4.2 遵守规则 课件-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册

该初中道德与法治课件围绕“遵守规则”展开，涵盖规则意识、自律与他律、维护规则及完善规则等核心知识点。课堂导入通过生活观察（工厂规章、小区公约等案例）、典故讨论（许衡“我心有主”）、视频评价等活动，构建从理解规则到践行规则的学习支架，衔接前后知识逻辑。 其亮点在于融合生活实例与社会热点，如网购文明倡议、儿童优惠票调整案例，突出道德修养（自律能力）、责任意识（维护公共秩序）、法治观念（规则动态完善）。采用探究式学习（小组讨论、情境分析）和案例教学法，小结通过笔记与题目练习巩固。助力学生提升规则践行能力，为教师提供丰富教学资源与活动设计思路。

4.2 遵守规则 政治认同： 在社会生活中形成自觉遵守规则和维护规则的理念。 道德修养： 增强规则的意识，提高自律能力，提高文明素养。 责任意识： 自觉遵守社会规则，维护社会规则，具有公共意识和公共精神，服务他人、服务社会。 学习目标 ●1、增强规则意识的原因和要求? ●2、什么是自律和他律? ●3、如何维护规则? ●4、完善规则的原因和要求? 自主学习 重点问题 4.如何维护规则？ 2.为什么要增强规则意识? 1.如何做到遵守社会规则？ 3.如何理解自律和他律? 5.为什么要积极完善规则？ 探究 如何遵守规则 思考：结合上述交流，谈谈我们应该怎样对待规则？ 我爸爸在工厂上班，他严格遵守规章制度，按要求完成任务。 今年，我们小区召开了业主大会，商讨并制定了《文明停车公约》，所有业主都很自觉地遵守。 我们村村民积极践行村规民约，弘扬新风正气，培育文明乡风。 生活观察：针对遵守规则的问题，同学们进行了交流。 笔记 如何遵守规则 如何遵守规则？ 遵守规则，还需要积极完善规则。 遵守规则，需要增强规则意识。 遵守规则，需要他律和自律。 遵守规则，需要坚定地维护规则。 （1） 01 （1） 02 （1） 03 （1） 04 小组讨论 1.平时约束我们不拿他人财物的因素有哪些？ 2.“我心有主”是什么意思？ 3.我们该如何做到“我心有主”？ 护规则之行 ①当你看到小明“白得一个书包”后，你会在今后网购中效仿他的行为吗？如果滥用“仅退款”规则，你认为最后会有何后果？ ②如果你是小唐的朋友小李，你会如何劝导他？ ③针对以“仅退款”机制“薅羊毛”等这些不文明网购行为，某商家想要发起“文明网购倡议”，请你思考并帮助他填写： 争做文明网购践行者，我们要_______; 争做文明网购监督者，我们要_______; 学习相关规则，严于律己，养成良好购物习惯，做规则的维护者、践行者 提醒、劝导、帮助他人遵守网购规则，发现有相关不文明购物行为积极监督举报，做规则的监督者 总结：遵守规则，需要他律与自律。P30 遵守社会规则，既需要监督、提醒、惩戒等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律。自律就是严于律已，通过自省和慎独，不断发现并及时纠正自己的不良行为。自律和他律相互补充，有助于我们养成良好行为习惯，更好地遵守社会规则。 畅所欲言：请同学们评价视频中人物的行为 10 有“礼” 劝导他人时最好先称呼对方，语言文明，态度和善。 A 有“节” 劝导时要注意适可而止。劝导无效时，可以向公共场所的管理机构或管理人员反应情况。人身安全受到威胁时，要机智地向他人求助，或拨打110报警电话。 C 有“理” 劝导时要晓之以理，最好用对方能够接受的方式告诉他，不能做什么，应该做什么，以及为什么要这么做。 B 方 法 技 能 劝导的技巧 畅所欲言：请同学们评价视频中人物的行为 12 有“礼” 劝导他人时最好先称呼对方，语言文明，态度和善。 A 有“节” 劝导时要注意适可而止。劝导无效时，可以向公共场所的管理机构或管理人员反应情况。人身安全受到威胁时，要机智地向他人求助，或拨打110报警电话。 C 有“理” 劝导时要晓之以理，最好用对方能够接受的方式告诉他，不能做什么，应该做什么，以及为什么要这么做。 B 方 法 技 能 劝导的技巧 （1）生活中，你还知道哪些被改进的规则？ （2）说说为什么要这样改进。 随着人民生活水平的提高，我国儿童的平均身高也在增长。根据这一情况，铁路部门多次对儿童优惠票购票适用标准进行调整。 施行时间 儿童优惠票购票适用标准 1997年12月1日 身高为1.1米至1.4米的儿童 2008年12月21日 身高为1.1米至1.5米的儿童 2010年12月1日 身高为1.2米至1.5米的儿童 2023年1月1日 年满6周岁且未满14周岁的儿童 规则不是一成不变的。 随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定。 【笔记】 2.如何维护规则？ P31 ①② ①要从自己做起，自觉将规则作为自己的行动准绳，将规则内化于心、外化于行。 ② 要用恰当的方法，提醒、劝导、帮助他人遵守规则，营 造遵规守纪、崇德守法的良好氛围。 探究与分享 随着人民生活水平的提高，我国儿童的平均身高也在增长。根据这一情况，铁路部门多次对儿童优惠票购票适用标准进行调整。 生活中，你还知道哪些被改进的规则？说说为什么要这样改进。 A.被改进的规则：刑法修正案(十一)下调刑事责任年龄，规定“已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任”。这意味着，在“特定情形、特别程序”下，12至14周岁的未成年人不再是刑事“免责人群”。 B.理由：规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。 1.应急车道，是专门供工程救险、消防救援、医疗救护或民警执行紧急公务等处理应急事务车辆使用的车道，也被称为“生命通道”。我国法律明确规定侵占应急车道是违法行为，但在社会生活中，侵占应急车道的现象仍有发生。面对这一现象需呼吁司机（   ） ①提高文明素养，坚持生命至上 ②制定法律法规，维护公共利益 ③增强安全意识，提升驾驶技能 ④自觉遵守规则，维护社会秩序 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B 2.春天来了，旅游踏青赏花逐渐成了人们在周末休闲的选择。2019年的赏花季，几位大妈在景区攀爬树木摇落樱花制造“樱花雨”的行为引起了人们的议论。大妈们的行为（   ） ①缺乏规则意识 ②没有公德意识 ③没有善待生命 ④维护了自己的合法权益 A．②③ B．①②③ C．①② D．②④ B 3.近年来，外卖平台的罚款规则致骑手奔命，频繁违规，引发关注。央视记者记录:名外卖员50分钟内送5单，期间闯红灯3次，逆行2次，越双黄线1次，共违规6次。以下措施，能让外卖骑手“慢下来”的是( ) ①制定并完善关于外卖配送的法律法规，使外卖行业有法可依 ②外卖平台及时调整和完善一些不合理的规则，承担社会责任 ③骑手的行为存在安全隐患，破坏社会规则及和谐社会的形成 ④消费者尽量到附近餐馆就餐，不给外卖骑手增加额外的负担 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A 4.宠物已成为越来越多家庭的温馨成员。为应对这一变化，部分商场将原来禁止宠物入内的规定，修改为允许佩戴嘴套、使用宠物推车或宠物箱的宠物进入。但少部分人还是直接将宠物带进商场。下列对上述材料理解正确的是（    ） ①随着社会生活的变化，商场应不断完善规则 ②将宠物带入商场违反了规定，属于违法行为 ③宠物饲养者应自觉遵守规则，增强自律意识 ④如何处理宠物是个人的自由，他人无权干涉 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ B 5．生活中，遵守社会规则需要他律和自律。下列属于自律行为的一项是 A．小明放学后，看见红绿灯路口没有交警管理，就闯红灯通过马路 B．小李做作业时有道难题不会想抄作业，但在同桌的劝说下，他放弃了抄作业的想法 C．考场里，小华有道题不会，同桌发现后把自己做好的试卷递了过来，但小华摇了摇头，连看也不看，仍然继续思考着 D．自习课上，小道看老师没在，便和同桌大声聊天，有说有笑 √ 自律，即自我约束。自律就是严于律己，通过自省和慎独，不断发现并及时纠正自己的不良行为。可见，小明、小李、小道都没有做到自律，小华的行为属于自律行为。故本题选C。 $