4= 5.3-3.5= 43÷100= 0.07×10= 二、理清概念,认真填写。(第7小题每空0.5分,第9小题2分,其余每空1分,共23分) 2. 截至2023年2月13日,31个省(自治区、直辖市)和新疆生产建设兵团累计完成接种新冠病毒疫苗34.91亿剂次,横线上的数读作:( ),保留整数约是( )亿剂次。 3. 一个数的个位上是最小的一位数,百分位上是最大的一位数,其余数位是零,这个数写作:( ),它的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位。 4. 一个三角形的两个内角分别是94°和43°,第三个内角是( )°,这个三角形按角分是( )三角形,按边分是( )三角形。 5. 一个平行四边形相邻的两条边的长度分别是3厘米和4厘米,这个平行四边形的周长是( )厘米。 6. ☆÷□=44……9,□最小是( ),此时☆是( )。 7. 在( )里填上合适的数。 45分=( )时 ( )kg=2kg30g 3km7m=( )m 5元8分=( )元 8. 整数部分的最小计数单位与小数部分的最大计数单位相差( )。 9. 8.06吨、8吨6千克、7.99kg、8700千克,从大到小排列:( )。 10. 小丹用计算器计算375×49时,发现数字键“4”坏了。如果还是使用这个计算器,要计算出正确结果,你会帮小丹想到什么办法?你想到的办法是( )。 11. 1吨小麦能加工750千克的面粉,100千克小麦能加工( )千克面粉。 12. 如图,○△△□□□○△△□□□……第23个图形是( )。 13. 小红家住在10楼,某一天停电了,如果步行走楼梯1层需要28秒,那么走到楼下一共需要( )秒。 14. 在一个三角形中,其中两条边分别为27cm和15cm,那么第三条边最长为( ),最短为( )。(取整厘米数) 三、仔细辨析,准确判断。(对的打“√”,错的打“×”)(共5分) 15. 直角三角形只有1条高。( ) 16. 李萍5次数学考试的平均分是95分,那她第五次考试的分数一定是95。( ) 17. 两个完全相同的直角三角形一定能拼成一个长方形。( ) 18. 长方形,正方形和平行四边形都是轴对称图形。( ) 19. 小数点的后面添上零或者去掉零,小数的大小不变。( ) 四、巧作比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)(共5分) 20. 45×(98+2)=45×98+2×45运用了( )。 A. 加法结合律 B. 乘法分配律 C. 乘法结合律 21. 500减15的差乘25与5的商,积是多少?正确的列式是( )。 A. 500-(15×25÷5) B. (500-15×25)÷5 C. (500-15)×(25÷5) 22. 点A在第5列第7行,它的位置是(5,7),点B的位置是(6,9),点C和A在同一列,点C和B在同一行,那么点C的位置是( )。 A. (5,9) B. (5,4) C. (4,5) 23. 一个自然数与自己相加、相减、相除所得到的和、差、商三个数相加,恰好是81,这个自然数是( )。 A. 40 B. 80 C. 81 24. 给四年级某班的同学发奖品。如果每人发9个,还剩37个,如果每人发12个,则还少20个。这个班有( )人。 A. 17 B. 18 C. 19 五、沉着冷静,细心计算。(共24分) 25. 竖式计算并验算。 (1)40.5-6.28= (2)99.38+13.7= 26. 怎样简便就怎样算。 (1)27×[(140-68)÷12] (2)25×32×125 (3)78×101 (4)94.32-4.8-5.2 六、看清要求,动手操作。(共6分) 27. 在图中标出点A(3,2)、点B(2,6)、点C(6,2),并顺次连接三个点,再作AC边上的高。 七、联系生活,解决问题。(第33题6分,其余每题5分,共31分) 28. 把一根30米长的绳子截成三段,第一根长10.28米,第二根长9.6米,第三根长多少米? 29. 为庆祝伟大的中国共产党成立100周年,四(1)班举行“党在我心中”主题班会。布置教室需要用到千纸鹤,全班决定一起动手折。女生每人折6只,男生每人折4只,男生和女生各有22人,一共折了多少只千纸鹤? 30. 供电局检修一条长311km的送电线路,甲工程队从东往西开始,每天检修15km,甲队开始1天后,乙队才从西往东开始,每天检修22km,再过多少天,两队刚好检修完这条线路? 31. 在为9·5泸定地震学校捐赠活动中,我校捐赠了科技书45箱,漫画书55箱,漫画书和科技书每箱都是120本。根据以上信息提出一个两步或两步以上计算的数学问题,并列式解答。 问题: ? 解答: 32. 国庆假期某旅游团到景区游玩,景区的门票价格如下。 成人票 儿童票 团体票(10人及以上) 价格 140元/人 半价 100元/人 该旅游团有6个成年人,14个儿童,怎样购票最合算? 33. 2020年东京奥运会前五名的奖牌榜如下表。 排名 国家/地区 金牌 银牌 铜牌 总数 1 美国 39 41 33 113 2 中国 38 32 18 88 3 日本 27 14 17 58 4 英国 22 21 22 65 5 俄罗斯 20 28 23 71 (1)请完成条形统计图。 (2)奖牌榜是根据( )的数量,从多到少进行排名。(选填“金牌或银牌或铜牌”) (3)这5个国家,平均每个国家获得( )枚奖牌。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:四川省雅安市芦山县飞仙关镇中心小学校-2024-2025学年西南大学版四年级下册期末测试数学试题
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