2.7 乡村振兴汇力量 (课件)-2026-2027学年四年级美术上册岭美版
2026-09-07
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精品
摘要:
该小学美术课件以“乡村振兴汇力量”为主题,通过“乡土入境”引导学生观察新时代乡村新貌与五大振兴内涵,再经“研学技法”提取乡村图形色彩并风格化处理,最后以“分层创绘”设计海报,构建从感知到创作的递进式学习支架。
其亮点在于融合审美感知与艺术表现,通过赏析乡村振兴海报培养审美能力,分层任务(基础简易、进阶风格、挑战原创)助力艺术表现,结合“护乡升华”增强文化理解。学生能提升美术技能与创新意识,教师可依托清晰流程与评价体系高效教学。
内容正文:
乡村振兴汇力量
二单元第7课
(岭南版)四年级
上
01
乡土入境
03
分层创绘
02
研学技法
04
展评拓展
01
乡土入境
7
观察发现
新时代乡村
美丽宜居
乡村新貌
8
产业
人才
文化
生态
组织
五大振兴
9
核心理念
绿水青山
就是金山银山
绿水青山
第二环节 · 提炼元素
研学技法
11
作品赏析
乡村振兴海报
现代 耿晓军
海报赏析①
海报赏析②
12
作品赏析
现代 胡永超
文化振兴海报
海报赏析③
13
作品赏析
现代 崔方慧
生态振兴海报
14
作品赏析
科技助农海报
现代 董睿涵
海报赏析④
15
提炼方法
从风景中
提取图形
元素提取·图形
16
提炼方法
提取自然
色彩搭配
元素提取·色彩
17
处理方法
简化造型
统一画风
风格化处理
18
创作原则
元素贴切
风格统一
正误对比
第三环节 · 设计海报
02
分层创绘
20
操作要点
勾勒轮廓
确定构图
步骤① 设计草图
21
操作要点
简化造型
添加细节
步骤② 风格化处理
粘贴组合
22
步骤③ 上色剪贴
07
操作要点
08
上色裁剪
23
基础
简易海报
进阶
风格统一
挑战
创意原创
分层任务
24
创作提示
大胆用色
勇于剪贴
创作时间
25
作品欣赏
会同果园
手绘海报
范例欣赏
26
设计延伸应用
文创产品
展评拓展
第四环节 · 展示交流
28
分享时刻
展示作品
分享创意
展示交流
29
推广方式
手机宣传
数字推广
数字媒体推广
30
感知
感知乡村之美
技能
手绘推广文化
合作
合作完成方案
三星评价
31
情感升华
用美术力量
建设家乡
护乡升华
用美术点亮乡村,用设计振兴家乡
课后延伸
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