精品解析：广东省东莞市南城街道2024-2025学年人教版二年级上学期学情调研12月阶段学情自测数学卷

2024－2025学年度第一学期学情调研（三）小学二年级数学 （满分100分） 一、填空。（每题2分，共20分） 1. 把下面的乘法口诀补充完整。 四六（ ） 四七（ ） （ ）三十二 （ ）三十五 【答案】 ①. 二十四 ②. 二十八 ③. 四八 ④. 五七 【解析】 【分析】根据乘法口诀补全缺失的内容。 【详解】（1）根据乘法口诀：四六二十四，括号里填：二十四。 （2）根据乘法口诀：四七二十八，括号里填：二十八。 （3）根据乘法口诀：四八三十二，括号里填：四八。 （4）根据乘法口诀：五七三十五，括号里填：五七。 2. 根据下面的乘法口诀，各写出两道乘法算式。 五六三十 _______________ _______________ 六八四十八 _______________ _______________ 【答案】 ①. ②. ③. ④. 【解析】 【分析】在乘法口诀里，前两个字是相乘的两个数，后两个字是乘法运算的结果，两个乘数不一样的乘法口诀，交换两个乘数的位置，就能得到两道不同的乘法算式。 【详解】五六三十写两道乘法算式为：、 六八四十八写两道乘法算式为：、 3. 把下面的算式改写成乘法算式。 7×3＋7＝（ ）×（ ） 8×4－8＝（ ）×（ ） 【答案】 ①. ②. ③. ④. 【解析】 【分析】7×3代表3个7相加，后面再加1个7，合起来就是4个7相加。 8×4代表4个8相加，后面减去1个8，剩下的就是3个8相加。 【详解】4个7相加写成乘法算式为7×4，所以7×3＋7＝（7）×（4） 3个8相加写成乘法算式为8×3，所以8×4－8＝（8）×（3） 4. 按要求写算式。 19＋19＋19＝ 10个5相加： 两个乘数都是9： 10和5相加： 【答案】19×3；5×10； 9×9；10＋5 【解析】 【分析】求几个相同加数的和，可以用乘法，相同加数在前，个数在后，即相同加数×个数； 两个乘数相乘用乘法，两个数相加用加法。 【详解】19＋19＋19＝19×3       10个5相加：5×10 两个乘数都是9：9×9＝81       10和5相加：10＋5＝15 5. （ ）里最大能填几？ （ ）×5＜42 4＋（ ）＜19 （ ）＋2＜19 48＞7×（ ） 【答案】 ①. 8 ②. 14 ③. 16 ④. 6 【解析】 【分析】根据表内乘法口诀和20以内不进位加法及整数比较大小的方法解答。 【详解】8×5＝40，40＜42，9×5＝45，45＞42，所以（8）×5＜42，最大能填8。 4＋14＝18，18＜19，4＋15＝19，19＝19，所以4＋（14）＜19，最大能填14。 16＋2＝18，18＜19，17＋2＝19，19＝19，所以（16）＋2＜19，最大能填16。 7×6＝42，48＞42，7×7＝49，48＜49，所以48＞7×（6），最大能填6。 6. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 4×4（ ）4＋4 3×2（ ）3＋2 4×5（ ）4×6－3 6×5＋6（ ）6×6 【答案】 ①. ＞ ②. ＞ ③. ＜ ④. ＝ 【解析】 【分析】先求出括号两边算式的结果，再比较数的大小。 【详解】4×4＝16，4＋4＝8，16＞8，所以4×4（＞）4＋4 3×2＝6，3＋2＝5，6＞5，所以3×2（＞）3＋2 4×5＝20，4×6－3＝21，20＜21，所以4×5（＜）4×6－3 6×5＋6＝36，6×6＝36，36＝36，所以6×5＋6（＝）6×6 7. 找规律，填一填。 【答案】24；4 【解析】 【分析】图1： 5×8＋9 ＝40＋9 ＝49； 图2： 2×7＋5 ＝14＋5 ＝19； 即左边的数×上边的数＋右边的数＝下边的数，据此解答。 【详解】图3； 3×6＋6 ＝18＋6 ＝24； 图4：8×4＝32；36－32＝4。 8. 小明和他的3个朋友一起分糖，每人正好分得8块，一共有（ ）块糖。 【答案】 32 【解析】 【分析】根据题意，小明和他的3个朋友，要把小明加进去，先计算出总人数，然后每人8块糖，求总数就是4个8相加，用乘法计算。 【详解】1＋3＝4（人） 4×8＝32（块） 9. 聪聪在计算一道7乘几的算式时，误把乘号看作加号，得到的结果是15，正确的结果应该是（ ）。 【答案】 【解析】 【分析】先用15减去7算出另一个乘数，再算正确的乘法算式。 【详解】另一个乘数：15－7＝8 正确的结果：7×8＝56 10. 做一根跳绳需要4米的绳子，一条绳子长14米最多可以做（ ）根这种跳绳，请在下面的方框里写出思考过程。 【答案】3； 4×1＝4（米）；4＜14； 4×2＝8（米）；8＜14； 4×3＝12（米）；12＜14； 4×4＝16（米）；16＞14。 【解析】 【分析】每根跳绳的长度×跳绳的根数，求出1根跳绳，2根跳绳，3根跳绳……需要的长度，再和14米比较大小，找出结果小于且最接近14米的，即可得知最多能做的根数。 【详解】做一根跳绳需要4米的绳子，一条绳子长14米最多可以做3根这种跳绳。 思考过程：略。 二、选择正确答案的序号填在（ ）里。（每题2分，共10分） 11. 4×2可以表示（ ）。 A. 4和2相加 B. 4个2相乘 C. 2个4相乘 D. 2个4相加 【答案】D 【解析】 【分析】乘法算式表示几个相同加数的和，相同加数在前，个数在后，据此写出各算式即可解答。 【详解】A．4和2相加，列式为4＋2； B．4个2相乘，列式为2×2×2×2； C．2个4相乘，列式为4×4； D．2个4相加，列式为4×2。 4×2可以表示2个4相加。 12. 图中的数量可以用算式（ ）计算。 A. 3×3－1 B. 3×3＋1 C. 3×3 D. 3×4 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意，每行有3个，有这样的3行少1个，或有这样的2行多2个；据此解答。 【详解】A．3×3－1表示3个3的和再减1，符合题意； B．3×3＋1表示3个3的和再加1，不符合题意； C．3×3表示3个3的和，不符合题意； D．3×4表示4个3的和，不符合题意。 图中的数量可以用算式3×3－1计算。 13. 一箱苹果，不知道有几个，如果4个4个地往外拿，几次以后正好拿完，这箱苹果可能有（ ）个。 A. 18 B. 19 C. 20 D. 21 【答案】C 【解析】 【分析】每次拿的数量×拿的次数＝总数量，根据乘法口诀解答。 【详解】A．4和几相乘都不得18； B．4和几相乘都不得19； C．根据乘法口诀四五二十可知，4×5＝20（个）； D．4和几相乘都不得21。 14. 奇奇和东东玩猜拳游戏，胜者得4分，输者不得分，平局各得2分。奇奇胜了3局，输了4局，平了2局，那么东东在这次游戏中得了（ ）分。 A. 14 B. 16 C. 18 D. 20 【答案】D 【解析】 【分析】奇奇胜的局数对应东东输的局数（3局），奇奇输的局数对应东东胜的局数（4局），两人平局次数相同（2局），结合得分规则计算即可。 【详解】东东胜场得分：4×4＝16（分） 平局得分：2×2＝4（分） 东东的总得分：16＋4＝20（分） 15. 妙妙拍出的图是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】妙妙站在雪人的侧面，右手边是雪人脸对的方向，所以雪人脸应该面向她视图的右侧，据此解答。 【详解】由分析可知： 妙妙拍出的图是。 三、计算。（27分） 16. 直接写得数。 5×4＝  5×6＝  3×5＝  8×5－9＝ 7×2＝  3×3＝  5×2＝  3×7＋2＝ 2×6＝ 4×4＝ 6×3＝ 3×8－8＝ 【答案】 20；30；15；31； 14；9；10；23； 12；16；18；16 17. 把小鸟送回家。（将算式与计算结果或相应的口诀连起来） 【答案】 【解析】 【分析】乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数，积是口诀中的后一个数，写算式时两个乘数可互换位置。据此先计算出每个算式的结果，再将算式与计算结果或相应的口诀连起来即可。 【详解】5×6＝30； 2×9＝18； 3×6＝18； 3×8＝24； 6×5用到的乘法口诀是五六三十； 8×9用到的乘法口诀是八九七十二。 图略。 18. 列竖式计算。 56＋35＝ 90－64＝ 17＋42－25＝ 【答案】；； 【解析】 【分析】加法计算时，要相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1。 减法计算时，要相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就要从前一位退1当10，和本位上的数合起来再减。 【详解】56＋35＝91 90－64＝26 17＋42－25＝34 四、观察物体。（10分） 19. 下面的物体从前面和上面看到的分别是什么形状？（连一连） 【答案】 【解析】 【分析】从前面看，底下是扁长的横长方形薄板，上方立着小正方体，呈现“长横长方形上叠小正方形”的样子；从上面往下看，能看到大的薄板顶面长方形，中间露出底下小正方体的顶面小正方形。 从前面看，两个圆柱的正面都是长方形，叠起来是“下长上短的两个横长方形”，最上方的球正面看是圆形；从上面往下看，两个圆柱的顶面都是圆，加上球的顶面投影也是圆，三个圆是同心的，形成三个套在一起的圆环。 从前面看，竖放的长方体正面是竖长的长方形，旁边的球正面看是圆形，两个图形左右并排；从上面往下看，竖长方体的顶面是小正方形，球的顶面投影是圆形，两个图形左右并排。 【详解】略 20. 在淘气看到的图下面画“△”，在笑笑看到的图下面画“○”。 （ ） （ ） 【答案】 ①. △ ②. ○ 【解析】 【分析】笑笑站在卡车的侧面，看到的是车头朝左的完整卡车侧面，也就是第二幅图，所以在它下面画“○”。淘气站在卡车的车尾，正对着卡车的后车厢，只能看到方方正正的卡车尾部，也就是第一幅图，所以在它下面画“△”。 【详解】 五、看图列式计算。（每小题4分，共8分） 21. 看图列式计算。 加法算式：_______________ 乘法算式：_______或________ 【答案】 ①. 7＋7＋7＝21（条） ②. 7×3＝21（条） ③. 3×7＝21（条） 【解析】 【分析】每个鱼缸里有7条金鱼，有这样的3个鱼缸，求一共有多少条金鱼，根据加法的意义，用7＋7＋7进行计算。或根据乘法的意义，求3个7的和是多少，可以用乘法计算，相同的加数乘加数的个数，或者加数的个数乘相同的加数。 【详解】加法算式：7＋7＋7＝21（条） 乘法算式：7×3＝21（条）或3×7＝21（条） 22. 看图列式计算。 算式：_______________ 【答案】8×3＋4＝28（朵） 或8×4－4＝28（朵） 【解析】 【分析】每组有8朵花，有这样的3组还要多4朵，每组花的朵数乘组数，再加上多的朵数，等于一共有多少朵花；或者把每组都看成8朵，有这样的4组还少4朵，每组花的朵数乘组数，再减去少的朵数，等于一共有多少朵花。 【详解】8×3＋4 ＝24＋4 ＝28（朵） 或8×4－4 ＝32－4 ＝28（朵） 因此，一共有28朵花。 六、解决问题。（每小题5分，共25分） 23. 手工组的同学们正在开展折纸活动。他们一共还要制作多少只动物？ 【答案】 30只 【解析】 【分析】求6种动物的总数量，就是求6个5相加的和，用乘法计算。 【详解】5×6＝30（只） 答：他们一共还要制作30只动物。 24. 小明买了一本80页的漫画书，每天看9页，看了一个星期，还剩多少页没有看？ 【答案】17页 【解析】 【分析】先算出一个星期看的总页数，再用漫画书的总页数减去已看页数，得到剩下没看的页数。 【详解】一个星期有7天。 9×7＝63（页） 80－63＝17（页） 答：还剩17页没有看。 25. 一家商场新店开业，为吸引顾客推出促销活动。 （1）妈妈带了50元，买了5袋面包，还剩多少钱？ （2）张阿姨买了红枣和大米各一袋，需要付多少钱？ （3）你还能提出什么数学问题并解答？ 【答案】（1）25元 （2）51元 （3）买3袋饼干需要多少钱？（答案不唯一） 3×3＝9（元）；9元 【解析】 【分析】（1）先用乘法计算出5袋面包的价格，再用妈妈带的钱数减去5袋面包的价格。 （2）将一袋红枣和一袋大米的价格相加，如满50元再减去10元。 （3）根据题目中给出的商品价格信息，可以提出用乘法解决的数学问题，如：买3袋饼干需要多少钱？解答时用一袋饼干的价格乘买的数量。（答案不唯一） 【小问1详解】 5×5＝25（元） 50－25＝25（元） 答：还剩25元。 【小问2详解】 26＋35＝61（元） 61元＞50元 61－10＝51（元） 答：需要付51元。 【小问3详解】 数学问题：买3袋饼干需要多少钱？（答案不唯一） 3×3＝9（元） 答：买3袋饼干需要9元。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024－2025学年度第一学期学情调研（三）小学二年级数学 （满分100分） 一、填空。（每题2分，共20分） 1. 把下面的乘法口诀补充完整。 四六（ ） 四七（ ） （ ）三十二 （ ）三十五 2. 根据下面的乘法口诀，各写出两道乘法算式。 五六三十 _______________ _______________ 六八四十八 _______________ _______________ 3. 把下面的算式改写成乘法算式。 7×3＋7＝（ ）×（ ） 8×4－8＝（ ）×（ ） 4. 按要求写算式。 19＋19＋19＝ 10个5相加： 两个乘数都是9： 10和5相加： 5. （ ）里最大能填几？ （ ）×5＜42 4＋（ ）＜19 （ ）＋2＜19 48＞7×（ ） 6. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 4×4（ ）4＋4 3×2（ ）3＋2 4×5（ ）4×6－3 6×5＋6（ ）6×6 7. 找规律，填一填。 8. 小明和他的3个朋友一起分糖，每人正好分得8块，一共有（ ）块糖。 9. 聪聪在计算一道7乘几的算式时，误把乘号看作加号，得到的结果是15，正确的结果应该是（ ）。 10. 做一根跳绳需要4米的绳子，一条绳子长14米最多可以做（ ）根这种跳绳，请在下面的方框里写出思考过程。 二、选择正确答案的序号填在（ ）里。（每题2分，共10分） 11. 4×2可以表示（ ）。 A. 4和2相加 B. 4个2相乘 C. 2个4相乘 D. 2个4相加 12. 图中的数量可以用算式（ ）计算。 A. 3×3－1 B. 3×3＋1 C. 3×3 D. 3×4 13. 一箱苹果，不知道有几个，如果4个4个地往外拿，几次以后正好拿完，这箱苹果可能有（ ）个。 A. 18 B. 19 C. 20 D. 21 14. 奇奇和东东玩猜拳游戏，胜者得4分，输者不得分，平局各得2分。奇奇胜了3局，输了4局，平了2局，那么东东在这次游戏中得了（ ）分。 A. 14 B. 16 C. 18 D. 20 15. 妙妙拍出的图是（ ）。 A. B. C. D. 三、计算。（27分） 16. 直接写得数。 5×4＝  5×6＝  3×5＝  8×5－9＝ 7×2＝  3×3＝  5×2＝  3×7＋2＝ 2×6＝ 4×4＝ 6×3＝ 3×8－8＝ 17. 把小鸟送回家。（将算式与计算结果或相应的口诀连起来） 18. 列竖式计算。 56＋35＝ 90－64＝ 17＋42－25＝ 四、观察物体。（10分） 19. 下面的物体从前面和上面看到的分别是什么形状？（连一连） 20. 在淘气看到的图下面画“△”，在笑笑看到的图下面画“○”。 （ ） （ ） 五、看图列式计算。（每小题4分，共8分） 21. 看图列式计算。 加法算式：_______________ 乘法算式：_______或________ 22. 看图列式计算。 算式：_______________ 六、解决问题。（每小题5分，共25分） 23. 手工组的同学们正在开展折纸活动。他们一共还要制作多少只动物？ 24. 小明买了一本80页的漫画书，每天看9页，看了一个星期，还剩多少页没有看？ 25. 一家商场新店开业，为吸引顾客推出促销活动。 （1）妈妈带了50元，买了5袋面包，还剩多少钱？ （2）张阿姨买了红枣和大米各一袋，需要付多少钱？ （3）你还能提出什么数学问题并解答？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $