精品解析:陕西省乾县漠西初级中学2025-2026学年九年级上学期期中检测物理试题
2026-09-07
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内容正文:
2025-2026学年度第一学期期中检测
九年级物理
(时间:60分钟 总分:100分)
一、选择题(共10小题,每题3分,共30分)
1. 用丝绸摩擦两根玻璃棒,则两根玻璃棒( )
A. 得到电子 B. 带负电
C. 靠近时会互相排斥 D. 靠近时会互相吸引
【答案】C
【解析】
【详解】用丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒失去电子带正电荷,同种电荷相互排斥,靠近时会互相排斥。
故选C。
2. 对图中的篮球继续上升向篮球框运动的过程中,下列物理量增大的是( )
A. 重力势能 B. 惯性 C. 运动速度 D. 动能
【答案】A
【解析】
【详解】ACD.篮球继续上升向篮球框运动的过程中,其质量不变,运动速度变小,动能变小;高度变大,重力势能增大,故A符合题意,CD不符合题意;
B.惯性大小取决于物体的质量,篮球的质量不变,篮球的惯性大小不变,故B不符合题意。
故选A。
3. “徽州宴事件”闹得沸沸扬扬。下列由徽菜烹调所联想到的物理知识正确的是( )
A. 蒸米饭时燃料的化学能转化成的内能越多,能量转化效率越低
B. 炒毛豆腐时主要是通过热传递的方式增大内能的
C. 刚出锅的鱼香茄子非常烫手,因为高温的鱼香茄子含有的热量多
D. 做香葱银鱼煎鸡蛋角的锅一般用铁制造,主要是利用了铁的比热容较大
【答案】B
【解析】
【详解】A.当燃料质量相同时,蒸米饭时燃料的化学能转化成的内能越多,其能量转化效率越高,故A错误;
B.炒毛豆腐时主要是通过热传递的方法增加内能,内能增加,温度升高,从而炒熟食物,故B正确;
C.热量是过程量,不能说含有热量,故C错误;
D.做香葱银鱼煎鸡蛋角的锅一般用铁制造,主要是利用铁具有良好的导热性,故D错误。
故选B。
4. 很多呼吸道疾病可通过气溶胶传播。气溶胶是指在气体中稳定分散悬浮的液体或固体小颗粒,其直径在0.01~100μm之间。下列情况与气溶胶的运动相同的是( )
A. 蓝墨水在水中散开
B. 花香扑鼻
C. 雾霾在空气中弥漫
D. 咖啡加糖变甜
【答案】C
【解析】
【详解】气溶胶是指在气体中稳定分散悬浮的液体或固体小颗粒,其直径在0.01~100μm之间,不属于分子,与分子运动无关,属于机械运动。
A.蓝墨水在水中散开是分子无规则运动形成的扩散现象,故A不符合题意;
B.花香扑鼻是花香分子无规则运动形成的扩散现象,故B不符合题意;
C.雾霾在空气中弥漫,是大颗粒的运动,属于机械运动,故C符合题意;
D.咖啡加糖变甜是分子无规则运动形成的扩散现象,故D不符合题意。
故选C。
5. 如图所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉,迅速压下活塞,观察到硝化棉燃烧起来。在下压活塞的过程中,下列说法正确的是( )
A. 气体的内能转化为活塞的机械能 B. 筒内气体温度降低
C. 筒内气体的内能不变 D. 活塞对筒内气体做了功
【答案】D
【解析】
【详解】下压活塞时,活塞对筒内的空气做功,机械能转化为空气的内能,使气体的内能增加、温度升高,当温度升高达到棉花的着火点时,筒内棉花燃烧起来,故D正确,ABC错误。
故选D。
6. 在学校科技节活动中,小明用饮料瓶自制了火箭模型,如图所示,他在瓶子的内侧壁安装了一个遥控电火花发生器,按下按钮会产生电火花。演示时从瓶口喷入雾状酒精并盖上锥形纸筒,按动电火花发生器的按钮,纸筒立即飞出,关于此过程分析正确的是( )
A. 纸筒飞出后瓶内气体的内能减少,温度降低
B. 能闻到酒精的气味是因为分子间存在斥力
C. 酒精不完全燃烧时热值变小
D. 燃气推动纸筒飞出的过程相当于内燃机的压缩冲程
【答案】A
【解析】
【详解】A.气体对纸筒做功,纸筒飞出,瓶内气体内能减小,温度降低,气体内能转化为纸筒的机械能,故A正确;
B.能闻到酒精的气味说明酒精分子在永不停息地做无规则运动,故B错误;
C.热值是燃料的一种特性,其大小只与燃料的种类有关,与燃料是否充分燃烧无关,所以酒精不全燃烧时热值不变,故C错误;
D.燃气推动纸筒飞出去,将内能转化为机械能,而内燃机的做功冲程也将内能转化机械能,因此燃气推动纸筒飞出的过程相当于内燃机的做功冲程,故D错误。
故选A。
7. 如图所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器,下列说法正确的是( )
A. 验电器的原理是同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引
B. 验电器带上了正电是因为正电荷从玻璃棒转移到验电器
C. 用这个玻璃棒接触气球,气球会被排斥
D. 电流方向是从玻璃棒到验电器
【答案】D
【解析】
【详解】A.验电器的原理是同种电荷相互排斥,故A错误;
B.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,接触验电器时,验电器上的自由电子转移到玻璃棒上,金属导体中正电荷不移动,故B错误;
C.带电体具有吸引轻小物体的性质,玻璃棒带正电,会吸引气球,故C错误;
D.玻璃棒带正电,接触验电器时,自由电子从验电器转移到玻璃棒,电流方向与负电荷定向移动方向相反,即电流方向是从玻璃棒到验电器,故D正确。
故选D。
8. 下列电路中,符合直行方向交通信号灯(只考虑红灯和绿灯)模拟设计的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】A.两灯是串联关系,因此工作时相互影响,故A不符合题意;
B.闭合开关S1和S2时绿灯亮,只闭合开关S1时红灯绿灯都亮,故B不符合题意;
C.闭合开关S1,开关S2接触上接线柱时绿灯亮;闭合开关S1,开关S2接触下接线柱时红灯亮,两灯工作互不影响,故C符合题意;
D.当只闭合开关S1时,红灯发光;闭合开关S1和S2时,红灯和绿色同时亮,故D不符合题意。
故选C。
9. 如图所示的电路,闭合开关后两灯均不发光且电流表、电压表示数均为零。现将两灯泡位置互换后再次闭合开关,电流表示数仍为零,电压表指针明显偏转。根据以上信息判断该电路故障可能为( )
A. L1断路、L2断路 B. L1断路、L2通路
C. L1通路、L2断路 D. L1短路、L2断路
【答案】B
【解析】
【详解】由图可知两只灯泡串联,电压表测量L2两端的电压;闭合开关,两只灯泡都不亮,电流表无示数,说明电路中有断路故障;电压表无示数,说明电压表两接线柱到电源的正负极之间有开路,即可能是灯L1断路,也可能是L1、L2同时断路;将电灯L1、L2的位置对调,闭合开关,电流表无示数,说明电路中仍然有断路故障;电压表有示数,说明此时电压表两接线柱到电源的正负极之间是通路,所以灯L2、电流表、开关都是完好的,则故障是灯L1断路。故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
10. 关于如图所示的实物电路,在、,都闭合后,下列说法正确的是( )
A. 通过与的电流一定相等
B. 通过与的电流一定不相等
C. 与两端的电压一定相等
D. 与两端的电压之和等于电源电压
【答案】C
【解析】
【详解】AB.如图可知,在S1、S2都闭合后,两灯泡并联,并联电路各并联支路两端电压相等,故有
U=U1=U2
各支路电流,, 因为电阻R1、R2未知,所以I1、 I2的关系也不能确定,故AB错误;
CD.因为在S1、S2都闭合后,两灯泡并联,并联电路各并联支路两端电压相等,所以有
U=U1=U2
故C正确,D错误。
故选C。
二、填空题(共5小题,每空2分,共26分)
11. 有一条安全驾驶警示语是“多拉快跑,凶多吉少”。如果汽车拉得越多,在平直路上行驶速度过快,汽车的 ________能就会过大,危害性就大;而汽车在上坡过程中常常要减速,是为了增大 ________(选填“功率”或“牵引力”)。
【答案】 ①. 动 ②. 牵引力
【解析】
【详解】[1]如果汽车拉得越多,在平直路上行驶速度过快,导致质量和速度很大,动能就会很大,会有危害性,所以要控制车速防止超载。
[2]汽车上坡过程中需要更大的牵引力,根据功率的公式P=Fv可知,在汽车功率一定时,可以通过减速来增大牵引力的大小。
12. 新疆地处西北内陆,气候干燥,降水较少,光照充足,是久负盛名的“瓜果之乡”。新疆瓜果味道香甜,主要是该地区砂石较多、日照时间长,由于砂石的__较小,导致昼夜温差__,非常有利于水果中糖分的积累。
【答案】 ①. 比热容 ②. 大
【解析】
【详解】[1][2]该地区砂石较多、日照时间长,由于砂石的比热容较小,吸收或放出相同的热量,砂石的温度升高或降低的多,导致昼夜温差大,非常有利于水果中糖分的积累。
13. 为了保护同学们的视力,学校教室里的日光灯全部更换成LED护眼灯,每间教室里的9盏LED护眼灯的连接方式是___________联的。如果打开护眼灯之后,老师又打开了教室中的多媒体设备,则教室电路中的总电流会___________。
【答案】 ①.
并 ②.
增大
【解析】
【详解】教室中的LED护眼灯彼此独立工作,互不影响,因此它们的连接方式为并联。护眼灯与多媒体设备是并联在电路中的,并联电路的总电流等于各支路电流之和。打开多媒体设备后,电路中新增一条支路,该支路会产生电流,所以电路的总电流会增大。
14. 如图甲所示,当开关S由接1位置转到接2位置时,电路中电压表和电流表两次的示数对应乙图中的坐标点“1”和“2”。由此可知,当开关S接1位置时,电源电压为___________V;当开关S接2位置时,通过灯泡L1的电流为___________A,灯泡L2两端的电压为___________V。
【答案】 ①. 6 ②. 0.2 ③. 4
【解析】
【详解】因开关接1时电路为L1的简单电路,电压表测电源电压,此时总电阻小、电流大,对应乙图坐标点“1”,故电源电压为6V。
开关接2时,L1与L2串联,电压表测L1电压,此时总电阻大、电流小,对应乙图坐标点“2”。由串联电路电流处处相等可知,通过灯泡L1的电流为0.2A;灯泡L2两端的电压为
15. 如图所示,在电路中要使电灯L1和L2并联,应闭合开关______;要使电灯L1和L2串联,应闭合开关______;不能同时闭合开关______,会出现______。
【答案】 ①. S1、S3 ②. S2 ③. S2、S3 ④. 电源短路
【解析】
【详解】[1]要使两灯泡并联,电流从电源正极流出需要经过S1,然后分别经过灯泡支路L1和支路L2、S3,再流回电源负极;因此应闭合开关S1、S3。
[2]要使电灯L1和L2串联,电流依次经过两个灯泡回到电源负极,因此应闭合开关S2。
[3][4]当闭合开关S2、S3时,电流不经过用电器直接从电源的正极流入电源负极,从而形成电源短路,故不能同时闭合开关S2、S3。
三、作图题(共2小题,每题3分,共6分)
16. 请根据图所示实物连接图,在方框中画出电路图。
【答案】
【解析】
【详解】由实物图知,两灯串联在电路中,开关闭合后,电流从电源正极出来,分别经过灯L1、L2,经开关,回到电源负极,所以电路图如下:
17. 如图所示,请在图中的方框内分别填上电流表和小灯泡的元件符号.要求:闭合开关后,电路正常工作.
( )
【答案】
【解析】
【分析】根据电流表要串联在被测电路中,电压表要并联在被测电路中分析.
【详解】由图可知,如果下面的方框内填入电流表,则会形成电源短路,故下方一定是小灯泡,则上方应该是电流表,此时电路为并联电路;
【点睛】本题考查了电流表和电压表的使用,分清电路的结构是解题的关键.
四、实验探究题(共3小题,第18题、第19题各6分,第20题8分,共20分)
18. 如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置,小华用两个相同的易拉罐(图中用虚线形表示)分别装入质量相等的A、B两种液体,用相同的装置加热。
(1)实验中两种液体吸收热量的多少可通过___________(填“液体升高的温度”或“加热时间”)比较。
(2)根据实验数据绘制的温度与时间的关系图像如图乙所示,分析图像可知:质量相等的A、B两种液体,在吸收相同热量时,___________液体升温较高。
(3)若在这两种液体中选择一种作为汽车发动机的冷却剂,则应选择___________液体
【答案】(1)加热时间
(2)B (3)A
【解析】
【小问1详解】
实验使用完全相同的加热装置,相同时间内两种液体吸收的热量相等,因此可以通过加热时间来间接反映液体吸收热量的多少,这是初中物理常用的转换法。
【小问2详解】
吸收相同热量对应加热时间相同,观察图乙的温度-时间图像:加热时间相同时,B的温度上升幅度比A大,因此B液体升温较高。
【小问3详解】
冷却剂需要具备吸热能力强的特点:质量相同的液体,升高相同温度时,比热容越大能吸收的热量越多。从图像可知A的升温更慢,说明A的比热容更大、吸热能力更强,更适合做汽车发动机的冷却剂。
19. 小兰同学对串联电路电压规律进行了探究。
(1)根据电路图甲,用笔代替导线连接实物电路图乙:______;
(2)如图甲所示闭合开关,发现不发光,比较亮,电压表示数为零,则小灯泡的故障是______;
(3)最后,小兰按照正确的方法测出了、、AC之间的电压,,,的示数如图丙所示,读出示数后便直接得出了实验的最终结论,存在着一定的缺陷,你的改进方法是:______。
【答案】 ①. ②. 短路 ③. 更换不同规格的小灯,多次实验
【解析】
【详解】(1)[1]闭合开关后,电流从电源出发,依次经过开关、灯L2、灯L1,流回电源负极。电压表与L1并联。如图所示:
(2)[2]有一个小灯发光,说明电路是连通的,电路中有电流,但另一个小灯又不发光,且它两端电压为0,根据可知,这部分电阻为0,即小灯L1被短路了。
(3)[3]仅测量一组数据,得出的结论不具有普遍性。需要更换不同规格的小灯,多次测量,得出普遍规律。
20. 在“探究并联电路电流特点”的实验中,小华设计了如图所示的电路进行实验。
(1)连接电路时,开关应处于______状态;
(2)实验中,在A、B、C三处各接入一个电流表,并选择合适的量程,闭合开关,测得A、B、C三处的电流分别为IA 、IB、IC,更换多组______(选填“相同”或“不同”)规格的灯泡重复实验,部分实验数据如表所示;
实验序号
IA/A
IB/A
IC/A
1
0.46
0.18
0.28
2
0.36
0.20
0.16
3
0.7
0.32
0.38
(3)分析实验数据可得:在并联电路中,干路电流与各支路电流的关系是______(写出关系式);
(4)小华在某次实验时,测得C处电流IC为0.30 A,观察到A处电流表指针位置如下图所示,则A处电流大小为______A。
【答案】 ①. 断开 ②. 不同 ③. IA=IB+IC ④. 0.8
【解析】
【详解】(1)[1]连接电路时,避免电路中电流过大,烧坏用电器,所以开关要断开。
(2)[2]为了避免实验的偶然性,需要更换不同规格的灯泡重复试验。
(3)[3]通过分析三次试验可知,C处的电流IC与B处的电流IB的和等于A处的电流IA,即并联电路中干路电流与支路电流的关系是
IA=IB+IC
(4)[4]由表格中的数据可知,电流的最大值是0.7A,所以电流表接入电路中的量程是0~3A,分度值为0.1A,则此时电流表的示数为0.8A。
五、计算题(共2小题,每题9分,共18分)
21. 顺口溜“五月五、过端午、蒸粽子、吃包子、挂菖蒲、佩香囊、赛龙舟”,生动的呈现了某地端午文化习俗。蒸粽子是利用水沸腾产生的蒸气进行加热。若将2.5kg的水加热到沸腾,水温升高了80℃,[c水=4.2×103J/(kg·℃),q煤=3×107J/kg],在此过程中,求:
(1)水吸收的热量;
(2)采用煤炉加热,煤炉加热水的效率为10%,煤燃烧放出的热量;
(3)需要完全燃烧煤的质量。
【答案】(1)8.4×105J;(2)8.4×106J;(3)0.28kg
【解析】
【详解】解:(1)根据可知,水吸收的热量
(2)采用煤炉加热,煤炉加热水的效率为10%,根据可知,煤燃烧放出的热量为
(3)根据Q放=mq可知,需要完全燃烧煤的质量为
答:(1)水吸收的热量为8.4×105J;
(2)采用煤炉加热,煤炉加热水的效率为10%,煤燃烧放出的热量为8.4×106J;
(3)需要完全燃烧煤的质量为0.28kg。
22. 如图所示是我国自行设计研制的AG600全新态新构型灭火飞机。若该飞机以270km/h的速度匀速直线航行20min,消耗航空燃油1.35t,飞机发动机的功率为2.25×107W。(航空燃油的热值为4×107J/kg),求:
(1)消耗的航空燃油完全燃烧放出的热量是多少?
(2)发动机的效率是多少?
【答案】(1)5.4×1010J;(2)50%
【解析】
【详解】解:(1)消耗的航空燃油完全燃烧放出的热量为
Q放=mq=1.35×1000kg×4×107J/kg=5.4×1010J
(2)飞机发动机所做的功为
W=Pt=2.25×107W×20×60s=2.7×1010J
发动机的效率
答:(1)消耗的航空燃油完全燃烧放出的热量是2.4×1010J;
(2)发动机的效率是50%。
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2025-2026学年度第一学期期中检测
九年级物理
(时间:60分钟 总分:100分)
一、选择题(共10小题,每题3分,共30分)
1. 用丝绸摩擦两根玻璃棒,则两根玻璃棒( )
A. 得到电子 B. 带负电
C. 靠近时会互相排斥 D. 靠近时会互相吸引
2. 对图中的篮球继续上升向篮球框运动的过程中,下列物理量增大的是( )
A. 重力势能 B. 惯性 C. 运动速度 D. 动能
3. “徽州宴事件”闹得沸沸扬扬。下列由徽菜烹调所联想到的物理知识正确的是( )
A. 蒸米饭时燃料的化学能转化成的内能越多,能量转化效率越低
B. 炒毛豆腐时主要是通过热传递的方式增大内能的
C. 刚出锅的鱼香茄子非常烫手,因为高温的鱼香茄子含有的热量多
D. 做香葱银鱼煎鸡蛋角的锅一般用铁制造,主要是利用了铁的比热容较大
4. 很多呼吸道疾病可通过气溶胶传播。气溶胶是指在气体中稳定分散悬浮的液体或固体小颗粒,其直径在0.01~100μm之间。下列情况与气溶胶的运动相同的是( )
A. 蓝墨水在水中散开
B. 花香扑鼻
C. 雾霾在空气中弥漫
D. 咖啡加糖变甜
5. 如图所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉,迅速压下活塞,观察到硝化棉燃烧起来。在下压活塞的过程中,下列说法正确的是( )
A. 气体的内能转化为活塞的机械能 B. 筒内气体温度降低
C. 筒内气体的内能不变 D. 活塞对筒内气体做了功
6. 在学校科技节活动中,小明用饮料瓶自制了火箭模型,如图所示,他在瓶子的内侧壁安装了一个遥控电火花发生器,按下按钮会产生电火花。演示时从瓶口喷入雾状酒精并盖上锥形纸筒,按动电火花发生器的按钮,纸筒立即飞出,关于此过程分析正确的是( )
A. 纸筒飞出后瓶内气体的内能减少,温度降低
B. 能闻到酒精的气味是因为分子间存在斥力
C. 酒精不完全燃烧时热值变小
D. 燃气推动纸筒飞出的过程相当于内燃机的压缩冲程
7. 如图所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器,下列说法正确的是( )
A. 验电器的原理是同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引
B. 验电器带上了正电是因为正电荷从玻璃棒转移到验电器
C. 用这个玻璃棒接触气球,气球会被排斥
D. 电流方向是从玻璃棒到验电器
8. 下列电路中,符合直行方向交通信号灯(只考虑红灯和绿灯)模拟设计的是( )
A. B.
C. D.
9. 如图所示的电路,闭合开关后两灯均不发光且电流表、电压表示数均为零。现将两灯泡位置互换后再次闭合开关,电流表示数仍为零,电压表指针明显偏转。根据以上信息判断该电路故障可能为( )
A. L1断路、L2断路 B. L1断路、L2通路
C. L1通路、L2断路 D. L1短路、L2断路
10. 关于如图所示的实物电路,在、,都闭合后,下列说法正确的是( )
A. 通过与的电流一定相等
B. 通过与的电流一定不相等
C. 与两端的电压一定相等
D. 与两端的电压之和等于电源电压
二、填空题(共5小题,每空2分,共26分)
11. 有一条安全驾驶警示语是“多拉快跑,凶多吉少”。如果汽车拉得越多,在平直路上行驶速度过快,汽车的 ________能就会过大,危害性就大;而汽车在上坡过程中常常要减速,是为了增大 ________(选填“功率”或“牵引力”)。
12. 新疆地处西北内陆,气候干燥,降水较少,光照充足,是久负盛名的“瓜果之乡”。新疆瓜果味道香甜,主要是该地区砂石较多、日照时间长,由于砂石的__较小,导致昼夜温差__,非常有利于水果中糖分的积累。
13. 为了保护同学们的视力,学校教室里的日光灯全部更换成LED护眼灯,每间教室里的9盏LED护眼灯的连接方式是___________联的。如果打开护眼灯之后,老师又打开了教室中的多媒体设备,则教室电路中的总电流会___________。
14. 如图甲所示,当开关S由接1位置转到接2位置时,电路中电压表和电流表两次的示数对应乙图中的坐标点“1”和“2”。由此可知,当开关S接1位置时,电源电压为___________V;当开关S接2位置时,通过灯泡L1的电流为___________A,灯泡L2两端的电压为___________V。
15. 如图所示,在电路中要使电灯L1和L2并联,应闭合开关______;要使电灯L1和L2串联,应闭合开关______;不能同时闭合开关______,会出现______。
三、作图题(共2小题,每题3分,共6分)
16. 请根据图所示实物连接图,在方框中画出电路图。
17. 如图所示,请在图中的方框内分别填上电流表和小灯泡的元件符号.要求:闭合开关后,电路正常工作.
( )
四、实验探究题(共3小题,第18题、第19题各6分,第20题8分,共20分)
18. 如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置,小华用两个相同的易拉罐(图中用虚线形表示)分别装入质量相等的A、B两种液体,用相同的装置加热。
(1)实验中两种液体吸收热量的多少可通过___________(填“液体升高的温度”或“加热时间”)比较。
(2)根据实验数据绘制的温度与时间的关系图像如图乙所示,分析图像可知:质量相等的A、B两种液体,在吸收相同热量时,___________液体升温较高。
(3)若在这两种液体中选择一种作为汽车发动机的冷却剂,则应选择___________液体
19. 小兰同学对串联电路电压规律进行了探究。
(1)根据电路图甲,用笔代替导线连接实物电路图乙:______;
(2)如图甲所示闭合开关,发现不发光,比较亮,电压表示数为零,则小灯泡的故障是______;
(3)最后,小兰按照正确的方法测出了、、AC之间的电压,,,的示数如图丙所示,读出示数后便直接得出了实验的最终结论,存在着一定的缺陷,你的改进方法是:______。
20. 在“探究并联电路电流特点”的实验中,小华设计了如图所示的电路进行实验。
(1)连接电路时,开关应处于______状态;
(2)实验中,在A、B、C三处各接入一个电流表,并选择合适的量程,闭合开关,测得A、B、C三处的电流分别为IA 、IB、IC,更换多组______(选填“相同”或“不同”)规格的灯泡重复实验,部分实验数据如表所示;
实验序号
IA/A
IB/A
IC/A
1
0.46
0.18
0.28
2
0.36
0.20
0.16
3
0.7
0.32
0.38
(3)分析实验数据可得:在并联电路中,干路电流与各支路电流的关系是______(写出关系式);
(4)小华在某次实验时,测得C处电流IC为0.30 A,观察到A处电流表指针位置如下图所示,则A处电流大小为______A。
五、计算题(共2小题,每题9分,共18分)
21. 顺口溜“五月五、过端午、蒸粽子、吃包子、挂菖蒲、佩香囊、赛龙舟”,生动的呈现了某地端午文化习俗。蒸粽子是利用水沸腾产生的蒸气进行加热。若将2.5kg的水加热到沸腾,水温升高了80℃,[c水=4.2×103J/(kg·℃),q煤=3×107J/kg],在此过程中,求:
(1)水吸收的热量;
(2)采用煤炉加热,煤炉加热水的效率为10%,煤燃烧放出的热量;
(3)需要完全燃烧煤的质量。
22. 如图所示是我国自行设计研制的AG600全新态新构型灭火飞机。若该飞机以270km/h的速度匀速直线航行20min,消耗航空燃油1.35t,飞机发动机的功率为2.25×107W。(航空燃油的热值为4×107J/kg),求:
(1)消耗的航空燃油完全燃烧放出的热量是多少?
(2)发动机的效率是多少?
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