精品解析：新疆维吾尔自治区阿克苏地区2024-2025学年人教版二年级上学期第二次阶段学情自测数学试题

二年级第一学期学习评价（3）数学 一、公正法庭。（对的打“√”，错的打“×”）（5分） 1. 7＋7＝7×7。（ ） 2. 下面的钉子长4厘米。（ ） 3. 46与18的差是38。（ ） 4. 4○4＝16，○里应填“＋”。（ ） 5. 1张桌子可以坐8人，6张这样的桌子可以坐48人。（ ） 二、填空乐园。（每空1分，共34分） 6. 在括号里填上“厘米”或“米”。 （1）钢笔长18（ ）。 （2）保温杯高22（ ）。 （3）一棵苹果树高3（ ）。 （4）汽车车身长5（ ）。 7. 8个7相加的和是（ ）。两个乘数都是6，积是（ ）。计算4×5时，运用到的乘法口诀是（ ）。 8. 数一数。 图中共有（ ）个直角，（ ）个锐角和（ ）个钝角。 9. 把口诀补充完整。 二（ ）十六 三七（ ） 五五（ ） （ ）七二十八 四六（ ） 六八（ ） 10. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 2×4（ ）6 8×3（ ）4×6 26＋18＋35（ ）80 7×6（ ）44 5×8（ ）6×6 64−（35−12）（ ）17 11. 1只螃蟹有8条腿，4只螃蟹有（ ）条腿，8只螃蟹有（ ）条腿。 12. 吃鱼。 13. 小海收集了2种卡片，一种有7张，另一种有8张。小奇收集了7种卡片，每种都有8张。小海收集了（ ）张卡片，小奇收集了（ ）张卡片。 14. 丫丫做了44面小旗，亮亮做的小旗比丫丫做的少15面。亮亮做了（ ）面小旗，丫丫和亮亮一共做了（ ）面小旗。 15. 5个人去郊游，每人带了7个面包，吃了10个后，还剩（ ）个面包。 三、选择天地。（只填正确答案的序号）（10分） 16. 下面角中，比直角大的是（ ）。 A. B. C. 17. 与6×5的结果相等的算式是（ ）。 A. 6×3＋4 B. 6×6－5 C. 6×4＋6 18. 下图中的小芳看到的是（ ）。 A. B. C. 19. 1瓶水4元，兰兰想买7瓶，可是还差2元。她带了（ ）元。 A. 26 B. 28 C. 30 20. 小宇和5个小伙伴去摘草莓，每人摘7个，他们一共摘了（ ）个。 A. 35 B. 42 C. 49 四、计算平台。（19分） 21. 直接写出得数。 5×7＝ 7×6＝ 4×4＝ 6×8＋2＝ 4×8＝ 3×3＝ 25＋30＝ 7×7−1＝ 46−8＝ 8×2＝ 6×4＝ 3×5＋4＝ 22. 用竖式计算。 29＋37－25＝ 68－25－14＝ 35＋16＋28＝ 23. 看图列式计算。 （朵） 24. 看图列式计算。 （个） 五、操作广场。（8分） 25. 画一条和下面线段同样长的线段。 26. 画一个比直角小的角。 27. 连一连。 六、解决问题。（24分） 28. 每个书包里有6本书，5个书包里共有多少本书？ 29. （1）小明买3根跳绳，带20元钱够吗？通过计算说明。 （2）李老师买7个皮球和1个羽毛球，应付多少元？ 30. 李阿姨在果园里摘了70个哈密瓜去市场上卖。还有多少个哈密瓜没有卖出去？ 31. 粮店原有63袋面粉，卖了45袋，又运来38袋，粮店现在有多少袋面粉？ 32. 有5棵树，每棵树上有3只大猴和5只小猴。树上一共有多少只猴？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 二年级第一学期学习评价（3）数学 一、公正法庭。（对的打“√”，错的打“×”）（5分） 1. 7＋7＝7×7。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】分别计算等号左右两边的结果，比较是否相等即可判断对错。 【详解】左边：7＋7＝14 右边：7×7＝49 14与49不相等，原题干说法错误。 故答案为：× 2. 下面的钉子长4厘米。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】被测物体的长度＝测量结束刻度－测量起始刻度；据此解答。 【详解】根据分析，解答如下： 4－1＝3（厘米），所以原题干说法错误。 故答案为：× 3. 46与18的差是38。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】先计算46与18的差，再将计算结果和38比较即可判断对错。 【详解】，46与18的差是28。 原说法错误。 故答案为：× 4. 4○4＝16，○里应填“＋”。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】计算4加4的结果，与16比较即可判断对错。 【详解】4＋4＝8，8与16不相等，4×4＝16，可知○内不应填“＋”，应填“×”。 故答案为：×。 5. 1张桌子可以坐8人，6张这样的桌子可以坐48人。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【分析】求出6张桌子可以坐的总人数，就是求6个8的和，用乘法计算出结果，即可判断。 【详解】8×6＝48（人） 1张桌子可以坐8人，6张这样的桌子可以坐48人。原题说法正确。 故答案为：√ 二、填空乐园。（每空1分，共34分） 6. 在括号里填上“厘米”或“米”。 （1）钢笔长18（ ）。 （2）保温杯高22（ ）。 （3）一棵苹果树高3（ ）。 （4）汽车车身长5（ ）。 【答案】（1）厘米 （2）厘米 （3）米 （4）米 【解析】 【分析】根据对生活经验、长度单位和数据大小的认识可知； 1厘米大约是食指的宽度，所以计量钢笔的长度、保温杯的高度，用“厘米”作单位比较合适； 二年级学生双臂展开的长度大约是1米，所以计量一棵苹果树的高度、汽车车身长，用“米”作单位比较合适。 【小问1详解】 钢笔长18厘米。 【小问2详解】 保温杯高22厘米。 【小问3详解】 一棵苹果树高3米。 【小问4详解】 汽车车身长5米。 7. 8个7相加的和是（ ）。两个乘数都是6，积是（ ）。计算4×5时，运用到的乘法口诀是（ ）。 【答案】 ①. 56 ②. 36 ③. 四五二十 【解析】 【分析】根据乘法的意义，求几个相同加数的和用乘法计算简便；根据乘数与积的关系，已知两个乘数求积，直接列乘法算式；根据算式直接对应相应的乘法口诀。 【详解】8个7相加的和，表示8个7是多少，列乘法算式为：或，根据乘法口诀七八五十六，计算得56； 两个乘数都是6，即，六六三十六，计算得； 4×5，表示4乘5，运用到的乘法口诀是：四五二十。 8. 数一数。 图中共有（ ）个直角，（ ）个锐角和（ ）个钝角。 【答案】 ①. 2 ②. 1 ③. 2 【解析】 【分析】在三角板上，最大角就是直角；钝角比直角大；锐角比直角小。据此解决。 【详解】数一数可知，图中共有2个直角，1个锐角和2个钝角。 9. 把口诀补充完整。 二（ ）十六 三七（ ） 五五（ ） （ ）七二十八 四六（ ） 六八（ ） 【答案】 ①. 八 ②. 二十一 ③. 二十五 ④. 四 ⑤. 二十四 ⑥. 四十八 【解析】 【分析】根据5、6、7、8的乘法口诀，将各口诀补充完整即可。 【详解】二八十六；三七二十一；五五二十五； 四七二十八；四六二十四；六八四十八。 10. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 2×4（ ）6 8×3（ ）4×6 26＋18＋35（ ）80 7×6（ ）44 5×8（ ）6×6 64−（35−12）（ ）17 【答案】 ①. ＞ ②. ＝ ③. ＜ ④. ＜ ⑤. ＞ ⑥. ＞ 【解析】 【分析】先分别计算出括号两侧算式的结果，然后将两个结果进行大小比较。对于含有小括号的算式，需依据运算顺序，先计算小括号里面的减法，再计算括号外面的减法。 【详解】（1）计算左侧算式：，因为，所以。 （2）计算两侧算式：，，因为，所以。 （3）计算左侧算式：，，因为，所以。 （4）计算左侧算式：，因为，所以。 （5）计算两侧算式：，，因为，所以。 （6）计算左侧算式：先算小括号里面的，再算，因为，所以。 11. 1只螃蟹有8条腿，4只螃蟹有（ ）条腿，8只螃蟹有（ ）条腿。 【答案】 ①. 32 ②. 64 【解析】 【分析】1只螃蟹腿的条数乘螃蟹的只数，等于这些螃蟹腿的条数。 【详解】4只螃蟹的腿数：8×4＝32（条）。 8只螃蟹的腿数：8×8＝64（条）。 12. 吃鱼。 【答案】 【解析】 【分析】先计算出26＋45的结果，再用这个结果减去17计算出第二个结果，再用第二个结果加35计算出第三个结果，再用第三个结果减去27计算出第四个结果，最后用第四个结果加9计算出第五个结果。据此解答。 【详解】26＋45＝71 71－17＝54 54＋35＝89 89－27＝62 62＋9＝71 13. 小海收集了2种卡片，一种有7张，另一种有8张。小奇收集了7种卡片，每种都有8张。小海收集了（ ）张卡片，小奇收集了（ ）张卡片。 【答案】 ①. 15 ②. 56 【解析】 【分析】因小海收集的2种卡片数量不相同，则把2种卡片的数量相加，即可求出小海收集的数量；小奇收集的7种卡片，每种数量相同，都是8张，即小奇收集的卡片数量是7个8张，可用乘法求出小奇收集的数量。 【详解】小海：7＋8＝15（张） 小奇：8×7＝56（张） 14. 丫丫做了44面小旗，亮亮做的小旗比丫丫做的少15面。亮亮做了（ ）面小旗，丫丫和亮亮一共做了（ ）面小旗。 【答案】 ①. 29 ②. 73 【解析】 【分析】已知丫丫做了面小旗，亮亮比丫丫少做面，求亮亮做的数量，就是求比少的数是多少，用减法计算；求两人一共做的数量，就是把丫丫做的数量和亮亮做的数量合起来，用加法计算。 【详解】亮亮做了： （面） 丫丫和亮亮一共做了： （面） 亮亮做了面小旗，丫丫和亮亮一共做了面小旗。 15. 5个人去郊游，每人带了7个面包，吃了10个后，还剩（ ）个面包。 【答案】25 【解析】 【分析】先根据人数和每人带的面包数量，用乘法求出面包的总数，再减去吃了的数量，即可求出剩下的数量。 【详解】5×7－10 ＝35－10 ＝25（个） 5个人去郊游，每人带了7个面包，吃了10个后，还剩25个面包。 三、选择天地。（只填正确答案的序号）（10分） 16. 下面角中，比直角大的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】用三角尺上的直角与各选项中的角比一比即可得解。锐角比直角小，钝角比直角大，据此解答。 【详解】A．用三角尺上的直角与此角比一比可知，比直角小。 B．用三角尺上的直角与此角比一比可知，比直角大。 C．用三角尺上的直角与此角比一比可知，与直角一样大。 17. 与6×5的结果相等的算式是（ ）。 A. 6×3＋4 B. 6×6－5 C. 6×4＋6 【答案】C 【解析】 【分析】先计算出6×5的结果，再按照先算乘法、后算加减法的运算顺序，分别计算各选项的结果，找到结果相等的算式即可。 【详解】6×5＝30 A．6×3＋4＝18＋4＝22 B．6×6－5＝36－5＝31 C．6×4＋6＝24＋6＝30 18. 下图中的小芳看到的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】观察图可知，小芳在小狗的正面，即与小狗面对面，据此解答。 【详解】小芳在小狗的正面，应该完整看到小狗的脸和正面身体。 所以小芳看到的是。 19. 1瓶水4元，兰兰想买7瓶，可是还差2元。她带了（ ）元。 A. 26 B. 28 C. 30 【答案】A 【解析】 【分析】先用每瓶水的价钱乘买的瓶数计算出买7瓶水需要的总钱数，再减去还差的钱数，即可得到兰兰带的钱数。 【详解】4×7－2 ＝28－2 ＝26（元） 她带了26元。 20. 小宇和5个小伙伴去摘草莓，每人摘7个，他们一共摘了（ ）个。 A. 35 B. 42 C. 49 【答案】B 【解析】 【分析】先用加法计算出摘草莓的总人数，再用每人摘的草莓个数乘总人数，就能得到总共摘的草莓数量。 【详解】总人数为：1＋5＝6（人） 总共摘的草莓数量：7×6＝42（个） 他们一共摘了42个。 四、计算平台。（19分） 21. 直接写出得数。 5×7＝ 7×6＝ 4×4＝ 6×8＋2＝ 4×8＝ 3×3＝ 25＋30＝ 7×7−1＝ 46−8＝ 8×2＝ 6×4＝ 3×5＋4＝ 【答案】35；42；16；50 32；9；55；48 38；16；24；19 22. 用竖式计算。 29＋37－25＝ 68－25－14＝ 35＋16＋28＝ 【答案】 ；； 【解析】 【分析】把相同数位对齐，从个位算起，个位相加满十向十位进1，个位不够减，从十位退1作10，加上个位上的数再继续减。 【详解】29＋37－25＝41       68－25－14＝29       35＋16＋28＝79 23. 看图列式计算。 （朵） 【答案】5×3＝15 【解析】 【分析】根据总数量＝一个花瓶的数量×花瓶数量，列式计算。 【详解】一共有3个花瓶，一个花瓶有5朵，计算总数量，列式为：5×3＝15（朵） 24. 看图列式计算。 （个） 【答案】8×4＝32 【解析】 【分析】观察图可知，每个袋子中有8个西红柿，有4袋，求西红柿的总数量就是求4个8是多少，用每袋西红柿的数量乘袋数即可。 【详解】求西红柿的总数量，用每袋西红柿的数量×袋数，即列式为：8×4＝32（个）。 五、操作广场。（8分） 25. 画一条和下面线段同样长的线段。 【答案】 【解析】 【分析】首先量出题目中线段的长度，然后画一条一样长的线段。 线段画法：先点一个点，然后用刻度尺的0刻度对准这个点，并找出要画的刻度并点上一点，最后把这两点连起来就是所画的线段。 【详解】略 26. 画一个比直角小的角。 【答案】 （画法不唯一） 【解析】 【分析】直角：三角板上最大的角；拿三角板的直角做参照，画出来的角开口比直角小；角由1个顶点、2条直的边组成，画图必须标出顶点和两条边。 【详解】先画一个顶点；从顶点出发画一条直边；再从顶点出发画另一条直边，两条边张开的程度小于直角，图略。 27. 连一连。 【答案】 【解析】 【分析】将茶壶的显著特征（壶嘴、壶柄）与观察者的方向进行对比，从而判断视图。 【详解】观察图可知，小林从上面看这个茶壶，应该看到茶壶顶面在画面正中的视图； 小丽正面朝向壶嘴，所以应看到壶嘴在画面正中的视图。 小亮的右手边是壶嘴，所以壶嘴应在他视图的右侧，对应壶柄在左、壶嘴在右的视图。 小美的右手边是壶柄，所以壶柄应在她视图的右侧，对应壶嘴在左、壶柄在右的视图。 连线如下： 六、解决问题。（24分） 28. 每个书包里有6本书，5个书包里共有多少本书？ 【答案】 30本 【解析】 【分析】求5个6相加的和，用乘法计算更简便。 【详解】（本） 答：5个书包里共有30本书。 29. （1）小明买3根跳绳，带20元钱够吗？通过计算说明。 （2）李老师买7个皮球和1个羽毛球，应付多少元？ 【答案】（1）不够。理由：买3根跳绳需要24元，24元＞20元，因此钱不够。 （2）42元 【解析】 【分析】（1）要判断带的钱够不够，先利用乘法算出3根跳绳的总花费，再和20元比较大小。 （2）应付的总钱数是7个皮球的总价加1个羽毛球的价格，列综合算式计算解答。 【小问1详解】 8×3＝24（元） 24＞20 答：带20元钱不够。 【小问2详解】 7×5＋7 ＝35＋7 ＝42（元） 答：应付42元。 30. 李阿姨在果园里摘了70个哈密瓜去市场上卖。还有多少个哈密瓜没有卖出去？ 【答案】13个 【解析】 【分析】用总的哈密瓜数分别减去上午卖的数量和下午卖的数量，差便是剩下没卖的数量。 【详解】70－32－25＝13（个） 答：还有13个哈密瓜没有卖出去。 31. 粮店原有63袋面粉，卖了45袋，又运来38袋，粮店现在有多少袋面粉？ 【答案】 56袋 【解析】 【分析】求现在的面粉袋数，需用原有的袋数减去卖出的袋数，再加上运来的袋数。 【详解】63－45＋38 ＝18＋38 ＝56（袋） 答：粮店现在有56袋面粉。 32. 有5棵树，每棵树上有3只大猴和5只小猴。树上一共有多少只猴？ 【答案】 40只 【解析】 【分析】先算出每棵树上大猴和小猴的总数量，再乘树的棵数，就能得到所有树上的猴的总数量。 【详解】（3＋5）×5 ＝8×5 ＝40（只） 答：树上一共有40只猴。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $