2.7 乡村振兴汇力量 (课件)-2026-2027学年四年级美术上册岭美版

2026-09-07
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精品

摘要:

该小学美术课件以“乡村振兴汇力量”为主题,通过“乡土入境”引导学生观察新时代乡村新貌与五大振兴内涵,再经“研学技法”提取乡村图形色彩并风格化处理,最后以“分层创绘”设计海报,构建从感知到创作的递进式学习支架。 其亮点在于融合审美感知与艺术表现,通过赏析乡村振兴海报培养审美能力,分层任务(基础简易、进阶风格、挑战原创)助力艺术表现,结合“护乡升华”增强文化理解。学生能提升美术技能与创新意识,教师可依托清晰流程与评价体系高效教学。

内容正文:

乡村振兴汇力量 二单元第7课 (岭南版)四年级 上 01 乡土入境 03 分层创绘 02 研学技法 04 展评拓展 01 乡土入境 7 观察发现 新时代乡村 美丽宜居 乡村新貌 8 产业 人才 文化 生态 组织 五大振兴 9 核心理念 绿水青山 就是金山银山 绿水青山 第二环节 · 提炼元素 研学技法 11 作品赏析 乡村振兴海报 现代 耿晓军 海报赏析① 海报赏析② 12 作品赏析 现代 胡永超 文化振兴海报 海报赏析③ 13 作品赏析 现代 崔方慧 生态振兴海报 14 作品赏析 科技助农海报 现代 董睿涵 海报赏析④ 15 提炼方法 从风景中 提取图形 元素提取·图形 16 提炼方法 提取自然 色彩搭配 元素提取·色彩 17 处理方法 简化造型 统一画风 风格化处理 18 创作原则 元素贴切 风格统一 正误对比 第三环节 · 设计海报 02 分层创绘 20 操作要点 勾勒轮廓 确定构图 步骤① 设计草图 21 操作要点 简化造型 添加细节 步骤② 风格化处理 粘贴组合 22 步骤③ 上色剪贴 07 操作要点 08 上色裁剪 23 基础 简易海报 进阶 风格统一 挑战 创意原创 分层任务 24 创作提示 大胆用色 勇于剪贴 创作时间 25 作品欣赏 会同果园 手绘海报 范例欣赏 26 设计延伸应用 文创产品 展评拓展 第四环节 · 展示交流 28 分享时刻 展示作品 分享创意 展示交流 29 推广方式 手机宣传 数字推广 数字媒体推广 30 感知 感知乡村之美 技能 手绘推广文化 合作 合作完成方案 三星评价 31 情感升华 用美术力量 建设家乡 护乡升华 用美术点亮乡村,用设计振兴家乡 课后延伸 $

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