精品解析:贵州遵义航天高级中学2025-2026学年高一第一学期期末考试物理试卷

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-09-07
| 2份
| 21页
| 38人阅读
| 0人下载

内容正文:

遵义航天高级中学2025~2026学年第一学期期末考试 高一物理 (满分:100分,时间:75分钟) 一、选择题(本题共10小题,共43分。第1-7题只有一项符合题目要求,每小题4分;第8-10题有多项符合题目要求,每小题5分,全部选对得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分) 1. 书法课上,某同学临摹“力”字时,笔尖的轨迹如图中带箭头的实线所示。笔尖由a点经b点回到a点,则( ) A. 该过程位移为0 B. 该过程路程为0 C. 两次过a点时速度方向相同 D. 两次过a点时摩擦力方向相同 2. 一质点始终沿着某一方向做直线运动,下列描述该质点运动的位移或速度随时间变化的图像正确的是(  ) A. B. C. D. 3. 某乘客乘坐的动车进站时,动车速度从36km/h减小为0,此过程可视为匀减速直线运动,期间该乘客的脉搏跳动了70次。已知他的脉搏跳动每分钟约为60次,则此过程动车行驶距离约为( ) A. B. C. D. 4. 如图,内壁截面为半圆形的光滑凹槽固定在水平面上,左右边沿等高。该截面内,一根不可伸长的细绳穿过带有光滑孔的小球,一端固定于凹槽左边沿,另一端过右边沿并沿绳方向对其施加拉力F。小球半径远小于凹槽半径,所受重力大小为G。若小球始终位于内壁最低点,则F的最大值为(  ) A. B. C. G D. 5. 如图,装有轻质光滑定滑轮的长方体木箱静置在水平地面上,木箱上的物块甲通过不可伸长的水平轻绳绕过定滑轮与物块乙相连。乙拉着甲从静止开始运动,木箱始终保持静止。已知甲、乙质量均为,甲与木箱之间的动摩擦因数为0.5,不计空气阻力,重力加速度g取,则在乙下落的过程中(  ) A. 甲对木箱的摩擦力方向向左 B. 地面对木箱的支持力逐渐增大 C. 甲运动的加速度大小为 D. 乙受到绳子的拉力大小为 6. 如图所示,A、B两物体用轻质细线通过两个滑轮连接,整个系统处于静止状态,细线右端可以左右移动,移动过程A不会碰到上方的滑轮,滑轮的质量和摩擦都忽略不计,若把细线右端由P点缓慢向右移动到Q点,下列说法正确的是(  ) A. 细线拉力的大小变小 B. 细线拉力的大小变大 C. 物体B的位置降低 D. 物体B的位置升高 7. 如图,趣味运动会的“聚力建高塔”活动中,两长度相等的细绳一端系在同一塔块上,两名同学分别握住绳的另一端,保持手在同一水平面以相同速率v相向运动。为使塔块沿竖直方向匀速下落,则v( ) A. 一直减小 B. 一直增大 C. 先减小后增大 D. 先增大后减小 8. 下列说法中正确的是(  ) A. 速度变化越大,加速度就越大 B. 做竖直上抛运动的物体在上升过程中,速度变化量的方向是竖直向下的 C. 滑动摩擦力的方向与物体的运动方向一定相反 D. 两个力的合力可以大于其中一个力且小于另外一个力 9. 排球自O点竖直上抛后,又返回O点,用两台相同的频闪照相机分别对其上升和下落过程进行拍摄,频闪照片如图所示,图中包含上升的最高点且相邻两球的时间间隔相同。已知排球上升和下落过程均做匀变速直线运动,和表示两过程中球经过O点的速度大小,和表示两过程球的加速度大小,则(  ) A. 小球向下运动时处于失重状态 B. 小球向上运动时处于超重状态 C. D. 10. 如图甲所示,一足够长的、倾角为的传送带以恒定速率稳定运行,一质量、底部有墨粉的小物体从传送带中间某位置平行滑上传送带,取物体沿传送带向上运动方向为正方向,则物体相对地面的速度随时间变化的关系如图乙所示,,,。则(  ) A. 传送带速率为 B. 内物体的位移大小为 C. 物体与传送带间的动摩擦因数为 D. 内物体在传送带上留下的墨迹长度为 二、实验题(本题共2小题,共15分) 11. 利用打点计时器研究匀变速直线运动的规律,实验装置如图1所示。 (1)按照图1安装好器材,下列实验步骤正确的操作顺序为______(填各实验步骤前的字母)。 A.释放小车 B.接通打点计时器的电源 C.调整滑轮位置,使细线与木板平行 (2)实验中打出的一条纸带如图2所示,、、C为依次选取的三个计数点,相邻计数点间的时间间隔为,则打点时小车的速度______。(用对应物理量的字母表示) (3)另一实验小组打出的纸带如图3所示。相邻计数点间的时间间隔为。则这部分纸带通过打点计时器的加速度大小为______。(结果保留两位有效数字) 12. 某兴趣小组设计了一个可以测量质量的装置,如图(a),细绳1、2和橡皮筋相连于一点,绳1上端固定在点,绳2下端与水杯相连,橡皮筋的另一端与绳套相连。为确定杯中物体质量与橡皮筋长度的关系,该小组逐次加入等质量的水,拉动绳套,使绳1每次与竖直方向夹角均为且橡皮筋与绳1垂直,待装置稳定后测量对应的橡皮筋长度。根据测得数据作出关系图线,如图(b)所示。回答下列问题: (1)图线过点(0,10.0cm),水杯质量不可忽略,橡皮筋原长____10.0cm(填“大于”、“等于”或“小于”) (2)将一芒果放入此空杯,按上述操作测得,由图(b)可知,该芒果的质量_____(结果保留到个位)。若杯中放入芒果后,绳1与竖直方向夹角为但与橡皮筋不垂直,由图像读出的芒果质量与相比_______(填“偏大”或“偏小”)。 (3)另一组同学利用同样方法得到的图像在后半部分弯曲,下列原因可能的是_______。 A. 水杯质量过小 B. 绳套长度过大 C. 橡皮筋伸长量过大,弹力与其伸长量不成正比 (4)写出一条可以使上述装置测量质量范围增大的措施________________________。 三、计算题(本题共3小题,共42分。解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤) 13. 近年来多次发生高空坠物造成人员伤亡的事件,于是就有人做了一个实验:在高为80m的楼房阳台上,自由释放一颗质量为50g的石子,计算(空气阻力不计,g取10m/s2) (1)石子经过多少时间落到地面? (2)石子落地的速度是多大? (3)石子最后1s内运动的位移大小? 14. 航空母舰的舰载机既要在航母的水平跑道上起飞,也要在航母上降落。某航母在起降舰载机时一直保持相对海面的速度向前航行。 (1)某质量的舰载机在该航母上采用弹射装置起飞时,需同时开启舰载机的发动机,使原本相对航母静止的舰载机在发动机和弹射器共同产生的动力作用下,仅用就达到了相对海面的速度并离舰升空。将该过程中发动机和弹射装置给舰载机提供的力都视为水平恒力,且忽略阻力的影响。取重力加速度。 ①求该过程中舰载机的加速度大小; ②已知该舰载机发动机的推重比(发动机推力和舰载机所受重力的比值)为0.9,求弹射装置在该舰载机起飞过程中提供的动力大小。 (2)舰载机在航母上降落时,需用阻拦索使舰载机迅速相对航母停下来。若某次舰载机着舰时相对航母的速度为,飞机钩住阻拦索后经过停下来。若该减速过程中舰载机的加速度大小随时间的变化如图所示,求舰载机刚钩住阻拦索时加速度的大小。 15. 如图所示,某货场需将质量为m的货物(可视为质点)从高处运送至地面,现利用固定于地面的倾斜轨道传送货物,使货物由轨道顶端无初速滑下,轨道与水平面成角。地面上紧靠轨道依次排放两块完全相同木板A、B,长度均为,厚度不计,质量均为m,木板上表面与轨道末端平滑连接。货物与倾斜轨道间动摩擦因数为,货物与木板间动摩擦因数为,木板与地面间动摩擦因数。求解下列问题:(最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,,,) (1)若货物从离地面高处由静止滑下,求货物到达轨道末端时的速度; (2)若货物滑上木板A时,木板不动,而滑上木板B时,木板B开始滑动,求应满足的条件; (3)若,为使货物恰能到达B的最右端,货物由静止下滑的高度h应为多少? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 遵义航天高级中学2025~2026学年第一学期期末考试 高一物理 (满分:100分,时间:75分钟) 一、选择题(本题共10小题,共43分。第1-7题只有一项符合题目要求,每小题4分;第8-10题有多项符合题目要求,每小题5分,全部选对得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分) 1. 书法课上,某同学临摹“力”字时,笔尖的轨迹如图中带箭头的实线所示。笔尖由a点经b点回到a点,则( ) A. 该过程位移为0 B. 该过程路程为0 C. 两次过a点时速度方向相同 D. 两次过a点时摩擦力方向相同 【答案】A 【解析】 【详解】A.笔尖由a点经b点回到a点过程,初位置和末位置相同,位移为零,故A正确; B.笔尖由a点经b点回到a点过程,轨迹长度不为零,则路程不为零,故B错误; C.两次过a点时轨迹的切线方向不同,则速度方向不同,故C错误; D.摩擦力方向与笔尖的速度方向相反,则两次过a点时摩擦力方向不同,故D错误。 故选A 。 2. 一质点始终沿着某一方向做直线运动,下列描述该质点运动的位移或速度随时间变化的图像正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A.A图中的图像存在同一时刻质点有两个不同的位置,这是不可能存在的,故A错误; B.B图中的图像反映的是质点先向正方向运动,再向负方向运动,故B错误; C.C图中的图像反映的是质点始一直沿正方向做变速直线运动,故C正确; D.D图中的图像反映的是质点先向正方向运动,再向负方向运动,故D错误。 故选C。 3. 某乘客乘坐的动车进站时,动车速度从36km/h减小为0,此过程可视为匀减速直线运动,期间该乘客的脉搏跳动了70次。已知他的脉搏跳动每分钟约为60次,则此过程动车行驶距离约为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】火车运动的时间为 火车共行驶的距离 故选B。 4. 如图,内壁截面为半圆形的光滑凹槽固定在水平面上,左右边沿等高。该截面内,一根不可伸长的细绳穿过带有光滑孔的小球,一端固定于凹槽左边沿,另一端过右边沿并沿绳方向对其施加拉力F。小球半径远小于凹槽半径,所受重力大小为G。若小球始终位于内壁最低点,则F的最大值为(  ) A. B. C. G D. 【答案】B 【解析】 【详解】分析可知当凹槽底部对小球支持力为零时,此时拉力F最大,根据平衡条件有 解得 故选B。 5. 如图,装有轻质光滑定滑轮的长方体木箱静置在水平地面上,木箱上的物块甲通过不可伸长的水平轻绳绕过定滑轮与物块乙相连。乙拉着甲从静止开始运动,木箱始终保持静止。已知甲、乙质量均为,甲与木箱之间的动摩擦因数为0.5,不计空气阻力,重力加速度g取,则在乙下落的过程中(  ) A. 甲对木箱的摩擦力方向向左 B. 地面对木箱的支持力逐渐增大 C. 甲运动的加速度大小为 D. 乙受到绳子的拉力大小为 【答案】C 【解析】 【详解】A.因为物块甲向右运动,木箱静止,根据相对运动,甲对木箱的摩擦力方向向右,A错误; B.设乙运动的加速度为,只有乙有竖直向下的恒定加速度, 对甲、乙和木箱,由整体法,竖直方向受力分析有 则地面对木箱的支持力大小不变,B错误; CD.设绳子的弹力大小为,对甲受力分析有 对乙受力分析有 联立解得, C正确,D错误。 故选C。 6. 如图所示,A、B两物体用轻质细线通过两个滑轮连接,整个系统处于静止状态,细线右端可以左右移动,移动过程A不会碰到上方的滑轮,滑轮的质量和摩擦都忽略不计,若把细线右端由P点缓慢向右移动到Q点,下列说法正确的是(  ) A. 细线拉力的大小变小 B. 细线拉力的大小变大 C. 物体B的位置降低 D. 物体B的位置升高 【答案】C 【解析】 【详解】AB.细线的右端由P点缓慢向右移动到Q点过程中,细线中的拉力始终等于物体A的重力,所以细线拉力的大小不变,AB错误; CD.设细线拉力的大小为F,根据平衡条件得, 解得 所以细线的右端由P点缓慢向右移动到Q点过程中,角θ保持不变;作图得,物体B的位置将降低,C正确,D错误。 故选C。 7. 如图,趣味运动会的“聚力建高塔”活动中,两长度相等的细绳一端系在同一塔块上,两名同学分别握住绳的另一端,保持手在同一水平面以相同速率v相向运动。为使塔块沿竖直方向匀速下落,则v( ) A. 一直减小 B. 一直增大 C. 先减小后增大 D. 先增大后减小 【答案】B 【解析】 【详解】设两边绳与竖直方向的夹角为,塔块沿竖直方向匀速下落的速度为,将沿绳方向和垂直绳方向分解,将沿绳子方向和垂直绳方向分解,可得 解得 由于塔块匀速下落时在减小,故可知v一直增大。 故选B。 8. 下列说法中正确的是(  ) A. 速度变化越大,加速度就越大 B. 做竖直上抛运动的物体在上升过程中,速度变化量的方向是竖直向下的 C. 滑动摩擦力的方向与物体的运动方向一定相反 D. 两个力的合力可以大于其中一个力且小于另外一个力 【答案】BD 【解析】 【详解】A.为加速度的定义式,加速度的大小与速度变化量无关,与时间无关,故A错误; B.由可知,速度变化量的方向与加速度方向一致,竖直上抛运动上升过程中物体只受重力,加速度为重力加速度、方向竖直向下,因此速度变化量方向竖直向下,故B正确; C.滑动摩擦力的方向与物体相对运动方向相反,而非与物体运动方向一定相反,例如初速度为0的物体放到运动的传送带上时,滑动摩擦力方向与物体运动方向相同,故C错误; D.两个力的合力满足平行四边形定则,合力大小范围为 例如、时,合力可以为3N,大于2N且小于5N,因此该情况存在,故D正确。 故选BD。 9. 排球自O点竖直上抛后,又返回O点,用两台相同的频闪照相机分别对其上升和下落过程进行拍摄,频闪照片如图所示,图中包含上升的最高点且相邻两球的时间间隔相同。已知排球上升和下落过程均做匀变速直线运动,和表示两过程中球经过O点的速度大小,和表示两过程球的加速度大小,则(  ) A. 小球向下运动时处于失重状态 B. 小球向上运动时处于超重状态 C. D. 【答案】AC 【解析】 【详解】AB.小球向上运动和向下运动时,加速度都向下,则都处于失重状态,A正确,B错误; C.将小球上抛的逆过程看作是向下的初速度为零的匀加速运动,则 向下运动时 可得,C正确; D.根据, 可得,D错误。 故选AC。 10. 如图甲所示,一足够长的、倾角为的传送带以恒定速率稳定运行,一质量、底部有墨粉的小物体从传送带中间某位置平行滑上传送带,取物体沿传送带向上运动方向为正方向,则物体相对地面的速度随时间变化的关系如图乙所示,,,。则(  ) A. 传送带速率为 B. 内物体的位移大小为 C. 物体与传送带间的动摩擦因数为 D. 内物体在传送带上留下的墨迹长度为 【答案】ACD 【解析】 【详解】A.从图乙可以看到,物体在之后速度保持不变,说明此时物体和传送带共速,因此传送带的速率就是,故A正确; B.根据图像与横轴围成的面积表示物体运动的位移,则内物体的位移大小为,故B错误; C.根据图像的斜率表示加速度,在内物体沿传送带向上做匀加速直线运动,则有 根据牛顿第二定律有 联立解得,故C正确; D.在内物体相对地面走过的位移x=14m,传送带相对地面走过的位移 则内物体在传送带上留下的墨迹长度为,故D正确。 故选ACD。 二、实验题(本题共2小题,共15分) 11. 利用打点计时器研究匀变速直线运动的规律,实验装置如图1所示。 (1)按照图1安装好器材,下列实验步骤正确的操作顺序为______(填各实验步骤前的字母)。 A.释放小车 B.接通打点计时器的电源 C.调整滑轮位置,使细线与木板平行 (2)实验中打出的一条纸带如图2所示,、、C为依次选取的三个计数点,相邻计数点间的时间间隔为,则打点时小车的速度______。(用对应物理量的字母表示) (3)另一实验小组打出的纸带如图3所示。相邻计数点间的时间间隔为。则这部分纸带通过打点计时器的加速度大小为______。(结果保留两位有效数字) 【答案】(1)CBA (2) (3)0.81 【解析】 【小问1详解】 实验步骤中,首先调整滑轮位置使细线与木板平行;接着接通打点计时器电源,让计时器先工作;最后释放小车。故顺序为CBA。 【小问2详解】 根据匀变速直线运动的推论,可知时间中点的瞬时速度等于这段时间的平均速度,B点是AC的中间时刻点,则有 【小问3详解】 根据逐差法,可得加速度大小为 12. 某兴趣小组设计了一个可以测量质量的装置,如图(a),细绳1、2和橡皮筋相连于一点,绳1上端固定在点,绳2下端与水杯相连,橡皮筋的另一端与绳套相连。为确定杯中物体质量与橡皮筋长度的关系,该小组逐次加入等质量的水,拉动绳套,使绳1每次与竖直方向夹角均为且橡皮筋与绳1垂直,待装置稳定后测量对应的橡皮筋长度。根据测得数据作出关系图线,如图(b)所示。回答下列问题: (1)图线过点(0,10.0cm),水杯质量不可忽略,橡皮筋原长____10.0cm(填“大于”、“等于”或“小于”) (2)将一芒果放入此空杯,按上述操作测得,由图(b)可知,该芒果的质量_____(结果保留到个位)。若杯中放入芒果后,绳1与竖直方向夹角为但与橡皮筋不垂直,由图像读出的芒果质量与相比_______(填“偏大”或“偏小”)。 (3)另一组同学利用同样方法得到的图像在后半部分弯曲,下列原因可能的是_______。 A. 水杯质量过小 B. 绳套长度过大 C. 橡皮筋伸长量过大,弹力与其伸长量不成正比 (4)写出一条可以使上述装置测量质量范围增大的措施________________________。 【答案】(1)小于 (2) ①. 40 ②. 偏大 (3)C (4)见解析 【解析】 【小问1详解】 由图(b)可知,是悬挂水杯时橡皮筋的长度,故橡皮筋的原长小于; 【小问2详解】 [1]按上述操作测得,由图(b)可知,该芒果的质量为40g; [2]若杯中放入芒果后,绳1与竖直方向夹角为但与橡皮筋不垂直,如图中矢量三角形所示 可知橡皮筋的拉力变大,导致橡皮筋的长度偏大,若仍然根据图像读出芒果的质量与相比偏大; 【小问3详解】 另一组同学利用同样方法得到的图像在后半部分弯曲,可能是所测物体的质量过大,导致橡皮筋所受的弹力过大超过了橡皮筋的弹性限度,从而使橡皮筋弹力与其伸长量不成正比。 故选C。 【小问4详解】 根据共点力平衡条件可知,当减小绳子与竖直方向的夹角时,相同的物体质量对应橡皮筋的拉力较小,故对于相同的橡皮筋,通过减小细线与竖直方向的夹角可增大质量测量范围。 三、计算题(本题共3小题,共42分。解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤) 13. 近年来多次发生高空坠物造成人员伤亡的事件,于是就有人做了一个实验:在高为80m的楼房阳台上,自由释放一颗质量为50g的石子,计算(空气阻力不计,g取10m/s2) (1)石子经过多少时间落到地面? (2)石子落地的速度是多大? (3)石子最后1s内运动的位移大小? 【答案】(1) 4s;(2) 40m/s;(3) 35m 【解析】 【详解】(1)石子做自由落体运动,由 h =gt2 得石子下落的时间 t = = 4s (2)落地时的速度大小 v = gt = 40m/s (3)石子最后1s前的运动时间 t1 = t - 1 = 3s 石子最后1s内运动的位移大小 x = h -gt12 = 35m 14. 航空母舰的舰载机既要在航母的水平跑道上起飞,也要在航母上降落。某航母在起降舰载机时一直保持相对海面的速度向前航行。 (1)某质量的舰载机在该航母上采用弹射装置起飞时,需同时开启舰载机的发动机,使原本相对航母静止的舰载机在发动机和弹射器共同产生的动力作用下,仅用就达到了相对海面的速度并离舰升空。将该过程中发动机和弹射装置给舰载机提供的力都视为水平恒力,且忽略阻力的影响。取重力加速度。 ①求该过程中舰载机的加速度大小; ②已知该舰载机发动机的推重比(发动机推力和舰载机所受重力的比值)为0.9,求弹射装置在该舰载机起飞过程中提供的动力大小。 (2)舰载机在航母上降落时,需用阻拦索使舰载机迅速相对航母停下来。若某次舰载机着舰时相对航母的速度为,飞机钩住阻拦索后经过停下来。若该减速过程中舰载机的加速度大小随时间的变化如图所示,求舰载机刚钩住阻拦索时加速度的大小。 【答案】(1)①;② (2) 【解析】 【小问1详解】 ①由加速度定义,有 解得 ②根据牛顿第二定律,有 解得动力 【小问2详解】 图像与轴所夹的面积为速度变化量的大小,根据图有 速度变化量的大小 解得 15. 如图所示,某货场需将质量为m的货物(可视为质点)从高处运送至地面,现利用固定于地面的倾斜轨道传送货物,使货物由轨道顶端无初速滑下,轨道与水平面成角。地面上紧靠轨道依次排放两块完全相同木板A、B,长度均为,厚度不计,质量均为m,木板上表面与轨道末端平滑连接。货物与倾斜轨道间动摩擦因数为,货物与木板间动摩擦因数为,木板与地面间动摩擦因数。求解下列问题:(最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,,,) (1)若货物从离地面高处由静止滑下,求货物到达轨道末端时的速度; (2)若货物滑上木板A时,木板不动,而滑上木板B时,木板B开始滑动,求应满足的条件; (3)若,为使货物恰能到达B的最右端,货物由静止下滑的高度h应为多少? 【答案】(1)5m/s (2) (3)2.64m 【解析】 【小问1详解】 货物在倾斜轨道上的受力如图,由牛顿第二定律: 由运动学公式 代入数据解得 【小问2详解】 若滑上木板A时,木板不动,由受力分析得 若滑上木板B时,木板B开始滑动,由受力分析得 联立代入数据得 【小问3详解】 由(2)知货物滑上A时,木板不动,而滑上木板B时,木板B开始滑动。货物下滑高度记为,到达斜道末端时速度记为 货物滑上A时做匀减速运动,加速度大小 a1=gμ1=5m/s2 货物离开A时速度记为 货物滑上B时,自身加速度大小 B的加速度大小 由题意,货物到达B最右端时两者恰好具有共同速度,记为,货物做匀减速运动 , B做匀加速运动 , 位移关系满足 代入数据解得 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:贵州遵义航天高级中学2025-2026学年高一第一学期期末考试物理试卷
1
精品解析:贵州遵义航天高级中学2025-2026学年高一第一学期期末考试物理试卷
2
精品解析:贵州遵义航天高级中学2025-2026学年高一第一学期期末考试物理试卷
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。