陕西西安市汇知中学 西安市第八十九中学2025~2026学年下学期期末联考七年级生物试题

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2026-09-07
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2025~2026学年度第二学期期末检测 七年级生物学 (满分:60分 时间:60分钟) 题号 二 总分 得分 得分 评卷人 一、选择题(本大题共14小题,每小题2分,计28分。每小题给出的四个选项 中,只有一项是符合题目要求的) 人参是国家二级保护野生植物,人工种植人参是我国农业经营的重要项目。春天(8℃~ 29℃)播种人参时,需要选择有坡度的地形,以避免积水,保证土壤疏松千净,15天左右即可出苗; 人参生长周期较长,人工种植的人参生长4~6年,根部才能充分发育;人参生长3年以后,每年都 能开花,且每株每年仅开一朵花。据此完成1~5小题。 1.分析材料,说明人参种子的萌发需要 ( ①充足的空气 ②适量的水 ③适宜的温度 ④充足的光照 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 2.下列关于人参的叶芽及其结构的说法,正确的是 A.幼叶发育成茎 B.芽原基发育成花 C.芽轴发育成叶 D.叶芽发育成茎、叶和芽 3.人参花中能发育成人参种子的结构是 A.花药 B.花柱 C.胚珠 D.子房 4.人参叶具有延缓衰老、抗利尿、影响糖代谢、抗病毒、抗肿瘤等作用。右下图是利用气球和注射器 等材料制作的植物气孔模型,下列有关叙述正确的是 A.①模拟的是由一对保卫细胞组成的气孔 B.二氧化碳和氧气主要通过②进出 C.推动注射器吹气球模拟①吸水关闭 D.推注射器模拟呼吸作用产生的拉力 5.下列不属于绿色植物在自然界中作用的是 A.维持生物圈的碳氧平衡 B.防风固沙,保持水土 C.为其他生物提供基本的食物来源 D.引起地球的温室效应 七年级生物学期末(HZ)-1-(共6页) 人的生殖与发育是生命延续的核心生理过程,同时青春期是儿童向成人过渡的关键阶段,身体 会经历身高体重的快速增长、性器官发育以及激素水平的变化,因此对能量和各类营养素的需求达 到了人生的第二高峰。据此完成6~9小题。 6.下图一、二分别表示人的受精及胚胎发育过程和女性生殖系统,下列有关叙述正确的是() 精子 ② 卵细胞⊙ 图一 图二 A.精子和卵细胞分别由男性睾丸和图二中⑤产生 B.图一①~④过程都在图二的⑦中进行 C.新生儿诞生标志着新生命的开始 D.胎儿在图二的⑧中通过胎盘和脐带获得营养 7.下列有关青春期身心健康的说法,正确的是 A.自行处理心理矛盾,不与人沟通 B.身高突增且心肺功能显著减弱 C.男生女生会出现各自独特的第二性征 D.身体各器官完全发育成熟 8.某生物兴趣小组的同学们对不同的食物含多少能量产生了兴趣,他们用燃烧食物放出的热量使 水温升高的方法探究不同食物中的能量,实验结果如下表所示。下列有关说法正确的是() 食物名称 花生仁 黄豆 核桃仁 大米 质量/g 20.0 20.0 20.0 20.0 水/mL 30.0 30.0 ① 30.0 食物燃烧前水的温度/℃ 20.0 20.0 20.0 20.0 食物燃烧后水的温度/℃ 22.2 21.4 23.0 21.1 A.①应该为20.0mL B表中含能量最多的是大米 C.温度计的下端应该接触锥形瓶的最底端 D.实验测定的能量比食物实际含有的能量低 9.“民以食为天,食以安为先”。下列关于合理营养与食品安全的做法,符合健康要求的是() A.食物多样,合理搭配 B.生食熟食,混放不分 C.多油多盐,足量饮水 D.不加辨别,乱吃野菇 七年级生物学期末(H)-2-(共6页) 人体每时每刻都在通过呼吸系统与周围的空气进行气体交换,下图甲表示呼吸系统的结构示 意图,图乙表示肺泡与血液进行气体交换(a~d表示气体),据此完成10~11小题。 ① 23 6 > 知 10.图甲中人体与外界环境之间进行气体交换的主要场所是 A.① B.② C.③ D.⑥ 11.分析图乙,下列有关叙述错误的是 A.血液经过肺泡时,由静脉血变成了动脉血 B.图乙中的c表示二氧化碳 C.肺泡壁和毛细血管壁由一层上皮细胞构成D.图乙中b进入血液与血红蛋白结合 循环系统通过心脏的泵血和血管的网络连接,维持着全身细胞的生存与新陈代谢。如果这个 系统的任何一环(如血管堵塞或心脏泵血无力)出现故障,都会直接影响全身器官的正常运行。据 此完成12~14小题。 12.慢性贫血症患者小王突发急性肺炎,到医院进行血常规化验,化验单中最可能偏离正常值的项 目是 ( ①血小板 ②血红蛋白 ③白细胞 ④红细胞 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 13.中医切脉诊断时触摸到血管在搏动。下列关于该血管的叙述,正确的是 ( A.管壁较厚 B.红细胞单行通过 C.属于静脉 D.血流速度最慢 14.人体产生的废物可以通过多种途径排出体外。下列属于排泄的是 ( ①排出食物残渣 ②排出尿液 ③呼出二氧化碳 ④排出汗液 A.仅②③④ B.仅①②③ C.仅①② D.仅③④ 得分 评卷人 二、非选择题(本大题共4小题,计32分) 15.(8分)小明的午餐是一碗热气腾腾的小锅米线。米线由大米制成,搭配鲜肉、酸菜、韭菜、香菜 和少量香油,营养全面均衡。下图一是人体消化系统的部分结构示意图,图二是淀粉、蛋白质和 脂肪的消化曲线,图三是小明制作的小肠内表面结构模型,请据图分析并回答下列问题: 七年级生物学期末(HZ)-3-(共6页) 100◆◆ 营养 ② 物质 薄毛巾 未被50 消化 A4纸 4 的比 例/%0 A B C (口腔) (大肠) 图一 图二 图三 (1)鲜肉的主要成分是蛋白质,它的初步消化在图一所示的 (填序号)里完成,在小 肠中最终分解为 (2)早餐中的香油(大部分由脂肪构成)被图一中 (填序号)分泌的胆汁变成微小的 颗粒。 (3)米线的主要成分是淀粉,图二中能代表淀粉消化过程的曲线是 (填字母),在口 腔内被 初步分解为麦芽糖,最终在小肠分解为 (4)图三是小明尝试使用薄毛巾制作的小肠内表面结构模型,他首先将薄毛巾微折叠后粘 在A4纸上,然后将其按照图中箭头方向卷成筒状。小明选择薄毛巾作为制作材料的理由是 (从“薄毛巾折叠后的特点”和“小肠内表面的结构特点”两方面作答,2分)。 16.(7分)学校全面推进“阳光大课间活动”落地,是为了确保中小学生每天校内体育活动时间不 少于2小时,保障学生每日体育活动(如跳绳、跑步、做操等)正常、足时、高效进行。下图A表 示膈肌的两种状态示意图,图B表示心脏的结构示意图。请结合所学知识,回答下列问题: a状态 b状态 (1)一分钟跳绳结束,小英大口喘气。吸气时,膈肌 (填“收缩”或“舒张”), 如图A中的 (填“a”或“b”)状态,肺扩张,肺内的气体压力相应 (填 “降低”或“增大”),外界气体通过呼吸道进入肺。 (2)同学们跑步时肌肉需要更多能量,能量来源于细胞的呼吸作用,这个过程需要消耗氧气。 心脏也会加速跳动,以更快地将富含氧气的血液泵送到全身肌肉。心脏中的瓣膜能保证血液流 动方向只能是心房→ →动脉。 (3)遇到雾霾天气时,人体气管内的 和腺细胞分泌的黏液能清洁吸入气 体,但部分学生仍会出现咳嗽、胸闷等不适反应,这是因为呼吸道对吸入雾霾颗粒的清洁作用是 (填“有限”或“无限”)的。 七年级生物学期末(HZ)-4-(共6页) (4)心力衰竭患者不能像同学们一样进行剧烈运动。我国自主研发的“人工心脏”体积小、质量 轻,安装在特定位置可辅助衰竭的心脏将血液输入主动脉,该位置应靠近图B心脏 的[] ([]内填序号,横线上填名称)。 17.(8分)人体产生的尿素以及多余的水和无机盐等,主要是通过泌尿系统排出的。下图一是泌尿 系统结构示意图,图二是尿液的形成过程示意图,请据图分析并回答下列问题([]内填序号 或数字,横线上填名称): 图 图二 (1)图一中,人体主要形成尿液的器官是[ ,构成其结构和功能的基本单位是 ,暂时贮存尿液的器官是[] (2)医生在检查某病人的尿液成分时,发现含有较多的血细胞,最有可能病变的部位是图二中 [] 。图二中2的葡萄糖含量比5中的 (填“多”或“少”)。 (3)血液流经肾后,氧气和尿素含量明显 (填“增加”或“减少”),肾净化血液的同 时,也调节了人体内水和无机盐的平衡。 (4)下表为血浆、肾小囊腔内液体和输尿管内液体中尿素、蛋白质、葡萄糖三种物质的浓度(单 位:克/100毫升)。据表中数据判断,肾小囊腔内液体是表中的甲还是乙?为什么? (2分)。 物质 血浆 甲 乙 尿素 0.03 0.03 2.00 蛋白质 7.00 0.00 0.00 葡萄糖 0.10 0.10 0.00 18.(9分)草莓因其果实色彩鲜艳、酸甜可口而深受大家喜爱,在许多地区被广泛种植。某生物兴 趣小组的同学们开展了有关草莓的项目式学习活动。请分析并回答下列问题: 项目一:了解草莓的性质 (1)草莓富含维生素C,适量摄入维生素C可以预防 (填“坏血病”或“夜盲症”)。 (2)草莓开花后,果农常会在大棚内适量放养蜜蜂,这是为了辅助草莓植株完成 过程。 七年级生物学期末(HZ)-5-(共6页) 项目二:无土栽培草莓实践 查阅资料,同学们发现科研人员构建了基于互联网的草莓无土栽培装置如下图1所示。草莓喜 光,冬季光照弱、时长短,通过悬挂LED植物补光灯的方式,每日补光4~6小时,可提高草莓的 产量和甜度。 循环扇 补光灯 遮阳网 通风口 一气肥 充气泵 气泵 泡沫板 定植杯 泡沫板 营养罐 营养 营养液 导管 传感器 图1 图2 (3)补光灯释放的光能被草莓的叶片细胞中 (填结构名称)利用,将其转变为了化 学能,储存在有机物中。 (4)图2是同学们自制的水培种植箱,安放植物定植杯时应注意保持间距适宜,这样做的原因 是 、0 (5)草莓无土栽培过程中用到的是专门配制的营养液,除基本的水分外,其内含有植物生活必 需的无机盐。水和无机盐主要被植物根尖的 区吸收,通过 (填“导 管”或“筛管”)向上运输,供植物利用。 项目三:探究草莓保鲜条件 (6)草莓的重量损失程度是评价草莓品质的重要指标之一。草莓在自然条件下很快就会出现 萎蔫、干瘪等影响品质的现象,且不耐贮存。为分析其出现的原因,同学们将刚采摘的草莓分别 放在4℃、15℃、25℃的环境中,测定了二氧化碳释放速率及失重率,结果如下图3所示。 脚 失重率/% 300 161 250 。25℃ 200 150 8 100 15℃ 11 0 6420 ·4℃ 15 25温度(℃) 4时间(天) 图3 I.在草莓采摘后的贮存过程中,草莓细胞依然保持活性,通过 (填生理作用)》 不断分解有机物,使营养物质损失,品质下降。 Ⅱ.据图3分析,草莓在什么条件下贮存,更有利于保持其品质?为什么? (2分)。 七年级生物学期末(HZ)-6-(共6页) 2025~2026学年度第二学期期末检测 七年级生物学参考答案及评分标准 一、选择题(本大题共14小题,每小题2分,计28分) 1.D2.D3.C4.B 5.D6.A7.C8.D9.A10.D 11.B12.B13.A14.A 二、非选择题(本大题共4小题,计32分) 15.(除标注外,每空1分,共8分) (1)② 氨基酸 (2)① (3)X 唾液(淀粉酶) 葡萄糖 (4)薄毛巾折叠后表面粗糙、有褶皱(1分),可模拟小肠内表面的皱襞和小肠绒毛(1分)(意近即可,共2分) 16.(每空1分,共7分) (1)收缩 a 降低 (2)心室 (3)纤毛 有限 (4)④左心室(序号和名称全写对得1分) 17.(除标注外,每空1分,共8分) (1)①肾(肾脏)(序号和名称全写对得1分)肾单位 ③膀胱(序号和名称全写对得1分) (2)1肾小球(数字和名称全写对得1分)多 (3)减少 (4)肾小囊腔内液体是表中的甲(1分),因为肾小囊内的液体是原尿,原尿不含血细胞和大分子蛋白质:输尿管 内的液体是尿液;肾小管重吸收了全部葡萄糖,而不吸收尿素,因此尿液不含葡萄糖,尿素的浓度增加,所以乙 表示输尿管内的液体,即尿液:甲表示的是肾小囊腔内液体,即原尿(意近即可,1分)(共2分) 18.(除标注外,每空1分,共9分) (1)坏血病 (2)传粉 (3)叶绿体 (4)避免叶片相互遮挡,使叶片充分接受光照,提高光合作用效率(意近即可) (5)成熟 导管 (6)I.呼吸作用 Ⅱ.4℃条件下贮存,更有利于保持其品质(1分),因为在4℃条件下草莓呼吸速率和失重率最低(1分)(共2 分) 七年级生物学期末(HZ)-答案-1(共1页)》

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