精品解析：山东省日照市东港区曲阜师范大学附属实验学校2025-2026学年八年级上学期期中考试物理试题

2025-2026学年度第一学期期中 八年级物理试题 分值：100分；时间：50分钟 一、单项选择题（本大题8小题，每小题3分，共24分。在每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求，全部选对的得3分，不选、错选的得0分） 1. 若正确测量并记录某一本书的宽度为2.200dm，则测量时所用刻度尺的分度值是（　　） A. 1nm B. 1mm C. 1cm D. 1dm 【答案】B 【解析】 【详解】长度测量时由于小于分度值的部分无法准确读数，需要估读，即估读到分度值的下一位，根据测量结果2.200dm，最后一位“0”为估读值，是分度值的下一位，可知所用刻度尺的分度值应为 故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 2. 《龟兔赛跑》新篇：兔子和乌龟自从上次赛跑后，成为了好朋友，于是在以后的旅行中，陆地上兔子背着乌龟跑，在水中乌龟驮着兔子游，兔子和乌龟因此都走得更快更远了，实现了共赢．当兔子背着乌龟在陆地上奔跑时，下列说法正确的是 A. 以兔子为参照物，乌龟是运动的 B. 以乌龟为参照物，兔子是运动的 C. 以地面为参照物，乌龟是静止的，兔子是运动的 D. 以地面为参照物，乌龟和兔子都是运动的 【答案】D 【解析】 【详解】A．以兔子为参照物，乌龟的位置没有变化，是静止的，故A错误； B．以乌龟为参照物，兔子的位置没有变化，是静止的，故B错误； CD．以地面为参照物，乌龟和兔子的位置都是变化的，所以都是运动的，故C错误，D正确． 3. 一电梯在前5s的平均速度是4m/s，中间有人出入电梯停留了5秒，然后以5m/s的平均速度运行5s到达顶楼，则电梯全程的平均速度是（ ） A. 3m/s B. 4m/s C. 4.2m/s D. 4.5m/s 【答案】A 【解析】 【详解】前5s路程 停留段路程 后5s路程 总路程 总时间 电梯全程的平均速度 故选A。 4. 人走路经过一盏路灯的过程中，其影长的变化情况是（ ） A. 先变长后变短 B. 先变短后变长 C. 逐渐变长 D. 逐渐变短 【答案】B 【解析】 【详解】路灯可看作点光源，当人从远处走向路灯时，光线与人体的夹角逐渐变大，地面上被人体遮挡形成的影子会不断变短；当人经过路灯、逐渐远离路灯时，光线与人体的夹角逐渐变小，影子就会慢慢变长。因此人走路经过路灯的全程，影长是先变短后变长。 故选B。 5. 早在战国时期，我用古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的现象。如图所示，他用蜡烛作为光源，在木板上钻了一个小孔，发现通过小孔的光能在墙壁上形成一个倒立的像。下列说法正确的是（　　） A. 木板上的小孔一定是圆形的 B. 保持蜡烛和墙的位置不变，将木板向靠近墙的方向移动，蜡烛在墙上的像会变大 C. 小孔成像现象能说明光沿直线传播 D. 蜡烛在墙上呈的像是虚像 【答案】C 【解析】 【详解】A．小孔成像成的是物体倒立的实像，像的大小、形状与小孔的形状无关，所以小孔没必要一定是圆形的。故A错误； B．保持蜡烛和墙的位置不变，将木板向靠近墙的方向移动，因为成像的大小取决于蜡烛到小孔和墙到小孔的距离，则墙与小孔距离越小，蜡烛到小孔的距离越大，像越小，故B错误； C．小孔成像是由光在同一均匀介质中沿直线传播形成的，故C正确； D．蜡烛在墙上成的像是倒立的实像，故D错误。 故选C。 6. 上学期同学们进行了“体质健康测试”。男生1000米的耐力测试中，说法正确的是（　　） A. 老师是运用相同时间比较路程的方法来评价学生运动快慢的 B. 老师是运用相同路程比较时间的方法来评价学生运动快慢的 C. 学生在整个测试过程中做变速直线运动 D. 不能用路程与时间之比来评价学生运动的快慢 【答案】B 【解析】 【详解】AB．男生1000米的耐力测试，路程相同，老师是运用相同路程比较时间的方法来评价学生运动快慢的，故A错误，B正确； C．学生在整个测试过程中速度大小和运动方向都会发生变化，所以在整个测试过程中不可能做变速直线运动，故C错误； D．速度是表示物体运动快慢的物理量，在数值上等于路程与时间之比，所以能用路程与时间之比来评价学生运动的快慢，故D错误。 故选B。 7. 在学校组织的地震疏散演练中，随着警报声响起，各班学生在老师的组织下迅速身体卷曲，双手护头躲到桌下、墙角、三角区域等地做好避震准备，下列关于该警报声，说法正确的是（　　） A. 警报声只能在空气中传播 B. 声音在空气中的传播速度一定是340m/s C. 警报声是超声波 D. 警报声能传递信息 【答案】D 【解析】 【详解】A．警报声可以在空气中传播，也可以在固体、液体中传播，故A错误； B．声音的传播速度和介质的种类与温度有关，声音在空气中的传播速度是，故B错误； C．人的听觉频率范围是，超声波的振动频率大于20000Hz，同学们能听到警报声，说明警报声不是超声波，故C错误； D．各班学生听到警报声响起，立即进行避震演练，说明警报声能传递信息，故D正确。 故选D。 8. 以下实验中运用“转换法”完成的是（ ） A. 研究摆的周期与摆长的关系 B. 实验结论：真空不能传声 C. 液体温度计是根据液体热胀冷缩性质制作的 D. 研究音调与弦的长度的关系 【答案】C 【解析】 【详解】A．研究摆周期与摆长关系时控制摆重、摆幅不变，采用控制变量法，故A不符合题意； B．真空不能传声结论是在实验基础上科学推理得出，采用科学推理法，故B不符合题意； C． 温度变化不易直接观测，转换为易观测的液体热胀冷缩的体积变化，采用转换法，故C符合题意； D．研究音调与弦长关系时控制弦的材料、粗细、松紧不变，采用控制变量法，故D不符合题意。 故选C。 二、多项选择题（本大题包括5小题，每小题4分，共20分。在每小题给出的四个选项中至少有两项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得3分，有选错的得0分） 9. 估测在实际生活中的应用十分广泛，下列所估测的数据中最接近实际的是（ ） A. 绿色蔬菜保鲜的适宜温度约为 B. 保证工作和学习时，应控制噪声不超过70dB C. 初中物理课本一页纸的厚度约为 D. 脉搏跳动15次所用的时间约为 【答案】AB 【解析】 【详解】A．绿色蔬菜保鲜的适宜温度约为4℃，故A符合题意； B．根据噪声强弱等级划分要求，保证工作和学习时噪声应控制在不超过，故B符合题意； C．初中物理课本一页纸的厚度约为，远大于，故C不符合题意； D．正常脉搏每分钟约跳动75次，脉搏跳动15次所用时间 远大于，故D不符合题意。 故选AB。 10. 生活处处有物理，留心观察皆学问。小张同学在厨房中观察到很多与物态变化相关的现象，下列说法不正确的是（　　） A. 从冰箱里取出的冻虾上有一层白色的粉末，这是凝固形成的 B. 水烧开后壶嘴处喷出的“白气”是从壶嘴喷出的水蒸气 C. 烧水时，的水蒸气引起的烫伤往往比的水烫伤更严重 D. 做菜时，揭开锅盖，锅盖内表面有很多小水珠，这是汽化形成的 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．从冰箱里取出的冻虾上有一层白色的粉末，这是空气中的水蒸气遇冷形成的小冰晶，属于凝华现象，故A错误，符合题意； B．“白气”是水蒸气遇冷形成的小水珠，属于液化现象，故B错误，符合题意； C．被100℃的水蒸气烫伤往往比被100℃的开水烫伤更严重，这是因为水蒸气碰到皮肤后，液化为小水滴，液化过程放热，故C正确，不符合题意； D．锅盖内表面有很多小水珠，这是水蒸气液化形成的，故D错误，符合题意。 故选ABD。 11. A同学和B同学在郊外骑自行车，他们在某段平直路面上的速度随时间变化的图像如图所示。下列分析中正确的是（ ） A. 0~10s两人通过的路程相等 B. A同学和B同学都在做匀速直线运动 C. 10s时，两人的速度相等 D. A同学做变速直线运动 【答案】CD 【解析】 【详解】A．由图可知前B的速度始终大于A的速度，根据 可知的时间内，B通过的路程大于A通过的路程，故A错误； BD．由图可知A的速度随时间增大，做变速直线运动，B的速度保持3m/s不变，做匀速直线运动，故B错误，D正确； C．由图可知10s时两图线相交，对应的速度均为3m/s，即，故C正确。 故选CD。 12. 关于如图所示的四个实验，下列说法正确的是（　　） A. 如图：将发声的音叉轻触乒乓球，乒乓球被弹开，说明正在发声的音叉在振动 B. 如图：自制温度计的玻璃管越粗，外界温度变化时，管中液柱高度的变化越明显 C. 如图：用扬声器播放音乐，正对烛焰，烛焰会随音乐晃动，说明声波能传递能量 D. 如图：用纸锅烧水，水能沸腾，而纸锅未燃烧，是由于火焰温度低于纸的着火点 【答案】AC 【解析】 【详解】A．音叉在发声，而乒乓球被弹开，说明音叉也在振动，即说明正在发声的音叉在振动，故A正确； B．由于热胀冷缩，外界温度变化时，自制温度计的玻璃管液柱体积也在变化，而自制温度计的玻璃管越粗，玻璃管液柱高度变化越不明显，故B错误； C．烛焰会随音乐晃动，而扬声器播放音乐，产生声波，说明声波能传递能量，故C正确； D．因为水的沸点远远低于纸的着火点，所以水沸腾时，不断吸热，而温度保持沸点不变，达不到纸的着火点，因此纸锅未燃烧，故D错误。 故选AC。 13. 热管是一种高效的传热装置，广泛应用于航天、军工、交通及建筑工程等领域。其构造并不复杂，是一根两端封闭的金属管，管内衬了一层多孔材料制成的吸收芯。吸收芯的中间充以酒精之类易汽化的液体。对此，下列说法错误的是（　　） A. 热管内物质在冷端液化放热 B. 热管内物质在冷端汽化吸热 C. 热管内物质在热端熔化吸热 D. 热管内物质在冷端凝固放热 【答案】BCD 【解析】 【详解】ABD．热管内热端汽化形成的气体从多孔材料中出来向冷端流动，到冷端遇冷液化放热成液体回到多孔材料中流回热端，这样循环往复完成热的传递。因此热管内物质在冷端液化放热，故A正确，BD错误； C．对热管的一端加热，加热处的液体马上汽化成气体，因此热管内物质在热端汽化吸热，故C错误； 本题选择描述错误的，故选BCD。 三、填空题（每空2分，共20分） 14. 物理探究中往往要多次实验，长度测量需要多次实验是为了______。光的反射规律也用到了多次实验是为了______。 【答案】 ①. 减小误差 ②. 寻找普遍规律，避免实验偶然性 【解析】 【详解】长度测量属于定量测量类实验，由多次测量取平均值的作用可知，多次实验目的是减小误差； 光的反射规律探究属于规律归纳类实验，因单次实验结论具有偶然性，故多次实验目的是寻找普遍规律，避免实验偶然性。 15. 课堂上老师使用的便携式扩音机，不仅要起到“扩音”的作用，而且应该有较高的“保真度”，从声学上讲，较高的“保真度”是要求较好地保持原声的___________；“扩音”是指增大声音的___________（均选填“音调”、“响度”或“音色”）。 【答案】 ①. 音色 ②. 响度 【解析】 【详解】[1]音色是由发声体的材料和结构决定的，从声学上讲，较高的“保真度”是要求较好地保持原声的音色。 [2]响度是指声音的大小，“扩音”是指增大声源的振幅，从而增大响度。 16. 《题老人饮驴图》中有两句诗“岸上蹄踏蹄，水中嘴对嘴”。如图所示，“蹄踏蹄”的情景是由光 __________形成的，“嘴对嘴”的情景是由光的 __________形成的。 【答案】 ①. 沿直线传播 ②. 反射 【解析】 【详解】[1]光射到不透明的物体上，在物体的背光面会形成暗区，这就是“影子”，诗中“岸上蹄踏蹄”的情境就是因为光沿直线传播形成的蹄的影子。 [2]驴在岸边饮水，水面上就会出现驴的像，这是光的反射形成的虚像，与平面镜成像原理相同。 17. 英国科学家研发出一种“激光橡皮”。在激光照射下，纸张上的黑色碳粉直接_________（填物态变化名称）为高温碳蒸气，字迹消失；经过特殊冷却装置，高温碳蒸气又直接________（填物态变化名称）成碳粉。这样，废纸和碳粉重新得到了利用，可有效地节约资源并保护环境。 【答案】 ①. 升华 ②. 凝华 【解析】 【详解】[1][2]黑色碳粉是固态，碳蒸气是气态，由固态变成气态叫升华；经过特殊冷却装置，高温碳蒸气又直接变成碳粉，气态直接变成固态，属于凝华现象。 18. 城市里的高楼大厦安装玻璃幕墙，太阳光照上去会发生______反射，使反射光线向______方向射出，反射光刺眼，会造成“光污染” 【答案】 ①. 镜面 ②. 同一 【解析】 【详解】因玻璃幕墙表面光滑平整，故太阳光照射时发生镜面反射；由镜面反射的特点可知，平行入射的太阳光经反射后沿同一方向射出，强光刺眼，造成光污染。 四、科学实验探究（每空1分，共19分） 19. 为了测量小车运动的速度，小明做了如图所示实验： （1）在实验前必须熟练使用测量仪器，如果小车到达C点后还没有停止计时，则会使所测量的速度偏______；实验时应在斜面的底部用金属片挡住，这是为了减小测量______（选填“路程”或“时间”）时造成的误差； （2）小车在AB段运动的路程是______cm，平均速度是______m/s；下图中能够较为准确地反映小车从开始下滑到撞击金属片的运动情况的是______（填字母）。 A. B. C. D. 【答案】（1） ①. 小 ②. 时间 （2） ①. 40.0 ②. 0.2 ③. C 【解析】 【小问1详解】 根据速度公式​，若小车到达C点后未及时停止计时，测得的时间会偏大，路程是准确值，因此计算得到的速度会偏小； 斜面底部放置金属片，小车撞击金属片时会发出明显的声响，能帮助实验者精准停止计时，以此减小测量时间时产生的误差。  【小问2详解】 由图可知，刻度尺分度值为1cm，A点对应刻度为80.0cm，B点对应刻度为40.0cm，因此AB段的路程 AB段的运动时间 平均速度 小车沿斜面下滑时做加速直线运动：A是小车做匀速直线运动的s-t图像；B是小车静止时的s-t图像；C是小车速度随时间均匀增大的加速运动v-t图像；D是小车做匀速直线运动时的v-t图像，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 20. 为了探究冰熔化和水沸腾前后温度变化的特点，小明同学进行如图所示的操作： （1）该实验需要的测量工具有温度计和______； （2）用图甲所示装置探究冰熔化时温度变化规律，把装有初温为______℃（如图乙所示）碎冰的烧杯直接放置在空气中，不用酒精灯加热。等冰完全熔化完后，在烧杯下方放置酒精灯，如图丙，加热一会儿烧杯中的气泡如图丁所示，这是水在______（选填“沸腾前”或“沸腾时”）的现象； （3）继续加热一段时间后水沸腾，小明根据记录的数据绘制了整个实验的图像，如图戊所示。其中冰的熔化过程是______（用图像中字母表示）段。 （4）移去酒精灯，水很快停止沸腾，说明沸腾需要______（选填“吸收”或“放出”）热量，进一步分析图像可知，此地的气压比一个标准大气压______（选填“大”或“小”）。 【答案】（1）秒表 （2） ①. -4 ②. 沸腾前 （3）BC （4） ①. 吸收 ②. 小 【解析】 【小问1详解】 探究冰熔化和水沸腾的温度变化特点时，既要测量温度，还要记录对应的时间，因此除温度计外，还需要计时工具秒表。 【小问2详解】 图乙的温度计分度值为1℃，液柱顶端在0℃以下第4格，示数为-4℃； 图丁中，气泡在上升时，变小，最后消失，是沸腾前的情况。而沸腾时，气泡上升时变大，到水面破裂开。 【小问3详解】 冰是晶体，熔化过程中吸热但温度保持不变，对应图像上温度不变的水平段，即BC段。 【小问4详解】 移去酒精灯后水无法继续吸热，很快停止沸腾，说明沸腾过程需要持续吸收热量； 1个标准大气压下水的沸点是100℃，本实验中水的沸点为98℃，根据“气压越低，液体沸点越低”的规律，可知此地气压比一个标准大气压小。 21. 如图所示是一种液面升降监测装置原理图。点光源S发出的一束激光与水平液面成50°角射向平静的液面，入射光线与反射光线的夹角为_______°；光经液面反射后射到液面上方水平标尺上的S'点，当发现光点S'向右移动时，液面高度________（选填“上升”、“下降”或“不变”）了，此时入射角将_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 80 ②. 下降 ③. 不变 【解析】 【详解】[1]由“激光与水平液面成50°向平静的液面”，可得入射角为 因反射角等于入射角，所以反射角也为40°，则入射光线与反射光线的夹角为80°。 [2][3]当液面下降时，入射光线不变、法线仍与液面垂直，则入射角的大小不变，所以反射光线与原来的反射光线平行；反射光斑将向右移到A的位置，如图 22. 保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面，为了探究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素， 猜想①：与蔬菜所处环境的温度有关。 猜想②：与蔬菜的表面积有关。 猜想③：与蔬菜表面空气的流动速度有关。 为了检验上述猜想是否正确，小军按如图进行了四次实验（实验中的胡萝卜大小形状完全相同，剖开的胡萝卜均为均匀剖开）。 （1）在上述实验中，实验C的探究方法不正确，原因是__________________________。 （2）这四次实验中，实验______可验证猜想①是否正确。 （3）实验B中发现剖开的胡萝卜比未剖开的胡萝卜干瘪由此可得出的结论是：__________________。 （4）小军突然想到：下雨后，大雨地面干得慢，小雨干得快。于是他猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下，把相同温度的水，分别装入两只相同的玻璃杯，一杯水多，一杯水少。实验发现水少的杯中没有水时，另一杯中还残留一些水，于是他得出结论：水蒸发快慢与水的多少有关，水越少，蒸发越快。从得出结论环节看根据“谁先蒸发完，判断谁蒸发快”是______（选填“正确”或“不正确”）的，理由是蒸发的水量不同，经过多次实验和精确测量，小军发现当放水少的杯中无水时，放水多的杯中减少的水量总是与放水少的杯中原来的水量______（选填“相等”或“不相等”），由此可知：水蒸发的快慢和水的多少无关。 【答案】（1）缺少变量，无法探究水分散失的快慢与哪个因素有关 （2）A （3）在温度、表面空气流动速度等其他条件相同时，蔬菜和水果的表面积越大，水分散失越快 （4） ①. 不正确 ②. 相等 【解析】 【小问1详解】 实验C中，两根胡萝卜所处的环境相同，胡萝卜也是一样的，缺少变量，无法探究胡萝卜水分散失快慢与哪个因素有关。 【小问2详解】 猜想①是探究蔬菜水分散失的快慢与所处环境的温度有关，故要控制其他条件相同，改变胡萝卜所处的温度，实验A在太阳照射下的胡萝卜温度与在遮阳棚下胡萝卜的温度不同，故实验A可验证猜想①是否正确。 【小问3详解】 剖开的胡萝卜更干瘪说明剖开的胡萝卜水分散失更快，由此可得出结论：当其他条件相同时，蔬菜的表面积越大，蔬菜水分散失得越快。 【小问4详解】 由于两杯水的质量不同，即使水少的先蒸发完，也不能说明水少的就蒸发快。假设二者蒸发的速度相同，也是水少的先蒸发完，故通过谁先蒸发完，判断谁蒸发快是不正确的。应比较在相同时间内两杯水的蒸发量，蒸发量大的说明蒸发得快。根据题意可知，二者在相同时间内水的蒸发量相同，故说明水蒸发的快慢和水的多少无关。 五、综合运用（解答时应写出必要的文字说明、主要公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分） 23. 科学家发现一颗近地小行星，随之向该行星发送一束激光，激光到达行星表面并返回地面的时间约为6s，已知光在真空中的传播速度是m/s。则地球到该小行星的距离约为多少千米？若一架飞机以15℃空气中的声速不停地飞，它要经过多少小时飞完全程？（保留整数） 【答案】 （1） （2） 【解析】 【详解】激光传播的单程时间为 地球到行星的距离为 飞机飞行总时间为 24. 所谓“区间测速”，就是在两监测点安装监控和测速探头，测出同一辆车通过两个监测点的时间，再根据两点间的距离算出该车在这一区间路段的平均车速，如果这个平均车速超过了该路段的最高限速，即被判为超速。若监测点A、B相距30km，一辆轿车通过监测点A的速度为100km/h，通过监测点B的速度为110km/h，通过两个监测点的时间如图所示，该路段最高限速是120km/h。 （1）“区间测速”的原理可以用公式______来表示。 （2）原来监测的方法是监控探头判断通过监测点时的车速。如果按原来的方法，该轿车通过监测点A、B时会不会被判为超速？请说明理由。 （3）通过计算说明，采用区间测速，这辆轿车会不会被判为超速？ （4）据统计，全国发生的车祸中，有超过四分之一是由超速引起的。为劝导驾驶员不要超速行驶，请你设计一条劝导语。 【答案】（1） （2） 不会；轿车通过A、B两点的速度均小于该路段最高限速120km/h （3） 轿车在AB段的行驶时间为 轿车的平均速度为 因，故采用区间测速该车会被判为超速。 （4） 示例：珍爱生命，请勿超速行驶（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 区间测速的核心是计算路段的平均速度，平均速度的计算公式就是速度定义式。 【小问2详解】 略 【小问3详解】 略 【小问4详解】 略 培优附加选作25.（10分）（立德树人·注意生命安全） 25. 一条宽为7.8m的马路上，A、B标记线之间是长为15m的减速带。一辆长5m，宽1.8m的小车以36km/h的速度匀速行驶在马路的正中间。小渝准备沿标记线B匀速通过马路，当他在图中位置出发时，小车车头刚抵达标记线A处。求： （1）若小渝通过马路的时间为6s，则他的速度为多少？ （2）小车完全通过减速带的时间是多少？ （3）若小渝看到小车车尾从他正前方驶过，则他的速度应小于多少？ 【答案】（1）1.3m/s （2）2s （3）1.5m/s 【解析】 【小问1详解】 小渝过马路的距离等于马路的宽度，即s1=7.8m，已知小渝过马路的时间为t1=6s，所以他的速度为 【小问2详解】 已知减速带的长度为L1=15m，小车的长度为L2=5m，那么小车完全通过减速带的路程为 s2=L1+L2=15m+5m=20m 小车的速度为 v2=36km/h=10m/s 所以小车完全通过减速带的时间为 【小问3详解】 若小渝看到小车车尾恰好从他正前方驶过，说明小渝恰好运动到车尾的右侧， 已知小车的宽度为L′=1.8m，那么他运动的路程为 此时他的速度为 所以他的速度应小于1.5m/s。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期期中 八年级物理试题 分值：100分；时间：50分钟 一、单项选择题（本大题8小题，每小题3分，共24分。在每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求，全部选对的得3分，不选、错选的得0分） 1. 若正确测量并记录某一本书的宽度为2.200dm，则测量时所用刻度尺的分度值是（　　） A. 1nm B. 1mm C. 1cm D. 1dm 2. 《龟兔赛跑》新篇：兔子和乌龟自从上次赛跑后，成为了好朋友，于是在以后的旅行中，陆地上兔子背着乌龟跑，在水中乌龟驮着兔子游，兔子和乌龟因此都走得更快更远了，实现了共赢．当兔子背着乌龟在陆地上奔跑时，下列说法正确的是 A. 以兔子为参照物，乌龟是运动的 B. 以乌龟为参照物，兔子是运动的 C. 以地面为参照物，乌龟是静止的，兔子是运动的 D. 以地面为参照物，乌龟和兔子都是运动的 3. 一电梯在前5s的平均速度是4m/s，中间有人出入电梯停留了5秒，然后以5m/s的平均速度运行5s到达顶楼，则电梯全程的平均速度是（ ） A. 3m/s B. 4m/s C. 4.2m/s D. 4.5m/s 4. 人走路经过一盏路灯的过程中，其影长的变化情况是（ ） A. 先变长后变短 B. 先变短后变长 C. 逐渐变长 D. 逐渐变短 5. 早在战国时期，我用古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的现象。如图所示，他用蜡烛作为光源，在木板上钻了一个小孔，发现通过小孔的光能在墙壁上形成一个倒立的像。下列说法正确的是（　　） A. 木板上的小孔一定是圆形的 B. 保持蜡烛和墙的位置不变，将木板向靠近墙的方向移动，蜡烛在墙上的像会变大 C. 小孔成像现象能说明光沿直线传播 D. 蜡烛在墙上呈的像是虚像 6. 上学期同学们进行了“体质健康测试”。男生1000米的耐力测试中，说法正确的是（　　） A. 老师是运用相同时间比较路程的方法来评价学生运动快慢的 B. 老师是运用相同路程比较时间的方法来评价学生运动快慢的 C. 学生在整个测试过程中做变速直线运动 D. 不能用路程与时间之比来评价学生运动的快慢 7. 在学校组织的地震疏散演练中，随着警报声响起，各班学生在老师的组织下迅速身体卷曲，双手护头躲到桌下、墙角、三角区域等地做好避震准备，下列关于该警报声，说法正确的是（　　） A. 警报声只能在空气中传播 B. 声音在空气中的传播速度一定是340m/s C. 警报声是超声波 D. 警报声能传递信息 8. 以下实验中运用“转换法”完成的是（ ） A. 研究摆的周期与摆长的关系 B. 实验结论：真空不能传声 C. 液体温度计是根据液体热胀冷缩性质制作的 D. 研究音调与弦的长度的关系 二、多项选择题（本大题包括5小题，每小题4分，共20分。在每小题给出的四个选项中至少有两项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得3分，有选错的得0分） 9. 估测在实际生活中的应用十分广泛，下列所估测的数据中最接近实际的是（ ） A. 绿色蔬菜保鲜的适宜温度约为 B. 保证工作和学习时，应控制噪声不超过70dB C. 初中物理课本一页纸的厚度约为 D. 脉搏跳动15次所用的时间约为 10. 生活处处有物理，留心观察皆学问。小张同学在厨房中观察到很多与物态变化相关的现象，下列说法不正确的是（　　） A. 从冰箱里取出的冻虾上有一层白色的粉末，这是凝固形成的 B. 水烧开后壶嘴处喷出的“白气”是从壶嘴喷出的水蒸气 C. 烧水时，的水蒸气引起的烫伤往往比的水烫伤更严重 D. 做菜时，揭开锅盖，锅盖内表面有很多小水珠，这是汽化形成的 11. A同学和B同学在郊外骑自行车，他们在某段平直路面上的速度随时间变化的图像如图所示。下列分析中正确的是（ ） A. 0~10s两人通过的路程相等 B. A同学和B同学都在做匀速直线运动 C. 10s时，两人的速度相等 D. A同学做变速直线运动 12. 关于如图所示的四个实验，下列说法正确的是（　　） A. 如图：将发声的音叉轻触乒乓球，乒乓球被弹开，说明正在发声的音叉在振动 B. 如图：自制温度计的玻璃管越粗，外界温度变化时，管中液柱高度的变化越明显 C. 如图：用扬声器播放音乐，正对烛焰，烛焰会随音乐晃动，说明声波能传递能量 D. 如图：用纸锅烧水，水能沸腾，而纸锅未燃烧，是由于火焰温度低于纸的着火点 13. 热管是一种高效的传热装置，广泛应用于航天、军工、交通及建筑工程等领域。其构造并不复杂，是一根两端封闭的金属管，管内衬了一层多孔材料制成的吸收芯。吸收芯的中间充以酒精之类易汽化的液体。对此，下列说法错误的是（　　） A. 热管内物质在冷端液化放热 B. 热管内物质在冷端汽化吸热 C. 热管内物质在热端熔化吸热 D. 热管内物质在冷端凝固放热 三、填空题（每空2分，共20分） 14. 物理探究中往往要多次实验，长度测量需要多次实验是为了______。光的反射规律也用到了多次实验是为了______。 15. 课堂上老师使用的便携式扩音机，不仅要起到“扩音”的作用，而且应该有较高的“保真度”，从声学上讲，较高的“保真度”是要求较好地保持原声的___________；“扩音”是指增大声音的___________（均选填“音调”、“响度”或“音色”）。 16. 《题老人饮驴图》中有两句诗“岸上蹄踏蹄，水中嘴对嘴”。如图所示，“蹄踏蹄”的情景是由光 __________形成的，“嘴对嘴”的情景是由光的 __________形成的。 17. 英国科学家研发出一种“激光橡皮”。在激光照射下，纸张上的黑色碳粉直接_________（填物态变化名称）为高温碳蒸气，字迹消失；经过特殊冷却装置，高温碳蒸气又直接________（填物态变化名称）成碳粉。这样，废纸和碳粉重新得到了利用，可有效地节约资源并保护环境。 18. 城市里的高楼大厦安装玻璃幕墙，太阳光照上去会发生______反射，使反射光线向______方向射出，反射光刺眼，会造成“光污染” 四、科学实验探究（每空1分，共19分） 19. 为了测量小车运动的速度，小明做了如图所示实验： （1）在实验前必须熟练使用测量仪器，如果小车到达C点后还没有停止计时，则会使所测量的速度偏______；实验时应在斜面的底部用金属片挡住，这是为了减小测量______（选填“路程”或“时间”）时造成的误差； （2）小车在AB段运动的路程是______cm，平均速度是______m/s；下图中能够较为准确地反映小车从开始下滑到撞击金属片的运动情况的是______（填字母）。 A. B. C. D. 20. 为了探究冰熔化和水沸腾前后温度变化的特点，小明同学进行如图所示的操作： （1）该实验需要的测量工具有温度计和______； （2）用图甲所示装置探究冰熔化时温度变化规律，把装有初温为______℃（如图乙所示）碎冰的烧杯直接放置在空气中，不用酒精灯加热。等冰完全熔化完后，在烧杯下方放置酒精灯，如图丙，加热一会儿烧杯中的气泡如图丁所示，这是水在______（选填“沸腾前”或“沸腾时”）的现象； （3）继续加热一段时间后水沸腾，小明根据记录的数据绘制了整个实验的图像，如图戊所示。其中冰的熔化过程是______（用图像中字母表示）段。 （4）移去酒精灯，水很快停止沸腾，说明沸腾需要______（选填“吸收”或“放出”）热量，进一步分析图像可知，此地的气压比一个标准大气压______（选填“大”或“小”）。 21. 如图所示是一种液面升降监测装置原理图。点光源S发出的一束激光与水平液面成50°角射向平静的液面，入射光线与反射光线的夹角为_______°；光经液面反射后射到液面上方水平标尺上的S'点，当发现光点S'向右移动时，液面高度________（选填“上升”、“下降”或“不变”）了，此时入射角将_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 22. 保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面，为了探究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素， 猜想①：与蔬菜所处环境的温度有关。 猜想②：与蔬菜的表面积有关。 猜想③：与蔬菜表面空气的流动速度有关。 为了检验上述猜想是否正确，小军按如图进行了四次实验（实验中的胡萝卜大小形状完全相同，剖开的胡萝卜均为均匀剖开）。 （1）在上述实验中，实验C的探究方法不正确，原因是__________________________。 （2）这四次实验中，实验______可验证猜想①是否正确。 （3）实验B中发现剖开的胡萝卜比未剖开的胡萝卜干瘪由此可得出的结论是：__________________。 （4）小军突然想到：下雨后，大雨地面干得慢，小雨干得快。于是他猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下，把相同温度的水，分别装入两只相同的玻璃杯，一杯水多，一杯水少。实验发现水少的杯中没有水时，另一杯中还残留一些水，于是他得出结论：水蒸发快慢与水的多少有关，水越少，蒸发越快。从得出结论环节看根据“谁先蒸发完，判断谁蒸发快”是______（选填“正确”或“不正确”）的，理由是蒸发的水量不同，经过多次实验和精确测量，小军发现当放水少的杯中无水时，放水多的杯中减少的水量总是与放水少的杯中原来的水量______（选填“相等”或“不相等”），由此可知：水蒸发的快慢和水的多少无关。 五、综合运用（解答时应写出必要的文字说明、主要公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分） 23. 科学家发现一颗近地小行星，随之向该行星发送一束激光，激光到达行星表面并返回地面的时间约为6s，已知光在真空中的传播速度是m/s。则地球到该小行星的距离约为多少千米？若一架飞机以15℃空气中的声速不停地飞，它要经过多少小时飞完全程？（保留整数） 24. 所谓“区间测速”，就是在两监测点安装监控和测速探头，测出同一辆车通过两个监测点的时间，再根据两点间的距离算出该车在这一区间路段的平均车速，如果这个平均车速超过了该路段的最高限速，即被判为超速。若监测点A、B相距30km，一辆轿车通过监测点A的速度为100km/h，通过监测点B的速度为110km/h，通过两个监测点的时间如图所示，该路段最高限速是120km/h。 （1）“区间测速”的原理可以用公式______来表示。 （2）原来监测的方法是监控探头判断通过监测点时的车速。如果按原来的方法，该轿车通过监测点A、B时会不会被判为超速？请说明理由。 （3）通过计算说明，采用区间测速，这辆轿车会不会被判为超速？ （4）据统计，全国发生的车祸中，有超过四分之一是由超速引起的。为劝导驾驶员不要超速行驶，请你设计一条劝导语。 培优附加选作25.（10分）（立德树人·注意生命安全） 25. 一条宽为7.8m的马路上，A、B标记线之间是长为15m的减速带。一辆长5m，宽1.8m的小车以36km/h的速度匀速行驶在马路的正中间。小渝准备沿标记线B匀速通过马路，当他在图中位置出发时，小车车头刚抵达标记线A处。求： （1）若小渝通过马路的时间为6s，则他的速度为多少？ （2）小车完全通过减速带的时间是多少？ （3）若小渝看到小车车尾从他正前方驶过，则他的速度应小于多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $