北师大版历史八年级上册第22课 全面内战的爆发【课件+教案+导学案】 （3份打包）

全面内战的爆发 导学案 班级： 学号： 姓名： 小组编号： 【认定目标】(心中有目标，你就会走向成功！) 知道重庆谈判，理解中国共产党为争取民主和平作出的努力； 认识国民党独裁内战的本质。 【自主学习】(推开一扇窗，你会看见满眼的绿色！) 一、重庆谈判 背景： ★阅读材料找信息 材料一：中国的老百姓，足足有三十多年没有享受过和平的日子，一面受敌人的侵略，一面不断内战，……我们对于战后和平的期望，就象饥饿的人等饭吃那样的急迫……我们反对内战，不管用什么法律来解释，我们还是要反对…… ---1945年8月，《新华日报》上的一封读者来信 材料二：今天的中心工作在于消灭共产党，日本是我们外部的敌人，中共是我们国内的敌人，只有在消灭中共才能完成我们的任务！ ——蒋介石1945年在国民党六大上的讲话 材料三：我们这次大会是关系全中国4.5亿人民命运的一次大会，我们的任务就是应当用全力去争取光明的前途和光明的命运，反对另一种黑暗的前途和命运。 ——毛泽东在中共七大开幕词中讲话 问题1:中国人民、国民党、共产党对抗战后形势各持什么态度？ 中国人民： 国民党： 共产党： →中国主要矛盾： ★情境创设（编剧诞生时） （由学生根据教材和提供材料自编剧本，考虑课堂时间有限，在课前预习时完成） 第一幕：战！怎么战？（蒋介石集团） 背景材料：一、万急，延安 毛泽东先生勋鉴： 倭寇投降，世界永久和平局面可能实现，举凡国际国内各种重要问题，亟待解决，特请先生克日惠临陪都，共同商讨，事关国家大计，幸勿吝驾，临电不胜迫切悬盼之至。 ---蒋中正 二、漫画《磨好刀再杀》 场景：蒋介石办公室 人物：蒋介石与国民党几位高级将领 提示：这样做的目的；来，如何？不来，如何？ 第二幕：去？还是不去？（毛泽东集团） 背景材料：一、我们一方面要尽力争取和平民主，使内战限制在局部的范围，或者推迟全面内战爆发的时间；另一方面必须对于蒋介石发动内战的阴谋有充分认识，对于帝国主义和反动派不抱幻想，不怕威胁，准备以爱国的正义的革命的战争. ——毛泽东 二、漫画《炸弹当花瓶，人世无战争》 场景：陕西延安某窑洞 人物：毛泽东、周恩来、朱德等革命将领 提示：去会如何？不去又会如何？最终决定？ （欣赏课本剧） 问题2：国共两党的意图各是什么？ 国民党： 共产党： 重庆谈判时间： 地点： 中共代表： 谈判结果： 二、蒋介石加紧内战的步伐 请快速搜索蒋介石积极备战的证据 三、全面内战的爆发 时间： 开始标志： 解放军的作战原则 作战方法 结果： 内战的性质： ★【共同探究】(不依附，不从众，让思考成为习惯！) 1、对于重庆谈判，你最深刻的感受是什么？从重庆谈判过程来看，你认为我们应学习一代伟人毛泽东的哪些优秀品质？ 2、有人说，重庆谈判没有制止内战的爆发，因此毫无意义。你怎样看待这个问题？说出你的理由。 【归纳整理】(倾满天甘露，润明每一天渴盼的眼睛) 学习本课以后，你有什么收获？你能为大家梳理本课的知识要点么？ $$ 课程标准： 知道重庆谈判，理解中国共产党为争取民主和平作出的 努力，认识国民党独裁内战的本质。 抗日战争胜利后 材料一：中国的老百姓，足足有三十多年没有享受过和平的日子，一面受敌人的侵略，一面不断内战，……我们对于战后和平的期望，就象饥饿的人等饭吃那样的急迫……我们反对内战，不管用什么法律来解释，我们还是要反对…… ---1945年8月，《新华日报》上的一封读者来信 材料二：今天的中心工作在于消灭共产党，日本是我们外部的敌人，中共是我们国内的敌人，只有在消灭中共才能完成我们的任务！ ——蒋介石1945年在国民党六大上的讲话 材料三：我们这次大会是关系全中国4.5亿人民命运的一次大会，我们的任务就是应当用全力去争取光明的前途和光明的命运，反对另一种黑暗的前途和命运。 ——毛泽东在中共七大开幕词中讲话 中国人民、国民党、共产党对抗战后形势各持什么态度？ 中国人民：要和平，反内战 国民党：要内战，实行独裁 共产党：争取和平和民主 （美国）在中国所追求的长远目标是推动建立一个稳定、统一的亲美政府，而短期目标首先是“阻止共产党完全控制中国”