精品解析：山东聊城市茌平区2024-2025学年青岛版第二学期期末考试四年级数学试题

2024——2025学年第二学期期末考试 四年级数学 （时间：80分钟 满分：100分） 一、选择题。（每题2分，共20分） 1. 式子a×a×1可以简写成（ ）。 A. 2a B. a2 C. 1a2 【答案】B 【解析】 【分析】字母与数字的乘积可以省略乘号，把数字写在字母的前面；两个相同因数的乘积是这个数的平方；据此解答。 【详解】式子a×a×1可以简写成a2。 故选：B。 【点睛】解决本题的关键是明确字母表示数的简便方法。 2. 计算完一题时，按计算器上的（ ）键可以清屏。 A. AC B. OFF C. CE 【答案】A 【解析】 【分析】AC键的作用是清除所有输入内容，可实现清屏；OFF键是计算器的关机按键；CE键仅能清除当前正在输入的内容，无法清除全部内容实现清屏。 【详解】按计算器上的AC键可以清屏。 3. 25×7×4×6＝（25×4）×（7×6）运用了（ ）。 A. 乘法交换律 B. 乘法结合律 C. 乘法交换律和乘法结合律 【答案】C 【解析】 【分析】观察算式发现，25×4＝100，因此先交换7和4的位置，这样就运用了乘法交换律；然后将25与4、7与6分别结合优先计算，这样就运用了乘法结合律。 【详解】25×7×4×6 ＝25×4×7×6 ＝（25×4）×（7×6） ＝100×42 ＝4200 即25×7×4×6＝（25×4）×（7×6）运用了乘法交换律和乘法结合律。 4. 200÷4×5□200÷（4×5），□中应填（ ）。 A. ＞ B. ＜ C. ＝ 【答案】A 【解析】 【详解】略 5. 用10倍的放大镜看一个三角形，这个三角形的内角和是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】放大镜只会放大三角形边的长度，不会改变角的度数，而任意三角形的内角和固定为180°，因此放大后三角形的内角和还是180°。 【详解】用10倍的放大镜看一个三角形，这个三角形的内角和是180°。 6. 0.8的计数单位是0.80的计数单位的（ ）倍。 A. 1 B. 10 C. 100 【答案】B 【解析】 【分析】小数的计数单位由小数的位数决定，一位小数的计数单位是0.1，两位小数的计数单位是0.01。分别确定0.8和0.80的计数单位，再确定二者之间的倍数关系即可。 【详解】0.8是一位小数，它的计数单位是0.1；0.80是两位小数，它的计数单位是0.01；0.01扩大到原来的10倍是0.1，所以0.8的计数单位是0.80的计数单位的10倍。 7. 由8个一、9个十分之一和4个千分之一组成的数是(　　)。 A. 0.894 B. 8.094 C. 8.904 【答案】C 【解析】 【详解】略 8. 去掉一个正方体后，从前面看到的不可能是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】观察图形可知，该立体图形由5个大小相同的正方体组成，左列前面上下叠放2个正方体，后面有1个正方体；右侧是前后方向摆放2个正方体；逐一分析去掉一个不同正方体后，从前面看到的图形，对比选项，即可解答。 【详解】A．若去掉右列前后方向摆放的任何1个正方体，或者左列后面的1个正方体，从前面看，共有2行，上面1行1个正方体，下面1行2个正方体，左对齐，； B．若去掉左列上层的1个正方体，从前面看，共有1行，2个正方体，； C．从前面看，无论从哪个位置去掉1个正方体，都不可能看到。 去掉一个正方体后，从前面看到的不可能是。 9. 用“吨”作单位，“5吨60千克＋600千克”可以写成（ ）。 A. 5.6吨＋0.6吨 B. 5.06吨＋0.6吨 C. 5.06吨＋6吨 【答案】B 【解析】 【分析】先明确1吨＝1000千克，大单位化小单位要乘进率，小单位化大单位要除以进率，据此将两个质量分别换算为以吨为单位的数，再匹配选项即可。 【详解】5吨60千克＝5吨＋60千克＝5吨＋（60÷1000）吨＝5吨＋0.06吨＝5.06吨； 600千克＝（600÷1000）吨＝0.6吨 所以5吨60千克＋600千克＝5.06吨＋0.6吨。 10. 一个三角形的两条边分别是30厘米、40厘米，第三条边的长度可能是（ ）厘米。 A. 70 B. 50 C. 90 【答案】B 【解析】 【分析】三角形三条边的关系是：任意两边的长度之和大于第三边，任意两边的长度之差小于第三边；据此解题即可。 【详解】30＋40＝70（厘米） 40－30＝10（厘米） 10厘米＜第三边的长度＜70厘米 A．70厘米＝70厘米，不符合题意； B．10厘米＜50厘米＜70厘米，符合题意； C．90厘米＞70厘米，不符合题意。 故答案为：B 【点睛】熟练掌握三角形三条边之间的关系是解答本题的关键。 二、填空题。（每空1分，共18分） 11. 在振兴小学体能检测中，测得三名同学百米赛跑的成绩分别是小宸16.47秒，小智16.44秒，小宇16.37秒。他们速度最快的是（ ）。 【答案】小宇 【解析】 【分析】在跑步比赛中，用时最少的成绩最好。小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，以此类推。 【详解】16.47＞16.44＞16.37，所以小宇用时最少，即速度最快的是小宇。 12. 把54.3扩大到原来的100倍是（ ），3.09缩小到它的是（ ）。 【答案】 ①. 5430 ②. 0.00309 【解析】 【分析】（1）一个数扩大到原来的100倍，用这个数乘100，依据是小数点向右移动两位，移动位数不够时补0，填入第一空； （2）一个数缩小到它的​，用这个数除以1000，即小数点向左移动移动三位，移动位数不够时补0，填入第二空。 【详解】（1），把扩大到原来的倍是。 （2），缩小到它的是。 13. 爷爷准备写300个毛笔字，他准备x天写完，300÷x表示（ ）。 【答案】爷爷平均每天写多少个毛笔字 【解析】 【分析】总字数是300个，计划x天写完，把总字数平均分成x份，用总数量÷总天数，得到的就是平均每天需要完成的写字数量。 【详解】由分析可得：爷爷准备写300个毛笔字，他准备x天写完，300÷x表示爷爷平均每天写多少个毛笔字。 14. 比13.7多0.8的数是（ ）；4.3减去3个0.8，结果是（ ）。 【答案】 ①. 14.5 ②. 1.9 【解析】 【分析】求比一个数多几的数，是求和运算，所以用13.7加0.8即可计算结果。 先算3个0.8的和，再用4.3减去这个和得到结果。 【详解】13.7＋0.8＝14.5 4.3－（0.8＋0.8＋0.8） ＝4.3－2.4 ＝1.9 15. 小丽数学、英语的平均分是94分，英语是91分，数学是（ ）分。 【答案】97 【解析】 【分析】先根据“平均分×科目的数量＝总分”，用，计算出数学和英语两科的总分数；再用两科总分数减去英语的分数，即可得到数学的分数。 【详解】（分），（分），所以数学是分。 16. 一个三位小数四舍五入保留两位小数后是4.60，这个三位小数最大是（ ）。 【答案】4.604 【解析】 【分析】明确四舍五入保留两位小数：看三位小数的千分位，如果千分位上的数小数小于5，则直接舍去，如果千分位上的数大于等于5，则向百分位进1后舍去千分位；要得到最大的原三位小数，需判断是“四舍”情况还是“五入”情况能得到更大的数，因为“四舍”是直接舍去千分位得到近似值，原数比近似值大；“五入”是进1后得到近似值，原数比近似值小，所以最大的原数属于“四舍”的情况；确定“四舍”情况下的数值要求：十分位、百分位的数和近似值的小数部分一致，千分位小数取小于5的最大整数即可。 【详解】原三位小数的整数部分、十分位、百分位分别是4、6、0，千分位上的数小于5，可以取：0、1、2、3、4，最大是4，所以原来的三位小数最大是4.604。 17. 用4根小棒摆四边形，摆出的形状是不唯一的，说明了四边形具有（ ）性。 【答案】易变形 【解析】 【分析】我们用4根长度固定的小棒摆四边形时，可以轻松拉动调整它的形状，摆出多个形状不一样的四边形，不像三角形只要三条边长度固定，形状就完全固定了，这个特性就叫做四边形的不稳定性。 【详解】用4根小棒摆四边形，摆出的形状是不唯一的，说明了四边形具有易变形性。 18. 一个等腰梯形，上底是5分米，腰是6分米，周长是30分米，下底是（ ）。 【答案】13分米##13dm 【解析】 【分析】等腰梯形周长＝上底＋下底＋两条腰，根据该周长公式推导下底的计算式：下底＝等腰梯形周长－上底－两条腰，题目给出了上底是分米、腰长是分米、周长是分米，且等腰梯形两条腰长度相等，将已知量代入下底公式，即可求得下底长度。 【详解】（分米），所以下底是分米。 19. 9.987保留整数是（ ），保留一位小数是（ ）。 【答案】 ①. 10 ②. 10.0 【解析】 【分析】（1）保留整数即精确到个位，需观察十分位上的数字，根据十分位数字与的大小关系决定是否向个位进位，的十分位是，大于，所以应向个位进，写出最后的整数即可； （2）保留一位小数即精确到十分位，需观察百分位上的数字，的百分位是大于，那么向十分位进位，再处理进位后十分位的数字，保留一位小数时，即使进位后十分位是，也需要保留该位的，不能省略，写出最后的结果。 【详解】（1）的十分位是，保留整数时要向个位进，舍去小数部分，个位是，，所以保留整数是。 （2）的百分位是，保留一位小数时要向十分位进，十分位是9，，十分位写，再向个位进，，所以保留一位小数是。 20. 2024年我国5G移动电话用户达1014408500户。把横线上的数改写成用“亿”作单位的数是（ ）（保留一位小数）。 【答案】10.1亿 【解析】 【分析】改写成用“亿”作单位的数，就是在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“亿”字。保留一位小数时，需要看百分位上数的大小，百分位上是4或者比4小就舍去，如果大于或者等于5就向十分位进1，据此解答即可。 【详解】2024年我国5G移动电话用户达1014408500户。把横线上的数改写成用“亿”作单位的数是10.1亿。 21. 比一比。 4吨70千克（ ）4.7吨 5千米600米（ ）5.6千米 【答案】 ①. ＜ ②. ＝ 【解析】 【分析】1吨＝1000千克，将70的小数点向左移动三位，即可把70千克的单位换算成吨，再和4吨合在一起，据此先统一单位，再比较大小即可； 1千米＝1000米，将600的小数点向左移动三位，即可把600米的单位换算成千米，再和5千米合起来，据此先统一单位，再比较大小即可。 【详解】70÷1000＝0.07，即70千克＝0.07吨，因此4吨70千克＝4.07吨，4.07＜4.7，所以4吨70千克＜4.7吨 600÷1000＝0.6，即600米＝0.6千米，因此5千米600米＝5.6千米 22. 不改变大小，把2.5改写成用0.01作计数单位的数是（ ），这是运用的（ ）。 【答案】 ①. 2.50 ②. 小数的性质 【解析】 【分析】根据小数的性质，在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变，用0.01作计数单位的数是两位小数，在2.5的末尾添上一个“0”，得到2.50，据此解答即可。 【详解】不改变大小，把2.5改写成用0.01作计数单位的数是2.50，这是运用的小数的性质。 23. 如下图，用含有字母的式子表示图中涂色部分的面积是（ ）。 【答案】ab－a² 【解析】 【分析】观察图形可知，涂色部分长方形的长为a，宽为（b－a），根据长方形的面积＝长×宽， 【详解】a×（b－a） ＝ab－a² 用含有字母的式子表示图中涂色部分的面积是ab－a²。 三、判断题。（每题1分，共6分） 24. 小数加减法和整数加减法一样，列竖式计算时都要把末位对齐。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】整数的末位都是个位，没有小数点，列竖式计算加减法时末位对齐就能保证相同数位对齐；小数的位数可能不同，列竖式计算加减法时，小数加减法要对齐小数点才能保证相同数位对齐，不能直接对齐末位。 故答案为：× 25. 有一组数据，最大的数是56，最小的数是52，这组数的平均数可能是50。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】一组数据的平均数一定介于它的最小值和最大值之间，不会小于最小值，也不会大于最大值。 【详解】这组数据的最小值是52，最大值是56，因此平均数满足：，50＜52，不在上述范围内，因此原题说法错误。 故答案为：× 26. 2时20分＝2.2时。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】时和分的进率是60，将分换算为时时，需要除以60（不能按进率10计算），将2时20分的单位换算成时，再进行比较判断即可。 【详解】≈0.33，，即2时20分≈2.33时，原题说法错误。 故答案为：× 27. 大于2.6而小于2.8的一位小数只有2.7。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】根据小数大小比较的方法可知，大于2.6而小于2.8的一位小数中个位上是2，十分位上的数大于6小于8，只有7，也就是2.7。 【详解】由于题干限定了小数位数是一位，大于2.6而小于2.8的一位小数只有2.7，原题说法正确。 故答案为：√ 28. 一个等腰三角形的两条边长分别是2cm和5cm，它的周长不可能是9cm。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】等腰三角形两条腰长度相等；已知等腰三角形的两条边长分别是2cm和5cm，因此分腰长为2cm、5cm两种情况讨论，再根据三角形任意两边之和大于第三边判断这两种情况下能否构成三角形，最后把三角形的三边之长相加计算周长，再判断说法是否正确。 【详解】（1）若腰长为2cm，则另一腰长也为2cm，底边长为5cm：，，不能构成三角形。即周长不能是4＋5＝9（cm）。 （2）若腰长为5cm，则另一腰长也为5cm，底边长为2cm：，可以构成三角形。周长：＝12（cm） 这个三角形的周长只能是12cm，不可能是9cm。原题说法正确。 故答案为：√ 29. 平行四边形有无数条高，梯形只有一条高。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高，垂足所在的边叫做平行四边形的底。 梯形上底到下底的距离是梯形的高；两条平行线之间，可以画无数条垂线段，且每条垂线段的长度都相等，依此判断。 【详解】由分析可知：平行四边形和梯形的高都有无数条。如下图所示： 故答案为：× 【点睛】熟练掌握平行四边形、梯形的高及画法是解答此题的关键。 四、计算题。（25分） 30. 直接写得数。 0.4＋1.5＝ 1－0.6＝ 25÷100＝ 1.8－0.5＝ 0.45＋1＝ 14×3＝ 0.46÷10＝ 4.3－2.3＝ 4.3b＋5.7b＝ 9＝ 【答案】1.9；0.4；0.25；1.3；1.45； 42；0.046；2；10b；81 31. 列竖式计算。 10.66＋0.34＝ 9.06－2.7＝ 9.7＋12.34＝ 26.81－5.28＝ 【答案】11；6.36； 22.04；21.53 【解析】 【分析】小数加减法竖式计算，相同数位对齐，即小数点对齐，如果两个数的小数位数不同，那么要在位数少的小数末尾补0，使二者小数位数一致，方便对齐计算；按照整数加减法的法则从最低位开始计算，加法满十进一，减法不够减时向前一位借一当十，计算完成后，结果对齐横线上方对应位置点上小数点，末尾的0可以根据小数的性质去掉。 【详解】10.66＋0.34＝11  9.06－2.7＝6.36 9.7＋12.34＝22.04   26.81－5.28＝21.53 32. 计算下面各题，能简算的要简算。 89.84＋9.99 13.65－（3.65＋8.7） 101×76 15×12×2×5 【答案】99.83；1.3； 7676；1800 【解析】 【分析】将9.99变成10－0.01，再按顺序计算； 运用减法的性质，先去掉括号再计算； 将101变成（100＋1），运用乘法分配律计算； 运用乘法交换律交换12和2的位置，再运用乘法结合律计算。 【详解】 五、操作题。（8分） 33. 以AB为底，任意画一个三角形，写出画的是什么三角形，并画出AB边上的高。 我画的是（ ）三角形。 【答案】（答案不唯一） 锐角 【解析】 【分析】在三角形中，三个角都是锐角的三角形是锐角三角形；有一个角是直角的三角形是直角三角形；有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。 先在线段AB外取一点C，依次连接ABC，即可得到三角形ABC。找出与线段AB不在同一条直线上的一点C，与线段AB的两端点连接，即可得出三角形ABC，根据三角形高的意义，在三角形中，从一个顶点向它的对边所在的直线画垂线，顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高，再根据过直线外一点画已知直线的垂线的方法，由此作图即可。 【详解】画图略； 三角形中三个角都是锐角，所以画的是锐角三角形。 34. 按照要求在下面的图形中画一条线段。 （1）把平行四边形分成两个梯形。 （2）把梯形分成一个平行四边形和一个梯形。 【答案】（1）（画法不唯一） （2）（画法不唯一） 【解析】 【分析】（1）只有一组对边平行的四边形叫做梯形；在平行四边形的一组对边端点之间各取一个点，然后连接这两个点（顶点除外），只要这两个点的连线不平行于平行四边形的另外两条对边，就可以把它分成两个梯形； （2）两组对边分别平行的四边形，叫做平行四边形；只有一组对边平行的四边形叫做梯形；把梯形分成一个平行四边形和一个梯形，因平行四边形的两组对边都平行，梯形只有一组对边平行，所以要分成一个平行四边形和一个梯形，就要用原来梯形一组平行的边，作为平行四边形的一组对边，再过梯形的上底（非顶点）作另一条腰的平行线，即可得到一个平行四边形和一个梯形。 【小问1详解】 图略 【小问2详解】 图略 35. 本学期我们进一步认识了三角形，知道按角分可以分为三类。你知道是哪三类三角形吗？如果一个大圆表示三角形，你能正确地表示出它们之间的关系吗？ 【答案】 【解析】 【分析】三角形按角分，根据最大内角与的关系，确定三类三角形的名称：三角形中如果最大内角小于，那么三角形是锐角三角形；如果三角形中最大的内角等于，那么三角形是直角三角形；如果三角形中最大的内角大于，那么三角形是钝角三角形；任意三角形按角分类必然属于且仅属于这三类中的一类，所以明确三者和三角形整体的从属关系，以及三类三角形之间是无重叠的并列关系；依此将大圆分为三个无重叠的区域，分别对应三类三角形。 【详解】图略 六、解决问题。（23分） 36. 一辆汽车每小时行驶a千米，上午行驶4小时，下午行驶了b千米。 （1）用式子表示这辆汽车行驶的千米数。 （2）当a＝80，b＝400时，这辆汽车一共行驶了多少千米？ 【答案】（1）4a＋b； （2）720千米 【解析】 【分析】（1）每小时行驶a千米，这是汽车的速度，上午行驶了4小时，这是时间，知道速度和时间，可以求出上午行驶了多少千米，加上下午行驶的b千米，就是这辆汽车行驶的千米数。 （2）知道a、b的数值，要求汽车一共行驶了多少千米，将a＝80，b＝400代入到4a＋b中即可计算出结果。 【详解】（1）4a＋b （2）4a＋b ＝4×80＋400 ＝320＋400 ＝720（千米） 答：这辆汽车一共行驶了720千米。 【点睛】本题考查学生对用字母表示数的掌握，以及速度时间路程关系的掌握。在用字母表示数进行列乘法算式时，可以把数字写在字母前面，将“×”省略不写。 37. 小明的爸爸准备去旅游。拿了100元钱买了一个54.6元的水杯和一把25.4元的雨伞，还剩多少元？ 【答案】20元 【解析】 【分析】求剩余的钱数，用总钱数减去花掉的总钱数即可，先算两件商品的总价，再计算更简便。 【详解】100－（54.6＋25.4） ＝100－80 ＝20（元） 答：还剩20元。 38. 西关社区图书馆的儿童读物专区一共有750本书，放满了6个书柜，每个书柜有5层，平均每层放多少本书？ 【答案】25本 【解析】 【分析】先用750除以6，算出每个书柜放的本数，再除以每个书柜的层数5，求出每层放的本数，计算时根据除法的性质进行简便计算。 【详解】750÷6÷5 ＝750÷（6×5） ＝750÷30 ＝25（本） 答：平均每层放25本书。 39. 一把椅子35元，一张桌子115元，宏兴小学要为教职工购买8套这样的桌椅（一张桌子配一把椅子），一共需要多少元？ 【答案】1200元 【解析】 【分析】用一套桌椅的价钱乘8套就是一共需要的钱。 【详解】（35＋115）×8 ＝150×8 ＝1200（元） 答：一共需要1200元。 【点睛】此题考查的是乘法分配律类应用题的计算，先计算出一套桌椅的价钱是解答此题的关键。 40. 小刚用一根长50厘米的铁丝围成了一个平行四边形，其中一条边长是18厘米，另外三条边分别是多少厘米？ 【答案】平行四边形另外三条边分别是18厘米、7厘米、7厘米 【解析】 【分析】如图所示，已知平行四边形的周长，则根据平行四边形的性质可知AB＋AD等于的周长，假设AB的长度为12厘米，则可算出AD的长度。根据平行四边形的对边相等的性质可得出每一条边的长度。 【详解】AB＋AD＝50÷2＝25厘米 假设AB＝18厘米，所以AD＝25－18＝7厘米。 由于平行四边形的对边相等原则 所以CD＝AB＝18厘米，BC＝AD＝7厘米。 答：平行四边形另外三条边分别是18厘米、7厘米、7厘米。 41. 下面是博平镇某乡村小学四年级6名学生1分钟仰卧起坐成绩记录单。 姓名 张平 李东 王强 刘明 林海 黄玉 个数 20 35 35 24 35 31 他们的平均成绩是多少？ 【答案】30个 【解析】 【分析】计算平均成绩需先求出6名学生仰卧起坐的总个数，再用总个数除以学生人数，即可得到平均成绩。 【详解】 ＝（55＋35＋24＋35＋31）÷6 ＝（90＋24＋35＋31）÷6 ＝（114＋35＋31）÷6 ＝（149＋31）÷6 ＝180÷6 （个） 答：他们的平均成绩是30个。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024——2025学年第二学期期末考试 四年级数学 （时间：80分钟 满分：100分） 一、选择题。（每题2分，共20分） 1. 式子a×a×1可以简写成（ ）。 A. 2a B. a2 C. 1a2 2. 计算完一题时，按计算器上的（ ）键可以清屏。 A. AC B. OFF C. CE 3. 25×7×4×6＝（25×4）×（7×6）运用了（ ）。 A. 乘法交换律 B. 乘法结合律 C. 乘法交换律和乘法结合律 4. 200÷4×5□200÷（4×5），□中应填（ ）。 A. ＞ B. ＜ C. ＝ 5. 用10倍的放大镜看一个三角形，这个三角形的内角和是（ ）。 A. B. C. 6. 0.8的计数单位是0.80的计数单位的（ ）倍。 A. 1 B. 10 C. 100 7. 由8个一、9个十分之一和4个千分之一组成的数是(　　)。 A. 0.894 B. 8.094 C. 8.904 8. 去掉一个正方体后，从前面看到的不可能是（ ）。 A. B. C. 9. 用“吨”作单位，“5吨60千克＋600千克”可以写成（ ）。 A. 5.6吨＋0.6吨 B. 5.06吨＋0.6吨 C. 5.06吨＋6吨 10. 一个三角形的两条边分别是30厘米、40厘米，第三条边的长度可能是（ ）厘米。 A. 70 B. 50 C. 90 二、填空题。（每空1分，共18分） 11. 在振兴小学体能检测中，测得三名同学百米赛跑的成绩分别是小宸16.47秒，小智16.44秒，小宇16.37秒。他们速度最快的是（ ）。 12. 把54.3扩大到原来的100倍是（ ），3.09缩小到它的是（ ）。 13. 爷爷准备写300个毛笔字，他准备x天写完，300÷x表示（ ）。 14. 比13.7多0.8的数是（ ）；4.3减去3个0.8，结果是（ ）。 15. 小丽数学、英语的平均分是94分，英语是91分，数学是（ ）分。 16. 一个三位小数四舍五入保留两位小数后是4.60，这个三位小数最大是（ ）。 17. 用4根小棒摆四边形，摆出的形状是不唯一的，说明了四边形具有（ ）性。 18. 一个等腰梯形，上底是5分米，腰是6分米，周长是30分米，下底是（ ）。 19. 9.987保留整数是（ ），保留一位小数是（ ）。 20. 2024年我国5G移动电话用户达1014408500户。把横线上的数改写成用“亿”作单位的数是（ ）（保留一位小数）。 21. 比一比。 4吨70千克（ ）4.7吨 5千米600米（ ）5.6千米 22. 不改变大小，把2.5改写成用0.01作计数单位的数是（ ），这是运用的（ ）。 23. 如下图，用含有字母的式子表示图中涂色部分的面积是（ ）。 三、判断题。（每题1分，共6分） 24. 小数加减法和整数加减法一样，列竖式计算时都要把末位对齐。（ ） 25. 有一组数据，最大的数是56，最小的数是52，这组数的平均数可能是50。（ ） 26. 2时20分＝2.2时。（ ） 27. 大于2.6而小于2.8的一位小数只有2.7。（ ） 28. 一个等腰三角形的两条边长分别是2cm和5cm，它的周长不可能是9cm。（ ） 29. 平行四边形有无数条高，梯形只有一条高。（ ） 四、计算题。（25分） 30. 直接写得数。 0.4＋1.5＝ 1－0.6＝ 25÷100＝ 1.8－0.5＝ 0.45＋1＝ 14×3＝ 0.46÷10＝ 4.3－2.3＝ 4.3b＋5.7b＝ 9＝ 31. 列竖式计算。 10.66＋0.34＝ 9.06－2.7＝ 9.7＋12.34＝ 26.81－5.28＝ 32. 计算下面各题，能简算的要简算。 89.84＋9.99 13.65－（3.65＋8.7） 101×76 15×12×2×5 五、操作题。（8分） 33. 以AB为底，任意画一个三角形，写出画的是什么三角形，并画出AB边上的高。 我画的是（ ）三角形。 34. 按照要求在下面的图形中画一条线段。 （1）把平行四边形分成两个梯形。 （2）把梯形分成一个平行四边形和一个梯形。 35. 本学期我们进一步认识了三角形，知道按角分可以分为三类。你知道是哪三类三角形吗？如果一个大圆表示三角形，你能正确地表示出它们之间的关系吗？ 六、解决问题。（23分） 36. 一辆汽车每小时行驶a千米，上午行驶4小时，下午行驶了b千米。 （1）用式子表示这辆汽车行驶的千米数。 （2）当a＝80，b＝400时，这辆汽车一共行驶了多少千米？ 37. 小明的爸爸准备去旅游。拿了100元钱买了一个54.6元的水杯和一把25.4元的雨伞，还剩多少元？ 38. 西关社区图书馆的儿童读物专区一共有750本书，放满了6个书柜，每个书柜有5层，平均每层放多少本书？ 39. 一把椅子35元，一张桌子115元，宏兴小学要为教职工购买8套这样的桌椅（一张桌子配一把椅子），一共需要多少元？ 40. 小刚用一根长50厘米的铁丝围成了一个平行四边形，其中一条边长是18厘米，另外三条边分别是多少厘米？ 41. 下面是博平镇某乡村小学四年级6名学生1分钟仰卧起坐成绩记录单。 姓名 张平 李东 王强 刘明 林海 黄玉 个数 20 35 35 24 35 31 他们的平均成绩是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $