第七讲 事务应用文 《应用文写作基础》(高教版第三版) 单元过关卷 山东省(原卷版+解析版)
2026-09-07
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内容正文:
《应用文写作基础》(高教版 第三版)
第七讲 事务应用文
时间:60分钟 总分:100分
班级____ 姓名____ 学号____ 成绩____
一、单项选择题(本大题共30小题,每题2分,共60分)
1. 事务类应用文的主要写作原则是( )
A. 情感丰富
B. 语言简洁明了
C. 叙述详细
D. 抒情表达
2. 以下哪项是撰写事务类应用文的共同要求?( )
A. 语言生动
B. 结构随意
C. 篇幅简短
D. 内容准确
3. 表扬信的主要作用是( )
A. 批评不良行为
B. 表扬好人好事
C. 推销产品
D. 求职应聘
4. 证明信的格式一般分为( )
A. 三部分
B. 四部分
C. 五部分
D. 六部分
5. 推荐信的写作要求不包括( )
A. 实事求是
B. 突出优点
C. 语言华丽
D. 态度诚恳
6. 下列哪项不是证明信的主要功能?( )
A. 证明某事实或情况
B. 作为法律文件使用
C. 替代正式证件或文件
D. 表达感谢或慰问
7. 证明信在结尾部分通常会( )
A. 表达感谢
B. 提出要求
C. 附上证明人的签名、日期
D. 说明证明的有效期
8. 贺信的语言特点是( )
A. 严肃刻板
B. 平淡无奇
C. 热情洋溢
D. 简洁随意
9. 感谢信正文部分的重点是( )
A. 祝颂语
B. 感谢的内容、感谢之情
C. 署名
D. 日期
10. 关于贺信的写作,以下说法错误的是( )
A. 贺信要简洁明了,避免长篇大论
B. 贺信中要表达出对对方的真挚祝福和热烈的祝贺之意
C. 贺信可以不必遵循正式的格式要求
D. 贺信的结尾可以写上自己的名字和日期,以示尊重和正式。
11. 慰问信中,表达同情的方式不包括( )
A. 使用暖心的词汇
B. 提及自己的相似经历
C. 强调对方的困难是暂时的
D. 对对方的困难表示冷漠
12. 感谢信的主要目的是什么?( )
A. 表达感谢
B. 提出建议
C. 汇报工作
D. 寻求合作
13. 申请书的正文部分,一般应( )
A. 简要介绍申请者情况
B. 详细描述申请理由
C. 说明申请的具体内容
D. 上述各项内容均应写明
14. 下列表述不恰当的是( )
A. 倡议书主要写倡议的原因、目的和意义
B. 倡议的事项应分条列出
C. 申请书要写明申请理由、事项和自己具备的条件、优势
D. 申请事项必须谦虚、委婉,不能直截了当
15. 在编写年度工作计划时,下列哪项是编写前必须完成的准备工作( )
A. 确定计划执行人员
B. 深入了解、分析工作现状
C. 制定详细的工作步骤
D. 向上级领导提交初稿
16. 制定计划时,要充分考虑( )
A. 各种主客观因素
B. 不利因素,忽略有利因素
C. 有利因素,忽略不利因素
D. 只考虑自身想法,不考虑实际情况
17. 制订计划时一定要从实际出发,量力而行,这里所说的是计划的______特点。( )
A. 科学性
B. 可行性
C. 明确性
D. 前瞻性
18. 撰写计划时,正文部分通常先写明“为什么做”,再写明“做什么”和“怎样做”,“做什么”对应的是( )
A. 指导思想和依据
B. 目标和任务
C. 措施和步骤
D. 检查和反馈
19. 总结的标题一般不包含以下哪种形式( )
A. 公文式标题,如 “[单位名称][时间范围] 工作总结”
B. 文章式标题,用概括主要内容的短语作标题
C. 双行标题,由正副标题组成
D. 抒情式标题,以抒发个人情感为主
20. 总结的标题形式不包括( )
A. 公文式标题
B. 文章式标题
C. 双标题
D. 副标题
21. 总结报告中关于经验教训的总结,以下哪项是不必要的( )
A. 总结成功经验
B. 分析失败原因
C. 记录个人感受
D. 提炼管理启示
22. 总结的核心目的是( )
A. 记录工作过程,罗列工作事项
B. 回顾工作实践,得出经验教训,指导未来工作
C. 向上级领导汇报工作,获取表扬
D. 与同事工作乐趣,增进团队感情
23. 总结中通常不包含哪个部分?( )
A. 工作内容
B. 工作成果
C. 个人评价
D. 娱乐活动
24. 总结报告中提到的“工作亮点”,通常指的是什么( )
A. 工作中的不足之处
B. 工作中取得的突出成绩
C. 工作中遇到的困难
D. 工作中的人际关系的处理
25. 会议记录尾部包括( )
A. 结束语和署名
B. 议题和决议
C. 出席人和缺席人
D. 讨论发言
26. 会议记录的作用不包括( )
A. 依据作用
B. 素材作用
C. 宣传作用
D. 保密作用
27. 会议记录的主要特点是( )
A. 客观性
B. 文学性
C. 主观性
D. 创新性
28. 下列文种中,不属于事务应用文的是( )
A. 计划
B. 总结
C. 简报
D. 通知
29. 启事是希望得到社会公众的广泛回应,以求解决问题,这体现了它的______特点。( )
A. 内容的简明性
B. 参与的自至性
C. 内容的广泛性
D. 告知的求应性
30. 海报在设计时,为了吸引观众,通常会( )
A. 配以色彩鲜艳的图案、照片
B. 使用复杂的文字排版
C. 采用小字体,节省空间
D. 只使用文字进行宣传
二、简答题(本大题共4小题,每题6分,共24分)
31. 感谢信一般由哪些部分组成?并简要说明每一部分的作用。
32. 倡议书的基本格式包括哪些部分?请列举并解释每一部分的作用。
33. 纪要与会议记录的区别。
34. 简述简报报体的写法。
三、综合应用题(本大题共1小题,每题16分,共16分)
35. 请结合实际,阐述一份关于 “绿色出行,低碳生活” 倡议书的具体写作思路和重点内容。
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《应用文写作基础》(高教版 第三版)
第七讲 事务应用文
时间:60分钟 总分:100分
班级____ 姓名____ 学号____ 成绩____
一、单项选择题(本大题共30小题,每题2分,共60分)
1. 事务类应用文的主要写作原则是( )
A. 情感丰富
B. 语言简洁明了
C. 叙述详细
D. 抒情表达
【答案】B
【解析】事务类应用文的主要写作原则是语言简洁明了,以确保信息的准确传达和有效沟通。
2. 以下哪项是撰写事务类应用文的共同要求?( )
A. 语言生动
B. 结构随意
C. 篇幅简短
D. 内容准确
【答案】D
【解析】无论是哪种事务类应用文,内容都需要准确无误,这是它们的共同要求。
3. 表扬信的主要作用是( )
A. 批评不良行为
B. 表扬好人好事
C. 推销产品
D. 求职应聘
【答案】B
【解析】表扬信就是用来表扬个人或集体的好人好事,与批评不良行为、推销产品、求职应聘无关。
4. 证明信的格式一般分为( )
A. 三部分
B. 四部分
C. 五部分
D. 六部分
【答案】C
【解析】证明信一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分构成,故选C。
5. 推荐信的写作要求不包括( )
A. 实事求是
B. 突出优点
C. 语言华丽
D. 态度诚恳
【答案】C
【解析】推荐信要实事求是,如实介绍被推荐人的情况;突出优点,让接收方了解被推荐人的优势;态度诚恳,增强可信度。语言华丽并非必要要求,关键是内容真实、态度诚恳。
6. 下列哪项不是证明信的主要功能?( )
A. 证明某事实或情况
B. 作为法律文件使用
C. 替代正式证件或文件
D. 表达感谢或慰问
【答案】D
【解析】证明信的主要功能是证明某事实或情况的真实性,有时可作为法律文件的辅助证据,或在某些情况下替代某些正式证件或文件。它并不用于表达感谢或慰问。
7. 证明信在结尾部分通常会( )
A. 表达感谢
B. 提出要求
C. 附上证明人的签名、日期
D. 说明证明的有效期
【答案】C
【解析】证明信的结尾部分通常包括证明人的签名和日期,以证明该证明信的真实性和有效性。感谢、要求和有效期可能会根据具体情况在正文或结尾处提及,但并非所有证明信都必有。
8. 贺信的语言特点是( )
A. 严肃刻板
B. 平淡无奇
C. 热情洋溢
D. 简洁随意
【答案】C
【解析】贺信是对他人取得的成绩、成就等表示祝贺的书信,语言应热情洋溢,充满喜悦和祝福之情。严肃刻板不符合贺信的氛围;平淡无奇难以表达祝贺的诚意;简洁随意则显得不庄重,所以 C 选项正确。
9. 感谢信正文部分的重点是( )
A. 祝颂语
B. 感谢的内容、感谢之情
C. 署名
D. 日期
【答案】B
【解析】感谢信正文是写感谢的内容和感谢之情,这部分是重点,故选B。
10. 关于贺信的写作,以下说法错误的是( )
A. 贺信要简洁明了,避免长篇大论
B. 贺信中要表达出对对方的真挚祝福和热烈的祝贺之意
C. 贺信可以不必遵循正式的格式要求
D. 贺信的结尾可以写上自己的名字和日期,以示尊重和正式。
【答案】C
【解析】贺信属于礼仪书信,仍须遵循相应的格式要求,通常包括称谓、正文、祝颂语、落款等。“可以不必遵循正式的格式要求”说法错误,故选C。
11. 慰问信中,表达同情的方式不包括( )
A. 使用暖心的词汇
B. 提及自己的相似经历
C. 强调对方的困难是暂时的
D. 对对方的困难表示冷漠
【答案】D
【解析】慰问信的目的是表达同情和支持,因此不应该对对方的困难表示冷漠。
12. 感谢信的主要目的是什么?( )
A. 表达感谢
B. 提出建议
C. 汇报工作
D. 寻求合作
【答案】A
【解析】感谢信顾名思义,主要是用来表达对某种帮助或支持的感激之情。
13. 申请书的正文部分,一般应( )
A. 简要介绍申请者情况
B. 详细描述申请理由
C. 说明申请的具体内容
D. 上述各项内容均应写明
【答案】D
【解析】申请书的正文部分应包括申请者的基本情况介绍、申请理由的阐述以及申请的具体内容,以便让接收者全面了解申请者的意图和需求。
14. 下列表述不恰当的是( )
A. 倡议书主要写倡议的原因、目的和意义
B. 倡议的事项应分条列出
C. 申请书要写明申请理由、事项和自己具备的条件、优势
D. 申请事项必须谦虚、委婉,不能直截了当
【答案】D
【解析】申请书的申请事项应当明确、直接地提出,不宜过度谦辞或拐弯抹角。D项“必须谦虚、委婉,不能直截了当”表述不恰当,故选D。
15. 在编写年度工作计划时,下列哪项是编写前必须完成的准备工作( )
A. 确定计划执行人员
B. 深入了解、分析工作现状
C. 制定详细的工作步骤
D. 向上级领导提交初稿
【答案】B
【解析】在编写年度工作计划之前,深入了解和分析当前的工作现状是至关重要的,这有助于确定工作的起点和目标,为后续的计划制定提供依据。确定计划执行人员、制定详细的工作步骤以及向上级领导提交初稿都是计划编写过程中的后续步骤,而不是编写前的准备工作。因此,选项B“深入了解和分析工作现状”是编写年度工作计划前必须完成的准备工作。
16. 制定计划时,要充分考虑( )
A. 各种主客观因素
B. 不利因素,忽略有利因素
C. 有利因素,忽略不利因素
D. 只考虑自身想法,不考虑实际情况
【答案】A
【解析】制定计划时,只有充分考虑各种主客观因素,包括有利因素和不利因素,结合实际情况,才能使计划更具可行性和科学性。只考虑有利因素或不利因素,或者只考虑自身想法而不考虑实际情况,都会导致计划脱离实际,难以实施,所以选 A。
17. 制订计划时一定要从实际出发,量力而行,这里所说的是计划的______特点。( )
A. 科学性
B. 可行性
C. 明确性
D. 前瞻性
【答案】B
【解析】计划的可行性特点要求制订计划时从实际出发、量力而行,使计划符合主客观条件,切实可行。故选B。
18. 撰写计划时,正文部分通常先写明“为什么做”,再写明“做什么”和“怎样做”,“做什么”对应的是( )
A. 指导思想和依据
B. 目标和任务
C. 措施和步骤
D. 检查和反馈
【答案】B
【解析】计划的正文一般包括指导思想和依据、目标和任务、措施和步骤等内容。其中“为什么做”是指导思想和依据,“做什么”是目标和任务,“怎样做”是措施和步骤。故选B。
19. 总结的标题一般不包含以下哪种形式( )
A. 公文式标题,如 “[单位名称][时间范围] 工作总结”
B. 文章式标题,用概括主要内容的短语作标题
C. 双行标题,由正副标题组成
D. 抒情式标题,以抒发个人情感为主
【答案】D
【解析】总结的标题通常采用公文式标题,能清晰表明单位、时间和内容;文章式标题可以概括主要内容,突出重点;双行标题由正副标题组成,正标题揭示主题或概括主要内容,副标题补充说明单位、时间等。而抒情式标题主要侧重于情感表达,不符合总结客观、务实的特点,所以总结的标题一般不包含抒情式标题,答案选 D。
20. 总结的标题形式不包括( )
A. 公文式标题
B. 文章式标题
C. 双标题
D. 副标题
【答案】D
【解析】总结的标题形式包括公文式标题、文章式标题、双标题,不包括副标题,故答案为 D。
21. 总结报告中关于经验教训的总结,以下哪项是不必要的( )
A. 总结成功经验
B. 分析失败原因
C. 记录个人感受
D. 提炼管理启示
【答案】C
【解析】总结报告中的经验教训部分应主要关注工作成果的分析和总结,包括总结成功经验、分析失败原因以及提炼管理启示等。个人感受虽然可以作为参考,但并不是总结报告的必要内容。因此,选项C是不必要的。
22. 总结的核心目的是( )
A. 记录工作过程,罗列工作事项
B. 回顾工作实践,得出经验教训,指导未来工作
C. 向上级领导汇报工作,获取表扬
D. 与同事工作乐趣,增进团队感情
【答案】B
【解析】总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料。其核心目的是通过回顾工作实践,从中总结出经验教训,以指导未来的工作。A 选项只是简单记录工作,没有体现出总结的深层次意义;C 选项获取表扬不是总结的主要目的;D 选项与同事工作乐趣并非总结的核心任务。所以选 B。
23. 总结中通常不包含哪个部分?( )
A. 工作内容
B. 工作成果
C. 个人评价
D. 娱乐活动
【答案】D
【解析】总结是为了回顾和总结工作,不应包含与工作无关的内容,如娱乐活动。
24. 总结报告中提到的“工作亮点”,通常指的是什么( )
A. 工作中的不足之处
B. 工作中取得的突出成绩
C. 工作中遇到的困难
D. 工作中的人际关系的处理
【答案】B
【解析】总结报告中的“工作亮点”通常指的是在工作中取得的突出成绩、创新点或亮点,这些成绩或亮点能够体现工作的价值。
25. 会议记录尾部包括( )
A. 结束语和署名
B. 议题和决议
C. 出席人和缺席人
D. 讨论发言
【答案】A
【解析】尾部包括结束语(如散会)和主持人、记录员署名,故选A。
26. 会议记录的作用不包括( )
A. 依据作用
B. 素材作用
C. 宣传作用
D. 保密作用
【答案】D
【解析】会议记录具有依据作用、素材作用等,但一般不具有保密作用,故答案为 D。
27. 会议记录的主要特点是( )
A. 客观性
B. 文学性
C. 主观性
D. 创新性
【答案】A
【解析】会议记录需要真实、客观地反映会议的内容和决策,因此客观性是其主要特点。
28. 下列文种中,不属于事务应用文的是( )
A. 计划
B. 总结
C. 简报
D. 通知
【答案】D
【解析】计划、总结、简报均属于事务应用文,用于处理日常事务;通知属于法定公文,具有规定的行文规则和格式要求,因此不属于事务应用文。故选D。
29. 启事是希望得到社会公众的广泛回应,以求解决问题,这体现了它的______特点。( )
A. 内容的简明性
B. 参与的自至性
C. 内容的广泛性
D. 告知的求应性
【答案】D
【解析】启事的“告知的求应性”指它既向公众告知信息,又希望得到公众回应、参与并解决问题。题干所述正体现了这一特点,故选D。
30. 海报在设计时,为了吸引观众,通常会( )
A. 配以色彩鲜艳的图案、照片
B. 使用复杂的文字排版
C. 采用小字体,节省空间
D. 只使用文字进行宣传
【答案】A
【解析】海报具有形式的吸引性特点,常通过配以色彩鲜艳的图案、照片等来吸引观众。复杂的文字排版不利于观众快速获取信息;采用小字体不易被观众看清;只使用文字宣传吸引力较弱,所以选 A。
二、简答题(本大题共4小题,每题6分,共24分)
31. 感谢信一般由哪些部分组成?并简要说明每一部分的作用。
【答案】感谢信一般由标题、称谓、正文、结尾和落款五部分组成。 标题:通常直接写明“感谢信”或“致XX的感谢信”,简洁明了地表达了信函的主题。 称谓:感谢信的开头应写明收信人的称呼,表示对收信人的尊重和礼貌。 正文:这是感谢信的核心部分,详细叙述感谢的原因和具体内容,表达真挚的谢意和感激之情。 结尾:一般使用敬语表达再次感谢,并提出期望或表示祝愿。 落款:包括写信人的署名和日期,表明感谢信的发出者和时间。
【解析】感谢信作为一种表达感激之情的书信,其结构需要清晰、得体。标题和称谓是信函的基本格式要求,正文是表达感谢的关键部分,需详细具体且真挚动人,结尾则通过敬语加强礼貌性和诚意,落款则体现了信函的正式性和完整性。
32. 倡议书的基本格式包括哪些部分?请列举并解释每一部分的作用。
【答案】倡议书的基本格式一般包括标题、称谓、正文、结尾和落款五部分。标题要简明醒目,点明倡议主题;称谓是倡议对象的称呼,明确向谁发出倡议;正文包括背景介绍、倡议目的、具体措施和号召行动等,是倡议书的核心内容;结尾强调倡议的重要性和紧迫性,发出号召;落款注明倡议者名称和倡议日期,明确责任和时效。
【解析】倡议书一般由标题、称谓(称呼)、正文、结尾、落款五部分组成。标题点明主题、吸引关注;称谓明确倡议对象;正文交代背景、目的、具体措施并发出号召,是主体;结尾强调倡议的重要性和紧迫性;落款写明倡议者名称和日期,明确责任与时效。
33. 纪要与会议记录的区别。
【答案】(1)会议记录是对会议过程及内容所做的实录,是撰写纪要的基础材料;纪要是对会议记录内容的整理、归纳和提高。 (2)会议记录是存档备查用的内部材料,一般正式会议都要有;纪要是外发公文,具有一定的约束力。 (3)会议记录不具有运行性,无周知性;纪要则具有下行为主的多向运行性和周知性。 (4)会议记录是顺时实录式结构;纪要则以整理过的总分式结构为基本框架。
【解析】本题考查会议记录与会议纪要的区别。两者均源于会议,但性质、作用、运行方式和结构不同:①会议记录是会议过程及内容的原始实录,是撰写纪要的基础材料;纪要是对会议记录内容的整理、归纳和提高。②会议记录是存档备查用的内部材料,一般正式会议都要有;纪要是外发公文,具有一定的约束力。③会议记录不具有运行性和周知性;纪要则具有下行为主的多向运行性和周知性。④会议记录是顺时实录式结构;纪要则以整理过的总分式结构为基本框架。作答时应抓住“原始记录与整理加工、内部备查与外部发文、无运行性与多向运行性、顺时结构与总分结构”的对应关系展开。
34. 简述简报报体的写法。
【答案】报体是简报的主要部分。一般的简报报体由按语、标题和正文三个部分组成:①按语。在正文标题之前加上按语,就简报所涉及的内容、情况做必要的说明并提出要求,一般用于主管单位下发给所属基层单位的简报,大部分的专题性简报不写按语。②标题。简报的标题主要有两种形式:单行式标题,高度概括简报的主要内容,让人一看就能领会全文的主旨;双行式标题,在会议简报中,如果只写一个会议的概况,往往采用双标题,正标题揭示会议的主题,副标题补充说明会议的名称。③正文。正文一般包括前言、主体、结尾三个部分。前言:要求用简洁准确的语句概括正文的主要内容,常用的表述方法有两种:概述式和结论式;主体:主体部分要用具体、典型的材料,并通过恰当的结构方式来突出观点,说明情况,分析问题。主体的结构形式主要有按时间顺序写、按空间顺序写、按逻辑顺序写。结尾:可总结全文、提出希望要求或发出号召,也可随主体写完自然结束,不必单独写结尾。
【解析】本题考查简报报体的写法。作答时可先总说报体的组成部分,再分项说明:①按语:置于正文前,对简报涉及的内容、情况作必要说明并提出要求;一般用于主管单位下发给所属基层单位的简报,多数专题性简报不写按语。②标题:主要有单行式和双行式两种。单行式标题高度概括主要内容;双行式标题多用于会议简报,正标题揭示会议主题,副标题补充说明会议名称。③正文:一般包括前言、主体、结尾。前言用简洁准确的语句概括正文主要内容,常用概述式或结论式;主体用具体、典型的材料突出观点、说明情况、分析问题,可按时间顺序、空间顺序或逻辑顺序展开;结尾可总结全文、提出希望要求或自然收束。答题时应按“按语—标题—正文”的层次完整作答,避免漏掉正文内部“前言、主体、结尾”任一部分。
三、综合应用题(本大题共1小题,每题16分,共16分)
35. 请结合实际,阐述一份关于 “绿色出行,低碳生活” 倡议书的具体写作思路和重点内容。
【答案】写作思路:
标题:可直接写 “关于绿色出行,低碳生活的倡议书”,明确倡议主题。
称呼:根据倡议对象确定称呼,如 “广大市民朋友们”。
正文:首先说明倡议的原因,如阐述当前环境问题严峻,交通拥堵、空气污染等现状;接着说明绿色出行、低碳生活的目的和意义,如减少碳排放、改善环境质量、有益身体健康等;然后分条列出具体的倡议事项,如优先选择步行、骑自行车或乘坐公共交通工具出行,短途距离尽量不使用私家车;合理规划出行路线,提高出行效率等。
结语:概括提出希望,如 “让我们携手行动起来,从现在做起,从自身做起,践行绿色出行,低碳生活,为我们的美好家园贡献自己的一份力量!”
重点内容:重点在于清晰阐述倡议原因、目的和意义,让大家深刻认识到绿色出行、低碳生活的重要性;同时,倡议事项要具体可行,便于大家操作执行。
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